Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 8, Results: 216

Report on unfulfilled requests: 0

74
К 24

Карманов, В. В.
    Систематизация научно- практической деятельности студентов на основе интеграции образования, науки и производства [Текст] / В. В. Карманов, С. В. Карманова, М. М. Радкевич // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9. - С. 36-43
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
научно- практическая деятельность -- студенты -- интеграция образования, науки и производства -- эффективность -- результативность -- показатели -- процесс -- образовательный процесс
Аннотация: Рассматриваются современные инструменты и механизмы повышения эффективности студенческих научно- исследовательских работ с целью систематизации научно- практической деятельности студентов на основе интеграции образования, науки и производства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Карманова, С.В.
Радкевич, М.М.

Карманов, В.В. Систематизация научно- практической деятельности студентов на основе интеграции образования, науки и производства [Текст] / В. В. Карманов, С. В. Карманова, М. М. Радкевич // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9.- С.36-43

71.

Карманов, В.В. Систематизация научно- практической деятельности студентов на основе интеграции образования, науки и производства [Текст] / В. В. Карманов, С. В. Карманова, М. М. Радкевич // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9.- С.36-43


74
К 24

Карманов, В. В.
    Систематизация научно- практической деятельности студентов на основе интеграции образования, науки и производства [Текст] / В. В. Карманов, С. В. Карманова, М. М. Радкевич // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9. - С. 36-43
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
научно- практическая деятельность -- студенты -- интеграция образования, науки и производства -- эффективность -- результативность -- показатели -- процесс -- образовательный процесс
Аннотация: Рассматриваются современные инструменты и механизмы повышения эффективности студенческих научно- исследовательских работ с целью систематизации научно- практической деятельности студентов на основе интеграции образования, науки и производства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Карманова, С.В.
Радкевич, М.М.

74
О-46

Озерова, В. А.
    Адаптация образовательного процесса к условиям производства [Текст] / В. А. Озерова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9. - С. 67-69
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- образовательный процесс -- сергиево- посадский филиал высшей школы народных искусств (институт) -- трансформация -- экономические отношения -- социальные ориентиры -- социализация -- молодежь
Аннотация: Рассматриваются требования к выпусникам организаций среднего профессионального образования в сфере производства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Озерова, В.А. Адаптация образовательного процесса к условиям производства [Текст] / В. А. Озерова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9.- С.67-69

72.

Озерова, В.А. Адаптация образовательного процесса к условиям производства [Текст] / В. А. Озерова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9.- С.67-69


74
О-46

Озерова, В. А.
    Адаптация образовательного процесса к условиям производства [Текст] / В. А. Озерова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9. - С. 67-69
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- образовательный процесс -- сергиево- посадский филиал высшей школы народных искусств (институт) -- трансформация -- экономические отношения -- социальные ориентиры -- социализация -- молодежь
Аннотация: Рассматриваются требования к выпусникам организаций среднего профессионального образования в сфере производства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

83
С 41

Ситникова, О. В.
    Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10. - С. 61-73.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
потенциал -- композиционное построение -- художественное произведение -- проектирование -- образовательный процесс -- вуз -- профессиональные компетенции -- интеллектуально- эстетическая духовность
Аннотация: Автор статьи поднимает вопрос о повышении качества высшего образования и видит ресурс в технологии проектирования образовательного процесса по принципам создания художественного произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ситникова, О.В. Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10.- С.61-73.

73.

Ситникова, О.В. Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10.- С.61-73.


83
С 41

Ситникова, О. В.
    Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10. - С. 61-73.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
потенциал -- композиционное построение -- художественное произведение -- проектирование -- образовательный процесс -- вуз -- профессиональные компетенции -- интеллектуально- эстетическая духовность
Аннотация: Автор статьи поднимает вопрос о повышении качества высшего образования и видит ресурс в технологии проектирования образовательного процесса по принципам создания художественного произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.268.1
В 42

Визер, Ю. Ю.
    Разработка интерактивного кроссворда на иностранном языке в рамках изучения дисциплины "Информационные технологии в лингвистике" [Текст] / Ю. Ю. Визер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11. - С. 33-42.
ББК 74.268.1

Рубрики: Методика преподавания языков.

