Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 25

Report on unfulfilled requests: 0

20
Ч-71

Чихирникова, А. П.
    Проблемы экологизации экономики Казахстана и пути их решения [Текст] / А. П. Чихирникова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - № 4. - С. 57-58
ББК 20

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Экологизация -- экономика -- Экологическая экономика -- Природный капитал -- Ресурс -- Отходы
Аннотация: О проблемах экологизации экономики Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чихирникова, А.П. Проблемы экологизации экономики Казахстана и пути их решения [Текст] / А. П. Чихирникова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - № 4.- С.57-58

1.

Чихирникова, А.П. Проблемы экологизации экономики Казахстана и пути их решения [Текст] / А. П. Чихирникова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - № 4.- С.57-58


20
Ч-71

Чихирникова, А. П.
    Проблемы экологизации экономики Казахстана и пути их решения [Текст] / А. П. Чихирникова // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - № 4. - С. 57-58
ББК 20

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
Экологизация -- экономика -- Экологическая экономика -- Природный капитал -- Ресурс -- Отходы
Аннотация: О проблемах экологизации экономики Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

20.1
Ш 49

Шеримова, Н. Ш.
    Проблемы экологической безопасности Республики Казахстан [Текст] / Н. Ш. Шеримова // Поиск. - 2013. - №3. - Б. 55-58
ББК 20.1

Рубрики: Экология в целом

Кл.слова (ненормированные):
экологическая безопасность -- окружающая среда -- охрана окружающей среды -- экологизация общества
Аннотация: В этой статье рассмотрены экологические проблемы в РК, его нынешняя ситуация и пути решения проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шеримова, Н.Ш. Проблемы экологической безопасности Республики Казахстан [Текст] / Н. Ш. Шеримова // Поиск. - 2013. - №3.- Б.55-58

2.

Шеримова, Н.Ш. Проблемы экологической безопасности Республики Казахстан [Текст] / Н. Ш. Шеримова // Поиск. - 2013. - №3.- Б.55-58


20.1
Ш 49

Шеримова, Н. Ш.
    Проблемы экологической безопасности Республики Казахстан [Текст] / Н. Ш. Шеримова // Поиск. - 2013. - №3. - Б. 55-58
ББК 20.1

Рубрики: Экология в целом

Кл.слова (ненормированные):
экологическая безопасность -- окружающая среда -- охрана окружающей среды -- экологизация общества
Аннотация: В этой статье рассмотрены экологические проблемы в РК, его нынешняя ситуация и пути решения проблем.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
А 45

Алексеева, С. А.
    Основные принципы устойчивого развития в агропромышленном комплексе [Текст] / С. А. Алексеева // Вестник Московского университета. - 2013. - №4. - С. 51-57
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
устойчивое развитие -- устойчивое сельское хозяйство -- продовольственная безопасность -- стратегии устойчивого развития АПК -- экологизация аграрной экономики -- кадровый маркетинг
Аннотация: Сегодня в сфере агропромышленного производства возросли перечень и глубина проблем обеспечения его устойчивого экономического развития. Особенностью настоящего периода является многосторонний характер угроз и рисков, которые необходимо учитывать при формировании стратегии развития агропромышленного комплекса (АПК), основанной на модернизации и инновационной модели. Необходима разработка программы кадрового маркетинга агропродовольственного комплекса, которая позволит создать устойчивую социально- эколого- экономическую систему.
Держатели документа:
ЗКГУ

Алексеева, С.А. Основные принципы устойчивого развития в агропромышленном комплексе [Текст] / С. А. Алексеева // Вестник Московского университета. - 2013. - №4.- С.51-57

3.

