Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 77, Results: 807

Report on unfulfilled requests: 0

63
К 21

Кәрібай, М.
    Абай мұрасы және мемлекеттік мүдде [Текст] / М. Кәрібай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 18 сәуір. - №73. - Б. 7
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбайұлы -- туғанына 180 жыл -- Абайдың даналығы -- «Абай және XXI ғасырдағы Қазақстан» -- қазіргі заман -- тың көзқарас -- маңызы терең
Аннотация: Биыл күллі адамзаттық ауқымда ойлау биігіне көтерілген қазақ халқының дана перзенті, кемеңгер Абай Құнанбайұлының туғанына 180 жыл толады. Бұдан тура бес жыл бұрын Президент Қасым-Жомарт Тоқаев хакімнің 175 жылдық мерейтойына орай «Абай және XXI ғасырдағы Қазақстан» атты мақала жариялаған еді. Мұнда дала данышпаны ілімін қазіргі заман мен қоғам талабына сай жаңа ұстаныммен, тың көзқараспен жеткізген тағлымы мол, маңызы терең һәм өзекті тұжырымдама мәртебесінде халыққа ұсынылды.
Держатели документа:
БҚУ

Кәрібай, М. Абай мұрасы және мемлекеттік мүдде [Текст] / М. Кәрібай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 18 сәуір. - №73.- Б.7

761.

Кәрібай, М. Абай мұрасы және мемлекеттік мүдде [Текст] / М. Кәрібай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 18 сәуір. - №73.- Б.7


63
К 21

Кәрібай, М.
    Абай мұрасы және мемлекеттік мүдде [Текст] / М. Кәрібай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 18 сәуір. - №73. - Б. 7
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбайұлы -- туғанына 180 жыл -- Абайдың даналығы -- «Абай және XXI ғасырдағы Қазақстан» -- қазіргі заман -- тың көзқарас -- маңызы терең
Аннотация: Биыл күллі адамзаттық ауқымда ойлау биігіне көтерілген қазақ халқының дана перзенті, кемеңгер Абай Құнанбайұлының туғанына 180 жыл толады. Бұдан тура бес жыл бұрын Президент Қасым-Жомарт Тоқаев хакімнің 175 жылдық мерейтойына орай «Абай және XXI ғасырдағы Қазақстан» атты мақала жариялаған еді. Мұнда дала данышпаны ілімін қазіргі заман мен қоғам талабына сай жаңа ұстаныммен, тың көзқараспен жеткізген тағлымы мол, маңызы терең һәм өзекті тұжырымдама мәртебесінде халыққа ұсынылды.
Держатели документа:
БҚУ

81
Т 18

Тапишева, Ә. Ө.
    "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құрал [Текст] / Ә. Ө. Тапишева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12. - Б. 80- 89
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- оқушыларды қарасөз жазуға баулу -- әдістемелік құрал -- түсінік хат -- қарасөз жазудың креативті әдіс - тәсілдері -- еркін жазу әдісі -- әдеби үзінділерді оқу -- метафоралар мен символдарды пайдалану -- онлайн платформалар -- геймификация -- МООС
Аннотация: Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен сабақ беретін ұстаздарға көмекші құрал ретінде ұсынылып отырған "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құралдың мақсаты - оқушының қиялын, сыни ойлау қабілетін және дербестігін дамыту. Мақалада әдістемелік құрал мұғалімдердің кәсіби шеберлігін шыңдауға, оқушылардың шығармашылығын дамытуға бағытталған.Қарасөз жазу - оқушылардың ой- өрісін кеңейтіп, шығармашылық қабілетін арттыратын керемет әдіс. Мұғалімнің дұрыс бағыттауы арқылы оқушылар өз ойларын тереңірек зерттеуге және оны көркем әдеби стильде жеткізуге үйренеді. Бұл әдіс тек жазба жұмыстарына ғана емес, олардың сөйлеу және талдау қабілеттерін де дамытуға ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ

Тапишева, Ә.Ө. "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құрал [Текст] / Ә. Ө. Тапишева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12.- Б.80- 89

762.

