Choice of metadata Диссертации и рефераты
Page 8, Results: 117
Report on unfulfilled requests: 0
71.
Подробнее
81'243 (043.3)
Х 24
Khassidenova, A. A.
Methods of using electronic educational resources as a means of forming communicative skills of future teachers in studying a foreign language [Текст] : master's dissertation for the academic degree of the master of pedagogical sciences, specialty 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. A. Khassidenova. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 81 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
магистерский диссертация -- методы обучения -- активные методы -- интерактивные методы -- информационные технологии -- сайты -- интернет-ресурсы -- умения
Аннотация: Цель исследования - определить, обосновать и экспериментально проверить методику использования электронных образовательных ресурсов для формирования коммуникативных умений у будущих учителей при изучении иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Х 24
Khassidenova, A. A.
Methods of using electronic educational resources as a means of forming communicative skills of future teachers in studying a foreign language [Текст] : master's dissertation for the academic degree of the master of pedagogical sciences, specialty 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. A. Khassidenova. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 81 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерский диссертация -- методы обучения -- активные методы -- интерактивные методы -- информационные технологии -- сайты -- интернет-ресурсы -- умения
Аннотация: Цель исследования - определить, обосновать и экспериментально проверить методику использования электронных образовательных ресурсов для формирования коммуникативных умений у будущих учителей при изучении иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
72.
Подробнее
81'243 (043.3)
Х 24
Khassidenova, A. A.
Methods of using electronic educational resources as a means of forming communicative skills of future teachers in studying a foreign language [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the academic degree of a master of pedagogical sciences in the specialty 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. A. Khassidenova. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- методы обучения -- активные методы -- интерактивные методы -- информационные технологии -- сайты -- интернет-ресурсы -- умения
Аннотация: Цель исследования - определить, обосновать и экспериментально проверить методику использования электронных образовательных ресурсов для формирования коммуникативных умений у будущих учителей при изучении иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Х 24
Khassidenova, A. A.
Methods of using electronic educational resources as a means of forming communicative skills of future teachers in studying a foreign language [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the academic degree of a master of pedagogical sciences in the specialty 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. A. Khassidenova. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- методы обучения -- активные методы -- интерактивные методы -- информационные технологии -- сайты -- интернет-ресурсы -- умения
Аннотация: Цель исследования - определить, обосновать и экспериментально проверить методику использования электронных образовательных ресурсов для формирования коммуникативных умений у будущих учителей при изучении иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
73.
Подробнее
517.2(043.3)
А 90
Асқарова, А. Ж.
"Торлардың сәйкестіктері мен идеялдары" бөліміндегі әдістемелік аспектілер [Текст] : 7М01501-Математика білім бағдарламасы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / А. Ж. Асқарова; Ғылыми жетекші Сартабанов Ж.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 67 б. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
автоморфизм -- эндоморфизм -- изотонды бейнелеу -- ішкі тор -- ядролы сәйкестік -- қарапайым идеал -- сәйкестік -- идеал -- буль торы -- тор -- гомоморфизмнің ядросы -- қиылысу -- бірігу -- ішкі жиын -- жартылай тор -- әлсіз проективті
Аннотация: Ерікті торлардың сәйкестіктері мен идеяларын сипаттау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сартабанов, Ж.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 90
Асқарова, А. Ж.
"Торлардың сәйкестіктері мен идеялдары" бөліміндегі әдістемелік аспектілер [Текст] : 7М01501-Математика білім бағдарламасы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / А. Ж. Асқарова; Ғылыми жетекші Сартабанов Ж.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 67 б. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автоморфизм -- эндоморфизм -- изотонды бейнелеу -- ішкі тор -- ядролы сәйкестік -- қарапайым идеал -- сәйкестік -- идеал -- буль торы -- тор -- гомоморфизмнің ядросы -- қиылысу -- бірігу -- ішкі жиын -- жартылай тор -- әлсіз проективті
Аннотация: Ерікті торлардың сәйкестіктері мен идеяларын сипаттау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сартабанов, Ж.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
74.
Подробнее
517.2(043.3)
А 90
Асқарова, А. Ж.
"Торлардың сәйкестіктері мен идеялдары" бөліміндегі әдістемелік аспектілер [Текст] : 7М01501-Математика білім бағдарламасы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертацияның рефераты / А. Ж. Асқарова;Ғылыми жетекші Сартабанов Ж.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 8 б. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
автоморфизм -- эндоморфизм -- изотонды бейнелеу -- ішкі тор -- ядролы сәйкестік -- қарапайым идеал -- сәйкестік -- идеал -- буль торы -- тор -- гомоморфизмнің ядросы -- қиылысу -- бірігу -- ішкі жиын -- жартылай тор -- әлсіз проективті
Аннотация: Ерікті торлардың сәйкестіктері мен идеяларын сипаттау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сартабанов, Ж.А. \ғылыми жетекші.\
Омарова, Б.Ж. \рецензенті.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 90
Асқарова, А. Ж.
