Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 17

Report on unfulfilled requests: 0

86
М 51

Меньшикова, Е. В.
    О периодах отечественного религиоведения [Текст] / Е. В. Меньшикова, И. Н. Яблоков // Вестник МГУ.Сер.:философия. - 2011. - №5. - С. 98-116
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
Религиоведение -- Предмет -- Методы религиоведения -- История религиоведения
Аннотация: Для воссоздания истории развития отечественного религиоведения большое значение имеет ее периодизация, которая позволяет раскрыть особенности и результаты познания объекта в разное время
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Яблоков, И.Н.

Меньшикова, Е.В. О периодах отечественного религиоведения [Текст] / Е. В. Меньшикова, И. Н. Яблоков // Вестник МГУ.Сер.:философия. - 2011. - №5.- С.98-116

1.

Меньшикова, Е.В. О периодах отечественного религиоведения [Текст] / Е. В. Меньшикова, И. Н. Яблоков // Вестник МГУ.Сер.:философия. - 2011. - №5.- С.98-116


86
М 51

Меньшикова, Е. В.
    О периодах отечественного религиоведения [Текст] / Е. В. Меньшикова, И. Н. Яблоков // Вестник МГУ.Сер.:философия. - 2011. - №5. - С. 98-116
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
Религиоведение -- Предмет -- Методы религиоведения -- История религиоведения
Аннотация: Для воссоздания истории развития отечественного религиоведения большое значение имеет ее периодизация, которая позволяет раскрыть особенности и результаты познания объекта в разное время
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Яблоков, И.Н.

63
К 55

Кобринский, А. Л.
    Этно- государственный подход: к вопросу о периодизации истории [Текст] / А. Л. Кобринский // Отан тарихы=Отечественная история. - 2014. - №4. - С. 81-88
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
этно- государственный подход -- периодизация -- история -- государство -- власть -- трансформация -- этнос -- этно- социальная компонента
Аннотация: В статье рассматривается новый подход к изучению истории, который учитывает историю становления и развития того или иного государства с опорой на этно- социальную компоненту.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Кобринский, А.Л. Этно- государственный подход: к вопросу о периодизации истории [Текст] / А. Л. Кобринский // Отан тарихы=Отечественная история. - 2014. - №4.- С.81-88

2.

Кобринский, А.Л. Этно- государственный подход: к вопросу о периодизации истории [Текст] / А. Л. Кобринский // Отан тарихы=Отечественная история. - 2014. - №4.- С.81-88


63
К 55

Кобринский, А. Л.
    Этно- государственный подход: к вопросу о периодизации истории [Текст] / А. Л. Кобринский // Отан тарихы=Отечественная история. - 2014. - №4. - С. 81-88
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
этно- государственный подход -- периодизация -- история -- государство -- власть -- трансформация -- этнос -- этно- социальная компонента
Аннотация: В статье рассматривается новый подход к изучению истории, который учитывает историю становления и развития того или иного государства с опорой на этно- социальную компоненту.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

63
Ш 17

Шаймарданова, З. Д.
    Периодизация изучения истории центральноазиатского региона и Казахстана во французской историографии [Текст] / З. Д. Шаймарданова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4. - С. 17-21.-(серия историческая).
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
периодизация -- центральноазиатский регион -- рк -- французская историография -- советология -- национализм -- этнонационализм -- теоретико-методологические подходы
Аннотация: В статье показано, что предпосылки научного изучения Востока во французском востоковедении были заложены еще в ХҮІІІ в.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шаймарданова, З.Д. Периодизация изучения истории центральноазиатского региона и Казахстана во французской историографии [Текст] / З. Д. Шаймарданова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4.- С.17-21.-(серия историческая).

3.

Шаймарданова, З.Д. Периодизация изучения истории центральноазиатского региона и Казахстана во французской историографии [Текст] / З. Д. Шаймарданова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4.- С.17-21.-(серия историческая).