Тапишева, Ә.Ө. "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құрал [Текст] / Ә. Ө. Тапишева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12.- Б.80- 89


81
Т 18

Тапишева, Ә. Ө.
    "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құрал [Текст] / Ә. Ө. Тапишева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12. - Б. 80- 89
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- оқушыларды қарасөз жазуға баулу -- әдістемелік құрал -- түсінік хат -- қарасөз жазудың креативті әдіс - тәсілдері -- еркін жазу әдісі -- әдеби үзінділерді оқу -- метафоралар мен символдарды пайдалану -- онлайн платформалар -- геймификация -- МООС
Аннотация: Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен сабақ беретін ұстаздарға көмекші құрал ретінде ұсынылып отырған "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құралдың мақсаты - оқушының қиялын, сыни ойлау қабілетін және дербестігін дамыту. Мақалада әдістемелік құрал мұғалімдердің кәсіби шеберлігін шыңдауға, оқушылардың шығармашылығын дамытуға бағытталған.Қарасөз жазу - оқушылардың ой- өрісін кеңейтіп, шығармашылық қабілетін арттыратын керемет әдіс. Мұғалімнің дұрыс бағыттауы арқылы оқушылар өз ойларын тереңірек зерттеуге және оны көркем әдеби стильде жеткізуге үйренеді. Бұл әдіс тек жазба жұмыстарына ғана емес, олардың сөйлеу және талдау қабілеттерін де дамытуға ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ

66
Е 89


    Еуропамен ынтымақтастықты тереңдететін басым бағыттар [Текст] // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 4 сәуір. - №63. - Б. 1
ББК 66

Рубрики: саясат

Кл.слова (ненормированные):
Қасым-Жомарт Тоқаев -- Мемлекет басшысы -- Орталық Азия – Еуропа Одағы саммиті -- Халықаралық конференция -- Абдулла Арипов -- Өзбекстан -- Жаһандық климат сын-қатерлері
Аннотация: Мемлекет басшысы Қасым Жомарт Тоқаев "Орталық Азия-Еуропа Одағы" саммиті мен " Жаһандық климат сын-қатерлері кезеңіндегі Орталық Азия" халықаралық конференциясына қатысу үшін Самарканд қаласына барды. Президентті әуежайда Өзбекстан Премьер-министрі Абдулла Арипов қарсы алды.
Держатели документа:
БҚУ

Еуропамен ынтымақтастықты тереңдететін басым бағыттар [Текст] // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 4 сәуір. - №63.- Б.1

763.

Еуропамен ынтымақтастықты тереңдететін басым бағыттар [Текст] // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 4 сәуір. - №63.- Б.1


66
Е 89


    Еуропамен ынтымақтастықты тереңдететін басым бағыттар [Текст] // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 4 сәуір. - №63. - Б. 1
ББК 66

Рубрики: саясат

Кл.слова (ненормированные):
Қасым-Жомарт Тоқаев -- Мемлекет басшысы -- Орталық Азия – Еуропа Одағы саммиті -- Халықаралық конференция -- Абдулла Арипов -- Өзбекстан -- Жаһандық климат сын-қатерлері
Аннотация: Мемлекет басшысы Қасым Жомарт Тоқаев "Орталық Азия-Еуропа Одағы" саммиті мен " Жаһандық климат сын-қатерлері кезеңіндегі Орталық Азия" халықаралық конференциясына қатысу үшін Самарканд қаласына барды. Президентті әуежайда Өзбекстан Премьер-министрі Абдулла Арипов қарсы алды.
Держатели документа:
БҚУ

26.89
Д 79

Дүзбатыр, Н. Т.
    Біздің ата-бабамыз -осы жердің иесі. [Текст] / Н. Т. Дүзбатыр // Соқпақ - Тропинка. - 2025. - №2. - С. 11-13
ББК 26.89

Рубрики: өлкетану

Кл.слова (ненормированные):
Құлпытас -- өлкетану -- аудан тарихы -- Бәйтерек ауданы
Аннотация: Бұл мақалада 85 жылдық тарихы бар Бәйтерек ауданының тарихи және мәдени мұраларын анықтап, зерттеу жұмыстары жазылған. Даламыздың әр қиырында елеусіз ғана жатқан көне құлпытастарды зерделеу арқылы , құлпытастарды ата-бабамыздың өмір салты, мәдениеті ретінде қарастырып, терең зерттеу жұмыстары көрсетілген. Уақыты шектеулі құлпытастарды жойылып кетпей тұрғанда тарихи дерегін зерттеудің өзектілігі анық көрсетілген.
Держатели документа:
ЗКУ

Дүзбатыр, Н.Т. Біздің ата-бабамыз -осы жердің иесі. [Текст] / Н. Т. Дүзбатыр // Соқпақ - Тропинка. - 2025. - №2.- С.11-13

764.

