Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 8, Results: 102

Report on unfulfilled requests: 0

34.66
К 68


    Корреляция скорости коррозии стали с устойчивостью салицилатных комплексов двухвалентных металлов [Текст] / Н. В. Акатьев, А. К. Джаманбалиева, А. А. Клишева [и др.] // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября. - С. 146-150

ББК 34.66

Рубрики: Коррозия металлов. Защита металлов от коррозии

Кл.слова (ненормированные):
Корреляция -- коррозия -- двухвалентные металлы -- химические производства -- Комплексообразование -- Разряд комплексных ионов -- медь -- никель -- цинк -- хром -- физико-химические свойства -- защитные свойства -- электролит -- Кондуктометрический метод -- гидроксид натрия -- Кондуктометрия
Аннотация: Технологии многих химических производств во многом основаны на процессах с использованием широкого круга соединений тяжелых металлов. На реакциях комплексообразования основаны многие практически важные процессы. Особенно широкое применение они находят в аналитической химии для разделения элементов. Комплексообразование применяют для разделения и очистки металлов, в особенности ценных. Комплексные соединения имеют огромное значение в каталитических процессах и технологиях: органический синтез, полимеризация, поликонденсация, алкилирование, ацилирование и пр.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акатьев, Н.В.
Джаманбалиева, А.К.
Клишева, А.А.
Напылов, М.В.
Рахматулина, Г.Е.

Корреляция скорости коррозии стали с устойчивостью салицилатных комплексов двухвалентных металлов [Текст] / Н. В. Акатьев, А. К. Джаманбалиева, А. А. Клишева [и др.] // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября.- С.146-150

71.

Корреляция скорости коррозии стали с устойчивостью салицилатных комплексов двухвалентных металлов [Текст] / Н. В. Акатьев, А. К. Джаманбалиева, А. А. Клишева [и др.] // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября.- С.146-150


34.66
К 68


    Корреляция скорости коррозии стали с устойчивостью салицилатных комплексов двухвалентных металлов [Текст] / Н. В. Акатьев, А. К. Джаманбалиева, А. А. Клишева [и др.] // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2022», посвященной 80-летию ведущего ученого, к.б.н., д.с/х.н., профессора Рустенова Амангельды Рустеновича. - Уральск, 2022. - 5-6 октября. - С. 146-150

ББК 34.66

Рубрики: Коррозия металлов. Защита металлов от коррозии

Кл.слова (ненормированные):
Корреляция -- коррозия -- двухвалентные металлы -- химические производства -- Комплексообразование -- Разряд комплексных ионов -- медь -- никель -- цинк -- хром -- физико-химические свойства -- защитные свойства -- электролит -- Кондуктометрический метод -- гидроксид натрия -- Кондуктометрия
Аннотация: Технологии многих химических производств во многом основаны на процессах с использованием широкого круга соединений тяжелых металлов. На реакциях комплексообразования основаны многие практически важные процессы. Особенно широкое применение они находят в аналитической химии для разделения элементов. Комплексообразование применяют для разделения и очистки металлов, в особенности ценных. Комплексные соединения имеют огромное значение в каталитических процессах и технологиях: органический синтез, полимеризация, поликонденсация, алкилирование, ацилирование и пр.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Акатьев, Н.В.
Джаманбалиева, А.К.
Клишева, А.А.
Напылов, М.В.
Рахматулина, Г.Е.

74
Б 33

Баюканская, С. Ф.
    Развитие самоорганизации студентов в учебном процессе с применением технологии тайм-менеджмента [Текст] / С. Ф. Баюканская // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 87-88.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
самоорганизация студентов -- учебый процесс -- технология тайм-менеджмента -- система образования -- самоорганизации учебной деятельности -- Тайм-менеджмент студента -- Инновационные технологии -- казахстанское образовательное пространство
Аннотация: В современном быстро меняющемся мире системе образования приходится отвечать на многочисленные вызовы времени. В XXI веке в образовательном пространстве формируется новая модель вуза - университет инновационного типа, в котором создаются условия для подготовки специалистов компетентных в решении различных профессиональных задач. Общество в целом подошло к осознанию необходимости воспитания человека культуры с разносторонним мышлением, способного быть в гармонии с миром природы, социума и собственного внутреннего мира. В соответствии с современными требованиями к образованию интенсивно протекают процессы его модернизации. Предпринимаются попытки повысить результативность и эффективность профессиональной деятельности будущих специалистов. Все это требует от обучающихся развития высокого уровня навыков самоорганизации. В связи с отмеченной современной тенденцией и существующей необходимостью организовать учебную деятельность самостоятельно, развитые навыки самоорганизации становятся одними из самых востребованных качеств будущих профессионалов. Таким образом, среди педагогических исследований особую значимость приобретают работы, направленные на развитие навыков самоорганизации обучающихся и поиск для этого эффективных педагогических средств и технологий
Держатели документа:
ЗКУ