63
Ш 17

Шаймарданова, З. Д.
    Периодизация изучения истории центральноазиатского региона и Казахстана во французской историографии [Текст] / З. Д. Шаймарданова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4. - С. 17-21.-(серия историческая).
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
периодизация -- центральноазиатский регион -- рк -- французская историография -- советология -- национализм -- этнонационализм -- теоретико-методологические подходы
Аннотация: В статье показано, что предпосылки научного изучения Востока во французском востоковедении были заложены еще в ХҮІІІ в.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

83
П 54

Полякова, Л. В.
    Понятийные "рифы" в развитии науки о литертуре: "история литературы" и ее периодизация как проблема. Тезисы к методологии историко- литературного исследования [Текст] / Л. В. Полякова // Филологические науки. - 2016. - №5. - С. 34-42
ББК 83

Рубрики: Литератроведение.

Кл.слова (ненормированные):
методология литературоведческого исследования -- понятийный ресурс -- история литертуры -- литературный процесс -- периодизация -- традиции
Аннотация: Публикация представляет собой текст доклада на Международной конференции "Культура прерывности? Российские культурные дискуссии в исторической перспективе" (Университет Центрального Ланкашира, Престон, Англия, 3-5 мая 2016). Исследуется аспекты движения русской литературы во времени, проблема периодизации. Ставится вопрос о необходимости совершенствования терминологического ресурса, дифференциации понятий "история литературы" и "литературный процесс". Автор приходит к выводу: в силу собой природы художественного слова литература обречена не только на дискуссионность оценок, но и априорную гипотетичность ее истории.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

Полякова, Л.В. Понятийные "рифы" в развитии науки о литертуре: "история литературы" и ее периодизация как проблема. Тезисы к методологии историко- литературного исследования [Текст] / Л. В. Полякова // Филологические науки. - 2016. - №5.- С.34-42

4.

Полякова, Л.В. Понятийные "рифы" в развитии науки о литертуре: "история литературы" и ее периодизация как проблема. Тезисы к методологии историко- литературного исследования [Текст] / Л. В. Полякова // Филологические науки. - 2016. - №5.- С.34-42


83
П 54

Полякова, Л. В.
    Понятийные "рифы" в развитии науки о литертуре: "история литературы" и ее периодизация как проблема. Тезисы к методологии историко- литературного исследования [Текст] / Л. В. Полякова // Филологические науки. - 2016. - №5. - С. 34-42
ББК 83

Рубрики: Литератроведение.

Кл.слова (ненормированные):
методология литературоведческого исследования -- понятийный ресурс -- история литертуры -- литературный процесс -- периодизация -- традиции
Аннотация: Публикация представляет собой текст доклада на Международной конференции "Культура прерывности? Российские культурные дискуссии в исторической перспективе" (Университет Центрального Ланкашира, Престон, Англия, 3-5 мая 2016). Исследуется аспекты движения русской литературы во времени, проблема периодизации. Ставится вопрос о необходимости совершенствования терминологического ресурса, дифференциации понятий "история литературы" и "литературный процесс". Автор приходит к выводу: в силу собой природы художественного слова литература обречена не только на дискуссионность оценок, но и априорную гипотетичность ее истории.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

74
М 94

Мынбаева, А. К.
    Очерк истории университета и кафедры педагогики КазНУ им.аль-Фараби [Текст] / А. К. Мынбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2014. - №3. - С. 5-13.-(серия "Педагогические науки")
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
история университета -- история кафедры -- периодизация -- педагогическая наука -- научные школы -- интеграция -- мировое научно- образовательное пространство -- историческая рефлексия
Аннотация: Статья об очерке истории университета и кафедры педагогики КазНУ им.аль-Фараби.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Мынбаева, А.К. Очерк истории университета и кафедры педагогики КазНУ им.аль-Фараби [Текст] / А. К. Мынбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2014. - №3.- С.5-13.-(серия "Педагогические науки")

5.

