Электронный каталог

81
М 75
Молдасанов, Е. М.
    Орфографиялық икемділік пен дағдысын қалыптастырудың ғылыми - әдістемелік негіздері [Текст] / Е. М. Молдасанов // Тіл және әдебиет. - 2018. - №6. - Б. 3-13
ББК 81

Рубрики: тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
Орфографикалық иекмділік -- Дұрыс жаза білу -- Тіл дамытудың лингвистикалық дамуы -- Лексика -- Дыбыс тілі -- Сөздердің жасалуы -- Тілдің орфографикалық сөздігіне -- Күрделі сөздер емлесі -- Морфологиялық тұтастық -- Синтассистік тұтастық -- Грамматиканы оқыту
Аннотация: Мақалада орфографикалық икемділік пен дағдысын қалыптастырудың ғылыми - әдістемелік негіздерә қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Р 95
Рысқұлова, Р.
    Лексикалық тақырып бойынша ақпараттық мәтін құрастыра, сөйлесе алу дағдысын қалыптастыру [Текст] / Р. Рысқұлова // Тіл және әдебиет=Язык и литература. - 2019. - №1. - Б. 33-35.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
лексикалық тақырып -- ақпараттық мәтін -- сабақ -- теориялық білім -- дидактикалық құрылым -- оқушы -- іс- шара
Аннотация: Мақалада лексикалық тақырып бойынша ақпараттық мәтін құрастыра, сөйлесе алу дағдысын қалыптастыру туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

81.1
Ф 12
Фазылжанова, А.
    ҚАЗАҚСТАНДЫҚ ӘЛЕУМЕТТІК ЖЕЛІЛЕР МЕН ҚОЛДАНУШЫЛАР: САНДЫҚ ЖӘНЕ САПАЛЫҚ ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ ТАЛДАУ (лексикалық жаңалықтарға сәйкес) [Текст] / А. Фазылжанова, Қ. Дүйсен // Казахстан Спектр. - 2018. - №4. - С. 27-37.
ББК 81.1

Рубрики: Лингвистические вопросы

Кл.слова (ненормированные):
сандық және сапалы лингвистикалық талдау -- пайдаланушылар -- әлеуметтік желілер -- қазіргі қазақ тілі -- ақпараттық технологияларды дамыту
Аннотация: Мақала танымал қазақстандық әлеуметтік желі қолданушылардың қазақстандық мазмұнын сандық және сапалық лингвистикалық талдауға талпыныс жасайды. Қазіргі қазақ тіліндегі жаңа (геологиялық) лексикалық бірліктер қазақ тілінде сөйлейтін әлеуметтік желілердің арасында медиа-тұлғалардың тілін пайдалану негізінде анықталды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Дүйсен , Қ.

63(5каз)
Б 27
Басанова , А.
    Исламның қазақстанда таралуы [Текст] / А. Басанова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10. - Б. . 55-56
ББК 63(5каз)

Рубрики: История. Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты -- бағалау критерийлері -- тілдік мақсаттар -- пәндік лексика және терминология -- құндылықтарды дарыту -- пәнаралық байланыстар -- рефлексия
Аннотация: Ислам дінінің қазақ жерінде таралуын зерттеу. Логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру. Ислам дінінің Қазақстанда таралу тарихының негізгі ерекшеліктерін анықтап, түсіндіреді. Исламның Қазақстанда таралуына үлес қосқан ғалымдардың қызметін дұрыс тұжырымдайды. Ислам діні ҮІІ ғасырда Арабия түбегінде пайда болды. 633 жылдан бастап арабтар "дін үшін соғыс" ұранымен ислам дінін көрші елдерге тарата бастады. ҮІІІ ғасырда ислам дінін таратушылар Орта Азияға келіп жетті. Діннің таралуына ортағасырлық Әбу Мансұр әл-Матуриди, Қожа Ахмет Яссауи, Махмұт Қашғари, Жүсіп Баласағұни, Ахмет Иүгінеки сияқты ғалымдардың қызметтері орасан зор болды. Оқушылар "Адасқан әріптер" әдісі арқылы ислам дінінің Қазақстанда таралу кезеңдері туралы тұжырымдамалар жасайды.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58
Г 45
Гецкина , И.Б.
    Психолингвистические аспекты обучения иностранных студентов-медиков терминологической лексике русского языка [Текст] / И.Б. Гецкина // Инновации в образовании . - 2018. - №11. - С. 36-51
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
процесс обучения -- иностранный язык -- терминологическая лексика -- профессиональное общение -- студент-медик -- психологические особенности -- лингвистические особенности -- эффективность обучения
Аннотация: В статье анализируются особенности и способы обучения терминологической лексике иностранных англоязычных студентов-медиков как субъектов учебно-профессиональной деятельности с учетом психолингвистических особенностей и с учетом национально-культурных особенностей коммуникативной деятельности. Авторы статьи обращаются к методологическим вопросам обучения метаязыку медицины с учетом психолингвистических особенностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Михайлова , Э.Р.