Баюканская, С.Ф. Развитие самоорганизации студентов в учебном процессе с применением технологии тайм-менеджмента [Текст] / С. Ф. Баюканская // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1.- С.87-88.

72.

Баюканская, С.Ф. Развитие самоорганизации студентов в учебном процессе с применением технологии тайм-менеджмента [Текст] / С. Ф. Баюканская // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1.- С.87-88.


74
Б 33

Баюканская, С. Ф.
    Развитие самоорганизации студентов в учебном процессе с применением технологии тайм-менеджмента [Текст] / С. Ф. Баюканская // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 87-88.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
самоорганизация студентов -- учебый процесс -- технология тайм-менеджмента -- система образования -- самоорганизации учебной деятельности -- Тайм-менеджмент студента -- Инновационные технологии -- казахстанское образовательное пространство
Аннотация: В современном быстро меняющемся мире системе образования приходится отвечать на многочисленные вызовы времени. В XXI веке в образовательном пространстве формируется новая модель вуза - университет инновационного типа, в котором создаются условия для подготовки специалистов компетентных в решении различных профессиональных задач. Общество в целом подошло к осознанию необходимости воспитания человека культуры с разносторонним мышлением, способного быть в гармонии с миром природы, социума и собственного внутреннего мира. В соответствии с современными требованиями к образованию интенсивно протекают процессы его модернизации. Предпринимаются попытки повысить результативность и эффективность профессиональной деятельности будущих специалистов. Все это требует от обучающихся развития высокого уровня навыков самоорганизации. В связи с отмеченной современной тенденцией и существующей необходимостью организовать учебную деятельность самостоятельно, развитые навыки самоорганизации становятся одними из самых востребованных качеств будущих профессионалов. Таким образом, среди педагогических исследований особую значимость приобретают работы, направленные на развитие навыков самоорганизации обучающихся и поиск для этого эффективных педагогических средств и технологий
Держатели документа:
ЗКУ

75
А 65

Андреева, С.Н.
    Применение фитнес – технологий как способ повышения мотивации у школьников к урокам физической культуры [Текст] / С.Н. Андреева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 148-150.

ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
фитнес – технологи -- спорт -- физическая культура -- мотивация -- двигательная активность -- система образования -- оздоровительная технология -- фитнес -- физические упражнения -- ритмика -- ритмическая гимнастика -- аэробика -- стретчинг -- бодифлекс -- пилатес
Аннотация: В современное время средства массовой информации активно поднимают вопрос о состоянии здоровья школьников. Это особенно важно сегодня, в условиях резкого снижения двигательной активности. Физическая культура и спорт является одним из наиболее важных факторов укрепления и сохранения здоровья. Одной из приоритетных задач системы образования становится сбережение и укрепление здоровья учащихся, формирование у них ценности здоровья, здорового образа жизни, выбора образовательных технологий, адекватных возрасту, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье школьников. Объем интеллектуальной нагрузки влияет на уменьшение двигательной активности, а это, в свою очередь, приводит к ухудшению мозговой активности. Малоподвижный образ становится нормой, как для детей, так и для взрослых. Решение актуальнейшей для государства проблемы, необходимости улучшения здоровья подрастающего поколения носит комплексный характер, требующий привлечения организаций и специалистов разных научных направлений, и, в первую очередь, образования, здравоохранения и физической культуры.
Держатели документа:
ЗКУ

Андреева, С.Н. Применение фитнес – технологий как способ повышения мотивации у школьников к урокам физической культуры [Текст] / С.Н. Андреева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1.- С.148-150.

73.

Андреева, С.Н. Применение фитнес – технологий как способ повышения мотивации у школьников к урокам физической культуры [Текст] / С.Н. Андреева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1.- С.148-150.