Алексеева, С.А. Основные принципы устойчивого развития в агропромышленном комплексе [Текст] / С. А. Алексеева // Вестник Московского университета. - 2013. - №4.- С.51-57


65
А 45

Алексеева, С. А.
    Основные принципы устойчивого развития в агропромышленном комплексе [Текст] / С. А. Алексеева // Вестник Московского университета. - 2013. - №4. - С. 51-57
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
устойчивое развитие -- устойчивое сельское хозяйство -- продовольственная безопасность -- стратегии устойчивого развития АПК -- экологизация аграрной экономики -- кадровый маркетинг
Аннотация: Сегодня в сфере агропромышленного производства возросли перечень и глубина проблем обеспечения его устойчивого экономического развития. Особенностью настоящего периода является многосторонний характер угроз и рисков, которые необходимо учитывать при формировании стратегии развития агропромышленного комплекса (АПК), основанной на модернизации и инновационной модели. Необходима разработка программы кадрового маркетинга агропродовольственного комплекса, которая позволит создать устойчивую социально- эколого- экономическую систему.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
О-57

Омарова Б.С,Шарипова С.А.
    Интеграция образовательных систем Запада и Востока в эпоху глобальной цивилизации [Текст] / Омарова Б.С,Шарипова С.А. // Вестник университета "Кайнар". - 2014. - №2. - б. 121-128
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Глобализация -- Экологизация -- Образования
Аннотация: Новые реалии современного мира как глобализация, универсализация и унификация современной цивилизаций породили множество противоречий в области образования. Главное из них это стремление сохранить национальные системы образования и вместе с тем обеспечить плавное , полноценное вхождение в мировую систему образования.
Держатели документа:
БҚМУ

Омарова Б.С,Шарипова С.А. Интеграция образовательных систем Запада и Востока в эпоху глобальной цивилизации [Текст] / Омарова Б.С,Шарипова С.А. // Вестник университета "Кайнар". - 2014. - №2.- б.121-128

4.

Омарова Б.С,Шарипова С.А. Интеграция образовательных систем Запада и Востока в эпоху глобальной цивилизации [Текст] / Омарова Б.С,Шарипова С.А. // Вестник университета "Кайнар". - 2014. - №2.- б.121-128


74
О-57

Омарова Б.С,Шарипова С.А.
    Интеграция образовательных систем Запада и Востока в эпоху глобальной цивилизации [Текст] / Омарова Б.С,Шарипова С.А. // Вестник университета "Кайнар". - 2014. - №2. - б. 121-128
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Глобализация -- Экологизация -- Образования
Аннотация: Новые реалии современного мира как глобализация, универсализация и унификация современной цивилизаций породили множество противоречий в области образования. Главное из них это стремление сохранить национальные системы образования и вместе с тем обеспечить плавное , полноценное вхождение в мировую систему образования.
Держатели документа:
БҚМУ

20.1
М 36

Маханова, А. С.
    Экологизация общества [Текст] / А. С. Маханова // География, биология, экология орта мектепте. - 2014. - №6. - С. 32
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
экологизация -- природа -- охрана -- окружающая среда -- экологическая экспертиза -- природопользование -- экологическое образование -- воспитание
Аннотация: Статья об экологизации общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Маханова, А.С. Экологизация общества [Текст] / А. С. Маханова // География, биология, экология орта мектепте. - 2014. - №6.- С.32

5.

Маханова, А.С. Экологизация общества [Текст] / А. С. Маханова // География, биология, экология орта мектепте. - 2014. - №6.- С.32


20.1
М 36

Маханова, А. С.
    Экологизация общества [Текст] / А. С. Маханова // География, биология, экология орта мектепте. - 2014. - №6. - С. 32
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
экологизация -- природа -- охрана -- окружающая среда -- экологическая экспертиза -- природопользование -- экологическое образование -- воспитание
Аннотация: Статья об экологизации общества.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.262.8
Л 38

