Choice of metadata Статьи ППС
Page 76, Results: 793
Report on unfulfilled requests: 0
751.
Подробнее
Н 90
Нуралиева, Г. А.
Музыка әлеміндегі қызықты математика [Текст] / Г. А. Нуралиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 16-19.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- математика -- балалар -- интерактивті-сенсорлық ойын -- математикалық білім -- музыка шығармашылығы -- геометрия -- Рефлексия
Аннотация: Мектеп жасына дейінгі балаларға ұйымдастырылған іс-әрекеттерде инновациялық технологияларды тиімді пайдаланып, түрлі әдіс-тәсілдерді қолдану мақсатында мен музыка сабағына математика негіздерін кіріктіріп, мектепалды тобында «Музыка әлеміндегі қызықты математика» атты кіріктірілген ұйымдастырылған іс-әрекет өткіздім.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нуралиева, Г. А.
Музыка әлеміндегі қызықты математика [Текст] / Г. А. Нуралиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 16-19.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- математика -- балалар -- интерактивті-сенсорлық ойын -- математикалық білім -- музыка шығармашылығы -- геометрия -- Рефлексия
Аннотация: Мектеп жасына дейінгі балаларға ұйымдастырылған іс-әрекеттерде инновациялық технологияларды тиімді пайдаланып, түрлі әдіс-тәсілдерді қолдану мақсатында мен музыка сабағына математика негіздерін кіріктіріп, мектепалды тобында «Музыка әлеміндегі қызықты математика» атты кіріктірілген ұйымдастырылған іс-әрекет өткіздім.
Держатели документа:
ЗКУ
752.
Подробнее
А 15
Абилтаева, А. Н.
Ағылшын тілі сабағында заманауи инновациялық технологияларды қолдану [Текст] / А. Н. Абилтаева // Өркен. - 2024. - 30 қыркүйек. - №8. - Б. 6.
ББК 81.2
Англ.яз.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- Шет тілдер -- студент -- Ағылшын тілі -- компьютерлік оқыту бағдарламалар -- лексиканы оқыту -- айтылым жаттығулары -- диалогтік жəне монологтық сөйлеу жаттығулары -- жазуға үйрету -- грамматика
Аннотация: Соңғы жылдары білім беру ұйымдарында жаңа ақпараттық технологияларды қолдану мəселесі жиі көтерілуде. Бұл жаңа техникалық құралдар ғана емес, сонымен қатар оқытудың жаңа формалары мен əдістері, оқу процесіне жаңаша көзқарас. Шет тілдерін оқытудың негізгі мақсаты – студенттердің коммуникативті мəдениетін қалыптастыру жəне дамыту, шет тілін практикалық меңгеруге дағдыландыру
Держатели документа:
ЗКУ
А 15
Абилтаева, А. Н.
Ағылшын тілі сабағында заманауи инновациялық технологияларды қолдану [Текст] / А. Н. Абилтаева // Өркен. - 2024. - 30 қыркүйек. - №8. - Б. 6.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- Шет тілдер -- студент -- Ағылшын тілі -- компьютерлік оқыту бағдарламалар -- лексиканы оқыту -- айтылым жаттығулары -- диалогтік жəне монологтық сөйлеу жаттығулары -- жазуға үйрету -- грамматика
Аннотация: Соңғы жылдары білім беру ұйымдарында жаңа ақпараттық технологияларды қолдану мəселесі жиі көтерілуде. Бұл жаңа техникалық құралдар ғана емес, сонымен қатар оқытудың жаңа формалары мен əдістері, оқу процесіне жаңаша көзқарас. Шет тілдерін оқытудың негізгі мақсаты – студенттердің коммуникативті мəдениетін қалыптастыру жəне дамыту, шет тілін практикалық меңгеруге дағдыландыру
Держатели документа:
ЗКУ
753.
