Choice of metadata Статьи
Page 75, Results: 1741
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
741.
Подробнее
88
К 38
Кишиков, Р. В
Психологические проблемы взаимодействия в электронной образовательной среде [Текст] / Р.В Кишиков // Психология обучения. - 2018. - №4. - С. 106-112.
ББК 88
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Цифровая образовательная среда -- высшее образование -- иформационные технологии -- персональная электронная образовательная среда -- психологические аспекты обучения в ЭОС.
Аннотация: В статье рассматриваются психологические проблемы обучения в цифровой (электронной ) образовательной среде (ЭОС) . Проведен анализ основных направлений исследований в этой области. Дано определение цифровой образовательной среды. Рассмотрена структура электронной образовательной среды. Представлены результаты исследования взаимодействия студентов с цифровой образовательной средой. Определены направления психологических исследований в сфере цифрового обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 38
Кишиков, Р. В
Психологические проблемы взаимодействия в электронной образовательной среде [Текст] / Р.В Кишиков // Психология обучения. - 2018. - №4. - С. 106-112.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Цифровая образовательная среда -- высшее образование -- иформационные технологии -- персональная электронная образовательная среда -- психологические аспекты обучения в ЭОС.
Аннотация: В статье рассматриваются психологические проблемы обучения в цифровой (электронной ) образовательной среде (ЭОС) . Проведен анализ основных направлений исследований в этой области. Дано определение цифровой образовательной среды. Рассмотрена структура электронной образовательной среды. Представлены результаты исследования взаимодействия студентов с цифровой образовательной средой. Определены направления психологических исследований в сфере цифрового обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
742.
Подробнее
88
Г 60
Голиков, К. И
Психологическая помощь младшим подросткам, имеющим зависимость от мобильных устройств [Текст] / К.И Голиков // Психология обучения. - 2018. - №4. - С. 114-127.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Зависимость -- психологическая зависимость от мобильных устройств -- психологическая помощь -- психологическая помощь при зависимости от мобильного телефона -- мобильно зависимые младшие подростки
Аннотация: В статье обосновываются актуальность и необходимость психологической помощи младшим подросткам, имеющим зависимость от мобильных устройств. Рассматривается содержание психологической помощи зависимым подросткам от мобильных телефонов. Описывается успешный пример психологической коррекционной работы с подростками, проведенной авторами данной статьи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 60
Голиков, К. И
Психологическая помощь младшим подросткам, имеющим зависимость от мобильных устройств [Текст] / К.И Голиков // Психология обучения. - 2018. - №4. - С. 114-127.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Зависимость -- психологическая зависимость от мобильных устройств -- психологическая помощь -- психологическая помощь при зависимости от мобильного телефона -- мобильно зависимые младшие подростки
Аннотация: В статье обосновываются актуальность и необходимость психологической помощи младшим подросткам, имеющим зависимость от мобильных устройств. Рассматривается содержание психологической помощи зависимым подросткам от мобильных телефонов. Описывается успешный пример психологической коррекционной работы с подростками, проведенной авторами данной статьи.
Держатели документа:
ЗКГУ
743.
Подробнее
88
Л 73
Локтева, А. В
Формирование здоровьесберегающей среды в условиях дошкольного образования [Текст] / А.В Локтева // Психология обучения. - 2018. - №4. - С. 135-141.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология здоровья -- Дошкольный возраст -- Образование развитие
Аннотация: В статье анализируются результаты исследования условий сохранения и укрепления психологического здоровья детей. Обозначены критерии психологического здоровья, обоснована модель мониторинга психологического здоровья детей. Проанализированы результаты апробации модели мониторинга психологического здоровья, предложены рекомендации по оптимизации психологического здоровья детей в условиях дошкольной организации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 73
Локтева, А. В
Формирование здоровьесберегающей среды в условиях дошкольного образования [Текст] / А.В Локтева // Психология обучения. - 2018. - №4. - С. 135-141.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология здоровья -- Дошкольный возраст -- Образование развитие
Аннотация: В статье анализируются результаты исследования условий сохранения и укрепления психологического здоровья детей. Обозначены критерии психологического здоровья, обоснована модель мониторинга психологического здоровья детей. Проанализированы результаты апробации модели мониторинга психологического здоровья, предложены рекомендации по оптимизации психологического здоровья детей в условиях дошкольной организации.
Держатели документа:
ЗКГУ
744.
Подробнее
88
Т 18
Танхиева, А.
