Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 7, Results: 496

Report on unfulfilled requests: 0

32.973
Г 83

Григорова, Е. С.
    Формирование стратегий смыслового чтения на уроках информатики. [Текст] / Е. С. Григорова // Информатика в школе. - 2016. - №9. - С. 34-37
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- урок информатики -- смысловое чтение -- текстовой редактор -- диск -- интернет-источник
Аннотация: Представленная в статье программа дополнительного образования информационно-технологической направленности имеет своей целью формирование нового типа учащихся, способных сознательно выстраивать собственную модель обучения через электронные образовательные инструменты.
Держатели документа:
ЗКГУ

Григорова, Е.С. Формирование стратегий смыслового чтения на уроках информатики. [Текст] / Е. С. Григорова // Информатика в школе. - 2016. - №9.- С.34-37

61.

Григорова, Е.С. Формирование стратегий смыслового чтения на уроках информатики. [Текст] / Е. С. Григорова // Информатика в школе. - 2016. - №9.- С.34-37


32.973
Г 83

Григорова, Е. С.
    Формирование стратегий смыслового чтения на уроках информатики. [Текст] / Е. С. Григорова // Информатика в школе. - 2016. - №9. - С. 34-37
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- урок информатики -- смысловое чтение -- текстовой редактор -- диск -- интернет-источник
Аннотация: Представленная в статье программа дополнительного образования информационно-технологической направленности имеет своей целью формирование нового типа учащихся, способных сознательно выстраивать собственную модель обучения через электронные образовательные инструменты.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
Д 64

Долинский, М. С.
    Ведение в решение задач с помощью рекурсивных процедур и функций. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2016. - №9. - С. 49-56
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Рекурсия -- олимпиады по информатике -- дистанционное обучение -- информатика
Аннотация: В статье описана методика изучения темы "Рекурсия" по подготовке школьников к олимпиадам по информатике.
Держатели документа:
ЗКГУ

Долинский, М.С. Ведение в решение задач с помощью рекурсивных процедур и функций. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2016. - №9.- С.49-56

62.

Долинский, М.С. Ведение в решение задач с помощью рекурсивных процедур и функций. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2016. - №9.- С.49-56


32.973
Д 64

Долинский, М. С.
    Ведение в решение задач с помощью рекурсивных процедур и функций. [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2016. - №9. - С. 49-56
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Рекурсия -- олимпиады по информатике -- дистанционное обучение -- информатика
Аннотация: В статье описана методика изучения темы "Рекурсия" по подготовке школьников к олимпиадам по информатике.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
П 16

Панченко, Н. П.
    Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10. - С. 3-26
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Паскаль -- информатика -- алгоритм -- программа -- цикл -- оценка результата
Аннотация: Представлена методическая разработка лабораторной работы, содержащая комплект тренировочных тестов, заданий самоконтроля, заданий для обязательного и самостоятельного решения задач на циклы. Для всех задач описан алгоритм решения и дан код программ на языке программирования Паскаль.
Держатели документа:
ЗКГУ

Панченко, Н.П. Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10.- С.3-26

63.

Панченко, Н.П. Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10.- С.3-26


32.973
П 16

Панченко, Н. П.
    Многократно повторяя, учимся самостоятельно мыслить, познавать, творить. [Текст] / Н. П. Панченко // Информатика в школе. - 2016. - №10. - С. 3-26
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Паскаль -- информатика -- алгоритм -- программа -- цикл -- оценка результата
Аннотация: Представлена методическая разработка лабораторной работы, содержащая комплект тренировочных тестов, заданий самоконтроля, заданий для обязательного и самостоятельного решения задач на циклы. Для всех задач описан алгоритм решения и дан код программ на языке программирования Паскаль.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
Х 38

Хеннер, Е. К.
    Предмет "информатика": межстрановые сопоставления и перспективы развития. [Текст] / Е. К. Хеннер // Иформатика и образование. - 2016. - №10. - С. 18-26
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Информатика в школе -- межстрановые сопоставления -- цели и компетенции -- содержание образования -- перспективы развития
Аннотация: В статье обсуждаются результаты сопоставления изучения информатики в школах 11 стран, выполненного международной группой экспертов в 2014-2015 годах. Сопоставлены заявленные цели изучения предмета и формируемые им компетенции, содержание образования, используемые языки программирования и инструменты, способы оценивания результатов, подготовка учителей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хеннер, Е.К. Предмет "информатика": межстрановые сопоставления и перспективы развития. [Текст] / Е. К. Хеннер // Иформатика и образование. - 2016. - №10.- С.18-26

64.