Подробнее
Т 11
Тәжірибелік семинарда өзекті тақырыптар [Текст] // Өркен. - 2024. - 30 қыркүйек. - №8. - Б. 14.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- əдебиеті -- смарт білім беру -- облыстық семинар -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- филология факультеті -- болашақ филолог -- ана тілі
Аннотация: 13 қыркүйек күні тіл айлығы шеңберінде «Тəжірибе алаңы: тіл, əдістеме, нəтиже» кешенді іс-шараларды ұйымдастыру аясында «Қазақ тілі мен əдебиеті пəндері бойынша смарт білім беру: əдістемелер мен технологиялар ресурсы» тақырыбындағы облыстық семинар өтті. М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің филология факультетінің ұйымдастыруымен жəне Батыс Қазақстан облысының мəдениет, тілдерді дамыту жəне архив ісі басқармасының, БҚО Білім басқармасының əдістемелік орталығының қолдауымен өткен семинардың мақсаты – болашақ филолог мамандарға инновациялық оқыту туралы əдістемелік көмек көрсету, қазақ тілін интерактивті оқыту мəселелері, қазақ тілін ана тілі жəне екінші тіл ретінде оқытылуы, пəн бойынша берілетін білімнің мазмұнын саралау, тəжірибелік жұмыстарды талқылау
Держатели документа:
ЗКУ
Т 11
Тәжірибелік семинарда өзекті тақырыптар [Текст] // Өркен. - 2024. - 30 қыркүйек. - №8. - Б. 14.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- əдебиеті -- смарт білім беру -- облыстық семинар -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- филология факультеті -- болашақ филолог -- ана тілі
Аннотация: 13 қыркүйек күні тіл айлығы шеңберінде «Тəжірибе алаңы: тіл, əдістеме, нəтиже» кешенді іс-шараларды ұйымдастыру аясында «Қазақ тілі мен əдебиеті пəндері бойынша смарт білім беру: əдістемелер мен технологиялар ресурсы» тақырыбындағы облыстық семинар өтті. М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің филология факультетінің ұйымдастыруымен жəне Батыс Қазақстан облысының мəдениет, тілдерді дамыту жəне архив ісі басқармасының, БҚО Білім басқармасының əдістемелік орталығының қолдауымен өткен семинардың мақсаты – болашақ филолог мамандарға инновациялық оқыту туралы əдістемелік көмек көрсету, қазақ тілін интерактивті оқыту мəселелері, қазақ тілін ана тілі жəне екінші тіл ретінде оқытылуы, пəн бойынша берілетін білімнің мазмұнын саралау, тəжірибелік жұмыстарды талқылау
Держатели документа:
ЗКУ
754.
Подробнее
Б 77
Бөймен, Ғ.
Вице-министр ғалымдармен кездесті [Текст] / Ғ. Бөймен // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 2.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БКУ -- М. Өтемісов -- вице-министрі Дархан Ахмед-Заки -- жоғары білім -- инновациялық білім беру
Аннотация: ҚР Ғылым жəне жоғары білім вице-министрі Дархан Ахмед-Заки БҚО-ға жұмыс сапары барысында Орал қаласында Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде өңірдің ғылыми қауымдастығы өкілдерімен кездесіп, Қазақстанда ғылым мен жоғары білім беруді дамыту мəселелері туралы əңгімелеп берді. Дархан Ахмед-Заки министрліктің 2024 жылдың бірінші жартыжылдығындағы жұмысын қорытындылап, негізгі жетістіктерін жиналғандар назарына ұсынды. Өз баяндамасында сондай-ақ жоғары жəне жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің қолжетімділігі мен сапасын арттыруға бағытталған мемлекеттік бастамалар туралы айтты. Вице-министр тоқталған негізгі бағдарламалардың қатарында 2023-2029 жылдарға арналған тіл саясатын дамытудың тұжырымдамасы, сондай-ақ жоғары білім мен ғылымды дамытудың 2023-2029 жылдарға арналған тұжырымдамасы бар.
Держатели документа:
БҚУ
Б 77
Бөймен, Ғ.
Вице-министр ғалымдармен кездесті [Текст] / Ғ. Бөймен // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 2.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
БКУ -- М. Өтемісов -- вице-министрі Дархан Ахмед-Заки -- жоғары білім -- инновациялық білім беру
Аннотация: ҚР Ғылым жəне жоғары білім вице-министрі Дархан Ахмед-Заки БҚО-ға жұмыс сапары барысында Орал қаласында Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде өңірдің ғылыми қауымдастығы өкілдерімен кездесіп, Қазақстанда ғылым мен жоғары білім беруді дамыту мəселелері туралы əңгімелеп берді. Дархан Ахмед-Заки министрліктің 2024 жылдың бірінші жартыжылдығындағы жұмысын қорытындылап, негізгі жетістіктерін жиналғандар назарына ұсынды. Өз баяндамасында сондай-ақ жоғары жəне жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің қолжетімділігі мен сапасын арттыруға бағытталған мемлекеттік бастамалар туралы айтты. Вице-министр тоқталған негізгі бағдарламалардың қатарында 2023-2029 жылдарға арналған тіл саясатын дамытудың тұжырымдамасы, сондай-ақ жоғары білім мен ғылымды дамытудың 2023-2029 жылдарға арналған тұжырымдамасы бар.