Кл.слова (ненормированные):
разработка -- интерактивный кроссворд на иностранном языке -- дисциплина "иностранные технологии в лингвистике" -- бакалавр -- лингвистика -- информационные технологии -- информационная компетентность -- образовательный процесс
Аннотация: Данная статья раскрывает особенности практической подготовки бакалавров лингвистики при изучении информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Визер, Ю.Ю. Разработка интерактивного кроссворда на иностранном языке в рамках изучения дисциплины "Информационные технологии в лингвистике" [Текст] / Ю. Ю. Визер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11.- С.33-42.

74.

Визер, Ю.Ю. Разработка интерактивного кроссворда на иностранном языке в рамках изучения дисциплины "Информационные технологии в лингвистике" [Текст] / Ю. Ю. Визер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11.- С.33-42.


74.268.1
В 42

Визер, Ю. Ю.
    Разработка интерактивного кроссворда на иностранном языке в рамках изучения дисциплины "Информационные технологии в лингвистике" [Текст] / Ю. Ю. Визер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11. - С. 33-42.
ББК 74.268.1

Рубрики: Методика преподавания языков.

Кл.слова (ненормированные):
разработка -- интерактивный кроссворд на иностранном языке -- дисциплина "иностранные технологии в лингвистике" -- бакалавр -- лингвистика -- информационные технологии -- информационная компетентность -- образовательный процесс
Аннотация: Данная статья раскрывает особенности практической подготовки бакалавров лингвистики при изучении информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Ш 97

Шутенко, Е. Н.
    Мотивационные и жизненно-смысловые аспекты самореализации студентов в процессе вузовской подготовки [Текст] / Е. Н. Шутенко // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №12. - C. 25-30
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
самореализация студентов -- студенческая молодежь -- образовательный процесс в системе высшей школы -- мотивационно-смысловые характеристики
Аннотация: Поставлена проблема эффективной вузовской подготовки, решение которой должно способствовать полноценной самореализации студентов в образовательной и социокультурной системе вуза, стимулировать рост их сущностных сил в процессе учебной подготовки и предстоящей профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шутенко, Е.Н. Мотивационные и жизненно-смысловые аспекты самореализации студентов в процессе вузовской подготовки [Текст] / Е. Н. Шутенко // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №12.- C.25-30

75.

Шутенко, Е.Н. Мотивационные и жизненно-смысловые аспекты самореализации студентов в процессе вузовской подготовки [Текст] / Е. Н. Шутенко // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №12.- C.25-30


74
Ш 97

Шутенко, Е. Н.
    Мотивационные и жизненно-смысловые аспекты самореализации студентов в процессе вузовской подготовки [Текст] / Е. Н. Шутенко // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №12. - C. 25-30
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
самореализация студентов -- студенческая молодежь -- образовательный процесс в системе высшей школы -- мотивационно-смысловые характеристики
Аннотация: Поставлена проблема эффективной вузовской подготовки, решение которой должно способствовать полноценной самореализации студентов в образовательной и социокультурной системе вуза, стимулировать рост их сущностных сил в процессе учебной подготовки и предстоящей профессиональной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Л 68

Лобанов, В. В.
    Система понятий педагогического исследования [Текст] / В. В. Лобанов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2. - C. 42-47
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методология педагогики -- системный подход -- образовательный процесс -- педагогическое исследование -- макаренко а.с.
Аннотация: Рассмотрена проблема резкого увеличения количества диссертаций по педагогике, что актуализировало методологические поиски в направлении повышения их качества
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Лобанов, В.В. Система понятий педагогического исследования [Текст] / В. В. Лобанов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2.- C.42-47

76.

Лобанов, В.В. Система понятий педагогического исследования [Текст] / В. В. Лобанов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2.- C.42-47


74
Л 68

Лобанов, В. В.
    Система понятий педагогического исследования [Текст] / В. В. Лобанов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2. - C. 42-47
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методология педагогики -- системный подход -- образовательный процесс -- педагогическое исследование -- макаренко а.с.
Аннотация: Рассмотрена проблема резкого увеличения количества диссертаций по педагогике, что актуализировало методологические поиски в направлении повышения их качества
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Г 16

Галустян, О. В.
    Технология коучинг в образовательном процессе высшей школы [Текст] / О. В. Галустян // Инновации в образовании. - 2016. - №2. - С. 27-31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
коучинг -- студенты -- образовательный процесс -- высшая школа -- научно-исследовательская работа
Аннотация: В статье рассматривается технология коучинга в образовательном процессе высшей школы как отношения сотрудничества в обучении между преподавателем и студентом
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Галустян, О.В. Технология коучинг в образовательном процессе высшей школы [Текст] / О. В. Галустян // Инновации в образовании. - 2016. - №2.- С.27-31

77.