Хеннер, Е.К. Предмет "информатика": межстрановые сопоставления и перспективы развития. [Текст] / Е. К. Хеннер // Иформатика и образование. - 2016. - №10.- С.18-26


32.973
Х 38

Хеннер, Е. К.
    Предмет "информатика": межстрановые сопоставления и перспективы развития. [Текст] / Е. К. Хеннер // Иформатика и образование. - 2016. - №10. - С. 18-26
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Информатика в школе -- межстрановые сопоставления -- цели и компетенции -- содержание образования -- перспективы развития
Аннотация: В статье обсуждаются результаты сопоставления изучения информатики в школах 11 стран, выполненного международной группой экспертов в 2014-2015 годах. Сопоставлены заявленные цели изучения предмета и формируемые им компетенции, содержание образования, используемые языки программирования и инструменты, способы оценивания результатов, подготовка учителей.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
Х 12

Хайрушева, С. А.
    Презентация (тұсаукесер) және Powerpoint. [Текст] / С. А. Хайрушева // Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - Б. 50-52
ББК 32.973

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
презентация -- Power Point -- правка -- слайд
Аннотация: Мақала презентациямен жұмыс жасауға арналған құрал PowerPoint туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Хайрушева, С.А. Презентация (тұсаукесер) және Powerpoint. [Текст] / С. А. Хайрушева // Математика Қазақстан мектебінде. - Алматы, 2016. - №5-6.- Б.50-52

65.

Хайрушева, С.А. Презентация (тұсаукесер) және Powerpoint. [Текст] / С. А. Хайрушева // Математика Қазақстан мектебінде. - Алматы, 2016. - №5-6.- Б.50-52


32.973
Х 12

Хайрушева, С. А.
    Презентация (тұсаукесер) және Powerpoint. [Текст] / С. А. Хайрушева // Математика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №5-6. - Б. 50-52
ББК 32.973

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
презентация -- Power Point -- правка -- слайд
Аннотация: Мақала презентациямен жұмыс жасауға арналған құрал PowerPoint туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

32.973.202
С 17

Самойлова , Г.
    В режиме открытого интернет-пространство [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 1 ноября. - 2018. - №126. - С. 7.
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- онлайн и оффлайн -- СМИ -- соцсети -- цифровизации -- жаңғыру жолы -- модернизация ценностей -- альянс блогеров казахстана -- фейсбук -- но по популярности лидирует инстаграм -- блогосфера -- интернет - пространство -- казнет -- споткай м. -- нур-медиа -- информационная безопасность
Аннотация: Жизнеспособность блогосферы в качестве одного из средств массовой информации на сегодняшний день доказана временем. Вместе с тем еще остаются вопросы, касающиеся информационной безопасности, цензуры и свободы слова, тех или иных видов интернет-активности. О роли соцсетей в пространстве Казнета и блогерской деятельности рассказал председатель движения "Жаңғыру жолы", заместитель генерального директора медиахолдинга "Нұр-Медиа" Максим Споткай.
Держатели документа:
ЗКГУ

Самойлова , Г. В режиме открытого интернет-пространство [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 1 ноября. - 2018. - №126.- С.7.

66.

Самойлова , Г. В режиме открытого интернет-пространство [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 1 ноября. - 2018. - №126.- С.7.


