Choice of metadata Статьи
Page 8, Results: 168
Report on unfulfilled requests: 0
71.
Подробнее
74.200
С 14
Садыркулова, У
Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыруда ойын әдісінің маңызы [Текст] / У.Садыркулова // Бастауыш мектепте оқыту=Обучение в начальной школе. - 2017. - №2. - Б. 4-5
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
білім -- егемен -- ойын -- оқу -- белсенділік
Аннотация: Әр сабақты қызықты,өзгеше өткізу үшін,әр пән бойынша көптеген жұмыстар жасауға тура келеді.Соның ең тиімді тәсілі-ойын.Ойын арқылы баланың бойына адамгершілік қасиеттермен қатар білімге,өнерге құштарлығы қалыптасады.
Держатели документа:
БҚМУ
С 14
Садыркулова, У
Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыруда ойын әдісінің маңызы [Текст] / У.Садыркулова // Бастауыш мектепте оқыту=Обучение в начальной школе. - 2017. - №2. - Б. 4-5
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
білім -- егемен -- ойын -- оқу -- белсенділік
Аннотация: Әр сабақты қызықты,өзгеше өткізу үшін,әр пән бойынша көптеген жұмыстар жасауға тура келеді.Соның ең тиімді тәсілі-ойын.Ойын арқылы баланың бойына адамгершілік қасиеттермен қатар білімге,өнерге құштарлығы қалыптасады.
Держатели документа:
БҚМУ
72.
Подробнее
88
К 17
Калиева, Д. Ж
Оқушылардың таным үдерістерін дамыту [Текст] / Д.Ж.Калиева // Қызықты психология. - 2017. - №2. - Б. 22
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
логика -- ойын -- санамақ -- шапшаңдылық -- белсенділік -- ұйымшылдық
Аннотация: Оқушылардың таным үдерістерін дамыту арқылы жұмбақ мәселелерді шешуге,мағыналық жағынан ортақ,артық сөздерді табуға,ойлаудағы шапшаңдылыққа үйрету.Оқушылардың сөздік-логикалық,көрнекі-бейнелі есте сақтау қабілетін,өзіндік іскерлік қасиеттерін қалыптастыру,қиял деңгейлерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
К 17
Калиева, Д. Ж
Оқушылардың таным үдерістерін дамыту [Текст] / Д.Ж.Калиева // Қызықты психология. - 2017. - №2. - Б. 22
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
логика -- ойын -- санамақ -- шапшаңдылық -- белсенділік -- ұйымшылдық
Аннотация: Оқушылардың таным үдерістерін дамыту арқылы жұмбақ мәселелерді шешуге,мағыналық жағынан ортақ,артық сөздерді табуға,ойлаудағы шапшаңдылыққа үйрету.Оқушылардың сөздік-логикалық,көрнекі-бейнелі есте сақтау қабілетін,өзіндік іскерлік қасиеттерін қалыптастыру,қиял деңгейлерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
73.
Подробнее
74.263
Т 49
Тлепова, Ә
Оқушыларды технология сабағында шығармашылыққа баулу [Текст] / Ә.Тлепова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2017. - №6. - Б. 12
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- шығармашылық -- білім -- ұлт -- өнер
Аннотация: Қазақстан Республикасында өсіп келе жатқан жеткіншек ұрпақтың мәдени өрісін көтеру,сұлулықты қабылдау қасиетін қалыптастыру арқылы төл мәдениеттің белсенді жасмаушысы,иесі,жалғастырушы болуына зор мән берілуде.Оқушыларға көркемдік білім,эстетикалық тәрбие беріп,шығармашылық белсенділікке баулу-басты міндеттердің бірі.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 49
Тлепова, Ә
Оқушыларды технология сабағында шығармашылыққа баулу [Текст] / Ә.Тлепова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2017. - №6. - Б. 12
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- шығармашылық -- білім -- ұлт -- өнер
Аннотация: Қазақстан Республикасында өсіп келе жатқан жеткіншек ұрпақтың мәдени өрісін көтеру,сұлулықты қабылдау қасиетін қалыптастыру арқылы төл мәдениеттің белсенді жасмаушысы,иесі,жалғастырушы болуына зор мән берілуде.Оқушыларға көркемдік білім,эстетикалық тәрбие беріп,шығармашылық белсенділікке баулу-басты міндеттердің бірі.
Держатели документа:
БҚМУ
74.
