Choice of metadata Статьи
Page 7, Results: 450
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
74.262.22
Ш 80
Шотанбаев, А. Б.
Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 18-22
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
колебательное движение -- пружинный маятник -- логическое мышление -- учащиеся -- анализ -- сравнение -- интерактивная доска -- кинетическая энергия
Аннотация: Открытый урок на тему "Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 80
Шотанбаев, А. Б.
Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 18-22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
колебательное движение -- пружинный маятник -- логическое мышление -- учащиеся -- анализ -- сравнение -- интерактивная доска -- кинетическая энергия
Аннотация: Открытый урок на тему "Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
62.
Подробнее
74
К 24
Карменова, А. Т.
Формирование творческой личности на уроках химии [Текст] / А. Т. Карменова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2015. - №1. - С. 29-31
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
творческая личность -- уроки химии -- способности -- талант -- талантливые люди -- интеллектуальное и творческое развитие личности -- мышление -- эрудиция
Аннотация: Статья о формировании творческой личности на уроках химии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 24
Карменова, А. Т.
Формирование творческой личности на уроках химии [Текст] / А. Т. Карменова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2015. - №1. - С. 29-31
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
творческая личность -- уроки химии -- способности -- талант -- талантливые люди -- интеллектуальное и творческое развитие личности -- мышление -- эрудиция
Аннотация: Статья о формировании творческой личности на уроках химии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
63.
Подробнее
88
С 17
Саметова, Ф. Т.
Ментальность и менталитет казахского этноса [Текст] / Ф. Т. Саметова, А. С. Базарбаева // Қазақ өркениеті = Казахская цивилизация . - 2015. - №1(58). - С. 75-81
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ментальность -- менталитет -- этнос -- формирование -- процесс -- личность
Аннотация: Менталитет являются одной из базовых составляющих духовного начала человека и изучается в различных гуманитарных науках: философии, психологии, социалогии, культурологии и лингвистике, которые по-разному его трактуют. Каждый народ в ходе своего развития формирует необходимые установки, которые служат ориентирами в жизни. Память народа хранится в культурных памятниках, традициях и обычаях, передается из поколения в поколение. Социальное поведение индивида складывается из идей, установок и стереотипов, выступающих регуляторами адекватного поведения в обществе. Особенностью менталитета как одной из составляющих сознания является его способность отражать реальную действительность. Известно, что в культурных памятниках этноса отражаются специфические особенности видения мира каждого индивида. Процесс формирования менталитета заключается в амбивалентности составляющих его процессов. Как мышление человека формируется под влиянием культуры, традиций, так и культура оказывает влияние на мышление этноса. Несмотря на различную трактовку ментальности и менталитета, существующую в современной науке, приоритетным является понимание менталитета как видового понятия по отношению к родовому - ментальности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Базарбаева, А.С.
С 17
Саметова, Ф. Т.
Ментальность и менталитет казахского этноса [Текст] / Ф. Т. Саметова, А. С. Базарбаева // Қазақ өркениеті = Казахская цивилизация . - 2015. - №1(58). - С. 75-81
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
ментальность -- менталитет -- этнос -- формирование -- процесс -- личность
Аннотация: Менталитет являются одной из базовых составляющих духовного начала человека и изучается в различных гуманитарных науках: философии, психологии, социалогии, культурологии и лингвистике, которые по-разному его трактуют. Каждый народ в ходе своего развития формирует необходимые установки, которые служат ориентирами в жизни. Память народа хранится в культурных памятниках, традициях и обычаях, передается из поколения в поколение. Социальное поведение индивида складывается из идей, установок и стереотипов, выступающих регуляторами адекватного поведения в обществе. Особенностью менталитета как одной из составляющих сознания является его способность отражать реальную действительность. Известно, что в культурных памятниках этноса отражаются специфические особенности видения мира каждого индивида. Процесс формирования менталитета заключается в амбивалентности составляющих его процессов. Как мышление человека формируется под влиянием культуры, традиций, так и культура оказывает влияние на мышление этноса. Несмотря на различную трактовку ментальности и менталитета, существующую в современной науке, приоритетным является понимание менталитета как видового понятия по отношению к родовому - ментальности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Базарбаева, А.С.
64.
Подробнее
74
С 50
Смирнова, А. А.
методическое сопрождение учителя математик при организации опытно- экспериментальной работы [Текст] / А. А. Смирнова // Инновации в образовании. - 2015. - №5.-май. - С. 39-47
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Методическое мышление учителя -- системно- вариативная модель обучения математике -- взаимно дополнительные задачи -- мотивационная задача
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 50
Смирнова, А. А.
методическое сопрождение учителя математик при организации опытно- экспериментальной работы [Текст] / А. А. Смирнова // Инновации в образовании. - 2015. - №5.-май. - С. 39-47
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Методическое мышление учителя -- системно- вариативная модель обучения математике -- взаимно дополнительные задачи -- мотивационная задача
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
65.
Подробнее
88
О-75
Основоположники этнопсихологических учений в Казахстане [Текст] : к 105-летию академика Т.Т.Тажибаева и 95-летию профессора М.М.Муканова // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2015. - №9. - С. 5-15.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
этнопсихологические учения -- тажибаев т.т. -- муканов м.м. -- народное воспитание казахов -- национальная психология -- мышление
Аннотация: Статья об этнопсихологическом учении в Казахстане
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
О-75
Основоположники этнопсихологических учений в Казахстане [Текст] : к 105-летию академика Т.Т.Тажибаева и 95-летию профессора М.М.Муканова // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2015. - №9. - С. 5-15.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
этнопсихологические учения -- тажибаев т.т. -- муканов м.м. -- народное воспитание казахов -- национальная психология -- мышление
Аннотация: Статья об этнопсихологическом учении в Казахстане
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
66.