32.973.202
С 17

Самойлова , Г.
    В режиме открытого интернет-пространство [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье . - 1 ноября. - 2018. - №126. - С. 7.
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- онлайн и оффлайн -- СМИ -- соцсети -- цифровизации -- жаңғыру жолы -- модернизация ценностей -- альянс блогеров казахстана -- фейсбук -- но по популярности лидирует инстаграм -- блогосфера -- интернет - пространство -- казнет -- споткай м. -- нур-медиа -- информационная безопасность
Аннотация: Жизнеспособность блогосферы в качестве одного из средств массовой информации на сегодняшний день доказана временем. Вместе с тем еще остаются вопросы, касающиеся информационной безопасности, цензуры и свободы слова, тех или иных видов интернет-активности. О роли соцсетей в пространстве Казнета и блогерской деятельности рассказал председатель движения "Жаңғыру жолы", заместитель генерального директора медиахолдинга "Нұр-Медиа" Максим Споткай.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.81
Б 31

Бахишева, Д.
    В Уральске открылся IT-центр [Текст] / Д. Бахишева // Приуралье. - 3 ноября. - 2018. - №127. - С. 2.
ББК 32.81

Рубрики: Кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
создана IT-ассоциация -- 7 IT-компаний -- IT-среды с привлечением молодежи -- воспитание квалифицированных кадров -- управление цифровизации -- государственную программу цифровой казахстан -- удобства и комфортной среды для наших граждан -- IT-центр выполнен в формате Open space -- планируем открыть IT-Hub -- презентовано новое приложение Smart Uralsk -- -- уже доступно в Play market для смартфонов на базе Android -- кульгинов а. -- Digital AQJAIYQ -- айтишников
Аннотация: Аким области Алтай Кульгинов поздравил сотрудников с открытием центра Digital AQJAIYQ и ознакомился с основными направлениями деятельности "айтишников".
Держатели документа:
ЗКГУ

Бахишева, Д. В Уральске открылся IT-центр [Текст] / Д. Бахишева // Приуралье. - 3 ноября. - 2018. - №127.- С.2.

67.

Бахишева, Д. В Уральске открылся IT-центр [Текст] / Д. Бахишева // Приуралье. - 3 ноября. - 2018. - №127.- С.2.


32.81
Б 31

Бахишева, Д.
    В Уральске открылся IT-центр [Текст] / Д. Бахишева // Приуралье. - 3 ноября. - 2018. - №127. - С. 2.
ББК 32.81

Рубрики: Кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
создана IT-ассоциация -- 7 IT-компаний -- IT-среды с привлечением молодежи -- воспитание квалифицированных кадров -- управление цифровизации -- государственную программу цифровой казахстан -- удобства и комфортной среды для наших граждан -- IT-центр выполнен в формате Open space -- планируем открыть IT-Hub -- презентовано новое приложение Smart Uralsk -- -- уже доступно в Play market для смартфонов на базе Android -- кульгинов а. -- Digital AQJAIYQ -- айтишников
Аннотация: Аким области Алтай Кульгинов поздравил сотрудников с открытием центра Digital AQJAIYQ и ознакомился с основными направлениями деятельности "айтишников".
Держатели документа:
ЗКГУ

32.81
С 18

Самойлова, Г.
    Лестница в онлайн или социальный лабиринт? [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 3 ноября. - 2018. - №127. - С. 8.
ББК 32.81

Рубрики: кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- блоги аналитиков -- смартфон -- инстаграм -- социальная сеть вконтакте -- учитывается государственными органами благодаря мониторингу -- онлайн -- тихие революции клавиатурных рембо -- мессенджеры
Аннотация: Выражение "Кто владеет информацией, тот владеет миром" сегодня оправдывает себя на 100%, особенно в отношении социальных сетей. И памятуя об этом, сегодня особенно важно разбираться в том, какую информацию мы там получаем, что предпочитаем размещать о себе и своей жизни, и с какой целью нас просят пересылать сообщения в мессенджерах.
Держатели документа:
ЗКГУ

Самойлова, Г. Лестница в онлайн или социальный лабиринт? [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 3 ноября. - 2018. - №127.- С.8.

68.

Самойлова, Г. Лестница в онлайн или социальный лабиринт? [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 3 ноября. - 2018. - №127.- С.8.


