Choice of metadata Электронные ресурсы ИБО
Page 7, Results: 173
Report on unfulfilled requests: 0
61.
File to load:
Мунарбаева Б.Г. Методика обучения география 2019.pdf
Подробнее
74.262.6
М 90
Мунарбаева, Б. Г.
Методика обучения географии [Текст] : учебное пособие для студентов специальности «География» / Б. Г. Мунарбаева, А. Б. Мустафина. - Костанай : [б. и.], 2019. - 258 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.262.6
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
география -- Методика преподавания географии -- Средства обучения географии -- Урок географии -- Работа со средствами обучения географии -- педагогические технологии -- физическая география -- казахстан
Аннотация: Учебное пособие «Методика обучения географии» создано с учётом требований государственного образовательного стандарта высшего образования, а также в соответствии с типовой учебной программой дисциплины «Методика обучения географии» для специальности «География».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мустафина, А.Б.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 90
Мунарбаева, Б. Г.
Методика обучения географии [Текст] : учебное пособие для студентов специальности «География» / Б. Г. Мунарбаева, А. Б. Мустафина. - Костанай : [б. и.], 2019. - 258 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
география -- Методика преподавания географии -- Средства обучения географии -- Урок географии -- Работа со средствами обучения географии -- педагогические технологии -- физическая география -- казахстан
Аннотация: Учебное пособие «Методика обучения географии» создано с учётом требований государственного образовательного стандарта высшего образования, а также в соответствии с типовой учебной программой дисциплины «Методика обучения географии» для специальности «География».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мустафина, А.Б.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
62.
File to load:
Черкасова Г.В. Теория и методика кдд 2021.pdf
Подробнее
74.200.6
Ч-48
Черкасова, Г. В.
Теория и методика культурно-досуговой деятельности [Текст] : учебно-методическое пособие / Г. В. Черкасова ; Краснодарский краевой колледж культуры. - ст. Северская : [б. и.], 2012. - 89 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.200.6
Рубрики: Воспитание в различных типах общеобразовательных школ и общежитиях школьников
Кл.слова (ненормированные):
культурно-досуговая деятельность -- Технология культурно-досуговой деятельности -- обучение драматургии -- Досуг
Аннотация: Материал, представленный в пособии, способствует формированию целостной системы знаний о культурно-досуговой деятельности в единстве теории, методики и принципов организации. В нём подробно освещены функции культурно-досуговой деятельности, её организационная структура, основные направления и формы организации досуга. Издание окажет практическую помощь в создании культурно-досуговых программ, овладении основами сценарного мастерства, режиссуры, специфическими особенностями и выразительными средствами, психолого-педагогической установкой в организации работы с разными слоями населения.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Ч-48
Черкасова, Г. В.
Теория и методика культурно-досуговой деятельности [Текст] : учебно-методическое пособие / Г. В. Черкасова ; Краснодарский краевой колледж культуры. - ст. Северская : [б. и.], 2012. - 89 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Воспитание в различных типах общеобразовательных школ и общежитиях школьников
Кл.слова (ненормированные):
культурно-досуговая деятельность -- Технология культурно-досуговой деятельности -- обучение драматургии -- Досуг
Аннотация: Материал, представленный в пособии, способствует формированию целостной системы знаний о культурно-досуговой деятельности в единстве теории, методики и принципов организации. В нём подробно освещены функции культурно-досуговой деятельности, её организационная структура, основные направления и формы организации досуга. Издание окажет практическую помощь в создании культурно-досуговых программ, овладении основами сценарного мастерства, режиссуры, специфическими особенностями и выразительными средствами, психолого-педагогической установкой в организации работы с разными слоями населения.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
63.
File to load:
Чикалова Г.А. В помощь практиканту. Сцен спорт-мас мер 2012.pdf
Подробнее
74.200.58
Ч-60
Чикалова, Г. А.