Дүзбатыр, Н.Т. Біздің ата-бабамыз -осы жердің иесі. [Текст] / Н. Т. Дүзбатыр // Соқпақ - Тропинка. - 2025. - №2.- С.11-13


26.89
Д 79

Дүзбатыр, Н. Т.
    Біздің ата-бабамыз -осы жердің иесі. [Текст] / Н. Т. Дүзбатыр // Соқпақ - Тропинка. - 2025. - №2. - С. 11-13
ББК 26.89

Рубрики: өлкетану

Кл.слова (ненормированные):
Құлпытас -- өлкетану -- аудан тарихы -- Бәйтерек ауданы
Аннотация: Бұл мақалада 85 жылдық тарихы бар Бәйтерек ауданының тарихи және мәдени мұраларын анықтап, зерттеу жұмыстары жазылған. Даламыздың әр қиырында елеусіз ғана жатқан көне құлпытастарды зерделеу арқылы , құлпытастарды ата-бабамыздың өмір салты, мәдениеті ретінде қарастырып, терең зерттеу жұмыстары көрсетілген. Уақыты шектеулі құлпытастарды жойылып кетпей тұрғанда тарихи дерегін зерттеудің өзектілігі анық көрсетілген.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Н 90

Нурбаева, М.К.
    Қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ді қолданудың артықшылықтары мен мәселелерін объективті бағалау [Текст] / М.К. Нурбаева, А.М. Сергеева, А.С. Нургазина, Г.Ж. Шумакова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 98-111
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- ChatGPT -- цифрлік білім беру -- қалалар географи-ясын оқыту -- сыни тұрғыдан ойлау
Аннотация: ChatGPT – ақпаратты жылдам жеткізе алатын және әртүрлі педагогика-лық тәсілдерді қолдайтын құрал. Зерттеудің мақсаты география мұғалімдерінің пікірлерін ескере отырып, қалалар географиясын оқытуда ChatGPT қолдану мүм-кіндіктері мен шектеулерін талдау. Негізгі зерттеу сұрақтары келесілерді қамты-ды: ChatGPT-ті оқу үдерісіне енгізудің артықшылықтары мен қиындықтары; оны қолданудың оқушылардың академиялық адалдығына, сыни ойлауына және тәу-елсіздігіне әсері, т.б. Зерттеу мақсатына жету үшін Қазақстанның бірнеше қалала-ры мен облыстарынан 306 география пәнінің мұғалімдеріне сауалнама жүргізіл-ді және Ақтөбе облысындағы орта мектептердің 20 оқытушысына фокус-топ әдісі негізінде сұқбаттар алынды. Зерттеу нәтижелері ChatGPT ақпаратқа қол жеткізуді жеңілдететінін, білім беру кеңестерін қолдайтынын, тапсырмаларды жоспарлауға және жеке оқытуға көмектесетінін көрсетті. Дегенмен, академиялық тұтастыққа әсері, білім алушылардың дербестігінің төмендеуі, оқу материалдарын талдау-дың жеткіліксіз тереңдігі, ескірген және дұрыс емес мәліметтерді беру қаупі си-яқты айтарлықтай шектеулер де анықталды. Бұл құралды шамадан тыс пайдалану оқушылардың танымдық белсенділігін әлсіретіп, аналитикалық тапсырмалардың құндылығын төмендетіп, автоматтандырылған шешімдерге тәуелділікті тудыруы мүмкін. Қорытындыда қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ті тиімді пайдалану үшін цифрлық технологияларды дәстүрлі оқыту әдістерімен үйлестіру қажет екен-дігі баса айтылады. Оқушылар мен мұғалімдер арасында цифрлық сауаттылықты дамыту, ақпаратты сыни талдауға үйрету, жасанды интеллектті (ЖИ) оқу үдерісіне енгізу бойынша әдістемелік ұсыныстар әзірлеу үлкен маңызға ие.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, А.М.
Нургазина, А.С.
Шумакова, Г.Ж.

Нурбаева, М.К. Қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ді қолданудың артықшылықтары мен мәселелерін объективті бағалау [Текст] / М.К. Нурбаева, А.М. Сергеева, А.С. Нургазина, Г.Ж. Шумакова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1.- С.98-111

765.