Бастауыш сынып оқушыларының қиял процесін дамытуға арналған психологиялық жаттығулар [Текст] / А. Танхиева // Мектептегі психология. - 2018. - №5. - Б. 30-32.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып психологиясы -- Психологиялық жаттығулар -- Қиял процесін дамыту -- Баланың қиялын дамыту -- " Ертегі терапиясы " ойыны -- " Мүсін өнері "әдістемесі
Аннотация: Мақалада бастауыш кезеңдегі балалардың қиял процесін дамыту мен әдіс түрлері берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 18
Танхиева, А.
Бастауыш сынып оқушыларының қиял процесін дамытуға арналған психологиялық жаттығулар [Текст] / А. Танхиева // Мектептегі психология. - 2018. - №5. - Б. 30-32.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш сынып психологиясы -- Психологиялық жаттығулар -- Қиял процесін дамыту -- Баланың қиялын дамыту -- " Ертегі терапиясы " ойыны -- " Мүсін өнері "әдістемесі
Аннотация: Мақалада бастауыш кезеңдегі балалардың қиял процесін дамыту мен әдіс түрлері берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
745.
Подробнее
88
Б 12
Байдуашова, С. Б
Тәжірибелік психологиядағы трансформациялық ойындардың тиімділігі мен ерекшелігі [Текст] / С.Б Байдуашова // Қызықты психология. - 2018. - №4. - Б. 4-5.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологиялық ойындар -- Трансформациялық ойындар -- Психологиялық трансформациялық ойындар дегеніміз не? -- Ерекшеліктері
Аннотация: Мақалада қазіргі психологиялық қызмет барысында қолданылып жүрген трансформациялық ойындар мен метафоралық ассоциативті карталардың пайда болу тарихы туралы, практикада қолдану ерекшелігі және оның тиімділігі туралы іс- тәжірибемен бөлісуге негізделген.
Б 12
Байдуашова, С. Б
Тәжірибелік психологиядағы трансформациялық ойындардың тиімділігі мен ерекшелігі [Текст] / С.Б Байдуашова // Қызықты психология. - 2018. - №4. - Б. 4-5.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологиялық ойындар -- Трансформациялық ойындар -- Психологиялық трансформациялық ойындар дегеніміз не? -- Ерекшеліктері
Аннотация: Мақалада қазіргі психологиялық қызмет барысында қолданылып жүрген трансформациялық ойындар мен метафоралық ассоциативті карталардың пайда болу тарихы туралы, практикада қолдану ерекшелігі және оның тиімділігі туралы іс- тәжірибемен бөлісуге негізделген.
746.
Подробнее
88
К 91
Күнтуғанова, Г. Е
Антистресс [Текст] / Г.Е Күнтуғанова // Қызықты психология. - 2018. - №4. - Б. 6-7.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Антистресс -- Психологиялық тренинг -- Топтық қарым- қатынас -- Стресс ұғымы -- Тест -- Психолог ескертуі
Аннотация: Мақалада психологиялық тренингтің ережелерімен таныстыру, негативтік стресс туралы ұғымды қалыстастыру мен өзін- өзі ұстау дағдылары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
К 91
Күнтуғанова, Г. Е
Антистресс [Текст] / Г.Е Күнтуғанова // Қызықты психология. - 2018. - №4. - Б. 6-7.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Антистресс -- Психологиялық тренинг -- Топтық қарым- қатынас -- Стресс ұғымы -- Тест -- Психолог ескертуі
Аннотация: Мақалада психологиялық тренингтің ережелерімен таныстыру, негативтік стресс туралы ұғымды қалыстастыру мен өзін- өзі ұстау дағдылары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
747.
Подробнее
88
А 90
Асаубаева, Б. Н
Мектептептегі психологиялық жұмыстар да құм терапиясының элементтерін қолдану [Текст] / Б.Н Асаубаева // Қызықты психология. - 2018. - №4. - Б. 13-14.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Құм терапиясы -- Мектептегі психологиялық жұмыстар -- Мақсаты -- Құм -- Құммен ойнау -- Ережелер
Аннотация: Мақалада мектептегі құм терапиясының мақсаттары мен психикалық процестерді дамыту мен негізгі принциптері берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
А 90
Асаубаева, Б. Н
Мектептептегі психологиялық жұмыстар да құм терапиясының элементтерін қолдану [Текст] / Б.Н Асаубаева // Қызықты психология. - 2018. - №4. - Б. 13-14.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Құм терапиясы -- Мектептегі психологиялық жұмыстар -- Мақсаты -- Құм -- Құммен ойнау -- Ережелер
Аннотация: Мақалада мектептегі құм терапиясының мақсаттары мен психикалық процестерді дамыту мен негізгі принциптері берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
748.
