Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 6, Results: 151

Report on unfulfilled requests: 0

63.5
С 50

Смағұлов, О
    Қазақ халқын аймақтарға және жүздеге жүйелеуге болмайды [Текст] / О Смағұлов // Дәстүр. - 2017. - №5. - Б. 2-5
ББК 63.5

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- тарих -- қазақ халқы -- аймақ -- жүз -- зерттеу -- мәдениет -- құбылыс -- ұрпақ -- моңғол -- ата-баба -- ежелгі халық -- қазақ этносы
Аннотация: Адам қауымының мәдениетін, өркениетін, археологиясын, тарихын, салт-саналарын, тағы басқа бағыттарды зерттеуді мәдени антропология дейді. Мақалада: "Қазақ халқының біртектілігі қай заманнан, қай ғасырдан басталады?" деген сұрақтарға жауап алуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ

Смағұлов, О Қазақ халқын аймақтарға және жүздеге жүйелеуге болмайды [Текст] / О Смағұлов // Дәстүр. - 2017. - №5.- Б.2-5

51.

Смағұлов, О Қазақ халқын аймақтарға және жүздеге жүйелеуге болмайды [Текст] / О Смағұлов // Дәстүр. - 2017. - №5.- Б.2-5


63.5
С 50

Смағұлов, О
    Қазақ халқын аймақтарға және жүздеге жүйелеуге болмайды [Текст] / О Смағұлов // Дәстүр. - 2017. - №5. - Б. 2-5
ББК 63.5

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- тарих -- қазақ халқы -- аймақ -- жүз -- зерттеу -- мәдениет -- құбылыс -- ұрпақ -- моңғол -- ата-баба -- ежелгі халық -- қазақ этносы
Аннотация: Адам қауымының мәдениетін, өркениетін, археологиясын, тарихын, салт-саналарын, тағы басқа бағыттарды зерттеуді мәдени антропология дейді. Мақалада: "Қазақ халқының біртектілігі қай заманнан, қай ғасырдан басталады?" деген сұрақтарға жауап алуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ

63.5
Б 37

Бегманов, Қ
    Ғасырдан астам тарихы бар музей һәм отандық ғылыми кеңістіктегі тарихи (әлеуметтік-мәдени) антропологияның болашағы жөнінде бірер сөз [Текст] / Қ Бегманов // Дәстүр. - 2018. - №1. - Б. 8-27
ББК 63.5

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- ғасыр -- музей -- мәдениет -- антропология -- ғылым -- түрік -- ҚР Мемлекеттік Орталық музей -- этнография -- ұлттық құндылық -- саукеле -- ғылыми - зерттеу
Аннотация: Мақалада Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Орталық музейінің директоры Нурсан Әлімбаймен сұхбаты берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Бегманов, Қ Ғасырдан астам тарихы бар музей һәм отандық ғылыми кеңістіктегі тарихи (әлеуметтік-мәдени) антропологияның болашағы жөнінде бірер сөз [Текст] / Қ Бегманов // Дәстүр. - 2018. - №1.- Б.8-27

52.

Бегманов, Қ Ғасырдан астам тарихы бар музей һәм отандық ғылыми кеңістіктегі тарихи (әлеуметтік-мәдени) антропологияның болашағы жөнінде бірер сөз [Текст] / Қ Бегманов // Дәстүр. - 2018. - №1.- Б.8-27


63.5
Б 37

Бегманов, Қ
    Ғасырдан астам тарихы бар музей һәм отандық ғылыми кеңістіктегі тарихи (әлеуметтік-мәдени) антропологияның болашағы жөнінде бірер сөз [Текст] / Қ Бегманов // Дәстүр. - 2018. - №1. - Б. 8-27
ББК 63.5

Рубрики: Этнография

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- ғасыр -- музей -- мәдениет -- антропология -- ғылым -- түрік -- ҚР Мемлекеттік Орталық музей -- этнография -- ұлттық құндылық -- саукеле -- ғылыми - зерттеу
Аннотация: Мақалада Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Орталық музейінің директоры Нурсан Әлімбаймен сұхбаты берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.2
А 91

Асадуллин , Р. М
    Феномен добра и доброты в ценностном мире школьной культуры [Текст] / Р.М Асадуллин , А.В Кирьякова // Педагогика. - 2020. - №8. - С. 17-27
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
"добрая школа",педагог,ценности,культура,школьная культура,педагогическое взаимодействие
Аннотация: В статье дан критический анализ культурной действительности современной школы и выявлена ее специфика с точки зрения культурно-антропологической парадигмы "Доброй школы"
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Кирьякова, А.В

Асадуллин , Р.М Феномен добра и доброты в ценностном мире школьной культуры [Текст] / Р.М Асадуллин , А.В Кирьякова // Педагогика. - 2020. - №8.- С.17-27

53.