74.58
K75
Korotkina , I. B.
    Teaching Academic English Corpus Trough Word-formation [Текст] / I. B. Korotkina // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 94-103
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
английский для академических целей -- академическая лексика -- термино-образование -- язык научного текста -- словообразование в английском языке -- латинско-греческие заимствования
Аннотация: Classical elements permeate global academic discourse and scientific terminology. Understanding the meanings and functioning of these elements can help multilingual scholars cope with disciplinary literature and write for publication and is therefore essential in teaching English for academic and specific purposes. However, few manuals on academic vocabulary ex-plore word-formation in-depth or use it as a tool to alleviate learning through analysis and syn-thesis rather than memorizing words. Russian, as many other European languages, is a synthetic language in which affixation is as productive as in Latin. The paper presents a well-designed and approbated course of academic vocabulary for social scientists, analyses relationships between linguistic studies and teaching academic vocabulary, and discusses the ways of increasing the effectiveness and clarity of teaching by more systematic study of classical elements, enhancing students’ analytical skills through innovative methodology and using the advantages of similari-ties between Russian and Latin word-formation. Comparative analysis demonstrates that the key features of the course, such as interactive computer-based visual materials and various ana-lytical tasks involving students’ background knowledge and academic awareness, help students not only decipher unknown words, but also produce neologisms, which is essential in coping with new terminology. Published as a book, Academic Vocabulary for Social Sciences is now available for teachers, students and researchers as a resource for study and self-study. The ef-fectiveness of the approach demonstrates that it can be used as a model to design similar specific vocabulary courses for students of other synthetic languages.
Держатели документа:
ЗКГУ

84(5каз)
А 13
Әбдіқұлова, Р.
    Абыз ғалым [Текст] / Р. Әбдіқұлова // Жас Алаш . - 2019. - 7 мамыр. - №36. - Б. 6
ББК 84(5каз)

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
Берікбай Сағындықұлы -- қазақ тілі -- ғалым -- тіл білімі -- лексикология -- тарихи грамматика -- монография -- жеті жұрттың тілін біл, жеті түрлі білім біл -- діни сауаттылық -- жаратушы -- ислам діні
Аннотация: Берікбай Сағындықұлы - Қазіргі қазақ тілінің лексикологиясы, Қазақ тілінің тарихи грамматикасы, Қазақ тілі лексикасы дамуының этимологиялық негіздері атты пәндерден бакалавриат, магистратура, докторантура сатыларында лекция оқи жүріп, 12 оқу құралын, үш монография, 300-ге жуық ғылыми, діни-танымдық және публицистикалық мақалалар, бірнеше типтік оқу бағдарламаларын жазған, түркология мен тіл теориясына арналған 10-ға жуық элективтік курстардың авторы
Держатели документа:
БҚМУ

81
Ш 19
Шамов, А. Н.
    Иноязычная лексическая компетенция в структуре компетентностной парадигмы обучения языку [Текст] / А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе. - 2019. - №4. - С. 2-10.
ББК 81

Рубрики: Языкознание.

Кл.слова (ненормированные):
иноязычная лексическая компетенция -- компетентностная парадигма -- обучение -- язык -- лексика -- лексический аспект -- лексические навыки
Аннотация: В настоящей статье рассматривается вопрос о формировании лексической компетенции в составе других компетенций, входящих в иноязычную компетенцию.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

81
К 89
Күзекова, З. С.
    Оқу лексикографиясындағы лексиканы минимизациялаудың негізгі амал- бағыттары [Текст] / З. С. Күзекова // Қазақ тілі және әдебиеті: әдістеме. - 2019. - №3-4. - Б. 2-5.
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі.

Кл.слова (ненормированные):
оқу -- лексикография -- лексика -- минимизация -- лексикалық минимум -- тіл -- оқыту
Аннотация: Мақала оқу лексикографиясындағы лексиканы минимизациялаудың негізгі амал- бағыттары туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

81
О-82
Өтепова, Ә.
    Сыпайылық культуремасының қазақ және ағылшын тілдеріндегі этимологиясы [Текст] / Ә. Өтепова, Қ. Т. Рысалды // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №1. - Б. 82-84
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- ағылшын тілі -- этимология -- лингвистика -- лексика -- қағида -- грамматика -- принцип -- филология
Аннотация: Адамдар арасындағы күнделікті өмір байланыстар мен қарым-қатынасқа толы.Оны саралап ой елегінен өткізетін болсақ,олар адамдардың әр түрлі жағдайларда өзін-өзін ұстау,мінез-құлық пен жүріс тұрыс,сөйлеу,киім кию тәртібіне,бір сөзбен айтқанда,әдеп,әсіресе сыпайылықмережелеріне келіп тіреледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рысалды, Қ.Т.