Галустян, О.В. Технология коучинг в образовательном процессе высшей школы [Текст] / О. В. Галустян // Инновации в образовании. - 2016. - №2.- С.27-31


74
Г 16

Галустян, О. В.
    Технология коучинг в образовательном процессе высшей школы [Текст] / О. В. Галустян // Инновации в образовании. - 2016. - №2. - С. 27-31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
коучинг -- студенты -- образовательный процесс -- высшая школа -- научно-исследовательская работа
Аннотация: В статье рассматривается технология коучинга в образовательном процессе высшей школы как отношения сотрудничества в обучении между преподавателем и студентом
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Т 45

Титова, С. В.
    МООК в российском образовании [Текст] / С. В. Титова // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 145-151.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
МООК -- методика -- электронное обучение -- открытые образовательные ресурсы -- интерактивное обучающее пространство -- образовательный процесс -- онлайн-курсы
Аннотация: В статье рассматриваются зарубежные модели массовых онлайн- курсов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Титова, С.В. МООК в российском образовании [Текст] / С. В. Титова // Высшее образование в России. - 2015. - №12.- С.145-151.

78.

Титова, С.В. МООК в российском образовании [Текст] / С. В. Титова // Высшее образование в России. - 2015. - №12.- С.145-151.


74
Т 45

Титова, С. В.
    МООК в российском образовании [Текст] / С. В. Титова // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 145-151.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
МООК -- методика -- электронное обучение -- открытые образовательные ресурсы -- интерактивное обучающее пространство -- образовательный процесс -- онлайн-курсы
Аннотация: В статье рассматриваются зарубежные модели массовых онлайн- курсов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Г 47

Гилязова, И. Б.
    Мировоззренческая направленность образовательного процесса по химии в педагогическом вузе [Текст] / И. Б. Гилязова, Л. А. Жарких // Высшее образование сегодня. - 2015. - №12. - С. 64-67.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
мировоззренческая направленность -- образовательный процесс по химии -- педагогический вуз -- научное мировоззрение -- опросник -- образовательный процесс -- сформированность
Аннотация: Рассматриваются сформированность компонентов научного мировоззрения у первокурсников естествоннаучного факультета Омского государственного педагогического университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жарких, Л.А.

Гилязова, И.Б. Мировоззренческая направленность образовательного процесса по химии в педагогическом вузе [Текст] / И. Б. Гилязова, Л. А. Жарких // Высшее образование сегодня. - 2015. - №12.- С.64-67.

79.

Гилязова, И.Б. Мировоззренческая направленность образовательного процесса по химии в педагогическом вузе [Текст] / И. Б. Гилязова, Л. А. Жарких // Высшее образование сегодня. - 2015. - №12.- С.64-67.


74
Г 47

Гилязова, И. Б.
    Мировоззренческая направленность образовательного процесса по химии в педагогическом вузе [Текст] / И. Б. Гилязова, Л. А. Жарких // Высшее образование сегодня. - 2015. - №12. - С. 64-67.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
мировоззренческая направленность -- образовательный процесс по химии -- педагогический вуз -- научное мировоззрение -- опросник -- образовательный процесс -- сформированность
Аннотация: Рассматриваются сформированность компонентов научного мировоззрения у первокурсников естествоннаучного факультета Омского государственного педагогического университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жарких, Л.А.

74
К 93

Курилович, М. А.
    Модель диалогического взаимодействия в образовательном процессе вуза [Текст] / М. А. Курилович // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 35-43.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
модель диалогического взаимодействия -- образовательный процесс -- вуз -- диалог -- диалогическое взаимодействие -- педагогический процесс -- образовательное пространство
Аннотация: Исследована проблема диалога в образовательном процессе вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Курилович, М.А. Модель диалогического взаимодействия в образовательном процессе вуза [Текст] / М. А. Курилович // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.35-43.

80.

Курилович, М.А. Модель диалогического взаимодействия в образовательном процессе вуза [Текст] / М. А. Курилович // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6.- С.35-43.


74
К 93

Курилович, М. А.
    Модель диалогического взаимодействия в образовательном процессе вуза [Текст] / М. А. Курилович // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 35-43.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
модель диалогического взаимодействия -- образовательный процесс -- вуз -- диалог -- диалогическое взаимодействие -- педагогический процесс -- образовательное пространство
Аннотация: Исследована проблема диалога в образовательном процессе вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Page 8, Results: 216

 

All acquisitions for 
Or select a month