Подробнее
74.200
Ж 11
Жүніс, Н
Рухани-адамгершілік тәрбиенің азаматтық белсенділікті қалыптастыруға ықпал етуі [Текст] / Н.Жүніс // Өзін-өзі тану=Самопознание.KZ. - 2017. - №9. - Б. 69-70
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
рухани -- адамгершілік -- тәрбие -- ұлт -- қазақ -- қоғам -- "Мәңгілік ел"
Аннотация: "Мәңгілік Ел" жалпыұлттық патриоттық идеясы-рухани-адамгершілік тәрбиенің негізі ретінде оқушылардың азаматтық белсенділігінің қалыптасуына зор ықпал етуші фактор.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 11
Жүніс, Н
Рухани-адамгершілік тәрбиенің азаматтық белсенділікті қалыптастыруға ықпал етуі [Текст] / Н.Жүніс // Өзін-өзі тану=Самопознание.KZ. - 2017. - №9. - Б. 69-70
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
рухани -- адамгершілік -- тәрбие -- ұлт -- қазақ -- қоғам -- "Мәңгілік ел"
Аннотация: "Мәңгілік Ел" жалпыұлттық патриоттық идеясы-рухани-адамгершілік тәрбиенің негізі ретінде оқушылардың азаматтық белсенділігінің қалыптасуына зор ықпал етуші фактор.
Держатели документа:
БҚМУ
75.
Подробнее
74
С 28
Сейлова, Ғ. Е
Мектеп оқушыларының танымдық қабілеттерін қалыптастыру [Текст] / Ғ.Е Сейлова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2018. - №2. - Б. 28-31
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- мектеп -- танымдық қабілет -- қабілеттерін қалыптастыру -- тәрбие беру -- оқушы тәрбиесі -- мектептегі еңбек -- тәрбие -- білім -- мұғалім
Аннотация: Танымдық белсенділік дегеніміз- оқушының оқуға, білімге деген ынта-ықыласының, құштарлығының ерекше көрінісі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
С 28
Сейлова, Ғ. Е
Мектеп оқушыларының танымдық қабілеттерін қалыптастыру [Текст] / Ғ.Е Сейлова // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2018. - №2. - Б. 28-31
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- мектеп -- танымдық қабілет -- қабілеттерін қалыптастыру -- тәрбие беру -- оқушы тәрбиесі -- мектептегі еңбек -- тәрбие -- білім -- мұғалім
Аннотация: Танымдық белсенділік дегеніміз- оқушының оқуға, білімге деген ынта-ықыласының, құштарлығының ерекше көрінісі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
76.
Подробнее
88
А 50
Алимбекова, А. А.
Тұлғаның белсенділік іс-әрекетін арттыру арқылы лидерлік сапаларын дамыту [Текст] / А. А. Алимбекова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №3. - Б. 6-7
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тұлға белсенділігі -- лидер -- тұлға -- психология -- жантану -- ғылыми зерттеу -- жеке тұлға -- қоғамдық басшы -- болашақ педагог -- белсенділік -- мотивация
Аннотация: Қарым-қатынас жасау белсенділігі жеке адам қасиеттерінің (қайырымдылық, қамқорлық, жауапкершілік сезімі т.б) қалыптасуына мүмкіндік туғызады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Серікбай, А
А 50
Алимбекова, А. А.
Тұлғаның белсенділік іс-әрекетін арттыру арқылы лидерлік сапаларын дамыту [Текст] / А. А. Алимбекова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2018. - №3. - Б. 6-7
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тұлға белсенділігі -- лидер -- тұлға -- психология -- жантану -- ғылыми зерттеу -- жеке тұлға -- қоғамдық басшы -- болашақ педагог -- белсенділік -- мотивация
Аннотация: Қарым-қатынас жасау белсенділігі жеке адам қасиеттерінің (қайырымдылық, қамқорлық, жауапкершілік сезімі т.б) қалыптасуына мүмкіндік туғызады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Серікбай, А
77.
Подробнее
74.268.5
С 29
Сексенбаева, С.
Музыкалық білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында оқыту технологияларының тиімділігі [Текст] / С. Сексенбаева // Музыка әлемінде. - 2018. - №3. - Б. 4-6
ББК 74.268.5
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
еркіндік -- мақсаткерлік -- ар-намыс -- адамгершілік -- еңбексуйгіштік -- белсенділік -- дамытушылық
Аннотация: Қазіргі кезеңде білім мен ғылым саласында инновациялық педагогикалық технологиялар қаншалықты маңызды болса,балаларды оқыту мен тәрбиелеуде де педагогикалық технологиялар ұғымы кеңінен қолданылатын ұғымдардың біріне айналды.Білім мазмұнының жаңартылуы жаңа талап,жаңа міндеттер туғызбақ.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
С 29
Сексенбаева, С.
Музыкалық білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында оқыту технологияларының тиімділігі [Текст] / С. Сексенбаева // Музыка әлемінде. - 2018. - №3. - Б. 4-6
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
еркіндік -- мақсаткерлік -- ар-намыс -- адамгершілік -- еңбексуйгіштік -- белсенділік -- дамытушылық
Аннотация: Қазіргі кезеңде білім мен ғылым саласында инновациялық педагогикалық технологиялар қаншалықты маңызды болса,балаларды оқыту мен тәрбиелеуде де педагогикалық технологиялар ұғымы кеңінен қолданылатын ұғымдардың біріне айналды.Білім мазмұнының жаңартылуы жаңа талап,жаңа міндеттер туғызбақ.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
78.
