Choice of metadata Статьи ППС
Page 7, Results: 262
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
74
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Особенности казахстанской модели высшего образования в ракурсе стратегии 2030. [Текст] / Т. З. Рысбеков // Сборник научных трудов "Перспективы развития современного научного знания". - Чебоксары, 2011. - С. 245-248.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные системы -- мобильность -- лицензирование -- аттестация -- аккредитация -- общество -- умения
Аннотация: В статье рассматриваются изменения в формировании новой образовательной системы, конкурентоспособной личности, переход на целостную систему подготовки кадров, создать условия для осуществления институциональной и международной аккредитации вузов и образовательных программ, обеспечение академической мобильности студентов и преподавателей, формирование национальной системы оценки качества образования, повышение роли национально-региональных компонентов в системе образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Р 93
Рысбеков, Т. З.
Особенности казахстанской модели высшего образования в ракурсе стратегии 2030. [Текст] / Т. З. Рысбеков // Сборник научных трудов "Перспективы развития современного научного знания". - Чебоксары, 2011. - С. 245-248.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные системы -- мобильность -- лицензирование -- аттестация -- аккредитация -- общество -- умения
Аннотация: В статье рассматриваются изменения в формировании новой образовательной системы, конкурентоспособной личности, переход на целостную систему подготовки кадров, создать условия для осуществления институциональной и международной аккредитации вузов и образовательных программ, обеспечение академической мобильности студентов и преподавателей, формирование национальной системы оценки качества образования, повышение роли национально-региональных компонентов в системе образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
62.
Подробнее
83.3
У 52
Умарова, Г. С.
Общечеловеческие ценности в творческом наследии Габдуллы Токай. [Электронный ресурс] / Г. С. Умарова // "Түркі тілді халықтар тарихындағы Ғабдолла Тоқайдың орны" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - С. 152-156.
ББК 83.3
Кл.слова (ненормированные):
ценности -- творческое наследие -- общечеловеческие ценности -- Габдулла Токай
Аннотация: Статья об общечеловеческих ценностях в творческом наследии Габдуллы Токай.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
У 52
Умарова, Г. С.
Общечеловеческие ценности в творческом наследии Габдуллы Токай. [Электронный ресурс] / Г. С. Умарова // "Түркі тілді халықтар тарихындағы Ғабдолла Тоқайдың орны" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - С. 152-156.
Кл.слова (ненормированные):
ценности -- творческое наследие -- общечеловеческие ценности -- Габдулла Токай
Аннотация: Статья об общечеловеческих ценностях в творческом наследии Габдуллы Токай.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
63.
Подробнее
63.3
А 61
Аманжолова, Д. А.
Историческая наука в современном обществе: исследовательские практики и проблемы социально-культурной модернизации. [Электронный ресурс] / Д. А. Аманжолова // «Жаңа ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірбиелік конференция = Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы истории Казахстана в новом веке». - 2013. - С. 4-7.
ББК 63.3
Кл.слова (ненормированные):
история -- историческая культура -- социальный статус
Аннотация: В статье рассказывается, что ни один народ, ни одна страна не могут жить без знания и уважения своего прошлого, что, впрочем, подразумевает и общее знание истории других стран и народов. В современных условиях происходит становление новой исторической культуры. Люди с разным образованием, жизненным опытом и социальным статусом, несмотря на коммерциализацию всех сфер нашей жизнедеятельности, нуждаются в опоре на фундаментальные ценности – гордость за свой народ и свою страну, понимание непреходящего значения и знание исторических примеров бескорыстия, патриотизма, мужества, честности, справедливости, умения жить в мире и конструктивном сотрудничестве с другими народами и государствами.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
А 61
Аманжолова, Д. А.
Историческая наука в современном обществе: исследовательские практики и проблемы социально-культурной модернизации. [Электронный ресурс] / Д. А. Аманжолова // «Жаңа ғасырдағы Қазақстан тарихының өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірбиелік конференция = Материалы международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы истории Казахстана в новом веке». - 2013. - С. 4-7.
Кл.слова (ненормированные):
история -- историческая культура -- социальный статус
Аннотация: В статье рассказывается, что ни один народ, ни одна страна не могут жить без знания и уважения своего прошлого, что, впрочем, подразумевает и общее знание истории других стран и народов. В современных условиях происходит становление новой исторической культуры. Люди с разным образованием, жизненным опытом и социальным статусом, несмотря на коммерциализацию всех сфер нашей жизнедеятельности, нуждаются в опоре на фундаментальные ценности – гордость за свой народ и свою страну, понимание непреходящего значения и знание исторических примеров бескорыстия, патриотизма, мужества, честности, справедливости, умения жить в мире и конструктивном сотрудничестве с другими народами и государствами.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
64.
Подробнее
20
Н 31
Насс, О. В.