75
А 65

Андреева, С.Н.
    Применение фитнес – технологий как способ повышения мотивации у школьников к урокам физической культуры [Текст] / С.Н. Андреева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.1. - С. 148-150.

ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
фитнес – технологи -- спорт -- физическая культура -- мотивация -- двигательная активность -- система образования -- оздоровительная технология -- фитнес -- физические упражнения -- ритмика -- ритмическая гимнастика -- аэробика -- стретчинг -- бодифлекс -- пилатес
Аннотация: В современное время средства массовой информации активно поднимают вопрос о состоянии здоровья школьников. Это особенно важно сегодня, в условиях резкого снижения двигательной активности. Физическая культура и спорт является одним из наиболее важных факторов укрепления и сохранения здоровья. Одной из приоритетных задач системы образования становится сбережение и укрепление здоровья учащихся, формирование у них ценности здоровья, здорового образа жизни, выбора образовательных технологий, адекватных возрасту, устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье школьников. Объем интеллектуальной нагрузки влияет на уменьшение двигательной активности, а это, в свою очередь, приводит к ухудшению мозговой активности. Малоподвижный образ становится нормой, как для детей, так и для взрослых. Решение актуальнейшей для государства проблемы, необходимости улучшения здоровья подрастающего поколения носит комплексный характер, требующий привлечения организаций и специалистов разных научных направлений, и, в первую очередь, образования, здравоохранения и физической культуры.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Д 42

Джумагалиева, В. С.
    Роль тематического электронного каталога как учебное средство в обучении студентов по направлению искусство [Текст] / В. С. Джумагалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 59-62.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
тематический электронный каталог -- учебное средство -- обучение студентов -- искусство -- образовательный процесс -- качество образования -- Изобразительные искусство и черчение -- Художественный труд и дизайн в школе -- Визуальный ресурсный материал -- Музейный каталог -- Каталог-резоне -- Государственный каталог
Аннотация: Условия ХХI века диктуют инновационный характер стратегии образовательной деятельности вуза, которая направлена на максимальное вовлечение научно-исследовательской работы в образовательный процесс, на применение новых технологий обучения, ориентированных на изменившиеся условия современного мира, на формирование новых комплексных, образовательных программ и подготовку решений для усовершенствования образовательных стандартов. Сегодня одна из актуальных проблем - проблема качества образования, которая объединяет ученых - педагогов, учителей - практиков Республики Казахстан. Поистине бесценным богатством нашей земли являются люди, которые создают, творят, обеспечивают будущее нашего государства - педагогические работники вузов, средних специальных заведений, школ.
Держатели документа:
ЗКУ

Джумагалиева, В.С. Роль тематического электронного каталога как учебное средство в обучении студентов по направлению искусство [Текст] / В. С. Джумагалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2.- С.59-62.

74.

Джумагалиева, В.С. Роль тематического электронного каталога как учебное средство в обучении студентов по направлению искусство [Текст] / В. С. Джумагалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2.- С.59-62.


74
Д 42

Джумагалиева, В. С.
    Роль тематического электронного каталога как учебное средство в обучении студентов по направлению искусство [Текст] / В. С. Джумагалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 59-62.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
тематический электронный каталог -- учебное средство -- обучение студентов -- искусство -- образовательный процесс -- качество образования -- Изобразительные искусство и черчение -- Художественный труд и дизайн в школе -- Визуальный ресурсный материал -- Музейный каталог -- Каталог-резоне -- Государственный каталог
Аннотация: Условия ХХI века диктуют инновационный характер стратегии образовательной деятельности вуза, которая направлена на максимальное вовлечение научно-исследовательской работы в образовательный процесс, на применение новых технологий обучения, ориентированных на изменившиеся условия современного мира, на формирование новых комплексных, образовательных программ и подготовку решений для усовершенствования образовательных стандартов. Сегодня одна из актуальных проблем - проблема качества образования, которая объединяет ученых - педагогов, учителей - практиков Республики Казахстан. Поистине бесценным богатством нашей земли являются люди, которые создают, творят, обеспечивают будущее нашего государства - педагогические работники вузов, средних специальных заведений, школ.
Держатели документа:
ЗКУ

Уланов, Б.В. Применение принципа глубинного управления в задачах управления неопределенными динамическими объектами [Текст] / Б. В. Уланов // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2.- С.236-239.