Нурбаева, М.К. Қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ді қолданудың артықшылықтары мен мәселелерін объективті бағалау [Текст] / М.К. Нурбаева, А.М. Сергеева, А.С. Нургазина, Г.Ж. Шумакова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1.- С.98-111


74
Н 90

Нурбаева, М.К.
    Қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ді қолданудың артықшылықтары мен мәселелерін объективті бағалау [Текст] / М.К. Нурбаева, А.М. Сергеева, А.С. Нургазина, Г.Ж. Шумакова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 98-111
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- ChatGPT -- цифрлік білім беру -- қалалар географи-ясын оқыту -- сыни тұрғыдан ойлау
Аннотация: ChatGPT – ақпаратты жылдам жеткізе алатын және әртүрлі педагогика-лық тәсілдерді қолдайтын құрал. Зерттеудің мақсаты география мұғалімдерінің пікірлерін ескере отырып, қалалар географиясын оқытуда ChatGPT қолдану мүм-кіндіктері мен шектеулерін талдау. Негізгі зерттеу сұрақтары келесілерді қамты-ды: ChatGPT-ті оқу үдерісіне енгізудің артықшылықтары мен қиындықтары; оны қолданудың оқушылардың академиялық адалдығына, сыни ойлауына және тәу-елсіздігіне әсері, т.б. Зерттеу мақсатына жету үшін Қазақстанның бірнеше қалала-ры мен облыстарынан 306 география пәнінің мұғалімдеріне сауалнама жүргізіл-ді және Ақтөбе облысындағы орта мектептердің 20 оқытушысына фокус-топ әдісі негізінде сұқбаттар алынды. Зерттеу нәтижелері ChatGPT ақпаратқа қол жеткізуді жеңілдететінін, білім беру кеңестерін қолдайтынын, тапсырмаларды жоспарлауға және жеке оқытуға көмектесетінін көрсетті. Дегенмен, академиялық тұтастыққа әсері, білім алушылардың дербестігінің төмендеуі, оқу материалдарын талдау-дың жеткіліксіз тереңдігі, ескірген және дұрыс емес мәліметтерді беру қаупі си-яқты айтарлықтай шектеулер де анықталды. Бұл құралды шамадан тыс пайдалану оқушылардың танымдық белсенділігін әлсіретіп, аналитикалық тапсырмалардың құндылығын төмендетіп, автоматтандырылған шешімдерге тәуелділікті тудыруы мүмкін. Қорытындыда қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ті тиімді пайдалану үшін цифрлық технологияларды дәстүрлі оқыту әдістерімен үйлестіру қажет екен-дігі баса айтылады. Оқушылар мен мұғалімдер арасында цифрлық сауаттылықты дамыту, ақпаратты сыни талдауға үйрету, жасанды интеллектті (ЖИ) оқу үдерісіне енгізу бойынша әдістемелік ұсыныстар әзірлеу үлкен маңызға ие.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, А.М.
Нургазина, А.С.
Шумакова, Г.Ж.

85
М 52

Мерекеқызы, Ж.
    Адам жанының зерттеушісі [Текст] / Ж. Мерекеқызы // Орал өңірі. - 2025. - 10 сәуір. - №30. - Б. 10.
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
Хорлан Аспандиярқызы Шәмелова -- актриса -- мәдениет -- өнер -- Дәулеткерей атындағы Батыс Қазақстан өнер институты -- Әуесқой театр режиссері -- Режиссер -- драма -- мәдениет -- Сахна -- гастрольдер -- фестивальдер
Аннотация: Өмір – театр секілді. Әрқайсысымыз өзіміз таңдап алған рөлді қарым-қабілетіміз жеткенше сомдап жүрміз. Бірақ біз бір ғана рөлді сомдасақ, актерлік мамандық иелері бірнеше рөлді сомдайды. Бұл мамандық – сонысымен ерекше, сонысымен қызық. Біздің бүгінгі кейіпкеріміздің де сахнада ойнайтын рөлдері өмірдің өзі секілді, көпқырлы әрі терең. Осы сұхбатта біз мәдениет саласының үздігі, актриса Хорлан Аспандиярқызы Шәмелованың шығармашылық әлемін жақынырақ тануға ниеттендік...
Держатели документа:
ЗКУ

Мерекеқызы, Ж. Адам жанының зерттеушісі [Текст] / Ж. Мерекеқызы // Орал өңірі. - 2025. - 10 сәуір. - №30.- Б.10.