32.81
С 18

Самойлова, Г.
    Лестница в онлайн или социальный лабиринт? [Текст] / Г. Самойлова // Приуралье. - 3 ноября. - 2018. - №127. - С. 8.
ББК 32.81

Рубрики: кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
социальные сети -- блоги аналитиков -- смартфон -- инстаграм -- социальная сеть вконтакте -- учитывается государственными органами благодаря мониторингу -- онлайн -- тихие революции клавиатурных рембо -- мессенджеры
Аннотация: Выражение "Кто владеет информацией, тот владеет миром" сегодня оправдывает себя на 100%, особенно в отношении социальных сетей. И памятуя об этом, сегодня особенно важно разбираться в том, какую информацию мы там получаем, что предпочитаем размещать о себе и своей жизни, и с какой целью нас просят пересылать сообщения в мессенджерах.
Держатели документа:
ЗКГУ

32
К 68

Королев, А. Л.
    Компьютерное моделирование и программные комплексы поддержки изучения моделирования в школе [Текст] / А. Л. Королев // Информатика в школе. - 2018. - № 7. - С. 58- 63
ББК 32

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерное -- моделирование -- инструментальные программные -- комплексы моделирования -- проектная деятельность учащихся -- Объект моделирования -- Модель -- информатика в школе -- информатика
Аннотация: В статье рассмотрены особенности изучения моделирования в школьном курсе информатики. Описаны программные комплексы для создания компьютерных моделей, которые применимы в школьном образовании, в частности в проектной деятельности учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М .Утемисова

Королев, А.Л. Компьютерное моделирование и программные комплексы поддержки изучения моделирования в школе [Текст] / А. Л. Королев // Информатика в школе. - 2018. - № 7.- С.58- 63

69.

Королев, А.Л. Компьютерное моделирование и программные комплексы поддержки изучения моделирования в школе [Текст] / А. Л. Королев // Информатика в школе. - 2018. - № 7.- С.58- 63


32
К 68

Королев, А. Л.
    Компьютерное моделирование и программные комплексы поддержки изучения моделирования в школе [Текст] / А. Л. Королев // Информатика в школе. - 2018. - № 7. - С. 58- 63
ББК 32

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерное -- моделирование -- инструментальные программные -- комплексы моделирования -- проектная деятельность учащихся -- Объект моделирования -- Модель -- информатика в школе -- информатика
Аннотация: В статье рассмотрены особенности изучения моделирования в школьном курсе информатики. Описаны программные комплексы для создания компьютерных моделей, которые применимы в школьном образовании, в частности в проектной деятельности учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М .Утемисова

32.81
А 61

Амирина, А. Б.
    Робототехника: табысты болашақ жолында [Текст] / А. Б. Амирина // Информатика негіздері Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6. - Б. 4-5.
ББК 32.81

Рубрики: кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
робототехника -- табысты болашақ -- дидактикалық ойыншықтар -- бейнелік ойыншықтар -- техникалық ойыншықтар -- конструкторлар
Аннотация: Робототехника оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын дамытуға және практикалық тапсырмаларды шеше білуге ықпал етеді, сонымен қатар бұл жастарды ғылым, техника, физика, математика арқылы жаңашылдыққа шабыттандыратын, бүгінгі күннің мәселесін шешу үшін өз дағдыларын қолдануға, жағдайды талдауға шығармашылықпен ойлауға мүмкіндік беретін өте тартымды ғылым туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Амирина, А.Б. Робототехника: табысты болашақ жолында [Текст] / А. Б. Амирина // Информатика негіздері Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6.- Б4-5.

70.

Амирина, А.Б. Робототехника: табысты болашақ жолында [Текст] / А. Б. Амирина // Информатика негіздері Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6.- Б4-5.


32.81
А 61

Амирина, А. Б.
    Робототехника: табысты болашақ жолында [Текст] / А. Б. Амирина // Информатика негіздері Республикалық ғылыми-әдістемелік журнал. - 2018. - №6. - Б. 4-5.
ББК 32.81

Рубрики: кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
робототехника -- табысты болашақ -- дидактикалық ойыншықтар -- бейнелік ойыншықтар -- техникалық ойыншықтар -- конструкторлар
Аннотация: Робототехника оқушылардың сын тұрғысынан ойлауын дамытуға және практикалық тапсырмаларды шеше білуге ықпал етеді, сонымен қатар бұл жастарды ғылым, техника, физика, математика арқылы жаңашылдыққа шабыттандыратын, бүгінгі күннің мәселесін шешу үшін өз дағдыларын қолдануға, жағдайды талдауға шығармашылықпен ойлауға мүмкіндік беретін өте тартымды ғылым туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Page 7, Results: 496

 

All acquisitions for 
Or select a month