Подробнее
83
А 15
Абишева, О.
Фольклорный код прозы Абиша Кекильбаева [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2016. - №1. - С. 139-144.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение.
Кл.слова (ненормированные):
фольклорный код прозы -- Абиш Кекильбаев -- писатель -- повести -- фольклорные традиции -- народно-поэтическое мышление -- фольклорная стихия
Аннотация: Статья о фольклорном коде прозы Абиша Кекильбаева.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
А 15
Абишева, О.
Фольклорный код прозы Абиша Кекильбаева [Текст] / О. Абишева // Простор. - 2016. - №1. - С. 139-144.
Рубрики: Литературоведение.
Кл.слова (ненормированные):
фольклорный код прозы -- Абиш Кекильбаев -- писатель -- повести -- фольклорные традиции -- народно-поэтическое мышление -- фольклорная стихия
Аннотация: Статья о фольклорном коде прозы Абиша Кекильбаева.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
67.
Подробнее
66
Д 30
Дементиевская, О.
Научный подход [Текст] : нурсултан Назарбаев посоветовал прививать инновационное мышление со школьной скамьи / О. Дементиевская // Литер. - 2016. - №35. - С. 1.-10 марта.
ББК 66
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- Нурсултан Назарбаев -- рабочий визит -- республиканский форум Ассамблеи народа Казахстана "Наша сила в единстве" -- домостроительный комбинат (ДСК) Болашак
Аннотация: 9 марта 2016 года Глава государства посетил Уральск с рабочим визитом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Д 30
Дементиевская, О.
Научный подход [Текст] : нурсултан Назарбаев посоветовал прививать инновационное мышление со школьной скамьи / О. Дементиевская // Литер. - 2016. - №35. - С. 1.-10 марта.
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- Нурсултан Назарбаев -- рабочий визит -- республиканский форум Ассамблеи народа Казахстана "Наша сила в единстве" -- домостроительный комбинат (ДСК) Болашак
Аннотация: 9 марта 2016 года Глава государства посетил Уральск с рабочим визитом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
68.
Подробнее
28
П 30
Петрищева, Г. С.
Возможности использования интелект-карт для формирования УУД при обучении биологии [Текст] / Г. С. Петрищева // . - Москва : Школьная пресса№7. - С. 71-73
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Интелект-карта -- радионтное мышление -- универсальные учебные действия -- биология
Аннотация: В статье автор освещает возможности использования интелект-карт как средства систематизации знаний при обучении биологии для реализации требований ФГОС к выпускнику школы по формированию различных универсальных учебных действий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
кх (1)
Свободны: кх (1)
П 30
Петрищева, Г. С.
Возможности использования интелект-карт для формирования УУД при обучении биологии [Текст] / Г. С. Петрищева // . - Москва : Школьная пресса№7. - С. 71-73
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Интелект-карта -- радионтное мышление -- универсальные учебные действия -- биология
Аннотация: В статье автор освещает возможности использования интелект-карт как средства систематизации знаний при обучении биологии для реализации требований ФГОС к выпускнику школы по формированию различных универсальных учебных действий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
кх (1)
Свободны: кх (1)
69.
Подробнее
22.1
С 32
Сергеева, Т. Ф.
Использование интерактивных геометрических сред при обучении геометрии как основа интеграции математики и информатики. [Текст] / Т. Ф. Сергеева, Р. П. Овчинникова // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 37-40
ББК 22.1
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивная геометрическая среда -- геометрия -- исследовательское обучение
Аннотация: В статье описываются технические характеристики интерактивных геометрических сред как средства визуализации геометрических объектов и раскрываются их возможности в обеспечении интеграции математики и информатики посредством анализа существующих и создания новых инструментов; предлагается система заданий, направленных на формирование конструкторских умений школьников и развивающих их операционное, логическое и алгоритмическое мышление.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Овчинникова, Р.П.
С 32
Сергеева, Т. Ф.
Использование интерактивных геометрических сред при обучении геометрии как основа интеграции математики и информатики. [Текст] / Т. Ф. Сергеева, Р. П. Овчинникова // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 37-40
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивная геометрическая среда -- геометрия -- исследовательское обучение
Аннотация: В статье описываются технические характеристики интерактивных геометрических сред как средства визуализации геометрических объектов и раскрываются их возможности в обеспечении интеграции математики и информатики посредством анализа существующих и создания новых инструментов; предлагается система заданий, направленных на формирование конструкторских умений школьников и развивающих их операционное, логическое и алгоритмическое мышление.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Овчинникова, Р.П.
70.
Подробнее
74.263.21
П 32
Пинигина, С. В.
Педагогические эффекты применения среды "1С: математический конструктор" на уроках математики. [Текст] / С. В. Пинигина // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 64-66
ББК 74.263.21
Рубрики: методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- процесс обучения -- системно- деятельностный подход -- пространственное мышление -- 1С: математический конструктор
Аннотация: В статье представлен опыт применения интерактивной творческой среды "1С: Математический конструктор", которая позволяет не только обогатить изучаемое математическое содержание, но и обеспечить новые активные формы и способы овладения материалом курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 32
Пинигина, С. В.
Педагогические эффекты применения среды "1С: математический конструктор" на уроках математики. [Текст] / С. В. Пинигина // Информатика и образование. - 2016. - №7. - С. 64-66
Рубрики: методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- процесс обучения -- системно- деятельностный подход -- пространственное мышление -- 1С: математический конструктор
Аннотация: В статье представлен опыт применения интерактивной творческой среды "1С: Математический конструктор", которая позволяет не только обогатить изучаемое математическое содержание, но и обеспечить новые активные формы и способы овладения материалом курса математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 7, Results: 450