В помощь практиканту: сценарии спортивно-массовых мероприятий [Текст] : учебно-методическое пособие / Г. А. Чикалова, Е. А. Репникова, Д. И. Минниханова. - Волгоград : [б. и.], 2012. - 111 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.200.58
Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) воспитательная работа
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- спорт -- педагогическая практика -- общеобразовательная школа -- спортивно-массовые мероприятия -- ВГАК
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Репникова, Е.А.
Минниханова, Д.И.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Ч-60
Чикалова, Г. А.
В помощь практиканту: сценарии спортивно-массовых мероприятий [Текст] : учебно-методическое пособие / Г. А. Чикалова, Е. А. Репникова, Д. И. Минниханова. - Волгоград : [б. и.], 2012. - 111 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Внеучебная (внеклассная и внешкольная) воспитательная работа
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- спорт -- педагогическая практика -- общеобразовательная школа -- спортивно-массовые мероприятия -- ВГАК
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Репникова, Е.А.
Минниханова, Д.И.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
64.
File to load:
Бузаубакова К.Д. Билим берудеги менеджмент 2020.pdf
Подробнее
74.04
Б 90
Бузаубакова, К. Д.
Білім берудегі менеджмент [Текст] : оқулық / К. Д. Бузаубакова. - Тараз : [б. и.], 2020. - 383 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.04
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Білім берудегі менеджмент -- педагогика -- жоғары оқу орындары -- Менеджмент -- педагогикалық жүйелер -- мұғалімдерді аттестациялау -- Педагогикалық ұжым -- Педагогикалық қарым-қатынас
Аннотация: «Білім берудегі менеджмент» оқулығы Қазақстан Республикасы мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының «Білім» тобындағы мамандықтар бойынша типтік оқу бағдарламасына сәйкес жасалынған. Оқулық педагогикалық жоғары оқу орындарының студенттеріне арналады.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Б 90
Бузаубакова, К. Д.
Білім берудегі менеджмент [Текст] : оқулық / К. Д. Бузаубакова. - Тараз : [б. и.], 2020. - 383 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Білім берудегі менеджмент -- педагогика -- жоғары оқу орындары -- Менеджмент -- педагогикалық жүйелер -- мұғалімдерді аттестациялау -- Педагогикалық ұжым -- Педагогикалық қарым-қатынас
Аннотация: «Білім берудегі менеджмент» оқулығы Қазақстан Республикасы мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартының «Білім» тобындағы мамандықтар бойынша типтік оқу бағдарламасына сәйкес жасалынған. Оқулық педагогикалық жоғары оқу орындарының студенттеріне арналады.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
65.
File to load:
Шипилина Л.А. Менеджмент в образовании 2017.pdf
Подробнее
74.04
Ш 63
Шипилина, Л. А.
Менеджмент в образовании [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 44.04.04 – Профессиональное обучение (по отраслям) / Л. А. Шипилина. - 2-е изд., перераб. и доп. - 2017 : [б. и.], Изд-во ОмГПУ. - 312 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.04
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Менеджмент в образовании -- Управление человеческими ресурсами в образовании -- Теория и методика профессионального образования -- Образовательные системы -- Деятельность -- Управление -- Менеджмент -- Интеграционные эффекты менеджмента -- Методология менеджмента в образовании
Аннотация: Учебное пособие представляет собой часть комплекса учебно-методических материалов по менеджменту в образовании, разработанных автором в рамках основной образовательной программы по направлению 44.04.04 – Профессиональное обучение (по отраслям) для магистерских образовательных программ «Менеджмент в образовании» и «Управление человеческими ресурсами в образовании». По своей форме пособие является практикумом и разработано в помощь студентам и преподавателям по организации самостоятельной работы по учебной дисциплине «Менеджмент в образовании». Может быть также использовано в системе дополнительного профессионального образования руководящих работников СПО и ВО, а также будет полезным для аспирантов по специальности 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Ш 63
Шипилина, Л. А.
