Choice of metadata Статьи
Page 8, Results: 182
Report on unfulfilled requests: 0
71.
Подробнее
32.813
Т 82
Туленбаев, К. М.
О проблемах различных типов нейросетевого моделирования распознавания изображений [Текст] / К. М. Туленбаев, Ә. Б. Әшірәлі // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №3. - С. 238-244
ББК 32.813
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
нейросетевое моделирование -- изображения -- сверточная нейросеть -- медианный фильтр -- распознавание лица -- графическое кодирование -- компьютерное зрение -- стохастический градиентный спуск -- логические нейронные сети
Аннотация: Авторы данной статьи предлагают комбинированный алгоритм применения свёрточных нейросетей и медианного фильтра для распознавания нескольких людей на одной фотографии
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Әшірәлі, Ә.Б.
Т 82
Туленбаев, К. М.
О проблемах различных типов нейросетевого моделирования распознавания изображений [Текст] / К. М. Туленбаев, Ә. Б. Әшірәлі // Высшая школа Казахстана. - 2019. - №3. - С. 238-244
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
нейросетевое моделирование -- изображения -- сверточная нейросеть -- медианный фильтр -- распознавание лица -- графическое кодирование -- компьютерное зрение -- стохастический градиентный спуск -- логические нейронные сети
Аннотация: Авторы данной статьи предлагают комбинированный алгоритм применения свёрточных нейросетей и медианного фильтра для распознавания нескольких людей на одной фотографии
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Әшірәлі, Ә.Б.
72.
Подробнее
67.404.5
К 90
Култай, З. Д.
Наследственное право о наследовании по завещанию [Текст] / З. Д. Култай // Ізденіс = Поиск. - 2018. - №4. - С. 250-254. - (Серия естественных и технических наук: ISSN-1560-1730)
ББК 67.404.5
Рубрики: Наследственное право
Кл.слова (ненормированные):
наследственное право -- законодательство -- судебная практика -- субъективное право -- совокупность -- конституция -- манифеста
Аннотация: Универсальное определение наследования гласит, что под наследованием следует понимать переход прав и обязанностей умершего лица - наследодателя к его наследникам в соответствии с нормами наследственного права
Держатели документа:
ЗКГУ
К 90
Култай, З. Д.
Наследственное право о наследовании по завещанию [Текст] / З. Д. Култай // Ізденіс = Поиск. - 2018. - №4. - С. 250-254. - (Серия естественных и технических наук: ISSN-1560-1730)
Рубрики: Наследственное право
Кл.слова (ненормированные):
наследственное право -- законодательство -- судебная практика -- субъективное право -- совокупность -- конституция -- манифеста
Аннотация: Универсальное определение наследования гласит, что под наследованием следует понимать переход прав и обязанностей умершего лица - наследодателя к его наследникам в соответствии с нормами наследственного права
Держатели документа:
ЗКГУ
73.
Подробнее
65
М 75
Молдашева, Т. А.К.
Особенности развития малого и среднего бизнеса по Атырауской области [Текст] / Т. А.К. Молдашева // Қазақстан Республикасының ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2017. - №6. - С. 176-181.
ББК 65
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
особенности -- развитие -- малый и средний бизнес -- Атырауская область -- предпринимательство -- юридические лица -- среднее предпринимательство
Аннотация: Цель исследования заключается в том, чтобы изучить развитие предпринимательства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 75
Молдашева, Т. А.К.
Особенности развития малого и среднего бизнеса по Атырауской области [Текст] / Т. А.К. Молдашева // Қазақстан Республикасының ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2017. - №6. - С. 176-181.
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
особенности -- развитие -- малый и средний бизнес -- Атырауская область -- предпринимательство -- юридические лица -- среднее предпринимательство
Аннотация: Цель исследования заключается в том, чтобы изучить развитие предпринимательства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
74.
Подробнее
74.3
Г 81
Гречушкина, Н. В.