Программные средства автоматизации для активизации процесса создания педагогами компьютерных средств [Электронный ресурс] / О. В. Насс // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2. - С. 10-16.
ББК 20
Кл.слова (ненормированные):
Автоматизация -- программы -- компьютерные средства -- учебный процесс -- мобильность -- оперативность -- язык программирования -- программные оболочки
Аннотация: Решение многих задач разработки компьютерного средства обучения, происходит в условиях неполной или неточной информации об активности обучающегося, его самостоятельности, развитии творческого мышления. Это во многом связано со способностью человеческого мозга оперировать нечеткими (то есть не имеющими строгих определений) понятиями. Нечеткими являются и такие важные понятия как знания, умения, навык, метод обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Н 31
Насс, О. В.
Программные средства автоматизации для активизации процесса создания педагогами компьютерных средств [Электронный ресурс] / О. В. Насс // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2010. - №2. - С. 10-16.
Кл.слова (ненормированные):
Автоматизация -- программы -- компьютерные средства -- учебный процесс -- мобильность -- оперативность -- язык программирования -- программные оболочки
Аннотация: Решение многих задач разработки компьютерного средства обучения, происходит в условиях неполной или неточной информации об активности обучающегося, его самостоятельности, развитии творческого мышления. Это во многом связано со способностью человеческого мозга оперировать нечеткими (то есть не имеющими строгих определений) понятиями. Нечеткими являются и такие важные понятия как знания, умения, навык, метод обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
65.
Подробнее
88
И 85
Исмагулова, Ж. С.
Шағын жинақты мектептегі оқыту әдістемесінің психологиялық ерекшелігі. [Электронный ресурс] / Ж. С. ИсмагуловаЖ.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2012. - №1. - Б. 136-140.
ББК 88
Кл.слова (ненормированные):
психология -- шағын жинақты мектеп -- оқыту әдістемесі
Аннотация: В статье представлен материал по организации обучения в условиях малокомплектной начальной школы – формирование у будущих учителей профессиональной компетентности, соответствующих знаний, умений и Рассмотрены психолого-педагогические вопросы организации деятельности учителя и учеников в условиях малокомплектной школы.
Держатели документа:
БҚМУ
И 85
Исмагулова, Ж. С.
Шағын жинақты мектептегі оқыту әдістемесінің психологиялық ерекшелігі. [Электронный ресурс] / Ж. С. ИсмагуловаЖ.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2012. - №1. - Б. 136-140.
Кл.слова (ненормированные):
психология -- шағын жинақты мектеп -- оқыту әдістемесі
Аннотация: В статье представлен материал по организации обучения в условиях малокомплектной начальной школы – формирование у будущих учителей профессиональной компетентности, соответствующих знаний, умений и Рассмотрены психолого-педагогические вопросы организации деятельности учителя и учеников в условиях малокомплектной школы.
Держатели документа:
БҚМУ
66.
Подробнее
83
И 85
Исмагулова, Г. М.
Сайын Мұратбеков әңгімелеріндегі кейіпкердің даралық ұлттық сипаты. [Электронный ресурс] / Г.М. Исмагулова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2012. - №1. - Б. 261-265.
ББК 83
Кл.слова (ненормированные):
сайын мұратбеков -- әдеби шеберлік -- ұлттық бейне -- психология
Аннотация: В статье расматриваются литературное мастерство Саина Муратбекова в создании национальной образов персонажей, а также большое вниманние уделяется умению писателя глубоко проникать в психологию национальных характер своих пройзведении.
Держатели документа:
БҚМУ
И 85
Исмагулова, Г. М.
Сайын Мұратбеков әңгімелеріндегі кейіпкердің даралық ұлттық сипаты. [Электронный ресурс] / Г.М. Исмагулова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2012. - №1. - Б. 261-265.
Кл.слова (ненормированные):
сайын мұратбеков -- әдеби шеберлік -- ұлттық бейне -- психология
Аннотация: В статье расматриваются литературное мастерство Саина Муратбекова в создании национальной образов персонажей, а также большое вниманние уделяется умению писателя глубоко проникать в психологию национальных характер своих пройзведении.
Держатели документа:
БҚМУ
67.
Подробнее
85
Р 31
Ребенок, М. Н.
Значение воздействия классической музыки на детей в современном мире музыка - могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие В.А. Сухомлинский [Электронный ресурс] / М. Н. Ребенок // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - С. 145-148
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
классика -- психология -- студент -- музыка -- воспитание -- Сухомлинский -- ребенок -- духовное развитие -- Казахстан -- искусство -- эстетика -- произведение -- кризис -- Бах -- Моцарт -- Вивальди -- Шуберт -- психология -- педагогика
Аннотация: В статье рассматриваются основные задачи классической музыки является доставить высшее эмоциональное наслаждение и быть средством духовного общения между людьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 31
Ребенок, М. Н.