Менеджмент в образовании [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 44.04.04 – Профессиональное обучение (по отраслям) / Л. А. Шипилина. - 2-е изд., перераб. и доп. - 2017 : [б. и.], Изд-во ОмГПУ. - 312 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Менеджмент в образовании -- Управление человеческими ресурсами в образовании -- Теория и методика профессионального образования -- Образовательные системы -- Деятельность -- Управление -- Менеджмент -- Интеграционные эффекты менеджмента -- Методология менеджмента в образовании
Аннотация: Учебное пособие представляет собой часть комплекса учебно-методических материалов по менеджменту в образовании, разработанных автором в рамках основной образовательной программы по направлению 44.04.04 – Профессиональное обучение (по отраслям) для магистерских образовательных программ «Менеджмент в образовании» и «Управление человеческими ресурсами в образовании». По своей форме пособие является практикумом и разработано в помощь студентам и преподавателям по организации самостоятельной работы по учебной дисциплине «Менеджмент в образовании». Может быть также использовано в системе дополнительного профессионального образования руководящих работников СПО и ВО, а также будет полезным для аспирантов по специальности 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
66.
File to load:
Сысоев П.В. ИКТ в лингвистическом образовании 2013.pdf
Подробнее
74.268.1
С 95
Сысоев, П. В.
Информационные и коммуникационные технологии в лингвистическом образовании [Текст] : учебное пособие / П. В. Сысоев. - М. : [б. и.], 2013. - 264 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
филология -- лингвистика -- икт -- Информационные и коммуникационные технологии -- твиттер -- языковое образование -- образовательная интернет-среда -- интернет -- блог-технология -- вики-технология -- подкасты
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 95
Сысоев, П. В.
Информационные и коммуникационные технологии в лингвистическом образовании [Текст] : учебное пособие / П. В. Сысоев. - М. : [б. и.], 2013. - 264 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
филология -- лингвистика -- икт -- Информационные и коммуникационные технологии -- твиттер -- языковое образование -- образовательная интернет-среда -- интернет -- блог-технология -- вики-технология -- подкасты
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
67.
File to load:
Мычко Д. И. Вопросы методологии и истории химии 2014.pdf
Подробнее
74.262.4
М 95
Мычко, Д. И.
Вопросы методологии и истории химии: от теории научного метода к методике обучения [Текст] : учебное пособие / Д. И. Мычко. - Минск : [б. и.], 2014. - 295 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.262.4
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Химическая культура -- Стратегия научного исследования -- Динамика научного знания -- Моделирование в химии -- Физические величины -- Закономерности развития научного знания -- Химические знания
Аннотация: Раскрыты основные ценностно-смысловые ориентиры развития химического образования в условиях инновационного общества, представлена методология разработки основных концептуальных систем химии и продемонстрирована возможность использования педагогических стратегий для формирования культуры личности, отвечающей современному уровню развития цивилизации. Для студентов, обучающихся по специальности 1-31 05 01 «Химия (по направлениям)», направление специальности 1-31 05 01-02 «Химия (научно-педагогическая деятельность)».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 95
Мычко, Д. И.
Вопросы методологии и истории химии: от теории научного метода к методике обучения [Текст] : учебное пособие / Д. И. Мычко. - Минск : [б. и.], 2014. - 295 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
химия -- Химическая культура -- Стратегия научного исследования -- Динамика научного знания -- Моделирование в химии -- Физические величины -- Закономерности развития научного знания -- Химические знания
Аннотация: Раскрыты основные ценностно-смысловые ориентиры развития химического образования в условиях инновационного общества, представлена методология разработки основных концептуальных систем химии и продемонстрирована возможность использования педагогических стратегий для формирования культуры личности, отвечающей современному уровню развития цивилизации. Для студентов, обучающихся по специальности 1-31 05 01 «Химия (по направлениям)», направление специальности 1-31 05 01-02 «Химия (научно-педагогическая деятельность)».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
68.