Онлайн-курсы в контексте инклюзивного образования [Текст] / Н. В. Гречушкина // Высшее образование в России. - 2019. - №12. - С. 97-103
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- инклюзия -- лица с особыми образовательными потребностями -- онлайн-курсы -- электронное обучение -- электронная образовательная среда -- индивидуальная образовательная траектория -- коррекционная педагогика
Аннотация: Обеспечение условий и гарантий всем членам общества в социализации и равном доступе к образованию – одно из направлений теории и практики современной педагогики. К лицам с особыми образовательными потребностями относятся субъекты инклюзии, объединённые общим признаком наличия нетипичных черт развития или нетипичных условий жизнедеятельности. Использование онлайн-курсов как ресурса инклюзивного образования имеет большой потенциал при организации и осуществлении учебного процесса для разных категорий обучающихся. В работе рассмотрены возможности и потенциальные преимущества применения онлайн-курсов для разных категорий субъектов инклюзии
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 81
Гречушкина, Н. В.
Онлайн-курсы в контексте инклюзивного образования [Текст] / Н. В. Гречушкина // Высшее образование в России. - 2019. - №12. - С. 97-103
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- инклюзия -- лица с особыми образовательными потребностями -- онлайн-курсы -- электронное обучение -- электронная образовательная среда -- индивидуальная образовательная траектория -- коррекционная педагогика
Аннотация: Обеспечение условий и гарантий всем членам общества в социализации и равном доступе к образованию – одно из направлений теории и практики современной педагогики. К лицам с особыми образовательными потребностями относятся субъекты инклюзии, объединённые общим признаком наличия нетипичных черт развития или нетипичных условий жизнедеятельности. Использование онлайн-курсов как ресурса инклюзивного образования имеет большой потенциал при организации и осуществлении учебного процесса для разных категорий обучающихся. В работе рассмотрены возможности и потенциальные преимущества применения онлайн-курсов для разных категорий субъектов инклюзии
Держатели документа:
ЗКГУ
75.
Подробнее
67
B15
Bagytzhan, G. B.
Legal protection of intellectual property [Текст] / G. B. Bagytzhan, J.Zh. Zhagypar, E.I. Kukkuzova // Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан . - 2019. - №5. - С. 56-60
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
права собственности -- интеллектуальная собственность -- гражданское право -- инновации
Аннотация: Объекты интеллектуальной собственности являются следствием только мыслительной деятельности человека. Субъектами же права этой собственности могут быть как граждане (авторы), в том числе индивидуальные предприниматели, так и юридические лица – организации. Это и приводит часто к конфликтным ситуациям между творцами и юридическими лицами, претендующими быть собственниками результатов интеллектуальной деятельности творца. Объекты интеллектуальной собственности являются по своей природе новой информацией и имеют стоимостную оценку, могут одновременно использоваться неограниченным кругом лиц, трудно ограничить территорию их использования. Однако преступления в сфере интеллектуальной собственности зачастую представляют собой посягательства на права автора без его согласия, о чем подробно представлено авторами данной статьи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Zhagypar, J.Zh.
Kukkuzova , E.I.
B15
Bagytzhan, G. B.
Legal protection of intellectual property [Текст] / G. B. Bagytzhan, J.Zh. Zhagypar, E.I. Kukkuzova // Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан . - 2019. - №5. - С. 56-60
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
права собственности -- интеллектуальная собственность -- гражданское право -- инновации
Аннотация: Объекты интеллектуальной собственности являются следствием только мыслительной деятельности человека. Субъектами же права этой собственности могут быть как граждане (авторы), в том числе индивидуальные предприниматели, так и юридические лица – организации. Это и приводит часто к конфликтным ситуациям между творцами и юридическими лицами, претендующими быть собственниками результатов интеллектуальной деятельности творца. Объекты интеллектуальной собственности являются по своей природе новой информацией и имеют стоимостную оценку, могут одновременно использоваться неограниченным кругом лиц, трудно ограничить территорию их использования. Однако преступления в сфере интеллектуальной собственности зачастую представляют собой посягательства на права автора без его согласия, о чем подробно представлено авторами данной статьи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Zhagypar, J.Zh.
Kukkuzova , E.I.
76.
