Choice of metadata Статьи ППС
Page 7, Results: 236
Report on unfulfilled requests: 0
61.

Подробнее
85
М 91
Мусина, Ж. Ғ.
Қазіргі айтыс және төл өнеріміздің дамуы [Электронный ресурс] / Ж. Ғ. Мусина // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 85-87
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
айтыс -- өнер
Аннотация: Aйтыс ــ cонау ықылым замандардан жалғасып келе жатырған қаймағы бұзылмаған қалпы өз даралығын өзге жұртқа танытып келе жатқан төл мәдениетіміз, халықтық өнеріміз. Ол өз ұлтымыздың өркениетті өмірінен, рухани жан дүниесінен туындап, дамып бүгінге жеткен, қанымен қайнасып, сүиегіне сіңген, өлең, ән, музыка, көрініс, сахналық тартыс, актерлік өнер қатарлылар өзара сәйкестік тапқан, өзімізге ғана тән бесаспап өнер түріміз. Тұтас ғұмырын әнмен әлдилеп, күймен көмкеріп, жырмен өретін қасиетті халқымыз ғасырлар бойы осы бір асыл өнерімізді ардақтап, оның қадыр-қасиетін айнытпай сақтап, босағасын босатпай, шаңырағын шайқалтпай осы күнге жеткізді.
Держатели документа:
БҚМУ
М 91
Мусина, Ж. Ғ.
Қазіргі айтыс және төл өнеріміздің дамуы [Электронный ресурс] / Ж. Ғ. Мусина // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 85-87
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
айтыс -- өнер
Аннотация: Aйтыс ــ cонау ықылым замандардан жалғасып келе жатырған қаймағы бұзылмаған қалпы өз даралығын өзге жұртқа танытып келе жатқан төл мәдениетіміз, халықтық өнеріміз. Ол өз ұлтымыздың өркениетті өмірінен, рухани жан дүниесінен туындап, дамып бүгінге жеткен, қанымен қайнасып, сүиегіне сіңген, өлең, ән, музыка, көрініс, сахналық тартыс, актерлік өнер қатарлылар өзара сәйкестік тапқан, өзімізге ғана тән бесаспап өнер түріміз. Тұтас ғұмырын әнмен әлдилеп, күймен көмкеріп, жырмен өретін қасиетті халқымыз ғасырлар бойы осы бір асыл өнерімізді ардақтап, оның қадыр-қасиетін айнытпай сақтап, босағасын босатпай, шаңырағын шайқалтпай осы күнге жеткізді.
Держатели документа:
БҚМУ
62.

Подробнее
81
К 13
Кадыргалиев, Ж. Д.
Қазақ тілін үйретудегі жаттығу жұмыстарының [Электронный ресурс] / Ж.Д Кадыргалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 87-88
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- тіл -- жаттығу
Аннотация: Тіл – ұлт ерекшеліктерінің бірі, ұлт мәдениетінің бір формасы. Сондықтан онда әрбір халықтың, ұлттық сана-сезімнің, ойлау тәсілінің, мінез-құлқының нысаналары сақталады. Халықтың осындай ерекшеліктері, мәдениеті, әдет-ғұрпы, әдеби мұралары, оның психалық қалпы тіл арқылы ұрпақтан-ұрпаққа ауысып отырады. Тіл жүйелікті сүйеді, жүйесіз тіл болмайды.
Держатели документа:
БҚМУ
К 13
Кадыргалиев, Ж. Д.
Қазақ тілін үйретудегі жаттығу жұмыстарының [Электронный ресурс] / Ж.Д Кадыргалиев // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 87-88
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- тіл -- жаттығу
Аннотация: Тіл – ұлт ерекшеліктерінің бірі, ұлт мәдениетінің бір формасы. Сондықтан онда әрбір халықтың, ұлттық сана-сезімнің, ойлау тәсілінің, мінез-құлқының нысаналары сақталады. Халықтың осындай ерекшеліктері, мәдениеті, әдет-ғұрпы, әдеби мұралары, оның психалық қалпы тіл арқылы ұрпақтан-ұрпаққа ауысып отырады. Тіл жүйелікті сүйеді, жүйесіз тіл болмайды.
Держатели документа:
БҚМУ
63.