Мынбаева, А.К. Очерк истории университета и кафедры педагогики КазНУ им.аль-Фараби [Текст] / А. К. Мынбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2014. - №3.- С.5-13.-(серия "Педагогические науки")


74
М 94

Мынбаева, А. К.
    Очерк истории университета и кафедры педагогики КазНУ им.аль-Фараби [Текст] / А. К. Мынбаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2014. - №3. - С. 5-13.-(серия "Педагогические науки")
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
история университета -- история кафедры -- периодизация -- педагогическая наука -- научные школы -- интеграция -- мировое научно- образовательное пространство -- историческая рефлексия
Аннотация: Статья об очерке истории университета и кафедры педагогики КазНУ им.аль-Фараби.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Л 68

Лобанов, В. В.
    Методологические аспекты историко- педагогических исследований [Текст] / В. В. Лобанов // Высшее образование в России. - 2015. - №2. - С. 136-142
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методологические аспекты -- историко- педагогические исследования -- история педагогики -- методология педагогики -- методы исследования -- периодизация -- гипотеза -- методологическая структура
Аннотация: Настоящая статья с позиций методологии освещает некоторые аспекты историко- педагогических исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Лобанов, В.В. Методологические аспекты историко- педагогических исследований [Текст] / В. В. Лобанов // Высшее образование в России. - 2015. - №2.- С.136-142

6.

Лобанов, В.В. Методологические аспекты историко- педагогических исследований [Текст] / В. В. Лобанов // Высшее образование в России. - 2015. - №2.- С.136-142


74
Л 68

Лобанов, В. В.
    Методологические аспекты историко- педагогических исследований [Текст] / В. В. Лобанов // Высшее образование в России. - 2015. - №2. - С. 136-142
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методологические аспекты -- историко- педагогические исследования -- история педагогики -- методология педагогики -- методы исследования -- периодизация -- гипотеза -- методологическая структура
Аннотация: Настоящая статья с позиций методологии освещает некоторые аспекты историко- педагогических исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
С 77

Стародубцев, В. А.
    Профессиональное самоопределение:периодизация процесса и его поддержка в вузе [Текст] / В. А. Стародубцев, Т. Б. Панкратова, Е. Ю. Валитова // Alma mater. - 2017. - №3. - С. 33-37.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- периодизация -- процесс -- поддержка -- вуз -- профессиональное становление -- бакалавры
Аннотация: Рассмотрена связь периодов профориентации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Панкратова, Т.Б.
Валитова, Е.Ю.

Стародубцев, В.А. Профессиональное самоопределение:периодизация процесса и его поддержка в вузе [Текст] / В. А. Стародубцев, Т. Б. Панкратова, Е. Ю. Валитова // Alma mater. - 2017. - №3.- С.33-37.

7.

Стародубцев, В.А. Профессиональное самоопределение:периодизация процесса и его поддержка в вузе [Текст] / В. А. Стародубцев, Т. Б. Панкратова, Е. Ю. Валитова // Alma mater. - 2017. - №3.- С.33-37.


74
С 77

Стародубцев, В. А.
    Профессиональное самоопределение:периодизация процесса и его поддержка в вузе [Текст] / В. А. Стародубцев, Т. Б. Панкратова, Е. Ю. Валитова // Alma mater. - 2017. - №3. - С. 33-37.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- периодизация -- процесс -- поддержка -- вуз -- профессиональное становление -- бакалавры
Аннотация: Рассмотрена связь периодов профориентации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Панкратова, Т.Б.
Валитова, Е.Ю.

32.85
Я 51

Ялалов, Ф. Г.
    Шаг за шагом к онлайн-энциклопедии [Текст] / Ф. Г. Ялалов // Alma mater . - Москва, 2019. - №1. - С. 87-91
ББК 32.85

Рубрики: Электроника

Кл.слова (ненормированные):
офлайн-энциклопедия -- сетевая Web 1.0 энциклопедия -- онлайн-энциклопедия Web 2.0 -- электронно-цифровой контент -- портал Tatarica 2.0. -- информационно-коммуникационные технологий -- инфраструктуры -- хуавэй -- цифровая экономика -- татарстан
Аннотация: Представлена авторская периодизация этапов становления отечественных электронных энциклопедий, названных им как офлайн-энциклопедия (конец XX в.), сетевая Web 1.0 энциклопедия (конец XX — начало XX в.) и онлайн-энциклопедия Web 2.0 (начало XXI в.). Выполнена систематизация методологических принципов онлайн-энциклопедии, относящихся, с одной стороны, к субъектам, занимающимся разработкой, запуском и функционированием энциклопедического ресурса, а с другой — к объектам информационной системы, а также принципов, относящихся одновременно к порталу и контенту (интерактивность и интегративность)
Держатели документа:
ЗКГУ

Ялалов, Ф.Г. Шаг за шагом к онлайн-энциклопедии [Текст] / Ф. Г. Ялалов // Alma mater . - Москва, 2019. - №1.- С.87-91

8.