Держатели документа:
БҚУ
755.
Подробнее
Ж 35
Жаркеева, Д. К.
Математика сабағын тиімді оқыту мен оқудағы әдіс-тәсілдер [Текст] / Д. К. Жаркеева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 93-97.
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- білім беру жүйесі -- Ақпараттандыру -- Математика пәнін -- Инновация -- Мобильді технологиялар -- QR-код -- штрих-код -- Геометриялық салулар -- Шеңбер құру әдісі
Аннотация: Алдымдағы шәкірттеріме математиканы қалай қызықты етіп үйретемін? Олардың көздеріндегі отты сөндіріп алмау үшін не істеу керек? Математика пәнін оқу арқылы бәсекеге қабілетті болатынын қалай жеткіземін? Осындай сұрақтар арқылы математика пәнін оқушыларға түсіндіруде, жеткізуде қызығушылықтарын арттыру үшін ізденуді тоқтатпадым.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 35
Жаркеева, Д. К.
Математика сабағын тиімді оқыту мен оқудағы әдіс-тәсілдер [Текст] / Д. К. Жаркеева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 93-97.
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- білім беру жүйесі -- Ақпараттандыру -- Математика пәнін -- Инновация -- Мобильді технологиялар -- QR-код -- штрих-код -- Геометриялық салулар -- Шеңбер құру әдісі
Аннотация: Алдымдағы шәкірттеріме математиканы қалай қызықты етіп үйретемін? Олардың көздеріндегі отты сөндіріп алмау үшін не істеу керек? Математика пәнін оқу арқылы бәсекеге қабілетті болатынын қалай жеткіземін? Осындай сұрақтар арқылы математика пәнін оқушыларға түсіндіруде, жеткізуде қызығушылықтарын арттыру үшін ізденуді тоқтатпадым.
Держатели документа:
ЗКУ
756.
Подробнее
Ж 11
Жұмабаева, А. Е.
Тарихты оқытудың жаңа әдіс- тәсілдерін тиімді пайдалану [Текст] / А. Е. Жұмабаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 99-101.
ББК 74.266.3
Рубрики: Методика преподавания истории
Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- Болжау -- Әлемді шарлау -- Броундық қозғалыс -- SWOT – талдау -- Бір минуттық әңгіме -- Оқушылар
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы оқытудың озық саласы технологияларын меңгермейінше сауатты жан-жақты маман болуы мүмкін емес. Инновациялық технологияны меңгеру мұғалімнің интеллектуалдық, кәсіптік, адамгершілік, рухани азаматтық және де басқа көптеген адами қабілетінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін-өзі дамытып, оқу-тәрбие үрдісін тиімді ұйымдастыруына көмектеседі. Заманауи әдіс-тәсілдер сабақ барысында шәкірттердің сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін жетілдіруге, дамытуға арналған оқыту технологиясы оларға еркін ойлауға, байқалған, баяндалған мазмұнынан тәуелсіз пайымдамалар жасауға мүмкіндік береді, шығармашылық белсенділігі жоғарылайды, ұжымдық ойласу, ұжымдық тұжырымдар жасауға белсене атсалысады, ұжымдық қорытындыда өз үлесі бар екенін сезіп, қуаттана марқаяды, келесі мәселелер түйінін шешуге еркін араласады, өз ойын жасқанбай айтуға үйренеді
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 11
Жұмабаева, А. Е.
Тарихты оқытудың жаңа әдіс- тәсілдерін тиімді пайдалану [Текст] / А. Е. Жұмабаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 99-101.