766.

Мерекеқызы, Ж. Адам жанының зерттеушісі [Текст] / Ж. Мерекеқызы // Орал өңірі. - 2025. - 10 сәуір. - №30.- Б.10.


85
М 52

Мерекеқызы, Ж.
    Адам жанының зерттеушісі [Текст] / Ж. Мерекеқызы // Орал өңірі. - 2025. - 10 сәуір. - №30. - Б. 10.
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
Хорлан Аспандиярқызы Шәмелова -- актриса -- мәдениет -- өнер -- Дәулеткерей атындағы Батыс Қазақстан өнер институты -- Әуесқой театр режиссері -- Режиссер -- драма -- мәдениет -- Сахна -- гастрольдер -- фестивальдер
Аннотация: Өмір – театр секілді. Әрқайсысымыз өзіміз таңдап алған рөлді қарым-қабілетіміз жеткенше сомдап жүрміз. Бірақ біз бір ғана рөлді сомдасақ, актерлік мамандық иелері бірнеше рөлді сомдайды. Бұл мамандық – сонысымен ерекше, сонысымен қызық. Біздің бүгінгі кейіпкеріміздің де сахнада ойнайтын рөлдері өмірдің өзі секілді, көпқырлы әрі терең. Осы сұхбатта біз мәдениет саласының үздігі, актриса Хорлан Аспандиярқызы Шәмелованың шығармашылық әлемін жақынырақ тануға ниеттендік...
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 61

Амангельды , А. А.
    Жалпы білім беретін мектепте физика пәнін оқытуда зертханалық жұмыстардың рөлі [Текст] / А. А. Амангельды // Вестник образования. - 2024. - №1. - Б. 3-5.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
зертханалық жұмыс -- эксперимент -- теориялық білім -- ғылыми дағды -- оқыту құралдары
Аннотация: Мақалада физика пәнін оқытуда зертханалық жұмыстардың маңызы мен рөлі қарастырылды. Сонымен қатар, зертханалық жұмыстардың оқыту процессіне енгізілген кезеңдері мен сол процесске ықпал еткен негізгі факторларға тоқталады. Жалпы білім беретін, бейіндік және физиканы тереңдетіп оқытатын арнайы мектеп түрлерінде физи-ка пәні бойынша зертханалық жұмыстарды жүргізудің кейбір ерекшеліктерін атап өттік. Зертханалық жұмыстардың негізгі құрылымы және зерттеу жұмысының тиімділігі мен беретін мүмкіншіліктері айтылады.
Держатели документа:
ЗКУ

Амангельды , А.А. Жалпы білім беретін мектепте физика пәнін оқытуда зертханалық жұмыстардың рөлі [Текст] / А. А. Амангельды // Вестник образования. - 2024. - №1.- Б.3-5.

767.

Амангельды , А.А. Жалпы білім беретін мектепте физика пәнін оқытуда зертханалық жұмыстардың рөлі [Текст] / А. А. Амангельды // Вестник образования. - 2024. - №1.- Б.3-5.


74
А 61

Амангельды , А. А.
    Жалпы білім беретін мектепте физика пәнін оқытуда зертханалық жұмыстардың рөлі [Текст] / А. А. Амангельды // Вестник образования. - 2024. - №1. - Б. 3-5.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
зертханалық жұмыс -- эксперимент -- теориялық білім -- ғылыми дағды -- оқыту құралдары
Аннотация: Мақалада физика пәнін оқытуда зертханалық жұмыстардың маңызы мен рөлі қарастырылды. Сонымен қатар, зертханалық жұмыстардың оқыту процессіне енгізілген кезеңдері мен сол процесске ықпал еткен негізгі факторларға тоқталады. Жалпы білім беретін, бейіндік және физиканы тереңдетіп оқытатын арнайы мектеп түрлерінде физи-ка пәні бойынша зертханалық жұмыстарды жүргізудің кейбір ерекшеліктерін атап өттік. Зертханалық жұмыстардың негізгі құрылымы және зерттеу жұмысының тиімділігі мен беретін мүмкіншіліктері айтылады.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Н 11

