Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 80
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
88
К 72
Кострикина, И. С.
Работающий студент: социально-психологические и когнитивные механизмы становления профессионализма. [Текст] / И. С. Кострикина, Е. А. Иванова, В. А. Кениг // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 56-67
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессионализация -- обучение и профессиональное становление -- социокогнитивные особенности -- современное высшее профессиональное образование
Аннотация: Рассмотрены психологические особенности работающих студентов в условиях современного высшего профессионального образования. Работающий студент определяются как интегрированный в профессиональное сообщество субъект , получающий профессиональное развитие на пути от новичка к эксперименту и привносящий вклад в развитие общественного интеллекта и в систему профессиональных социальных связей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.А.
Кениг, В.А.
К 72
Кострикина, И. С.
Работающий студент: социально-психологические и когнитивные механизмы становления профессионализма. [Текст] / И. С. Кострикина, Е. А. Иванова, В. А. Кениг // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 56-67
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессионализация -- обучение и профессиональное становление -- социокогнитивные особенности -- современное высшее профессиональное образование
Аннотация: Рассмотрены психологические особенности работающих студентов в условиях современного высшего профессионального образования. Работающий студент определяются как интегрированный в профессиональное сообщество субъект , получающий профессиональное развитие на пути от новичка к эксперименту и привносящий вклад в развитие общественного интеллекта и в систему профессиональных социальных связей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.А.
Кениг, В.А.
2.

Подробнее
66
М 22
Мамонов, М. В.
Информационная политика и изменение общественного мнения [Текст] / М. В. Мамонов // Полис. - 2011. - № 5. - С.26-32.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
информационная политика -- коммуникативное взаимодействие -- повестка дня -- СМИ -- когнитивные способности
Аннотация: В статье рассмотрены механизмы организации коммуникативного взаимодействия между между участниками общественно политического процесса
Держатели документа:
ЗКГУ
М 22
Мамонов, М. В.
Информационная политика и изменение общественного мнения [Текст] / М. В. Мамонов // Полис. - 2011. - № 5. - С.26-32.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
информационная политика -- коммуникативное взаимодействие -- повестка дня -- СМИ -- когнитивные способности
Аннотация: В статье рассмотрены механизмы организации коммуникативного взаимодействия между между участниками общественно политического процесса
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
74
Е 30
Егорова, Н. А.
Профессиональная культура как способность будущего специалиста к принятию решений [Текст] / Н. А. Егорова // Психология обучения. - январь2012. - С. 95-105
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Культура -- Профессиональная культура -- Педагогическая ситуация -- Креолизованный текст -- Когнитивные искажения
Аннотация: Рассмотренны сущностные характеристики профессиональной культуры будущего преподавателя .
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 30
Егорова, Н. А.
Профессиональная культура как способность будущего специалиста к принятию решений [Текст] / Н. А. Егорова // Психология обучения. - январь2012. - С. 95-105
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Культура -- Профессиональная культура -- Педагогическая ситуация -- Креолизованный текст -- Когнитивные искажения
Аннотация: Рассмотренны сущностные характеристики профессиональной культуры будущего преподавателя .
Держатели документа:
ЗКГУ
4.

Подробнее
88
Р 24
Рассказова, Е. И.
Роль нарушений когнитивной и эмоциональной регуляции в возникновении соматических симптомов [Текст] / Е. И. Рассказова // Вопросы психологии. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь. - С. 87-97
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
соматоформные расстройства -- нарушения психической саморегуляции -- когнитивные механизмы -- эмоциональные механизмы -- соматические симптомы -- соматосенсорная амплификация
Аннотация: Рассматриваются три вида нарушений психологической регуляции, которые могут вызывать формирование необъясненных соматических симптомов: нарушения телесной, когнитивной и эмоциональной регуляции.
Р 24
Рассказова, Е. И.
Роль нарушений когнитивной и эмоциональной регуляции в возникновении соматических симптомов [Текст] / Е. И. Рассказова // Вопросы психологии. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь. - С. 87-97
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
соматоформные расстройства -- нарушения психической саморегуляции -- когнитивные механизмы -- эмоциональные механизмы -- соматические симптомы -- соматосенсорная амплификация
Аннотация: Рассматриваются три вида нарушений психологической регуляции, которые могут вызывать формирование необъясненных соматических симптомов: нарушения телесной, когнитивной и эмоциональной регуляции.
5.

Подробнее
88
Ч-58
Чигринова, И. А.
Две основные парадигмы понимания морального выбора в современной когнитивной психологии [Текст] / И. А. Чигринова // Вопросы психологии. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь. - С. 115-124
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная психология -- моральное решение -- нейрофизиологические основы -- рациональность -- эмоции -- когнитивные структуры
Аннотация: Представлен обзор современных подходов к пониманию морали и морального выбора в русле когнитивной психологии, проведен критический анализ существующих парадигм и результатов исследований, выделены сильные и слабые стороны каждой парадигмы и намечены пути разрешения имеющихся противоречий через представления о единстве интеллектуально- личностного потенциала человека.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Ч-58
Чигринова, И. А.
Две основные парадигмы понимания морального выбора в современной когнитивной психологии [Текст] / И. А. Чигринова // Вопросы психологии. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь. - С. 115-124
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная психология -- моральное решение -- нейрофизиологические основы -- рациональность -- эмоции -- когнитивные структуры
Аннотация: Представлен обзор современных подходов к пониманию морали и морального выбора в русле когнитивной психологии, проведен критический анализ существующих парадигм и результатов исследований, выделены сильные и слабые стороны каждой парадигмы и намечены пути разрешения имеющихся противоречий через представления о единстве интеллектуально- личностного потенциала человека.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
6.