Ялалов, Ф.Г. Шаг за шагом к онлайн-энциклопедии [Текст] / Ф. Г. Ялалов // Alma mater . - Москва, 2019. - №1.- С.87-91


32.85
Я 51

Ялалов, Ф. Г.
    Шаг за шагом к онлайн-энциклопедии [Текст] / Ф. Г. Ялалов // Alma mater . - Москва, 2019. - №1. - С. 87-91
ББК 32.85

Рубрики: Электроника

Кл.слова (ненормированные):
офлайн-энциклопедия -- сетевая Web 1.0 энциклопедия -- онлайн-энциклопедия Web 2.0 -- электронно-цифровой контент -- портал Tatarica 2.0. -- информационно-коммуникационные технологий -- инфраструктуры -- хуавэй -- цифровая экономика -- татарстан
Аннотация: Представлена авторская периодизация этапов становления отечественных электронных энциклопедий, названных им как офлайн-энциклопедия (конец XX в.), сетевая Web 1.0 энциклопедия (конец XX — начало XX в.) и онлайн-энциклопедия Web 2.0 (начало XXI в.). Выполнена систематизация методологических принципов онлайн-энциклопедии, относящихся, с одной стороны, к субъектам, занимающимся разработкой, запуском и функционированием энциклопедического ресурса, а с другой — к объектам информационной системы, а также принципов, относящихся одновременно к порталу и контенту (интерактивность и интегративность)
Держатели документа:
ЗКГУ

87
М 18

Малгараева, З. Б.
    Концепты казахской философии в историческом развитии [Текст] / З. Б. Малгараева // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 28-34 ; Серия философия
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
казахская философия -- мораль -- казахское просвещение -- философия аль-Фараби -- Абай -- гуманизм -- политическая философия
Аннотация: В статье рассматриваются концепты казахской философии, имеющие значение не только в историческом аспекте, но и в современном мире. Актуализируются такие ее концепты, как идеология политического единства, сохранения земли и культуры, гуманизм. Идеология политического единства предстает как стержневая концепция, начиная с тюркского периода до современного Казахстана, выраженная в идеологии «Мәнгілік ел». Данная концепция представлена как поиски земли, где нет смерти (Қорқыт-ата), идеологема «Жеруйык», классификация обществ в философии аль-Фараби, поэме Баласагуна «Кутадгу билик» как равновесие четырех нравственных добродетелей: Давлет, Әділ, Қанағат, Ақыл. Гуманизм предстает как совокупность нравственных требований по отношению к природе, культуре, человеку. Данная специфика обусловлена цельностью, нерасчлененностью и диалектичностью мировоззрения казахов. Проблема человека в философии Абая представлена наиболее концептуально. В статье рассматриваются также историческая периодизация казахской философии, особенности ее мировыражения, начиная с религиозно-мифологической, философско-художественной (Қорқыт Ата, Асан Қайғы), религиозно-мистической (Яссауи, Бақырғани), социально-политической (Баласагуни) форм до рационально-логического мировосприятия (аль-Фараби) и философской публицистики и лирики (Шоқан, Абай, Мағжан). Однако, несмотря на многообразие стилей философствования, казахская философия сохраняла единство мировоззренческих и ценностных установок на протяжении истории. Данное обстоятельство предстает как фактор единства и непрерывности казахского бытия в истории.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Касабеков, С.А.

Малгараева, З.Б. Концепты казахской философии в историческом развитии [Текст] / З. Б. Малгараева // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3.- С.28-34

9.

