Электронный каталог

26.82
К 70
Корчажкина, О. М.
    Формирование инженерного мышления на уроке географии [Текст] / О. М. Корчажкина // География в школе. - 2019. - №4. - С. 28-36
ББК 26.82

Рубрики: Физическая география

Кл.слова (ненормированные):
инженерное мышление -- инженерное знание -- гидросфера -- пресная вода -- экология -- исчерпание ресурсов -- опреснение воды
Аннотация: В статье рассматриваются способы формирования инженерного мышления на уроках географии в старших классах средней школы. Устанавливается специфика инженерного мышления, характерная для дисциплин естественно-научного профиля. Приводится пример проведения урока-дискуссии по проблеме восполнения ресурсов пресной воды на Земле, построенного на привлечении различных источников знания - от учебной и научно-популярной литературы до Интернет-сайтов, теле- и радиопередач.
Держатели документа:
ЗКГУ

26.8
Г 57
Говорушко, С. М.
    Экологические проблемы нефтехимической промышленности [Текст] / С. М. Говорушко // География в школе . - 2019. - №7. - С. 14-21
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
аварии -- загрязнение -- здоровье -- нефтехимия -- окружающая среда -- природные компоненты
Аннотация: Дана краткая характеристика отрасли (производимые продукты, различия в типах используемого сырья в различных странах, лидирующие страны по объемам переработки нефти и газа). Перечислены основные источники воздействия на окружающую среду. Показаны приоритетные загрязнители природных сред, образующиеся при переработке нефти. Охарактеризовано влияние нефтехимической промышленности на природные компоненты (атмосферный воздух, поверхностные и подземные воды, почвы растительность, животный мир, отчуждение земель и т.д.). Приведены примеры влияния конкретных предприятий отрасли на отдельные природные компоненты. Рассмотрены способы борьбы с загрязнением.
Держатели документа:
ЗКГУ

28.088л6
К 93
Курманбаева, А. С.
    Экологическое состояние озера "Бурабай" Государственного национального природного парка "Бурабай" [Текст] / А. С. Курманбаева, А. Т. Хусаинов, Е. Жумай // Новости науки Казахстана. - 2019. - №3. - С. 202-209
ББК 28.088л6

Рубрики: Заповедники. Заказники. Национальные парки

Кл.слова (ненормированные):
загрязнение -- гидрохимический анализ -- антропогенная нагрузка -- экосистемы озер -- экологическое состояние -- государственный национальный природный парк -- бурабай -- гидрохимический состав воды -- загрязненность водоема -- водные ресурсы -- озеро
Аннотация: Приводятся результаты исследования экологического состояния озера «Бурабай», Государственного национального природного парка «Бурабай». Изучены динамика объема воды в течении 30 лет и индекса загрязненности воды по годам за 10 лет, гидрохимический состав воды в озере «Бурабай». Установлено, что уровень загрязненности водоема в 2009 – 2017 гг. был умеренно - загрязненный, в 2018 г. нормативно чистый. Основными источниками загрязнения озер является производственные и бытовые стоки, неочищенные дождевые и талые воды, не прошедшие очистку, различные утечки из емкостей, трубопроводов и других сооружений. Выявлено превышение содержания фторидов предельно-допустимой концентрации в несколько раз.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хусаинов, А.Т.
Жумай, Е.

26.89
М 17
Максимова , Е.
    Сберечь ресурсы природы [Текст] / Е. Максимова // Приуралье . - 2020. - 18 февраля . - №13. - С. . 9
ББК 26.89

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
реки Урал -- природа -- ресурсы -- ЗКО -- Премьер-Министр А.Мамин -- Ринат Шауенов
Аннотация: 2019 год ознаменовался небывалым снижением воды в главной водной артерии региона, а также малых реках области. О мерах спасения реки Урал, а также об общей ситуации с природными ресурсами рассказывает руководитель управления природопользования и регулирования природных ресурсов ЗКО Ринат Шауенов.
Держатели документа:
ЗКГУ

20.1
М 17
Максимова , Е.
    Судьба Урала в наших руках! [Текст] / Е. Максимова // Приуралье . - 2020. - 28 февраля . - №16. - С. . 5
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
экологический катастроф -- организованный ОО "Жайық дауысы" -- Уральск -- малоснежная зима -- экология
Аннотация: Под таким девизом прошли общественные слушания, организованные ОО "Жайық дауысы" для жителей Уральска, обеспокоенных критической ситуацей с рекой. Уровень воды в главной водной артерии региона достиг критически низкой отметки. Малоснежная зима этого года не оставляет надежды на весенний паводок. Общественность опасается экологической катастрофы.
Держатели документа:
ЗКГУ

20.1
Б 19
Бакланов , П. Я.
    Охрана окружающей среды [Текст] / П. Я. Бакланов // География и природные ресурсы . - 2019. - №4. - С. . 33-43
ББК 20.1

Рубрики: Охрана окружающей среды

Кл.слова (ненормированные):
трансграничный бассейн -- Приханкайская низменность -- уровень воды -- трансгрессия -- геоэкологические проблемы -- природопользование -- загрязнение
Аннотация: Приводится краткая географическая характеристика оз. Ханка и его бассейна, 90% которого расположено на территории России. В озеро отекают 16 рек на российской территории и восемь - на китайской. Вытекает одна река - Сунгача, которая, будучи приграничной, соединяет оз. Ханка с р. Уссури. Предложены основные напрвления комплексных исследований в рамках сотрудничества КНР и РФ с целью разработки плана управления устойчивым природопользованием в трансграничном бассейне оз. Ханка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Качур , А.Н.
Ермошин , В.В.
Коженкова , С.И.
Махинов , А.Н.
Бугаец , А.Н.
Базарова , В.Б.
Ким , В.И.
Шамов , В.В.