Подробнее
Қалиева, А. Т.
Араб-парсы кірме сөздерінен жасалған заң терминдері [Электронный ресурс] / А. Т. Қалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 88-91
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
араб -- парсы -- заң терминдері
Аннотация: Кез келген кірме элементтің тілде орын алуы – лингвомәдени қарым-қатынастардың нәтижесі. Тікелей аралас-құраластық, қоныстас болу не болмаса мәдени-әлеуметтік беделге ие тілдегі жазба ескерткіштерінің тарауы – осының бәрі тілдік қарым-қатынастың, тілдік бірліктердің ауысуына алып келеді. Мұндай ауысулар, әрине, бір жақты болған емес, мәдени байланыс нәтижесінде қарым-қатынасқа түскен екі жақ та кірме бірліктерді қабылдайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Қалиева, А. Т.
Араб-парсы кірме сөздерінен жасалған заң терминдері [Электронный ресурс] / А. Т. Қалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 88-91
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
араб -- парсы -- заң терминдері
Аннотация: Кез келген кірме элементтің тілде орын алуы – лингвомәдени қарым-қатынастардың нәтижесі. Тікелей аралас-құраластық, қоныстас болу не болмаса мәдени-әлеуметтік беделге ие тілдегі жазба ескерткіштерінің тарауы – осының бәрі тілдік қарым-қатынастың, тілдік бірліктердің ауысуына алып келеді. Мұндай ауысулар, әрине, бір жақты болған емес, мәдени байланыс нәтижесінде қарым-қатынасқа түскен екі жақ та кірме бірліктерді қабылдайды.
Держатели документа:
БҚМУ
64.

Подробнее
Өмірзақов, Б. Е.
Ғылыми стильдің ішкі жанрлық түрлері [Электронный ресурс] / Б. Е. Өмірзақов // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 91-93
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ғылыми стиль -- стиль -- жанр
Аннотация: Ғылыми стиль және ғылыми-техникалық тіл ұғымдарына біріктірліген түрлі тақырыптағы мәтіндер соңғы кездері қазақ тілінде көптеп жарық көре бастады. Бұл жаңа қалыптаса бастаған қазақ ғылым тілінің қолданылу аясының кеңейіп келе жатқандығын айғақтайтын көрсеткіш.
Держатели документа:
БҚМУ
Өмірзақов, Б. Е.
Ғылыми стильдің ішкі жанрлық түрлері [Электронный ресурс] / Б. Е. Өмірзақов // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 91-93
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ғылыми стиль -- стиль -- жанр
Аннотация: Ғылыми стиль және ғылыми-техникалық тіл ұғымдарына біріктірліген түрлі тақырыптағы мәтіндер соңғы кездері қазақ тілінде көптеп жарық көре бастады. Бұл жаңа қалыптаса бастаған қазақ ғылым тілінің қолданылу аясының кеңейіп келе жатқандығын айғақтайтын көрсеткіш.
Держатели документа:
БҚМУ
65.

Подробнее
81
А 17
Абузярова, Э. Р.
Метод проектов как один из путей формирования лингвокультурологической компетенции (на материале регионального лингвокультурологического поля «Жайык-Яик-Урал») [Электронный ресурс] / Э. Р. Абузярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 93-95
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- лингвокультурология -- лингвистика
Аннотация: Формирование лингвокультурологической компетенции в настоящее время является одной из главных задач обучения русскому языку. Компетентностный подход предполагает в учебную деятельность кроме содержательного компонента (знаний) включать процессуальные компоненты - умения и навыки, «формируемые в процессе обучения той или иной дисциплине»
Держатели документа:
ЗКГУ
А 17
Абузярова, Э. Р.
Метод проектов как один из путей формирования лингвокультурологической компетенции (на материале регионального лингвокультурологического поля «Жайык-Яик-Урал») [Электронный ресурс] / Э. Р. Абузярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 93-95
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- лингвокультурология -- лингвистика
Аннотация: Формирование лингвокультурологической компетенции в настоящее время является одной из главных задач обучения русскому языку. Компетентностный подход предполагает в учебную деятельность кроме содержательного компонента (знаний) включать процессуальные компоненты - умения и навыки, «формируемые в процессе обучения той или иной дисциплине»
Держатели документа:
ЗКГУ
66.