Нұрмахан, К. Б.
    Іскерлік ойын - кәсіби қызметтің түрлі жағдайларында қолдану және жаңа тәсілдерін іздеу әдісімен модельдеу құралы [Текст] / К. Б. Нұрмахан // Вестник образования. - 2024. - №3. - Б. 19-23.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық технология -- іскерлік-ойын -- әдіс -- қарым-қатынас -- модельдеу
Аннотация: Мақалада педагогикалық технологияның тиімді әдісі іскерлік ойынның мүмкіндіктері қарастырылады. Іскерлік-ойын бұл кәсіби қызметтің әртүрлі жағдайларын мо-дельдеуге мүмкіндік беретін құрал. Іскерлік топтарға қатысу арқылы қатысушылар сценарийлерінде өз күштерін сынап көре ала-ды, стратегиялық шешімдер қабылдай ала-ды және өз әрекеттерінің нәтижелерін тал-дай алады. Бұл әдіс проблемаларды шешу, қарым-қатынас, ұжымдық жұмыс және шешім қабылдау дағдыларын дамытуға көмектеседі, бұл оны тиімді оқыту мен кәсіби дағдыларды дамытуға мүмкіндік береді. Педагогикадағы іскерлік ойын-бұл оқытушылар мен студенттерге әртүрлі білім беру жағдайларын модельдеуге және өз білімдерін іс жүзінде қолдануға мүмкіндік беретін әдістемелік әдіс. Білім беру іскерлік ойындарына қатысу арқылы студенттер оқу материалын тереңірек оқытуға ықпал ететін жоспарлау, талдау, шешім қабылдау және қарым-қатынас дағдыларын дамыта алады.
Держатели документа:
ЗКУ

Нұрмахан, К.Б. Іскерлік ойын - кәсіби қызметтің түрлі жағдайларында қолдану және жаңа тәсілдерін іздеу әдісімен модельдеу құралы [Текст] / К. Б. Нұрмахан // Вестник образования. - 2024. - №3.- Б.19-23.

768.

Нұрмахан, К.Б. Іскерлік ойын - кәсіби қызметтің түрлі жағдайларында қолдану және жаңа тәсілдерін іздеу әдісімен модельдеу құралы [Текст] / К. Б. Нұрмахан // Вестник образования. - 2024. - №3.- Б.19-23.


74
Н 11

Нұрмахан, К. Б.
    Іскерлік ойын - кәсіби қызметтің түрлі жағдайларында қолдану және жаңа тәсілдерін іздеу әдісімен модельдеу құралы [Текст] / К. Б. Нұрмахан // Вестник образования. - 2024. - №3. - Б. 19-23.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық технология -- іскерлік-ойын -- әдіс -- қарым-қатынас -- модельдеу
Аннотация: Мақалада педагогикалық технологияның тиімді әдісі іскерлік ойынның мүмкіндіктері қарастырылады. Іскерлік-ойын бұл кәсіби қызметтің әртүрлі жағдайларын мо-дельдеуге мүмкіндік беретін құрал. Іскерлік топтарға қатысу арқылы қатысушылар сценарийлерінде өз күштерін сынап көре ала-ды, стратегиялық шешімдер қабылдай ала-ды және өз әрекеттерінің нәтижелерін тал-дай алады. Бұл әдіс проблемаларды шешу, қарым-қатынас, ұжымдық жұмыс және шешім қабылдау дағдыларын дамытуға көмектеседі, бұл оны тиімді оқыту мен кәсіби дағдыларды дамытуға мүмкіндік береді. Педагогикадағы іскерлік ойын-бұл оқытушылар мен студенттерге әртүрлі білім беру жағдайларын модельдеуге және өз білімдерін іс жүзінде қолдануға мүмкіндік беретін әдістемелік әдіс. Білім беру іскерлік ойындарына қатысу арқылы студенттер оқу материалын тереңірек оқытуға ықпал ететін жоспарлау, талдау, шешім қабылдау және қарым-қатынас дағдыларын дамыта алады.
Держатели документа:
ЗКУ


