Электронный каталог

65
Ж 27
Жанакова, Н. Н.
    Проблемы и приоритетные направления развития молодежного предпринимательства в Республике Казахстан [Текст] / Н. Н. Жанакова, А. З. Капенова // Қазақстан Республикалық ұлттық академиясының баяндамалары. - 2015. - №6. - С. 181-186.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
молодежное предпринимательство -- рк -- молодежь -- предпринимательство -- проблемы -- приоритеты -- развитие
Аннотация: Целью статьи является выявление проблем и разработка приоритетных направлений развития молодежного предпринимательства в Республике Казахстан.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Капенова, А.З.

65
Ж 27
Жанакова, Н. Н.
    К вопросу о развитии молодежного предпринимательства в Республике Казахстан [Текст] / Н. Н. Жанакова, А. З. Капенова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2015. - №6. - С. 136-143.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- молодежное предпринимательство -- рк -- молодежь -- предпринимательство -- государство -- поддержка -- орган
Аннотация: Целью статьи является изучение состояния развития и разработка приоритетных направлений развития молодежного предпринимательства в РК.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Капенова, А.З.

88
Х 19
Ханова, З. Г.
    Условия формирования мотивации к предпринимательской деятельности у студентов вузов [Текст] / З. Г. Ханова, К. О. Меджидова // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №2. - С. 45-47
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- предпринимательство -- предпринимательская деятельность -- студенты вузов -- психологические исследования -- психологические барьеры -- молодежное предпринимательство -- школа бизнеса -- Синергия -- Synergy Union Center
Аннотация: Рассматриваются основные условия формирования у студентов мотивации к предпринима- тельской деятельности студентов в образовательной среде высшей школы. Среди этих условий выделены как внешние, так и внутренние: создание инновационной образовательной среды для будущих предпринимателей, включающей участие обучающихся в бизнес-школе вуза, бизнес-конгрессах, прохождение практик и стажировок на базе ведущих компаний страны, участие в тренингах развития качеств личности, необходимых для предпринимателей, и саморазвитие личности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Меджидова, К. О.

74.58
С 86
Стромов, В. Ю.
    Кластерный подход к развитию молодёжного предпринимательства в классическом вузе [Текст] / В. Ю. Стромов, П. В. Сысоев, В. В. Завьялов // Высшее образование в России . - 2019. - №7. - С. 102-109
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- школа копетенций -- студенческая наука -- кластерный подход -- студенческое самоуправление -- профессиональные компетенции -- предпринимательские компетенции -- молодежь -- молодежное предпринимательство -- студенческий научный совет -- бизнес-инкубатор -- стартапы -- малые предприятия
Аннотация: Подготовка квалифицированных кадров в области предпринимательства выступает одним из условий экономического роста. В данной работе представлен опыт Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина по реализации образовательно-просветительского проекта «Молодёжное предпринимательство», ориентированного на обучение предпринимательству студентов всех направлений подготовки. Проект был инициирован органом студенческого самоуправления в научно-исследовательской сфере в рамках института наставничества и осуществлён на основе кластерного подхода при взаимодействии с бизнес-структурами региона. Проект включал в себя пять этапов: 1) программу объединённого студенческого научного совета; 2) программу инновационного бизнес-инкубатора; 3) программу центра поддержки малого и среднего бизнеса «Геометрия бизнеса»; 4) разработку стартапов и 5) открытие малых предприятий. В работе подробно представлено предметное содержание проекта и описаны его этапы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сысоев, П.В.
Завьялов, В.В.