Подробнее
72
Ш 64
Шитов, С. Б.
Тенденции развития современной науки и техносферы как философская проблема [Текст] / С. Б. Шитов // Alma mater. - 2014. - №4. - C. 13-15
ББК 72
Рубрики: наука
Кл.слова (ненормированные):
наука -- техносфера -- искусственный интеллект -- нано-био-инфо-когнитивные технологии
Аннотация: Рассмотрены основные вопросы развития современной науки и техносферы в контексте формирования междисциплинарных исследований и нового типа научной рациональности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Илюхин, Ю.В.
Гришина, Т.Г.
Ш 64
Шитов, С. Б.
Тенденции развития современной науки и техносферы как философская проблема [Текст] / С. Б. Шитов // Alma mater. - 2014. - №4. - C. 13-15
Рубрики: наука
Кл.слова (ненормированные):
наука -- техносфера -- искусственный интеллект -- нано-био-инфо-когнитивные технологии
Аннотация: Рассмотрены основные вопросы развития современной науки и техносферы в контексте формирования междисциплинарных исследований и нового типа научной рациональности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Илюхин, Ю.В.
Гришина, Т.Г.
7.

Подробнее
88
Т 47
Тищенко, Ю. В.
Когнитивные стили в контексте социально- психологической адаптации обучающихся в вузе [Текст] / Ю. В. Тищенко // Высшее образование сегодня. - 2014. - №4. - С. 46-49
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
когнитивный стиль -- полезависимость -- поленезависимость -- адаптация -- личность
Аннотация: Рассматриваются особенности восприятия студентами сложных ситуаций в зависимости от их когнитивных стилей. Освещается взаимосвязь полезависимого и поленезависимого когнитивных стилей с личностными характеристиками, опосредующими процесс адаптации обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 47
Тищенко, Ю. В.
Когнитивные стили в контексте социально- психологической адаптации обучающихся в вузе [Текст] / Ю. В. Тищенко // Высшее образование сегодня. - 2014. - №4. - С. 46-49
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
когнитивный стиль -- полезависимость -- поленезависимость -- адаптация -- личность
Аннотация: Рассматриваются особенности восприятия студентами сложных ситуаций в зависимости от их когнитивных стилей. Освещается взаимосвязь полезависимого и поленезависимого когнитивных стилей с личностными характеристиками, опосредующими процесс адаптации обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.

Подробнее
60.5
А 95
Ахромеева, Т. С.
Новый взгляд на самоорганизацию в некоторых социальных системах [Текст] / Т. С. Ахромеева // СОЦИС. - 2014. - №5. - С. 3-15
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
саморазвивающиеся среды -- самоорганизация -- синергетика -- этногенез -- динамическая теория информации -- смыслы -- ценности -- сетевые структуры -- отношения "субъект- среда" -- рефлексивное управление -- когнитивные центры
Аннотация: В работе представлен новый взгляд на проблемы геокультуры и взаимодействия цивилизаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Малинецкий, Г.Г.
Посашков, С.А.
А 95
Ахромеева, Т. С.
Новый взгляд на самоорганизацию в некоторых социальных системах [Текст] / Т. С. Ахромеева // СОЦИС. - 2014. - №5. - С. 3-15
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
саморазвивающиеся среды -- самоорганизация -- синергетика -- этногенез -- динамическая теория информации -- смыслы -- ценности -- сетевые структуры -- отношения "субъект- среда" -- рефлексивное управление -- когнитивные центры
Аннотация: В работе представлен новый взгляд на проблемы геокультуры и взаимодействия цивилизаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Малинецкий, Г.Г.
Посашков, С.А.
9.

Подробнее
26.8
З-26
Замятина, Н. Ю.
Создание географического образа страны на примере Японии и Кубы [Текст] / Н. Ю. Замятина, А. С. Стегниенко // География в школе. - 2014. - №10. - С. 36-42
ББК 26.8
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
географический образ -- япония -- куба -- образ страны -- образные карты -- ментальная схема -- кластер -- когнитивная схема
Аннотация: Автор показывает, как использовать когнитивные схемы в качестве мнемотехники и как инструмент работы с географическими образами.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Стегниенко, А.С.
З-26
Замятина, Н. Ю.
Создание географического образа страны на примере Японии и Кубы [Текст] / Н. Ю. Замятина, А. С. Стегниенко // География в школе. - 2014. - №10. - С. 36-42
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
географический образ -- япония -- куба -- образ страны -- образные карты -- ментальная схема -- кластер -- когнитивная схема
Аннотация: Автор показывает, как использовать когнитивные схемы в качестве мнемотехники и как инструмент работы с географическими образами.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Стегниенко, А.С.
10.

Подробнее
74.263.2
К 70
Корчажкин, О. М.
Роль мультимедиамодальности в когнитивных электронных обучающих средах [Текст] / О. М. Корчажкин // Информатика и образование. - 2016. - №6. - С. 36-39
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные системы -- модальность -- электронный учебник -- когнитивные стили личности -- восприятие -- знание -- информация -- познающий субъект
Аннотация: Рассматривается роль мультимедиамодальности в контексте ее корреляции с индивидуальными познавательными стилями личности при работе учащихся с электронными учебниками, выступающими в качестве когнитивной электронной обучающей среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 70
Корчажкин, О. М.
Роль мультимедиамодальности в когнитивных электронных обучающих средах [Текст] / О. М. Корчажкин // Информатика и образование. - 2016. - №6. - С. 36-39
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные системы -- модальность -- электронный учебник -- когнитивные стили личности -- восприятие -- знание -- информация -- познающий субъект
Аннотация: Рассматривается роль мультимедиамодальности в контексте ее корреляции с индивидуальными познавательными стилями личности при работе учащихся с электронными учебниками, выступающими в качестве когнитивной электронной обучающей среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 1, Results: 80