Малгараева, З.Б. Концепты казахской философии в историческом развитии [Текст] / З. Б. Малгараева // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3.- С.28-34


87
М 18

Малгараева, З. Б.
    Концепты казахской философии в историческом развитии [Текст] / З. Б. Малгараева // Вестник КАЗНУ. - 2017. - №3. - С. 28-34 ; Серия философия
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
казахская философия -- мораль -- казахское просвещение -- философия аль-Фараби -- Абай -- гуманизм -- политическая философия
Аннотация: В статье рассматриваются концепты казахской философии, имеющие значение не только в историческом аспекте, но и в современном мире. Актуализируются такие ее концепты, как идеология политического единства, сохранения земли и культуры, гуманизм. Идеология политического единства предстает как стержневая концепция, начиная с тюркского периода до современного Казахстана, выраженная в идеологии «Мәнгілік ел». Данная концепция представлена как поиски земли, где нет смерти (Қорқыт-ата), идеологема «Жеруйык», классификация обществ в философии аль-Фараби, поэме Баласагуна «Кутадгу билик» как равновесие четырех нравственных добродетелей: Давлет, Әділ, Қанағат, Ақыл. Гуманизм предстает как совокупность нравственных требований по отношению к природе, культуре, человеку. Данная специфика обусловлена цельностью, нерасчлененностью и диалектичностью мировоззрения казахов. Проблема человека в философии Абая представлена наиболее концептуально. В статье рассматриваются также историческая периодизация казахской философии, особенности ее мировыражения, начиная с религиозно-мифологической, философско-художественной (Қорқыт Ата, Асан Қайғы), религиозно-мистической (Яссауи, Бақырғани), социально-политической (Баласагуни) форм до рационально-логического мировосприятия (аль-Фараби) и философской публицистики и лирики (Шоқан, Абай, Мағжан). Однако, несмотря на многообразие стилей философствования, казахская философия сохраняла единство мировоззренческих и ценностных установок на протяжении истории. Данное обстоятельство предстает как фактор единства и непрерывности казахского бытия в истории.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Касабеков, С.А.

74.58
Ш 94

Штылева, Л. В.
    Семья и школа в подготовке школьников к институту семьи [Текст] / Л. В. Штылева // Педагогика . - 2019. - №12. - С. 36-46
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Гендерная социализация -- полоролевое воспитание -- женские и мужские роли в семье -- подготовка к матримониальным отношениям
Аннотация: В статье представлен результат части пролонгированного социально-педагогического исследования роли школьного образования в подготовке будущих мужчин и женщин к матримониальным и семейным отношениям. Представлена периодизация перманентной смены основных субъектов подготовки школьников к семейной жизни в истории отечественного образования XVII–XX вв. На примере образования последней трети XVIII в. показаны противоречия между целями и результатами государственного проекта Екатерины Великой по воспитанию «новой породы матерей и отцов».
Держатели документа:
ЗКГУ

Штылева, Л.В. Семья и школа в подготовке школьников к институту семьи [Текст] / Л. В. Штылева // Педагогика . - 2019. - №12.- С.36-46

10.

Штылева, Л.В. Семья и школа в подготовке школьников к институту семьи [Текст] / Л. В. Штылева // Педагогика . - 2019. - №12.- С.36-46


74.58
Ш 94

Штылева, Л. В.
    Семья и школа в подготовке школьников к институту семьи [Текст] / Л. В. Штылева // Педагогика . - 2019. - №12. - С. 36-46
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
Гендерная социализация -- полоролевое воспитание -- женские и мужские роли в семье -- подготовка к матримониальным отношениям
Аннотация: В статье представлен результат части пролонгированного социально-педагогического исследования роли школьного образования в подготовке будущих мужчин и женщин к матримониальным и семейным отношениям. Представлена периодизация перманентной смены основных субъектов подготовки школьников к семейной жизни в истории отечественного образования XVII–XX вв. На примере образования последней трети XVIII в. показаны противоречия между целями и результатами государственного проекта Екатерины Великой по воспитанию «новой породы матерей и отцов».
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 17

 

All acquisitions for 
Or select a month