Рубрики: Методика преподавания истории
Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- Болжау -- Әлемді шарлау -- Броундық қозғалыс -- SWOT – талдау -- Бір минуттық әңгіме -- Оқушылар
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы оқытудың озық саласы технологияларын меңгермейінше сауатты жан-жақты маман болуы мүмкін емес. Инновациялық технологияны меңгеру мұғалімнің интеллектуалдық, кәсіптік, адамгершілік, рухани азаматтық және де басқа көптеген адами қабілетінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін-өзі дамытып, оқу-тәрбие үрдісін тиімді ұйымдастыруына көмектеседі. Заманауи әдіс-тәсілдер сабақ барысында шәкірттердің сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін жетілдіруге, дамытуға арналған оқыту технологиясы оларға еркін ойлауға, байқалған, баяндалған мазмұнынан тәуелсіз пайымдамалар жасауға мүмкіндік береді, шығармашылық белсенділігі жоғарылайды, ұжымдық ойласу, ұжымдық тұжырымдар жасауға белсене атсалысады, ұжымдық қорытындыда өз үлесі бар екенін сезіп, қуаттана марқаяды, келесі мәселелер түйінін шешуге еркін араласады, өз ойын жасқанбай айтуға үйренеді
Держатели документа:
ЗКУ
757.
Подробнее
С 40
Сисакова, З. Д.
Психология сабақтарында интерактивті әдіс тәсілдерді қолдану арқылы оқышылардың қызығушылықтарын ояту [Текст] / З. Д. Сисакова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 181-182.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологиялық тренинг -- интерактивті әдіс тәсілдердің -- Білім беру технологиялар -- білім беру сапасын -- мұғалім -- Жаңа технологиялар -- инновациялық технологиялар -- ақпараттық технологиялар -- Wordwall интерактивті тапсырма -- Рефлексия «Пазл»
Аннотация: Бұл жұмыста психология сабақтарында, психологиялық тренингтерде интерактивті әдіс тәсілдердің үлгілері көрсетілген
Держатели документа:
ЗКУ
С 40
Сисакова, З. Д.
Психология сабақтарында интерактивті әдіс тәсілдерді қолдану арқылы оқышылардың қызығушылықтарын ояту [Текст] / З. Д. Сисакова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 181-182.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологиялық тренинг -- интерактивті әдіс тәсілдердің -- Білім беру технологиялар -- білім беру сапасын -- мұғалім -- Жаңа технологиялар -- инновациялық технологиялар -- ақпараттық технологиялар -- Wordwall интерактивті тапсырма -- Рефлексия «Пазл»
Аннотация: Бұл жұмыста психология сабақтарында, психологиялық тренингтерде интерактивті әдіс тәсілдердің үлгілері көрсетілген
Держатели документа:
ЗКУ
758.
Подробнее
Т 82
Тулешева, А. С.
Математика сабағында АКТ-ны тиімді қолдану [Текст] / А. С. Тулешева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 199-202.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
АКТ -- презентация -- слайд -- математикалық бағдарлама -- график -- логикалық ойлау -- технология -- ақпараттандыру -- ақпараттық технология -- инновациялық педагогика
Аннотация: Бұл мақалада мұғалімнің АКТ-ны тиімді қолдану жолдары,сабақ барысында қолданылатын кезеңдері мен формалары сипатталған
Держатели документа:
ЗКУ
Т 82
Тулешева, А. С.
Математика сабағында АКТ-ны тиімді қолдану [Текст] / А. С. Тулешева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 199-202.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
АКТ -- презентация -- слайд -- математикалық бағдарлама -- график -- логикалық ойлау -- технология -- ақпараттандыру -- ақпараттық технология -- инновациялық педагогика
Аннотация: Бұл мақалада мұғалімнің АКТ-ны тиімді қолдану жолдары,сабақ барысында қолданылатын кезеңдері мен формалары сипатталған
Держатели документа:
ЗКУ
759.
Подробнее
Ғалымова, Р. М.
Оқытушы сабағын тиімді ұйымдастырудың жолдары [Текст] / Р. М. Ғалымова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 245-247.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Оқытушы -- Педагогика -- Құқықтық тәрбие -- инновациялық технологиялар -- Білім беру жүйесі -- Салыстыру кестесі әдісі -- Интерактивті оқыту
Аннотация: Оқыту барысында озық, тиімді технологиялар тәжірибеге енгізілуде. Білім бәсекесіне бейім шәкірт тәрбиелеу - біздің мақсатымыз. Бұл мақсаттарға жету үшін мұғалімнің ізденісі, жаңа тәжірибе, жаңа технологиялар қолдану қажеттілігітуындайды. Осы мақалада 3аКШИ-9 тобында Педагогика (тәрбие теориясы) пәнінен «Саналы тәртіп пен тәртіптілікке тәрбиелеу әдістері. Құқықтық тәрбие» тақырыбында өткізілген сабағымда қозғаймын.