Подробнее
88
Б 35
Белолуцкая, А. К.
Качество дошкольного образования и уровень развития детей: обзор исследований [Текст] / А. К. Белолуцкая // Вопросы психологии. - 2018. - № 2. - Б. 153-163.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
качество дошкольного образования -- регуляторные функций -- познавательные способности -- эмоционально-личностная сфера -- детско-взрослое взаймодействие
Аннотация: Представлен обзор современных зарубежных исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 35
Белолуцкая, А. К.
Качество дошкольного образования и уровень развития детей: обзор исследований [Текст] / А. К. Белолуцкая // Вопросы психологии. - 2018. - № 2. - Б. 153-163.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
качество дошкольного образования -- регуляторные функций -- познавательные способности -- эмоционально-личностная сфера -- детско-взрослое взаймодействие
Аннотация: Представлен обзор современных зарубежных исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ
749.
Подробнее
88.
Ж 12
Жармағамбетова, Г. С.
Оқушылардың девиантты және делинквентті мінез-құлықтарының алдын алу және түзету жұмыстары [Текст] / Г. С. Жармағамбетова // .Қызықты психолгия. - 2018. - №7-8. - Б. 3-7
ББК 88.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
түзету жұмыстары -- мінез-құлық -- қылмыс түрлері -- бұзақылық -- зерттеу -- іс-әрекет -- қарым-қатынас -- ауытқулар -- нашақорлық -- психологиялық факторлар -- мектептік бейімсіздік -- рухани құндылық
Аннотация: Оқушыны бақылау, агрессия, ерегісу, өз бетімен кету, мінезінің бұзылуы көпшілік орындарда өзін ұстауға бейімдеу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ.
Ж 12
Жармағамбетова, Г. С.
Оқушылардың девиантты және делинквентті мінез-құлықтарының алдын алу және түзету жұмыстары [Текст] / Г. С. Жармағамбетова // .Қызықты психолгия. - 2018. - №7-8. - Б. 3-7
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
түзету жұмыстары -- мінез-құлық -- қылмыс түрлері -- бұзақылық -- зерттеу -- іс-әрекет -- қарым-қатынас -- ауытқулар -- нашақорлық -- психологиялық факторлар -- мектептік бейімсіздік -- рухани құндылық
Аннотация: Оқушыны бақылау, агрессия, ерегісу, өз бетімен кету, мінезінің бұзылуы көпшілік орындарда өзін ұстауға бейімдеу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ.
750.
Подробнее
88.
Ш 12.
Шайлаева, А. Б.
Инклюзивті білім беру жүйесі жағдайында даму мүмкіндігі шектеулі оқушыларды психологиялық-педагогикалық және логопедиялық қолдау қызметінің ұйымдастырылуы. [Текст] / А. Б. Шайлаева // Қызықты психология. - 2018. - № 7-8. - Б. 18-21.
ББК 88.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
Жалпы инклюзив -- бірлескен оқыту -- түзеу кабинеттері -- негізгі принциптері -- сезу және ойлау -- даму аясы -- көмек көрсету -- психологиялық қолдау -- логопедия -- әлеуметтік бейімдеу -- тіл кемістігі -- сөйлеу қабілеті
Аннотация: Мүмкіндігі шектелген балаларды тәрбиелеуде, психолог, педагогтар баланың жан дүниесінің күйзелісін, кемістіктерді толықтыру, түзету жолында әлеуметтік ортада өз орнын табуда ,толыққанды жеке тұлға ретінде қалыптастыру туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 12.
Шайлаева, А. Б.
Инклюзивті білім беру жүйесі жағдайында даму мүмкіндігі шектеулі оқушыларды психологиялық-педагогикалық және логопедиялық қолдау қызметінің ұйымдастырылуы. [Текст] / А. Б. Шайлаева // Қызықты психология. - 2018. - № 7-8. - Б. 18-21.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
Жалпы инклюзив -- бірлескен оқыту -- түзеу кабинеттері -- негізгі принциптері -- сезу және ойлау -- даму аясы -- көмек көрсету -- психологиялық қолдау -- логопедия -- әлеуметтік бейімдеу -- тіл кемістігі -- сөйлеу қабілеті
Аннотация: Мүмкіндігі шектелген балаларды тәрбиелеуде, психолог, педагогтар баланың жан дүниесінің күйзелісін, кемістіктерді толықтыру, түзету жолында әлеуметтік ортада өз орнын табуда ,толыққанды жеке тұлға ретінде қалыптастыру туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 75, Results: 1741