20.1
Н 62
Никитин , В.М.
    Исследования в бассейне Байкала [Текст] / В.М. Никитин // География и природные ресурсы . - 2019 . - №4. - С. . 74-83
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
уровень оз.Байкал -- диапазон регулирования -- маловодные и многоводные годы -- риски -- противоречия законодательства -- экологические требования
Аннотация: Рассмотрены современные проблемы регулирования уровня оз. Байкал. Выполнен сравнительный анализ изменения уровня озера, диапазона его колебаний и внутригодовой амплитуды за 120-летний период наблюдений в естественных и зарегулированных условиях. Проанализирован период экстремального маловодья 2014–2017 гг. Отмечено, что наряду с климатическими факторами на снижение устойчивости функционирования водохозяйственной системы повлияла также противоречивость действующего законодательства и системы управления водными ресурсами в бассейнах Байкала и Ангары. Выявлено, что, вполне справляясь в целом с обеспечением требований водопользователей и водопотребителей в условиях нормальной и близкой к ней водности, она не может обеспечить нормативные потребности и ограничения в периоды экстремальной водности. Рассмотрены риски и противоречия при регулировании уровня оз. Байкал в мало- и многоводные годы. Выполнены количественные оценки возможных максимальных уровней оз. Байкал при прохождении паводков для разных ограничений расходов воды в нижнем бьефе. Даны оценки ожидаемых площадей затопления. Отмечено, что наряду с водохозяйственными и социально-экономическими рисками при регулировании уровня озера необходимо учитывать климатические и экологические факторы. Проанализированы экологические требования, которые учитывались при установлении ограниченного метрового диапазона регулирования уровня оз. Байкал (Постановление Правительства РФ от 26.03.2001 г. № 234). Отмечается противоречивость данных требований, а в ряде случаев невозможность их выполнения. Даны количественные оценки последствий возвращения Постановления № 234 с 1 января 2021 г. Показано, что выполнение данного Постановления в полном объеме невозможно без нарушения требований водопользователей. В годы повышенной водности неизбежны затопления г. Иркутска. Предлагается использовать «социальный» вариант регулирования уровня оз. Байкал, не нарушающий действующее законодательство и обеспечивающий незатопление в нижнем бьефе. Для определения обоснованного диапазона регулирования уровня оз. Байкал с учетом современных экологических и социально-экономических факторов необходимо выполнение специальной научно-исследовательской работы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Абасов , Н.В.
Бычков , И.В.
Осипчук , Е.Н.

24.1
З-80
Золотавина, Е. А.
    Интегрированный подход к изучению проблемы загрязнения воды. [Текст] / Е. А. Золотавина // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 5-11
ББК 24.1

Рубрики: Общая и бейорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
причины загрязнения -- окружающая среда -- биологическая лаборатория -- клетка -- экологическая лаборатория -- задания -- технологическая лаборатория -- вода -- аналитическая лаборатория -- загрязнение воды
Аннотация: В статье рассматривается проблема загрязнения водной среды и пути ее решения с точки зрения химии, физики, биологии, математики, информатики, истории , права, литературы и искусства. Формирование потребности в поведении и деятельности, направленных на рациональное природопользование , убеждения в необходимости и возможности решения экологических проблем, стремления к распространению экологических знаний и личному участию в практичесикх делах по защите окружающей среды.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова

24
З-80
Золотавина, Е. А.
    Интегрированный урок. Решение нестандартных задач. [Текст] / Е. А. Золотавина, Л. С. Рафейкова // Химия в школе. - 2020. - №6. - С. 26-27
ББК 24

Рубрики: Химические науки

Кл.слова (ненормированные):
вода -- физические и химические свойства воды -- роль воды для живых организмов -- гидросфера
Аннотация: Авторы представляют интегрированный урок (биология, география, физика, химия) "Расскажи о воде" - урок одной задачи с использованием фотосетов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рафейкова, Л.С.

74
А 46
Александрова, Е. В.
    Урок -путешествие "Загадки озер Кели Муту". [Текст] / Е. В. Александрова // Химия в школе. - 2020. - №10. - С. 20-26
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
"клиповое"восприятие и мышление -- урок-путешествие -- сера и ее соединения -- железо и его соединение -- взаимосвязь между классами неорганических соединений
Аннотация: Проведение урока химии в форме игры -путешествия способствует адаптации сложного химического содержания к психологическим особенностям обучения современных школьников. Внимание учащихся привлекается к удивительному природному явлению -озерам, цвет воды которых периодически изменяется вследствие протекания химических реакций превращения соединений серы и железа.
Держатели документа:
ЗКУ