Подробнее
81
S44
Seksenbayeva , S. T.
CONTRACTED FORMS IN CONVERSATIONAL ENGLISH [Текст] / S. T. Seksenbayeva // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - P. 95-97
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ENGLISH
Аннотация: Depending on the level of education and social status of native speakers two main kinds of present-day English may be distinguished : educated, or standard English and uneducated, or non-standard English. They are marked by significant differences in their grammar, pronunciation and vocabulary.
Держатели документа:
WKSU
S44
Seksenbayeva , S. T.
CONTRACTED FORMS IN CONVERSATIONAL ENGLISH [Текст] / S. T. Seksenbayeva // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - P. 95-97
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
ENGLISH
Аннотация: Depending on the level of education and social status of native speakers two main kinds of present-day English may be distinguished : educated, or standard English and uneducated, or non-standard English. They are marked by significant differences in their grammar, pronunciation and vocabulary.
Держатели документа:
WKSU
67.

Подробнее
74
С 20
Саркулова, Д. С.
История возникновения методов проектов [Электронный ресурс] / Д. С. Саркулова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 97-99
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методы проекты -- самодеятельность
Аннотация: В основу метода проектов положена идея о направленности учебно-познавательной деятельности школьников результат, которого получается при решении той или иной практической или теоретической значимой проблемы. Внешний результат можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической деятельности. Внутренний результат – опыт деятельности – становится бесценным достоянием учащегося, соединяя в себе знания и умения, компетенции и ценности.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 20
Саркулова, Д. С.
История возникновения методов проектов [Электронный ресурс] / Д. С. Саркулова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 97-99
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методы проекты -- самодеятельность
Аннотация: В основу метода проектов положена идея о направленности учебно-познавательной деятельности школьников результат, которого получается при решении той или иной практической или теоретической значимой проблемы. Внешний результат можно увидеть, осмыслить, применить в реальной практической деятельности. Внутренний результат – опыт деятельности – становится бесценным достоянием учащегося, соединяя в себе знания и умения, компетенции и ценности.
Держатели документа:
ЗКГУ
68.

Подробнее
71
Н 87
Нугманова, Ж. Т.
Н.Ф.Катановтың қазақ мәдениетіне қатысты зерттеулері [Электронный ресурс] / Ж. Т. Нугманова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 99-100
ББК 71
Рубрики: культурология
Кл.слова (ненормированные):
Қатанов -- қазақ мәдениеті -- мәдениет
Аннотация: Түркітану ғылымы қалыптаса бастаған кезде-ақ Еуразияны алып жатқан ұлы даланы мекендеген қазақ халқының та¬рихын, тарихи-географиялық жағдай, өнері мен мәдениеті ғалымдардың қызығушылығын туғызды. XVIII-XIXғғ. өлкетану, түркі халықтарының тарихы, этнографиясы мен лингвистикасына байланысты деректерді жинақтау ісі қарқынды дамыды. Бұл дәуірде этнографиялық мағлұматтарды қолға түсіру мақсатымен даярланған көптеген ғылыми экспедиция мүшелері жан-жақты ізденіп, ғылыми мәнді деген мәліметтерді тіркеп жазды. Нәтижесінде қазақ этнографиясына байланысты жиналған ғылыми мұралар ұлтымыздың құнды байлығына айналды.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 87
Нугманова, Ж. Т.
Н.Ф.Катановтың қазақ мәдениетіне қатысты зерттеулері [Электронный ресурс] / Ж. Т. Нугманова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 99-100
Рубрики: культурология
Кл.слова (ненормированные):
Қатанов -- қазақ мәдениеті -- мәдениет
Аннотация: Түркітану ғылымы қалыптаса бастаған кезде-ақ Еуразияны алып жатқан ұлы даланы мекендеген қазақ халқының та¬рихын, тарихи-географиялық жағдай, өнері мен мәдениеті ғалымдардың қызығушылығын туғызды. XVIII-XIXғғ. өлкетану, түркі халықтарының тарихы, этнографиясы мен лингвистикасына байланысты деректерді жинақтау ісі қарқынды дамыды. Бұл дәуірде этнографиялық мағлұматтарды қолға түсіру мақсатымен даярланған көптеген ғылыми экспедиция мүшелері жан-жақты ізденіп, ғылыми мәнді деген мәліметтерді тіркеп жазды. Нәтижесінде қазақ этнографиясына байланысты жиналған ғылыми мұралар ұлтымыздың құнды байлығына айналды.
Держатели документа:
БҚМУ
69.