Қанатқызы, Ж. Н.
    Тарихы бай, тағылымы терең Түркістан [Текст] / Ж. Н. Қанатқызы // ULY DALA MURASY. - 2024. - №2. - Б. 91-94
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- астана -- түркістан -- қожа ахмет -- арыстан баб мешіті -- отырар мемлекеттік археологиялық қорық музейі -- төрткүл -- елшібек батыр -- қызылжар -- қарақұм -- қарнақ (атабай) ауылдары -- 29 дана құнды жазба мұра -- 8 қолжазба -- ұлттық орталықтың қоры
Аннотация: Мақалада Түркістан облысында болған ғылыми экспедиция жұмысы туралы айтылған. Түркістан - ұлылыр иен мекен еткен түркі дүниесінің рухани орталығы. Ол қаншама хандар мен билердің, сұлтандардың және әулие бабаларымыздың Қожа Ахмет Ясауи ме Арыстан бабтың мазары жатқан қасиет қонған текті мекен.
Держатели документа:
БҚУ

Қанатқызы, Ж.Н. Тарихы бай, тағылымы терең Түркістан [Текст] / Ж. Н. Қанатқызы // ULY DALA MURASY. - 2024. - №2.- Б.91-94

769.

Қанатқызы, Ж.Н. Тарихы бай, тағылымы терең Түркістан [Текст] / Ж. Н. Қанатқызы // ULY DALA MURASY. - 2024. - №2.- Б.91-94



Қанатқызы, Ж. Н.
    Тарихы бай, тағылымы терең Түркістан [Текст] / Ж. Н. Қанатқызы // ULY DALA MURASY. - 2024. - №2. - Б. 91-94
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- астана -- түркістан -- қожа ахмет -- арыстан баб мешіті -- отырар мемлекеттік археологиялық қорық музейі -- төрткүл -- елшібек батыр -- қызылжар -- қарақұм -- қарнақ (атабай) ауылдары -- 29 дана құнды жазба мұра -- 8 қолжазба -- ұлттық орталықтың қоры
Аннотация: Мақалада Түркістан облысында болған ғылыми экспедиция жұмысы туралы айтылған. Түркістан - ұлылыр иен мекен еткен түркі дүниесінің рухани орталығы. Ол қаншама хандар мен билердің, сұлтандардың және әулие бабаларымыздың Қожа Ахмет Ясауи ме Арыстан бабтың мазары жатқан қасиет қонған текті мекен.
Держатели документа:
БҚУ

83
М 11

Мұстафин , С. Х.
    Әл- Машани шығармаларының әдеби мәтіндерінің тарихи маңызы [Текст] / С. Х. Мұстафин // ULY DALA MURASY. - 2024. - Б., №3. - Б. 34 - 42
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
әл- машани -- алаш -- әдебиет -- ақын -- жырау -- әл- фараби
Аннотация: Әл - Машани шығармаларында тарихи маңызы әрі мәні бар көне әдеби мәтіндер көп кездеседі. Мақаланың мақсаты - Ақаң келтірген әрі, пайдаланған әдеби - танымдық деректермен оқырмандарды таныстыру, қауыштыру. Оларман танысқан адам біздің тарихымыздың тереңде екенін сезіп, сөз құдыретіне енеді.
Держатели документа:
БҚУ

Мұстафин , С.Х. Әл- Машани шығармаларының әдеби мәтіндерінің тарихи маңызы [Текст] / С. Х. Мұстафин // ULY DALA MURASY. - 2024. - Б. №3.- Б.34 - 42

770.

Мұстафин , С.Х. Әл- Машани шығармаларының әдеби мәтіндерінің тарихи маңызы [Текст] / С. Х. Мұстафин // ULY DALA MURASY. - 2024. - Б. №3.- Б.34 - 42


83
М 11

Мұстафин , С. Х.
    Әл- Машани шығармаларының әдеби мәтіндерінің тарихи маңызы [Текст] / С. Х. Мұстафин // ULY DALA MURASY. - 2024. - Б., №3. - Б. 34 - 42
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
әл- машани -- алаш -- әдебиет -- ақын -- жырау -- әл- фараби
Аннотация: Әл - Машани шығармаларында тарихи маңызы әрі мәні бар көне әдеби мәтіндер көп кездеседі. Мақаланың мақсаты - Ақаң келтірген әрі, пайдаланған әдеби - танымдық деректермен оқырмандарды таныстыру, қауыштыру. Оларман танысқан адам біздің тарихымыздың тереңде екенін сезіп, сөз құдыретіне енеді.
Держатели документа:
БҚУ

Page 77, Results: 807

 

All acquisitions for 
Or select a month