Держатели документа:
ЗКУ
Ғалымова, Р. М.
Оқытушы сабағын тиімді ұйымдастырудың жолдары [Текст] / Р. М. Ғалымова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 245-247.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Оқытушы -- Педагогика -- Құқықтық тәрбие -- инновациялық технологиялар -- Білім беру жүйесі -- Салыстыру кестесі әдісі -- Интерактивті оқыту
Аннотация: Оқыту барысында озық, тиімді технологиялар тәжірибеге енгізілуде. Білім бәсекесіне бейім шәкірт тәрбиелеу - біздің мақсатымыз. Бұл мақсаттарға жету үшін мұғалімнің ізденісі, жаңа тәжірибе, жаңа технологиялар қолдану қажеттілігітуындайды. Осы мақалада 3аКШИ-9 тобында Педагогика (тәрбие теориясы) пәнінен «Саналы тәртіп пен тәртіптілікке тәрбиелеу әдістері. Құқықтық тәрбие» тақырыбында өткізілген сабағымда қозғаймын.
Держатели документа:
ЗКУ
760.
Подробнее
К 21
Каргина, Г. Т.
Қоғамдық пәндердегі инновациялық әдістер [Текст] / Г. Т. Каргина // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 258-260.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- инновациялық әдістер -- тарих -- құқық және экономика негіздері -- SWOT - талдау -- Шын -- Жалған -- Кроссенс -- Тақырыпты қабылдау әдісі -- Жасырын шоколад әдісі
Аннотация: Елдің білім беру жүйесі терең де сатылы стратегиялық жаңғырту кезеңін бастан өткеруде. Қазіргі таңда жан-жақты, зерделі, дарынды, талантты адамдарды қалыптастыруда білім беру мәселесі, оның оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап, жаңа талаптар қойылуда. Сондықтан да, оқытушылардың алдында тұрған міндет: студенттерді оқыту процесіне белсенді тартуды, олардың талқылауларға қатысуын, өткен материалды талдау және қорытуын, зерттеу жүргізуін, бағалау пікірлерін айту, өзін-өзі бағалау және т. б. көздейтің жаңа әдіс-тәсілдерді оқу үрдісне еңгізу болып табылады. Мен осы мақаламда экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану модулінен «SWOT - талдау» тақырыбында өткізілген сабағымда қолданылған әдіс-тәсілдер туралы баяндайтын боламын
Держатели документа:
ЗКУ
К 21
Каргина, Г. Т.
Қоғамдық пәндердегі инновациялық әдістер [Текст] / Г. Т. Каргина // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 258-260.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- инновациялық әдістер -- тарих -- құқық және экономика негіздері -- SWOT - талдау -- Шын -- Жалған -- Кроссенс -- Тақырыпты қабылдау әдісі -- Жасырын шоколад әдісі
Аннотация: Елдің білім беру жүйесі терең де сатылы стратегиялық жаңғырту кезеңін бастан өткеруде. Қазіргі таңда жан-жақты, зерделі, дарынды, талантты адамдарды қалыптастыруда білім беру мәселесі, оның оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап, жаңа талаптар қойылуда. Сондықтан да, оқытушылардың алдында тұрған міндет: студенттерді оқыту процесіне белсенді тартуды, олардың талқылауларға қатысуын, өткен материалды талдау және қорытуын, зерттеу жүргізуін, бағалау пікірлерін айту, өзін-өзі бағалау және т. б. көздейтің жаңа әдіс-тәсілдерді оқу үрдісне еңгізу болып табылады. Мен осы мақаламда экономиканың базалық білімін және кәсіпкерлік негіздерін қолдану модулінен «SWOT - талдау» тақырыбында өткізілген сабағымда қолданылған әдіс-тәсілдер туралы баяндайтын боламын
Держатели документа:
ЗКУ
Page 76, Results: 793