Подробнее
81
Н 11
Нұртаева, Л. Қ.
Кәсіптік қазақ тілі сабақтарында жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану [Электронный ресурс] / Л.Қ Нұртаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 102-104
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- кәсіптік тіл -- тіл
Аннотация: Қазіргі заманның қоғамдық - әлеуметтік басты мәселелерінің бірі – басқа ұлт өкілдерінің мемлекеттік тілде сөйлей білуі. Негізгі мақсатымыз - оқушыларды еркін, жақсы әрі жатық сөйлеуге, сауатты жазуға ойын дәл жеткізуге баулу. Мемлекеттік тіл қызметін өрістетудің бір арнасы - оқушыларға қазақ тілін мамандықтарына қатысты үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 11
Нұртаева, Л. Қ.
Кәсіптік қазақ тілі сабақтарында жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану [Электронный ресурс] / Л.Қ Нұртаева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 102-104
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- кәсіптік тіл -- тіл
Аннотация: Қазіргі заманның қоғамдық - әлеуметтік басты мәселелерінің бірі – басқа ұлт өкілдерінің мемлекеттік тілде сөйлей білуі. Негізгі мақсатымыз - оқушыларды еркін, жақсы әрі жатық сөйлеуге, сауатты жазуға ойын дәл жеткізуге баулу. Мемлекеттік тіл қызметін өрістетудің бір арнасы - оқушыларға қазақ тілін мамандықтарына қатысты үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
70.

Подробнее
81
К 18
Каменова, А. С.
Тілдегі аударманың даму процесі – ұлттық мәдениеттің жаңғыруы [Электронный ресурс] / А. С. Каменова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 104-107
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
аударма -- тіл -- ұлттық мәдениет -- мәдениет
Аннотация: Мемлекеттік тіл – ұлт бірлігінің негізгі факторы. Қазіргі кезде еліміздегі мемлекеттік тіл саясаты мәселелері біркелкі алға басты деп нық сеніммен айта бастадық. Қазақстан елі қоғамымызды біріктіру факторы, елдігіміздің нышаны – мемлекеттік тілді қолдау керектігіне көз жеткізді.
Держатели документа:
БҚМУ
К 18
Каменова, А. С.
Тілдегі аударманың даму процесі – ұлттық мәдениеттің жаңғыруы [Электронный ресурс] / А. С. Каменова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 104-107
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
аударма -- тіл -- ұлттық мәдениет -- мәдениет
Аннотация: Мемлекеттік тіл – ұлт бірлігінің негізгі факторы. Қазіргі кезде еліміздегі мемлекеттік тіл саясаты мәселелері біркелкі алға басты деп нық сеніммен айта бастадық. Қазақстан елі қоғамымызды біріктіру факторы, елдігіміздің нышаны – мемлекеттік тілді қолдау керектігіне көз жеткізді.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 7, Results: 236