Подробнее
74.58
Ц 75
Цифровизация и инклюзивное образование: точки соприкосновения [Текст] / Д. З. Ахметова [и др.] // Высшее образование в России. - 2020. - №2. - С. 141-150
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
цифровизация -- инклюзивное образование -- образовательный процесс -- психолого-педагогические компетенции педагога -- цифровые технологии -- повышение квалификации -- образовательная среда -- лица с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Аннотация: Цель статьи – изложить актуальные вопросы цифровизации образования, а в этой рамке – использование её возможностей в контексте инклюзивного образования. Проведён анализ последствий внедрения в образовательную среду цифровых технологий, их достоинств и рисков. Рассмотрены точки соприкосновения инклюзивного подхода и использования цифровых технологий в обучении лиц с ОВЗ и инвалидностью. В статье рассматривается комплекс психолого-педагогических компетенций педагогов, востребованных в процессе инклюзивного образования. По материалам проведённого авторами исследования изучена сформированность психолого-педагогических и информационно-коммуникационных компетенций у педагогов. Показаны подходы к организации повышения квалификации преподавателей профессиональных образовательных организаций. Цифровые образовательные технологии – это благо, при грамотном использовании они способны освободить педагога от рутинной работы, облегчить выполнение учебных задач детьми с ОВЗ. Главное – нужно помнить о том, что в центре внимания процесса «дигитализации» должен оставаться человек.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ахметова, Д.З.
Артюхина, Т.С.
Бикбаева, М.Р.
Сахнова, И.А.
Сучков, М.А.
Зайцева, Э.А.
Ц 75
Цифровизация и инклюзивное образование: точки соприкосновения [Текст] / Д. З. Ахметова [и др.] // Высшее образование в России. - 2020. - №2. - С. 141-150
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
цифровизация -- инклюзивное образование -- образовательный процесс -- психолого-педагогические компетенции педагога -- цифровые технологии -- повышение квалификации -- образовательная среда -- лица с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Аннотация: Цель статьи – изложить актуальные вопросы цифровизации образования, а в этой рамке – использование её возможностей в контексте инклюзивного образования. Проведён анализ последствий внедрения в образовательную среду цифровых технологий, их достоинств и рисков. Рассмотрены точки соприкосновения инклюзивного подхода и использования цифровых технологий в обучении лиц с ОВЗ и инвалидностью. В статье рассматривается комплекс психолого-педагогических компетенций педагогов, востребованных в процессе инклюзивного образования. По материалам проведённого авторами исследования изучена сформированность психолого-педагогических и информационно-коммуникационных компетенций у педагогов. Показаны подходы к организации повышения квалификации преподавателей профессиональных образовательных организаций. Цифровые образовательные технологии – это благо, при грамотном использовании они способны освободить педагога от рутинной работы, облегчить выполнение учебных задач детьми с ОВЗ. Главное – нужно помнить о том, что в центре внимания процесса «дигитализации» должен оставаться человек.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ахметова, Д.З.
Артюхина, Т.С.
Бикбаева, М.Р.
Сахнова, И.А.
Сучков, М.А.
Зайцева, Э.А.
77.
Подробнее
65.290-2
Б 59
Биболатова, А. Д.
Методы минимизации кредитных рисков на основе оценки кредитоспособности заёмщиков [Текст] / А. Д. Биболатова // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №1. - С. 93-97
ББК 65.290-2
Рубрики: Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
кредитный риск -- кредитный портфель -- лимитирование -- кредитоспособность заемщика -- юридические лица -- физические лица -- менеджмент -- коммерческие банки -- рационирование кредитов
Аннотация: В данной статье проведен анализ существующих методов оценки кредитных рисков и управления ими, в частности более подробно изучены модели оценки кредитоспособности потенциальных заемщиков коммерческих банков с целью рационирования кредита как инструмента минимизации рисков кредитования
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 59
Биболатова, А. Д.
Методы минимизации кредитных рисков на основе оценки кредитоспособности заёмщиков [Текст] / А. Д. Биболатова // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №1. - С. 93-97
Рубрики: Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
кредитный риск -- кредитный портфель -- лимитирование -- кредитоспособность заемщика -- юридические лица -- физические лица -- менеджмент -- коммерческие банки -- рационирование кредитов
Аннотация: В данной статье проведен анализ существующих методов оценки кредитных рисков и управления ими, в частности более подробно изучены модели оценки кредитоспособности потенциальных заемщиков коммерческих банков с целью рационирования кредита как инструмента минимизации рисков кредитования
Держатели документа:
ЗКГУ
78.
Подробнее
74
Ш 54
Шеховцов, В. В.