Значение воздействия классической музыки на детей в современном мире музыка - могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие В.А. Сухомлинский [Электронный ресурс] / М. Н. Ребенок // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2013. - С. 145-148
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
классика -- психология -- студент -- музыка -- воспитание -- Сухомлинский -- ребенок -- духовное развитие -- Казахстан -- искусство -- эстетика -- произведение -- кризис -- Бах -- Моцарт -- Вивальди -- Шуберт -- психология -- педагогика
Аннотация: В статье рассматриваются основные задачи классической музыки является доставить высшее эмоциональное наслаждение и быть средством духовного общения между людьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
68.
Подробнее
85
В 75
Ворожейкина, О. И.
Методика работы над проектом "Преобразование предметно- пространственной среды в свете новых технологий ( на примере жилого комплекса для творческих работников)" [Текст] / О. И. Ворожейкина // Поиск. - 2014. - №1. - С. 305-308. - (серия гуманитарных наук)
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
умный дом -- эргономика -- предметно- пространственная среда -- архитектурно- дизайнерская организация -- объемно- пространственная организация -- индивидуальный жилой комплекс -- жилой комплекс
Аннотация: В статье рассматриваются методика работы над проектом " Преобразование предметно- пространственной среды в свете новых технологий (на примере индивидуального жилого комплекса для творческого работника)" - сформировать основные принципы создания модели жилого комплекса для творческого работника, способствующие оптимальному использованию заданного пространства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Узакбаев, Т.К.
В 75
Ворожейкина, О. И.
Методика работы над проектом "Преобразование предметно- пространственной среды в свете новых технологий ( на примере жилого комплекса для творческих работников)" [Текст] / О. И. Ворожейкина // Поиск. - 2014. - №1. - С. 305-308. - (серия гуманитарных наук)
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
умный дом -- эргономика -- предметно- пространственная среда -- архитектурно- дизайнерская организация -- объемно- пространственная организация -- индивидуальный жилой комплекс -- жилой комплекс
Аннотация: В статье рассматриваются методика работы над проектом " Преобразование предметно- пространственной среды в свете новых технологий (на примере индивидуального жилого комплекса для творческого работника)" - сформировать основные принципы создания модели жилого комплекса для творческого работника, способствующие оптимальному использованию заданного пространства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Узакбаев, Т.К.
69.
Подробнее
81
Б 90
Бужумова, П. З.
Грамматическая парадигма фразеологизмов с компонентами "HEAD"и "MIND" в английском языке [Текст] / П. З. Бужумова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 189-193
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
фразеология -- фразеологизм -- парадигма -- компонент -- классификация -- аспект -- стстема -- голова -- ум -- блок
Аннотация: В настоящей статье исследуется некоторые вопросы грамматической парадигмы фразеологии, в частности, английских фразеологизмов с компонентами "голова" и "ум". Примеры взяты из различной оригинальной художественной литературы, журналов, одноязычных и двуязычных словарей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 90
Бужумова, П. З.
Грамматическая парадигма фразеологизмов с компонентами "HEAD"и "MIND" в английском языке [Текст] / П. З. Бужумова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 189-193
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
фразеология -- фразеологизм -- парадигма -- компонент -- классификация -- аспект -- стстема -- голова -- ум -- блок
Аннотация: В настоящей статье исследуется некоторые вопросы грамматической парадигмы фразеологии, в частности, английских фразеологизмов с компонентами "голова" и "ум". Примеры взяты из различной оригинальной художественной литературы, журналов, одноязычных и двуязычных словарей.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
70.
Подробнее
74
Т 32
Темешев, Т. Т.
Предметно- рефлексивный анализ педагогических умений студентов на занятиях по физическому воспитанию [Текст] / Т. Т. Темешев, А. Х. Джумагалиев // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - С. 155-161
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
предметно- рефлексивный анализ -- педагогические умения -- студенты -- занятия -- физическое воспитание -- анализ -- обучение -- процесс
Аннотация: В данной статье раскрывается значение предметно-рефлексивного анализа, как неотъемлемой части педагогической деятельности преподавателя по физическому воспитанию.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Джумагалиев, А.Х.
Т 32
Темешев, Т. Т.
Предметно- рефлексивный анализ педагогических умений студентов на занятиях по физическому воспитанию [Текст] / Т. Т. Темешев, А. Х. Джумагалиев // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - С. 155-161
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
предметно- рефлексивный анализ -- педагогические умения -- студенты -- занятия -- физическое воспитание -- анализ -- обучение -- процесс
Аннотация: В данной статье раскрывается значение предметно-рефлексивного анализа, как неотъемлемой части педагогической деятельности преподавателя по физическому воспитанию.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Джумагалиев, А.Х.
Page 7, Results: 262