Левых, А. Ю.
    Лабораторная работа "Внутривидовая изменчивость красной полёвки (Myodes rutilus Pallas)" [Текст] / А. Ю. Левых, К. В. Болтунова, О. С. Козловцева // Биология в школе. - 2020. - №2. - С. 22-30
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
внутривидовая изменчивость -- красная полевка -- школьное образование -- экологизация образования -- изменчивость -- рациональное природопользование -- охрана природы -- экологическая пластичность -- лабораторная работа -- долина реки гейзерной -- масса тимуса -- вариционный ряд -- вариационная кривая -- плодовитость -- масса тела -- метод морфозиологических индикаторов
Аннотация: В статье предложен вариант лабораторной работы по теме "Внутривидовая изменчивость красной полёвки (Myodes rutilus Pallas)". Задания разработаны на основе материалов полевых исследований, проведенных на особо охраняемых природных территориях Кроноцкого государственного заповедника (Камчатский край)
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Болтунова, К.В.
Козловцева, О.С.

Левых, А.Ю. Лабораторная работа "Внутривидовая изменчивость красной полёвки (Myodes rutilus Pallas)" [Текст] / А. Ю. Левых, К. В. Болтунова, О. С. Козловцева // Биология в школе. - 2020. - №2.- С.22-30

6.

Левых, А.Ю. Лабораторная работа "Внутривидовая изменчивость красной полёвки (Myodes rutilus Pallas)" [Текст] / А. Ю. Левых, К. В. Болтунова, О. С. Козловцева // Биология в школе. - 2020. - №2.- С.22-30


74.262.8
Л 38

Левых, А. Ю.
    Лабораторная работа "Внутривидовая изменчивость красной полёвки (Myodes rutilus Pallas)" [Текст] / А. Ю. Левых, К. В. Болтунова, О. С. Козловцева // Биология в школе. - 2020. - №2. - С. 22-30
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
внутривидовая изменчивость -- красная полевка -- школьное образование -- экологизация образования -- изменчивость -- рациональное природопользование -- охрана природы -- экологическая пластичность -- лабораторная работа -- долина реки гейзерной -- масса тимуса -- вариционный ряд -- вариационная кривая -- плодовитость -- масса тела -- метод морфозиологических индикаторов
Аннотация: В статье предложен вариант лабораторной работы по теме "Внутривидовая изменчивость красной полёвки (Myodes rutilus Pallas)". Задания разработаны на основе материалов полевых исследований, проведенных на особо охраняемых природных территориях Кроноцкого государственного заповедника (Камчатский край)
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Болтунова, К.В.
Козловцева, О.С.

20.1
Ф 80

Фортунатов, А. А.
    Проект "Зеленый университет" как фактор формирования экологической культуры студентов вуза / А. А. Фортунатов // Образовательные технологии. - 2019. - №2. - С. 80-83
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
экологическая культура -- студенты -- Зелёный университет -- студенты вуза -- экологизация -- загрязнение среды -- природа -- человек -- общество -- высшие учебные заведения -- эковолонтёры
Аннотация: Признание важности формирования экологической культуры, активное обращение научного знания к этой проблеме ещё не привели к раскрытию её теоретико-методологических основ. Внимание исследователей оказалось сосредоточенным преимущественно на таких острых вопросах, как нарушение экологии и последствия этого: загрязнение среды, истощение ресурсов и т.д. Эти жизненно важные для общества вопросы нередко рассматриваются без использования соответствующей научной методологии. Однако постепенно возникло осознание необходимости создания практической базы для изучения проблем формирования экологической культуры. В качестве такой базы автор рассматривает проект «Зелёный университет», основанный в 2014 г. в АНО ВО «Московский гуманитарный университет».
Держатели документа:
ЗКГУ

Фортунатов, А.А. Проект "Зеленый университет" как фактор формирования экологической культуры студентов вуза [Текст] / А. А. Фортунатов // Образовательные технологии. - 2019. - №2.- С.80-83

7.