"Торлардың сәйкестіктері мен идеялдары" бөліміндегі әдістемелік аспектілер [Текст] : 7М01501-Математика білім бағдарламасы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертацияның рефераты / А. Ж. Асқарова;Ғылыми жетекші Сартабанов Ж.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 8 б. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автоморфизм -- эндоморфизм -- изотонды бейнелеу -- ішкі тор -- ядролы сәйкестік -- қарапайым идеал -- сәйкестік -- идеал -- буль торы -- тор -- гомоморфизмнің ядросы -- қиылысу -- бірігу -- ішкі жиын -- жартылай тор -- әлсіз проективті
Аннотация: Ерікті торлардың сәйкестіктері мен идеяларын сипаттау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сартабанов, Ж.А. \ғылыми жетекші.\
Омарова, Б.Ж. \рецензенті.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
75.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
76.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
77.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
78.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
79.
Подробнее
636.1.082
Б 90
Букенбаева, А. Р.
Орал өңіріндегі ортаорыс тұқымды бал арасының биологиялық және шаруашылыққа пайдалы белгілірін анықтау [Текст] : 7М01509 "Биология" біл.бер. бағд. бой.пед. ғыл.маг. ак. дәр. алу үшін дайынд. маг. диссертация / А. Р. Букенбаева;ғылыми жетекші Кайсагалиева Г.С. - Орал : [б. и.], 2022. - 73 б. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
Орал өңірі -- орта орыс арасы -- ара бала -- стернит -- балауыз -- прополис -- өнім -- бөлінушілік -- гүл тозаңы -- шірне -- жұмыртқалаушылық -- дернәсіл -- жұқпалы ауру -- ара отбасы -- экстерьерлік көрсеткіш
Аннотация: Диссертациялық жұмыстың негізгі мақсаты:Орал өңіріндегі орта орыс тұқымды бал арасының биологиялық және шаруашылыққа пайдалы белгілерін анықтау болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кайсагалиева, Г.С. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 90
Букенбаева, А. Р.
Орал өңіріндегі ортаорыс тұқымды бал арасының биологиялық және шаруашылыққа пайдалы белгілірін анықтау [Текст] : 7М01509 "Биология" біл.бер. бағд. бой.пед. ғыл.маг. ак. дәр. алу үшін дайынд. маг. диссертация / А. Р. Букенбаева;ғылыми жетекші Кайсагалиева Г.С. - Орал : [б. и.], 2022. - 73 б. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Орал өңірі -- орта орыс арасы -- ара бала -- стернит -- балауыз -- прополис -- өнім -- бөлінушілік -- гүл тозаңы -- шірне -- жұмыртқалаушылық -- дернәсіл -- жұқпалы ауру -- ара отбасы -- экстерьерлік көрсеткіш
Аннотация: Диссертациялық жұмыстың негізгі мақсаты:Орал өңіріндегі орта орыс тұқымды бал арасының биологиялық және шаруашылыққа пайдалы белгілерін анықтау болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кайсагалиева, Г.С. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
80.
Подробнее
636.1.082
Б 90
Букенбаева, А. Р.
Орал өңіріндегі ортаорыс тұқымды бал арасының биологиялық және шаруашылыққа пайдалы белгілірін анықтау [Текст] : 7М01509 "Биология" біл.бер. бағд. бой.пед. ғыл.маг. ак. дәр. алу үшін дайынд. маг. диссертацияның рефераты / А. Р. Букенбаева;ғылыми жетекші Кайсагалиева Г.С. - Орал : [б. и.], 2022. - 14 б. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
Орал өңірі -- орта орыс арасы -- ара бала -- стернит -- балауыз -- прополис -- өнім -- бөлінушілік -- гүл тозаңы -- шірне -- жұмыртқалаушылық -- дернәсіл -- жұқпалы ауру -- ара отбасы -- экстерьерлік көрсеткіш
Аннотация: Диссертациялық жұмыстың негізгі мақсаты:Орал өңіріндегі орта орыс тұқымды бал арасының биологиялық және шаруашылыққа пайдалы белгілерін анықтау болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кайсагалиева, Г.С. \ғылыми жетекшісі.\
Саденов, М.М. \рецензенті.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 90
Букенбаева, А. Р.
Орал өңіріндегі ортаорыс тұқымды бал арасының биологиялық және шаруашылыққа пайдалы белгілірін анықтау [Текст] : 7М01509 "Биология" біл.бер. бағд. бой.пед. ғыл.маг. ак. дәр. алу үшін дайынд. маг. диссертацияның рефераты / А. Р. Букенбаева;ғылыми жетекші Кайсагалиева Г.С. - Орал : [б. и.], 2022. - 14 б. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Орал өңірі -- орта орыс арасы -- ара бала -- стернит -- балауыз -- прополис -- өнім -- бөлінушілік -- гүл тозаңы -- шірне -- жұмыртқалаушылық -- дернәсіл -- жұқпалы ауру -- ара отбасы -- экстерьерлік көрсеткіш
Аннотация: Диссертациялық жұмыстың негізгі мақсаты:Орал өңіріндегі орта орыс тұқымды бал арасының биологиялық және шаруашылыққа пайдалы белгілерін анықтау болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кайсагалиева, Г.С. \ғылыми жетекшісі.\
Саденов, М.М. \рецензенті.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Page 8, Results: 117