Асадуллин , Р.М Феномен добра и доброты в ценностном мире школьной культуры [Текст] / Р.М Асадуллин , А.В Кирьякова // Педагогика. - 2020. - №8.- С.17-27


74.2
А 91

Асадуллин , Р. М
    Феномен добра и доброты в ценностном мире школьной культуры [Текст] / Р.М Асадуллин , А.В Кирьякова // Педагогика. - 2020. - №8. - С. 17-27
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
"добрая школа",педагог,ценности,культура,школьная культура,педагогическое взаимодействие
Аннотация: В статье дан критический анализ культурной действительности современной школы и выявлена ее специфика с точки зрения культурно-антропологической парадигмы "Доброй школы"
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Кирьякова, А.В

63
М 15

Майданали , З.
    Көшпелі мемлекеттілік тұжырымдамасы саяси және әлеуметтік антропология зерттеулерінде [Текст] / З. Майданали // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ Серия Историческая. - 2017. - №1. - Б. 48-54
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- көшпелі мемлекет -- саясат -- антропология -- ұлт -- мемлекет -- Қазақстан -- қоғам -- зерттеулер
Аннотация: Мақалада көшпелі мемлекеттілік мәселесі бойынша саяси және әлеуметтік антропологияның концептуалдық тұжырымдары мен әдістемелік парадигмалар қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Майданали , З. Көшпелі мемлекеттілік тұжырымдамасы саяси және әлеуметтік антропология зерттеулерінде [Текст] / З. Майданали // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ Серия Историческая. - 2017. - №1.- Б.48-54

54.

Майданали , З. Көшпелі мемлекеттілік тұжырымдамасы саяси және әлеуметтік антропология зерттеулерінде [Текст] / З. Майданали // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ Серия Историческая. - 2017. - №1.- Б.48-54


63
М 15

Майданали , З.
    Көшпелі мемлекеттілік тұжырымдамасы саяси және әлеуметтік антропология зерттеулерінде [Текст] / З. Майданали // Казахский национальный университет имени Аль-Фараби Вестник КазНУ Серия Историческая. - 2017. - №1. - Б. 48-54
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- көшпелі мемлекет -- саясат -- антропология -- ұлт -- мемлекет -- Қазақстан -- қоғам -- зерттеулер
Аннотация: Мақалада көшпелі мемлекеттілік мәселесі бойынша саяси және әлеуметтік антропологияның концептуалдық тұжырымдары мен әдістемелік парадигмалар қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ


Бермус, А.
    Культурно-антропологическая инфраструктура модернизации образования / А Бермус // Альма матер. - 2006. - _8.-с3

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования

Бермус, А. Культурно-антропологическая инфраструктура модернизации образования [Текст] / А Бермус // Альма матер. - 2006. - _8.-с3

55.

Бермус, А. Культурно-антропологическая инфраструктура модернизации образования [Текст] / А Бермус // Альма матер. - 2006. - _8.-с3



Бермус, А.
    Культурно-антропологическая инфраструктура модернизации образования / А Бермус // Альма матер. - 2006. - _8.-с3

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования


Скуднова, Т.
    Философская антропология-методологическая основа педагогического образования / Т Скуднова // Альма матер. - 2006. - _10.-с23

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
антропология -- педагогическое образовангие -- философская антропология

Скуднова, Т. Философская антропология-методологическая основа педагогического образования [Текст] / Т Скуднова // Альма матер. - 2006. - _10.-с23

56.

Скуднова, Т. Философская антропология-методологическая основа педагогического образования [Текст] / Т Скуднова // Альма матер. - 2006. - _10.-с23



Скуднова, Т.
    Философская антропология-методологическая основа педагогического образования / Т Скуднова // Альма матер. - 2006. - _10.-с23

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
антропология -- педагогическое образовангие -- философская антропология


Cолдунова, Cолдунова,Л.
    Педагогическая антропология как фактор гуманизации дополнительного профессионального образования/Л.Солдунова / Cолдунова,Л Cолдунова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _11.- С.47

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Дополнительное профессиональное образование -- профессиональное образование -- антропология

Cолдунова, Cолдунова,Л. Педагогическая антропология как фактор гуманизации дополнительного профессионального образования/Л.Солдунова [Текст] / Cолдунова,Л Cолдунова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _11.- С.47

57.