File to load:
Касымбеков М.Б. Мангилик Ел учебник 2015.pdf
Подробнее
74.00
М 11
Мәнгілік Ел [Текст] : учебник / авт. предисл.: М. Б. Касымбеков [и др.]. - Алматы : [б. и.], 2015. - 336 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
национальная идея -- Мәнгілік Ел -- формирование национального самосознания -- патриотизм -- становление интеллектуальной и конкурентоспособной личности -- национальный дух -- национальный лидер -- национальная элита -- Национальная идея Казахстана -- Этническая социализация -- Менталитет казахского народа -- Казахская национальная культура
Аннотация: В учебнике раскрывается сущность процесса национального воспитания будущих специалистов в контексте национальной идеи «Мәңгілік Ел». Содержание учебной дисциплины «Мәңгілік Ел» направлено на: а) формирование национального самосознания, гражданственности и патриотизма студентов, развития у них исторической и социальной памяти, ценностного отношения к национальной культуре, духовному наследию казахского народа, народа Казахстана в целом; б) становление интеллектуальной и конкурентоспособной личности, обладающей навыками межкультурной коммуникации, способной преодолевать этнические стереотипы и строить конструктивный диалог с представителями других культур.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Касымбеков, М.Б. \авт. предисл.\
Пралиев, С.Ж. \авт. предисл.\
Жампеисова, К.К. \авт. предисл.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 11
Мәнгілік Ел [Текст] : учебник / авт. предисл.: М. Б. Касымбеков [и др.]. - Алматы : [б. и.], 2015. - 336 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
национальная идея -- Мәнгілік Ел -- формирование национального самосознания -- патриотизм -- становление интеллектуальной и конкурентоспособной личности -- национальный дух -- национальный лидер -- национальная элита -- Национальная идея Казахстана -- Этническая социализация -- Менталитет казахского народа -- Казахская национальная культура
Аннотация: В учебнике раскрывается сущность процесса национального воспитания будущих специалистов в контексте национальной идеи «Мәңгілік Ел». Содержание учебной дисциплины «Мәңгілік Ел» направлено на: а) формирование национального самосознания, гражданственности и патриотизма студентов, развития у них исторической и социальной памяти, ценностного отношения к национальной культуре, духовному наследию казахского народа, народа Казахстана в целом; б) становление интеллектуальной и конкурентоспособной личности, обладающей навыками межкультурной коммуникации, способной преодолевать этнические стереотипы и строить конструктивный диалог с представителями других культур.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Касымбеков, М.Б. \авт. предисл.\
Пралиев, С.Ж. \авт. предисл.\
Жампеисова, К.К. \авт. предисл.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
69.
File to load:
Текст и методика его изучения в совр школе. Вып 3 2016.pdf
Подробнее
74.268.1 Рус
Т 30
Текст и методика его изучения в современной школе. Выпуск 3 [Текст]. - Астана : [б. и.], 2016. - 208 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.1 Рус
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
Текст -- Методика преподавания языков -- русский язык -- литература
Аннотация: Сборник содержит материалы ХIII Осенней II Зимней школ русистики, организованной по инициативе Казахстанского филиала Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова при поддержке Представительства Россотрудничества в Республике Казахстан. Издание адресовано специалистам высшего и среднего профессионального образования в области русской филологии, научным сотрудникам, магистрантам, студентам, а также широкому кругу лиц, интересующихся проблемами межкультурной и профессиональной коммуникации в полиязычной среде, практической методики преподавания русского языка и литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Т 30
Текст и методика его изучения в современной школе. Выпуск 3 [Текст]. - Астана : [б. и.], 2016. - 208 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
Текст -- Методика преподавания языков -- русский язык -- литература
Аннотация: Сборник содержит материалы ХIII Осенней II Зимней школ русистики, организованной по инициативе Казахстанского филиала Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова при поддержке Представительства Россотрудничества в Республике Казахстан. Издание адресовано специалистам высшего и среднего профессионального образования в области русской филологии, научным сотрудникам, магистрантам, студентам, а также широкому кругу лиц, интересующихся проблемами межкультурной и профессиональной коммуникации в полиязычной среде, практической методики преподавания русского языка и литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
70.
File to load:
Харитонова О.Н. Учение с увлечением 2011.pdf
Подробнее
74.268.3
Х 20
Харитонова, О. Н.
Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Х 20
Харитонова, О. Н.
Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Page 7, Results: 173