Фортунатов, А.А. Проект "Зеленый университет" как фактор формирования экологической культуры студентов вуза [Текст] / А. А. Фортунатов // Образовательные технологии. - 2019. - №2.- С.80-83


20.1
Ф 80

Фортунатов, А. А.
    Проект "Зеленый университет" как фактор формирования экологической культуры студентов вуза / А. А. Фортунатов // Образовательные технологии. - 2019. - №2. - С. 80-83
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
экологическая культура -- студенты -- Зелёный университет -- студенты вуза -- экологизация -- загрязнение среды -- природа -- человек -- общество -- высшие учебные заведения -- эковолонтёры
Аннотация: Признание важности формирования экологической культуры, активное обращение научного знания к этой проблеме ещё не привели к раскрытию её теоретико-методологических основ. Внимание исследователей оказалось сосредоточенным преимущественно на таких острых вопросах, как нарушение экологии и последствия этого: загрязнение среды, истощение ресурсов и т.д. Эти жизненно важные для общества вопросы нередко рассматриваются без использования соответствующей научной методологии. Однако постепенно возникло осознание необходимости создания практической базы для изучения проблем формирования экологической культуры. В качестве такой базы автор рассматривает проект «Зелёный университет», основанный в 2014 г. в АНО ВО «Московский гуманитарный университет».
Держатели документа:
ЗКГУ

26.8
Г 35


    Географическое образование: Проблемы конструирования учебника географии для средней школы [Текст] / К. Н. Мамирова [и др.] // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2 (49). - С. 11-24. - (География сериясы = Серия географическая)
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- школьный учебник географии -- содержание -- структура -- стратегическая модель -- тактическая модель -- гуманизация -- экологизация -- политизация -- глобализация -- информатизация
Аннотация: Назначение учебника географии в образовательном процессе средней школы в том, что он должен быть "стратегической моделью" процесса обучения, поскольку отражает цели обучения, содержание образования, методы обучения и организационные формы. Одновременно учебник должен представлять собой и "тактическую модель" процесса обучения, раскрывать последовательность изложения учебного материала и задавать сценарий учебного процесса
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мамирова, К.Н.
Шакенова, Т.К.
Киясова, Л.Ш.
Тоқсабаева, М.Е.
Талипбай, М.

Географическое образование: Проблемы конструирования учебника географии для средней школы [Текст] / К. Н. Мамирова [и др.] // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2 (49).- С.11-24

8.

Географическое образование: Проблемы конструирования учебника географии для средней школы [Текст] / К. Н. Мамирова [и др.] // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2 (49).- С.11-24


26.8
Г 35


    Географическое образование: Проблемы конструирования учебника географии для средней школы [Текст] / К. Н. Мамирова [и др.] // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2 (49). - С. 11-24. - (География сериясы = Серия географическая)
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- школьный учебник географии -- содержание -- структура -- стратегическая модель -- тактическая модель -- гуманизация -- экологизация -- политизация -- глобализация -- информатизация
Аннотация: Назначение учебника географии в образовательном процессе средней школы в том, что он должен быть "стратегической моделью" процесса обучения, поскольку отражает цели обучения, содержание образования, методы обучения и организационные формы. Одновременно учебник должен представлять собой и "тактическую модель" процесса обучения, раскрывать последовательность изложения учебного материала и задавать сценарий учебного процесса
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мамирова, К.Н.
Шакенова, Т.К.
Киясова, Л.Ш.
Тоқсабаева, М.Е.
Талипбай, М.

75.81
А 91

Астапова, А. И.
    Экологический туризм как направление ответственного туризма [Текст] / А. И. Астапова // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(49). - С. 135-141. - (География сериясы = Серия географическая)
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
экологический туризм -- ответственный туризм -- ответственность -- экология -- экотуризм -- экологическая этика -- устойчивое развитие -- устойчивость -- экологизация -- туризм
Аннотация: В статье рассматриваются предпосылки формирования представлений о проблеме сохранения окружающей среды и развития экологической этики, которые привели к становлению нового вида туризма - экологического. Экологический туризм представляет собой посещение туристами природных объектов и экосистем с целью ознакомления с ними, а также редкими и исчезающими биологическими видами, без нарушения целостности и естественных свойств местообитаний
Держатели документа:
ЗКГУ

Астапова, А.И. Экологический туризм как направление ответственного туризма [Текст] / А. И. Астапова // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(49).- С.135-141

9.

