Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 3
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
74.268.8
Т 92
Тушнова, Ю. А.
Взаимосвязь математических способностей и социально-перцептивных свойств в студенческом возрасте [Текст] / Ю. А. Тушнова // Психология обучения. - 2019. - №4. - С. 68-30
ББК 74.268.8
Рубрики: Методика преподавания психологии
Кл.слова (ненормированные):
математические способности -- социально-перцептивные спосбности -- одаренность -- студенческий возраст
Аннотация: В настоящее время возрастают требовнаия к интеллектуальному потенциалу человека. Актуальной является проблема изучения математически одаренной молодежи, на этапе ее самоопределения в вузе. Практического решения требуют, прежде всего, вопросы, связанные с психологическими особенностями социальной адаптации маттематически одаренной молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 92
Тушнова, Ю. А.
Взаимосвязь математических способностей и социально-перцептивных свойств в студенческом возрасте [Текст] / Ю. А. Тушнова // Психология обучения. - 2019. - №4. - С. 68-30
Рубрики: Методика преподавания психологии
Кл.слова (ненормированные):
математические способности -- социально-перцептивные спосбности -- одаренность -- студенческий возраст
Аннотация: В настоящее время возрастают требовнаия к интеллектуальному потенциалу человека. Актуальной является проблема изучения математически одаренной молодежи, на этапе ее самоопределения в вузе. Практического решения требуют, прежде всего, вопросы, связанные с психологическими особенностями социальной адаптации маттематически одаренной молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74.268.8
В 68
Волов, В. Т.
Профессиональная идентичность преподавателей вузов как условие их профессионального развития [Текст] / В. Т. Волов // Психология обучения. - 2019. - №4. - С. 105-110
ББК 74.268.8
Рубрики: Методика преподавания психологии
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная идентичность -- профессиональное развитие -- профессиональное здоровье -- кризисные периоды профессиональной деятельности -- мотивационная готовность -- социальные стереотипы имиджа профессионала
Аннотация: В статье приведены результате изучения профессиональной идентичности преподавателя вуза как необходимого условия его прфессионального развития, что приобретает социально важное значение в связи с возрастанием интереса, ожиданий общества к качеству образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Глухова, Т.Г.
Чучелина, Е.В.
В 68
Волов, В. Т.
Профессиональная идентичность преподавателей вузов как условие их профессионального развития [Текст] / В. Т. Волов // Психология обучения. - 2019. - №4. - С. 105-110
Рубрики: Методика преподавания психологии
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная идентичность -- профессиональное развитие -- профессиональное здоровье -- кризисные периоды профессиональной деятельности -- мотивационная готовность -- социальные стереотипы имиджа профессионала
Аннотация: В статье приведены результате изучения профессиональной идентичности преподавателя вуза как необходимого условия его прфессионального развития, что приобретает социально важное значение в связи с возрастанием интереса, ожиданий общества к качеству образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Глухова, Т.Г.
Чучелина, Е.В.
3.
Подробнее
Джакупов, С. М.
Совместно-диалогическая познавательная деятельность-основа эффективности процесса обучения / С. М. Джакупов // Хабаршы.Вестник КазНУ.Сер.психологии и социологии. - 2002. - #1.-С.5-12.
Рубрики: Методика преподавания психологии--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ
Джакупов, С. М.
Совместно-диалогическая познавательная деятельность-основа эффективности процесса обучения / С. М. Джакупов // Хабаршы.Вестник КазНУ.Сер.психологии и социологии. - 2002. - #1.-С.5-12.
Рубрики: Методика преподавания психологии--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ
Page 1, Results: 3