Cолдунова, Cолдунова,Л. Педагогическая антропология как фактор гуманизации дополнительного профессионального образования/Л.Солдунова [Текст] / Cолдунова,Л Cолдунова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _11.- С.47



Cолдунова, Cолдунова,Л.
    Педагогическая антропология как фактор гуманизации дополнительного профессионального образования/Л.Солдунова / Cолдунова,Л Cолдунова // Высшее образование сегодня. - 2007. - _11.- С.47

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Дополнительное профессиональное образование -- профессиональное образование -- антропология

74
Г 81

Грешилова, И. А.
    Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова // Alma mater . - 2012. - № 4. - С. 36-39
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая антропология -- Профессиональная социализация -- Высшая школа -- Философия образования -- Повышение квалификации -- Антропология
Аннотация: Рассмотрена андрагогическая модель обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Грешилова, И.А. Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова // Alma mater . - 2012. - № 4.- С.36-39

58.

Грешилова, И.А. Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова // Alma mater . - 2012. - № 4.- С.36-39


74
Г 81

Грешилова, И. А.
    Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова // Alma mater . - 2012. - № 4. - С. 36-39
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая антропология -- Профессиональная социализация -- Высшая школа -- Философия образования -- Повышение квалификации -- Антропология
Аннотация: Рассмотрена андрагогическая модель обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
Р 69

Романов, П. В.
    Профессиональная подготовка по социальной антропологии [Текст] / П. В. Романов, Е. Р. Ярская- Смирнова, В. Н. Ярская // Высшее образование в России. - 2012. - № 4. - С. 33-41
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Социальная антропология -- Этнография -- Государственный стандарт -- Антропология
Аннотация: О социальной антропологии как вузовской дисциплине.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ярская- Смирнова, Е.Р.
Ярская, В.Н.

Романов, П.В. Профессиональная подготовка по социальной антропологии [Текст] / П. В. Романов, Е. Р. Ярская- Смирнова, В. Н. Ярская // Высшее образование в России. - 2012. - № 4.- С.33-41

59.

Романов, П.В. Профессиональная подготовка по социальной антропологии [Текст] / П. В. Романов, Е. Р. Ярская- Смирнова, В. Н. Ярская // Высшее образование в России. - 2012. - № 4.- С.33-41


63
Р 69

Романов, П. В.
    Профессиональная подготовка по социальной антропологии [Текст] / П. В. Романов, Е. Р. Ярская- Смирнова, В. Н. Ярская // Высшее образование в России. - 2012. - № 4. - С. 33-41
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Социальная антропология -- Этнография -- Государственный стандарт -- Антропология
Аннотация: О социальной антропологии как вузовской дисциплине.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ярская- Смирнова, Е.Р.
Ярская, В.Н.

74
Ш 37

Шевченко, М. Ю.
    Концепт "заботы о себе" в антропологической теории Мишеля Фуко [Текст] / М. Ю. Шевченко // Alma mater. - 2015. - С. 110-114
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
постмодернизм -- анализ -- дискурс -- дискурсивные практики -- субъективность -- трансформация
Аннотация: Рассмотрен принцип "заботы о себе" как ключевого понятия постмодернистской философии Фуко. Предоставлен анализ заложенных в период эллинизма социально-психологических и дискурсивных практик - ключевых элементов в формировании новой "этики субъекта", субъективности в философии постмодернизма.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

Шевченко, М.Ю. Концепт "заботы о себе" в антропологической теории Мишеля Фуко [Текст] / М. Ю. Шевченко // Alma mater. - 2015.- С110-114

60.

Шевченко, М.Ю. Концепт "заботы о себе" в антропологической теории Мишеля Фуко [Текст] / М. Ю. Шевченко // Alma mater. - 2015.- С110-114


74
Ш 37

Шевченко, М. Ю.
    Концепт "заботы о себе" в антропологической теории Мишеля Фуко [Текст] / М. Ю. Шевченко // Alma mater. - 2015. - С. 110-114
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
постмодернизм -- анализ -- дискурс -- дискурсивные практики -- субъективность -- трансформация
Аннотация: Рассмотрен принцип "заботы о себе" как ключевого понятия постмодернистской философии Фуко. Предоставлен анализ заложенных в период эллинизма социально-психологических и дискурсивных практик - ключевых элементов в формировании новой "этики субъекта", субъективности в философии постмодернизма.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

Page 6, Results: 151

 

All acquisitions for 
Or select a month