Дополнительное профессиональное образование слушателей в ходе реализации федеральных проектов [Текст] / В. В. Шеховцов // Высшее образование в России. - 2020. - №4. - С. 119-126
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- переобучение, лица предпенсионного возраста -- педагогические компетенции преподавателя -- повышение производительности труда и занятости
Аннотация: Глобальной задачей, о которой постоянно говорят принимаемые правительством документы, является прорывное развитие экономики России. Определяющее значение для успешной реализации этой задачи имеет кадровый потенциал специалистов реального сектора экономики. Значительную и наиболее ценную их часть составляют специалисты с накопленными знаниями и опытом работы в своей области деятельности. Среди них достаточно велика доля лиц предпенсионного возраста, которые в силу возрастных или иных ограничений не успевают отслеживать современные тенденции совершенствования приёмов работы в условиях повсеместного внедрения автоматизации и цифровизации. Волг ГТУ активно участвует в реализации Федерального проекта по дополнительному профессиональному образованию лиц предпенсионного возраста, а также по повышению квалификации работников предприятий в рамках Федерального проекта, направленного на повышение производительности труда и занятости населения. Для этой цели разработано и реализовано несколько десятков дополнительных образовательных программ, специально ориентированных на более эффективное решение работниками задач своей профессиональной деятельности, а за счёт этого – продвижение в направлении решения глобальной задачи прорывного развития экономики страны.
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 54
Шеховцов, В. В.
Дополнительное профессиональное образование слушателей в ходе реализации федеральных проектов [Текст] / В. В. Шеховцов // Высшее образование в России. - 2020. - №4. - С. 119-126
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- переобучение, лица предпенсионного возраста -- педагогические компетенции преподавателя -- повышение производительности труда и занятости
Аннотация: Глобальной задачей, о которой постоянно говорят принимаемые правительством документы, является прорывное развитие экономики России. Определяющее значение для успешной реализации этой задачи имеет кадровый потенциал специалистов реального сектора экономики. Значительную и наиболее ценную их часть составляют специалисты с накопленными знаниями и опытом работы в своей области деятельности. Среди них достаточно велика доля лиц предпенсионного возраста, которые в силу возрастных или иных ограничений не успевают отслеживать современные тенденции совершенствования приёмов работы в условиях повсеместного внедрения автоматизации и цифровизации. Волг ГТУ активно участвует в реализации Федерального проекта по дополнительному профессиональному образованию лиц предпенсионного возраста, а также по повышению квалификации работников предприятий в рамках Федерального проекта, направленного на повышение производительности труда и занятости населения. Для этой цели разработано и реализовано несколько десятков дополнительных образовательных программ, специально ориентированных на более эффективное решение работниками задач своей профессиональной деятельности, а за счёт этого – продвижение в направлении решения глобальной задачи прорывного развития экономики страны.
Держатели документа:
ЗКУ
79.
Подробнее
Голомазова, Л. А.
Аффилированные и зависимые лица в хозяйственных обществах / Л. А. Голомазова // Бухгалтерский учет. - 2000. - #1.-С.61-66.
Рубрики: Гражданское и торговое право.
Кл.слова (ненормированные):
Хозяйственные общества -- Аффилированные лица
Голомазова, Л. А.
Аффилированные и зависимые лица в хозяйственных обществах / Л. А. Голомазова // Бухгалтерский учет. - 2000. - #1.-С.61-66.
Рубрики: Гражданское и торговое право.
Кл.слова (ненормированные):
Хозяйственные общества -- Аффилированные лица
80.
Подробнее
Жуйринов, К.
Страхование ответственности банков второго уровня перед депозиторамиии-физическими лицами / К. Жуйринов // Банки Казахстана. - 1999. - #11.-с.21-22
Рубрики: Кредитная система--РК
Кл.слова (ненормированные):
Банки РК -- Банковское страхование -- Страхование
Жуйринов, К.
Страхование ответственности банков второго уровня перед депозиторамиии-физическими лицами / К. Жуйринов // Банки Казахстана. - 1999. - #11.-с.21-22
Рубрики: Кредитная система--РК
Кл.слова (ненормированные):
Банки РК -- Банковское страхование -- Страхование
Page 8, Results: 182