Подробнее
74.200
Б 19
Байжан, Г.
Жаңартылған бағдарлама-білім берудің жаңа мазмұны [Текст] / Г. Байжан // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім. - 2018. - №4-5. - Б. 12-14
ББК 74.200
Рубрики: Жаңа білім парадигмасы
Кл.слова (ненормированные):
білім -- шығармашылық -- белсенділік -- қаблеттілік -- сауаттылық -- қызығушылық -- танымдық
Аннотация: Әлемдік жаһандануға бейімделіп,қарқынды дамып жатқан әлемде ұлттық бәсекеге қабілетті болудың көрсеткіші-білім деңгейі екендігін Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев өз жолдауында, өмір бойы білім алу -әрбір қазақстандықтардың кредосына айналуы керек деген болатын.Жаңа білім парадигмасы бірінші орынға жас жеткіншектердің білім-білік,дағдыларын ғана емес,оның тұлға ретіндегі дамуына талап қоюда.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Б 19
Байжан, Г.
Жаңартылған бағдарлама-білім берудің жаңа мазмұны [Текст] / Г. Байжан // Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім. - 2018. - №4-5. - Б. 12-14
Рубрики: Жаңа білім парадигмасы
Кл.слова (ненормированные):
білім -- шығармашылық -- белсенділік -- қаблеттілік -- сауаттылық -- қызығушылық -- танымдық
Аннотация: Әлемдік жаһандануға бейімделіп,қарқынды дамып жатқан әлемде ұлттық бәсекеге қабілетті болудың көрсеткіші-білім деңгейі екендігін Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев өз жолдауында, өмір бойы білім алу -әрбір қазақстандықтардың кредосына айналуы керек деген болатын.Жаңа білім парадигмасы бірінші орынға жас жеткіншектердің білім-білік,дағдыларын ғана емес,оның тұлға ретіндегі дамуына талап қоюда.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
79.
Подробнее
74.263
К 65
Қонаева, М. Б
Арнайы мектептегі еңбек тәрбиесі [Текст] / М.Б Қонаева // Дефектология. - 2018. - №11. - Б. 4-6
ББК 74.263
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
еңбек құралдары -- үйірме -- бұйым жасау -- белсенділік -- орындаушылық -- ұжымшылдық -- кәсіптік бағдар
Аннотация: Еңбекке тәрбиелеу,баулу және кәсіптік бағдар беру мектеп оқушысының қоғамға пайдалы өнімді еңбекке тікелей қатысты, оқуға деген саналы көзқарасты тәрбиелеудің,азамат болып өсудің негізгі көзі болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 65
Қонаева, М. Б
Арнайы мектептегі еңбек тәрбиесі [Текст] / М.Б Қонаева // Дефектология. - 2018. - №11. - Б. 4-6
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
еңбек құралдары -- үйірме -- бұйым жасау -- белсенділік -- орындаушылық -- ұжымшылдық -- кәсіптік бағдар
Аннотация: Еңбекке тәрбиелеу,баулу және кәсіптік бағдар беру мектеп оқушысының қоғамға пайдалы өнімді еңбекке тікелей қатысты, оқуға деген саналы көзқарасты тәрбиелеудің,азамат болып өсудің негізгі көзі болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
80.
Подробнее
88.3
Б 20
Балтабаева, А. М.
Ақыл- ойы кем балалардың шығармашылық қабілетін қалыптастырудың педагогикалық мәселелері [Текст] / А. М. Балтабаева // Қызықты психология. - 2018. - Б. 24-28
ББК 88.3
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Шығармашылық -- Қабілет -- Үйірмелер -- Тұлға болып қалыптасу -- Белсенділік -- Табандылық
Аннотация: Шығармашылық жұмыстың түріне, мақсатына қарай бұл кезеңдер бір- бірімен астасып, қабысып жатуы мүмкін. Оларда қалыптасып, әрі қарай дамып отыратын сапалар да бірі анық көрініп, бірі, керісінше, уақытша көмескіленіп жатуы ықтимал екендігі жазылған мақалада.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Б 20
Балтабаева, А. М.
Ақыл- ойы кем балалардың шығармашылық қабілетін қалыптастырудың педагогикалық мәселелері [Текст] / А. М. Балтабаева // Қызықты психология. - 2018. - Б. 24-28
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Шығармашылық -- Қабілет -- Үйірмелер -- Тұлға болып қалыптасу -- Белсенділік -- Табандылық
Аннотация: Шығармашылық жұмыстың түріне, мақсатына қарай бұл кезеңдер бір- бірімен астасып, қабысып жатуы мүмкін. Оларда қалыптасып, әрі қарай дамып отыратын сапалар да бірі анық көрініп, бірі, керісінше, уақытша көмескіленіп жатуы ықтимал екендігі жазылған мақалада.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Page 8, Results: 168