22.1
К 56

Ковель, А. А.
    Использование игры на уроке математики по теме «квадратные уравнения» [Текст] / А. А. Ковель // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 129-130.

ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
квадратные уравнения -- математика -- Современная дидактика -- Игровые технологии -- игры-состязания
Аннотация: Повышение интереса к математике у большинства учащихся во многом зависит от методики еепреподавания, от того, насколько правильно и умело будет сконструирована учебная работа. Одной из важнейших задач современного учителя математики является активное вовлечение всех учеников в ход урока, развитие их любознательности, повышение интереса к обучению и, в частности, именно к математике. Среди современных и признанных методов обучения выделяется применение игровых технологий, которые представляют собой систему использования различных дидактических математических игр.
Держатели документа:
ЗКУ

Ковель, А.А. Использование игры на уроке математики по теме «квадратные уравнения» [Текст] / А. А. Ковель // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022.- С.129-130.

76.

Ковель, А.А. Использование игры на уроке математики по теме «квадратные уравнения» [Текст] / А. А. Ковель // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022.- С.129-130.


22.1
К 56

Ковель, А. А.
    Использование игры на уроке математики по теме «квадратные уравнения» [Текст] / А. А. Ковель // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 129-130.

ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
квадратные уравнения -- математика -- Современная дидактика -- Игровые технологии -- игры-состязания
Аннотация: Повышение интереса к математике у большинства учащихся во многом зависит от методики еепреподавания, от того, насколько правильно и умело будет сконструирована учебная работа. Одной из важнейших задач современного учителя математики является активное вовлечение всех учеников в ход урока, развитие их любознательности, повышение интереса к обучению и, в частности, именно к математике. Среди современных и признанных методов обучения выделяется применение игровых технологий, которые представляют собой систему использования различных дидактических математических игр.
Держатели документа:
ЗКУ

24
А 38

Акатьев, Н. В.
    Решение олимпиадных задач по химии с анализом спектров ядерного магнитного резонанса [Текст] / Н. В. Акатьев // Вестник ЗКУ. - 2023. - №4. - С. 25-34.

ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
конкурсные задачи по химии -- олимпиады по химии -- олимпиадные задачи по химии -- решение олимпиадных задач -- ядерный магнитный резонанс -- ЯМР-спектроскопия
Аннотация: Задачи, включающие использование спектральных данных, встречаются всё чаще на химических олимпиадах различных уровней. Преимущественно, такие задачи присутствуют в заданиях Международной химической олимпиады (IChO), а также встречаются на Республиканских, студенческих олимпиадах и отборочных этапах. Алгоритм решения таких задач, при достаточной подготовке несложен и включает в себя стандартные для анализа ЯМР-спектров в рутинной лабораторной работе процедуры. Понимание теоретических основ ядерного магнитного резонанса и природы химического сдвигапозволяютрешать такие задачибез особого труда. Наличие же практического опыта использования ЯМР-спектроскопии в научно-исследовательской работе практически полностью исключает какие-либо сложности при их решении. В настоящей статье рассмотрены примеры решения задач,включающих анализ ЯМР-спектров с применением стандартных алгоритмов.
Держатели документа:
ЗКУ

Акатьев, Н.В. Решение олимпиадных задач по химии с анализом спектров ядерного магнитного резонанса [Текст] / Н. В. Акатьев // Вестник ЗКУ. - 2023. - №4.- С.25-34.

77.

Акатьев, Н.В. Решение олимпиадных задач по химии с анализом спектров ядерного магнитного резонанса [Текст] / Н. В. Акатьев // Вестник ЗКУ. - 2023. - №4.- С.25-34.


24
А 38

Акатьев, Н. В.
    Решение олимпиадных задач по химии с анализом спектров ядерного магнитного резонанса [Текст] / Н. В. Акатьев // Вестник ЗКУ. - 2023. - №4. - С. 25-34.

ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
конкурсные задачи по химии -- олимпиады по химии -- олимпиадные задачи по химии -- решение олимпиадных задач -- ядерный магнитный резонанс -- ЯМР-спектроскопия
Аннотация: Задачи, включающие использование спектральных данных, встречаются всё чаще на химических олимпиадах различных уровней. Преимущественно, такие задачи присутствуют в заданиях Международной химической олимпиады (IChO), а также встречаются на Республиканских, студенческих олимпиадах и отборочных этапах. Алгоритм решения таких задач, при достаточной подготовке несложен и включает в себя стандартные для анализа ЯМР-спектров в рутинной лабораторной работе процедуры. Понимание теоретических основ ядерного магнитного резонанса и природы химического сдвигапозволяютрешать такие задачибез особого труда. Наличие же практического опыта использования ЯМР-спектроскопии в научно-исследовательской работе практически полностью исключает какие-либо сложности при их решении. В настоящей статье рассмотрены примеры решения задач,включающих анализ ЯМР-спектров с применением стандартных алгоритмов.
Держатели документа:
ЗКУ

26.8
Х 17

Халелова, Р. А.
    Игровые технологии как инструмент формирование компетенций при изучении дисциплины «География городов и городское планирование» [Текст] / Р. А. Халелова, Д. Б. Якупова // Школа передового педагогического опыта: сборник материалов. - Уральск, 2023. - С. 27-31.

ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Игровые технологии -- География городов -- городское планирование -- геймификация -- информационно-компьютерные технологии -- компьютерные игры -- компетентностный подход -- Основные ключевые образовательные компетенции -- ценностно-смысловые компетенции -- общекультурные компетенции -- учебно-познавательные компетенции -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- социально-трудовые компетенции -- компетенции личностного самосовершенствования
Аннотация: В педагогике всегда остро стоит вопрос о способах активизации познавательной деятельности учащихся. Один из способов решения – применение игровых технологий. Проблема применения игровых технологий в образовательном процессе является предметом изучения как отечественной педагогики (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин, Н.А. Аникеева, Н.Н. Богомолова, Е.И. Добринская, В.Д. Пономарев, С.А. Смирнов, Э.В. Соколов, С.А. Шмаков и др.), так и зарубежной науки (Johan Huizinga, Donald Clark, Bernard Suites, Randall Fujimoto, Lee Sheldon, Gabe Zichermann, Kevin Werbach, Michael Barber и др.). Одним из актуальных направлений развития в настоящее время является геймификация
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Якупова, Д.Б.

Халелова, Р.А. Игровые технологии как инструмент формирование компетенций при изучении дисциплины «География городов и городское планирование» [Текст] / Р. А. Халелова, Д. Б. Якупова // Школа передового педагогического опыта: сборник материалов. - Уральск, 2023.- С.27-31.

78.

Халелова, Р.А. Игровые технологии как инструмент формирование компетенций при изучении дисциплины «География городов и городское планирование» [Текст] / Р. А. Халелова, Д. Б. Якупова // Школа передового педагогического опыта: сборник материалов. - Уральск, 2023.- С.27-31.


26.8
Х 17

Халелова, Р. А.
    Игровые технологии как инструмент формирование компетенций при изучении дисциплины «География городов и городское планирование» [Текст] / Р. А. Халелова, Д. Б. Якупова // Школа передового педагогического опыта: сборник материалов. - Уральск, 2023. - С. 27-31.

ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Игровые технологии -- География городов -- городское планирование -- геймификация -- информационно-компьютерные технологии -- компьютерные игры -- компетентностный подход -- Основные ключевые образовательные компетенции -- ценностно-смысловые компетенции -- общекультурные компетенции -- учебно-познавательные компетенции -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- социально-трудовые компетенции -- компетенции личностного самосовершенствования
Аннотация: В педагогике всегда остро стоит вопрос о способах активизации познавательной деятельности учащихся. Один из способов решения – применение игровых технологий. Проблема применения игровых технологий в образовательном процессе является предметом изучения как отечественной педагогики (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин, Н.А. Аникеева, Н.Н. Богомолова, Е.И. Добринская, В.Д. Пономарев, С.А. Смирнов, Э.В. Соколов, С.А. Шмаков и др.), так и зарубежной науки (Johan Huizinga, Donald Clark, Bernard Suites, Randall Fujimoto, Lee Sheldon, Gabe Zichermann, Kevin Werbach, Michael Barber и др.). Одним из актуальных направлений развития в настоящее время является геймификация
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Якупова, Д.Б.