Астапова, А.И. Экологический туризм как направление ответственного туризма [Текст] / А. И. Астапова // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(49).- С.135-141


75.81
А 91

Астапова, А. И.
    Экологический туризм как направление ответственного туризма [Текст] / А. И. Астапова // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(49). - С. 135-141. - (География сериясы = Серия географическая)
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
экологический туризм -- ответственный туризм -- ответственность -- экология -- экотуризм -- экологическая этика -- устойчивое развитие -- устойчивость -- экологизация -- туризм
Аннотация: В статье рассматриваются предпосылки формирования представлений о проблеме сохранения окружающей среды и развития экологической этики, которые привели к становлению нового вида туризма - экологического. Экологический туризм представляет собой посещение туристами природных объектов и экосистем с целью ознакомления с ними, а также редкими и исчезающими биологическими видами, без нарушения целостности и естественных свойств местообитаний
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
К 75

Кочергин, А. Н.
    Образование как фактор национальной безопасности [Текст] / А. Н. Кочергин // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 21-23
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- проблема -- национальная безопасность -- цивилизация -- кризис -- глобализация -- знание -- ценность -- образование -- университет -- коммерциализация -- гуманитаризация -- гуманизация -- экологизация -- реформа -- мировоззрение -- воспитание -- трансформация -- творчество -- государство -- общество -- человек
Аннотация: Обосновывается точка зрения, согласно которой трансформация системы образования применительно к вызовам реальности является глобальной проблемой. Понимание этого обстоятельства стало доминантой отношения к системе образования государства, общества, человека. В развитых странах все больше проявляется тенденция к превращению образования в крупнейшую отрасль общества, которая формирует человека как главную производительную силу и выступает показателем степени культурности общества. Страна, которая в силу каких-либо причин не сможет преобразовать систему образования в соответствии с вызовами реальности, становится в современном мире маргиналом. Это обусловливает превращение образования в важнейший фактор национальной безопасности. В статье отечественная система образования рассматривается под этим углом зрения
Держатели документа:
ЗКГУ

Кочергин, А.Н. Образование как фактор национальной безопасности [Текст] / А. Н. Кочергин // Alma mater. - 2018. - №9.- С.21-23

10.

Кочергин, А.Н. Образование как фактор национальной безопасности [Текст] / А. Н. Кочергин // Alma mater. - 2018. - №9.- С.21-23


74.58
К 75

Кочергин, А. Н.
    Образование как фактор национальной безопасности [Текст] / А. Н. Кочергин // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 21-23
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- проблема -- национальная безопасность -- цивилизация -- кризис -- глобализация -- знание -- ценность -- образование -- университет -- коммерциализация -- гуманитаризация -- гуманизация -- экологизация -- реформа -- мировоззрение -- воспитание -- трансформация -- творчество -- государство -- общество -- человек
Аннотация: Обосновывается точка зрения, согласно которой трансформация системы образования применительно к вызовам реальности является глобальной проблемой. Понимание этого обстоятельства стало доминантой отношения к системе образования государства, общества, человека. В развитых странах все больше проявляется тенденция к превращению образования в крупнейшую отрасль общества, которая формирует человека как главную производительную силу и выступает показателем степени культурности общества. Страна, которая в силу каких-либо причин не сможет преобразовать систему образования в соответствии с вызовами реальности, становится в современном мире маргиналом. Это обусловливает превращение образования в важнейший фактор национальной безопасности. В статье отечественная система образования рассматривается под этим углом зрения
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 25

 

All acquisitions for 
Or select a month