28
Д 20

Дарбаева, Т. Е.
    Оценка состояния кустарниково-таволжных сообществ на лимане №28 в окрестностях п.Бударино и применение результатов исследования в учебном процессе по биологии [Текст] / Т. Е. Дарбаева, Л. Б. Жалелова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 26-29.

ББК 28

Рубрики: Биологические науки

Кл.слова (ненормированные):
кустарниково-таволжные сообщества -- микроклиматические условия -- фитоценотическая группа -- Бударино -- лиман -- биология -- Западно-Казахстанская область -- почвенный покров
Аннотация: в статье рассматриваются современные экологические условия произрастания и особенности флористического состава кустарниково-таволжных сообществ. Исследование проводилось в весенний период 2023 года в окрестностях п.Бударино Акжаиского района
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жалелова, Л.Б.

Дарбаева, Т.Е. Оценка состояния кустарниково-таволжных сообществ на лимане №28 в окрестностях п.Бударино и применение результатов исследования в учебном процессе по биологии [Текст] / Т. Е. Дарбаева, Л. Б. Жалелова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября.- С.26-29.

79.

Дарбаева, Т.Е. Оценка состояния кустарниково-таволжных сообществ на лимане №28 в окрестностях п.Бударино и применение результатов исследования в учебном процессе по биологии [Текст] / Т. Е. Дарбаева, Л. Б. Жалелова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября.- С.26-29.


28
Д 20

Дарбаева, Т. Е.
    Оценка состояния кустарниково-таволжных сообществ на лимане №28 в окрестностях п.Бударино и применение результатов исследования в учебном процессе по биологии [Текст] / Т. Е. Дарбаева, Л. Б. Жалелова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2023». - Уральск, 2023. - 12 октября. - С. 26-29.

ББК 28

Рубрики: Биологические науки

Кл.слова (ненормированные):
кустарниково-таволжные сообщества -- микроклиматические условия -- фитоценотическая группа -- Бударино -- лиман -- биология -- Западно-Казахстанская область -- почвенный покров
Аннотация: в статье рассматриваются современные экологические условия произрастания и особенности флористического состава кустарниково-таволжных сообществ. Исследование проводилось в весенний период 2023 года в окрестностях п.Бударино Акжаиского района
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жалелова, Л.Б.

74.58
Ф 79


    Форсайт-исследования приоритетов развития университета [Текст] // Өркен. - 2024. - 31 қаңтар. - №1. - С. 2.

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский университет имени М.Утемисова -- развитие университета -- форсайт-исследование -- метод экспертных оценок -- аналитики университета -- высшее образование -- дорожные карты развития
Аннотация: С 16 января в университете проводился форсайт-исследование с применением метода экспертных оценок. Целью данного исследования является определение приоритетных направлений развития академической и научно-исследова- тельской деятельности Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова на основе оценок влияния трендов и определения «образа будущего» в среднесрочной и долгосрочной перспективах. Экспертами этого исследования выступают преподаватели, магистранты и студенты факультетов вуза, члены Правления университета, руководители и сотрудники из числа административно-управленческого аппарата университета, а также работодатели
Держатели документа:
ЗКУ

Форсайт-исследования приоритетов развития университета [Текст] // Өркен. - 2024. - 31 қаңтар. - №1.- С.2.

80.

Форсайт-исследования приоритетов развития университета [Текст] // Өркен. - 2024. - 31 қаңтар. - №1.- С.2.


74.58
Ф 79


    Форсайт-исследования приоритетов развития университета [Текст] // Өркен. - 2024. - 31 қаңтар. - №1. - С. 2.

ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский университет имени М.Утемисова -- развитие университета -- форсайт-исследование -- метод экспертных оценок -- аналитики университета -- высшее образование -- дорожные карты развития
Аннотация: С 16 января в университете проводился форсайт-исследование с применением метода экспертных оценок. Целью данного исследования является определение приоритетных направлений развития академической и научно-исследова- тельской деятельности Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова на основе оценок влияния трендов и определения «образа будущего» в среднесрочной и долгосрочной перспективах. Экспертами этого исследования выступают преподаватели, магистранты и студенты факультетов вуза, члены Правления университета, руководители и сотрудники из числа административно-управленческого аппарата университета, а также работодатели
Держатели документа:
ЗКУ

Page 8, Results: 102

 

All acquisitions for 
Or select a month