Choice of metadata Статьи
Page 10, Results: 142
Report on unfulfilled requests: 0
91.
Подробнее
74
А 16
Абрамова, Ирина Евгеньевна.
Системный подход к обучению академическому письму: практический опыт [Текст] / Ирина Евгеньевна Абрамова, Анастасия Валерьевна Ананьина // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 105-116.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Академическое письмо, академический дискурс, межъязыковый барьер, межакадемический барьер
Аннотация: В статье описан практический опыт реализации экспериментальной модели обучения академическому письму студентов - нелингвистов гуманитарных направлений на трёх уровнях обучения: бакалавриат, магистратура, аспирантура. На каждом из трёх этапов обучения участники выполняли комплекс заданий, направленный на системное формирование компетенции иноязычного академического письма через создание аннотации к научной статье ( уровень бакалавриата), тезисов доклада на конференции ( уровень магистратуры ) и полноценной научной статьи ( уровень магистратуры ). При использовании системного подхода структурно-стилистические проблемы, возникающие при написании научного текста на английском языке, можно эффективно устранить к моменту окончания обучения. Однако сложности, связанные с проявлениями русского акцента в письменном англоязычном дискурсе, характеризуются большой степенью резистентности. Делается вывод, что систематическое развитие навыков академического письма на английском языке позволит преодолеть барьеры, препятствующие интернационализации российской науки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ананьина, Анастасия Валерьевна
А 16
Абрамова, Ирина Евгеньевна.
Системный подход к обучению академическому письму: практический опыт [Текст] / Ирина Евгеньевна Абрамова, Анастасия Валерьевна Ананьина // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 105-116.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Академическое письмо, академический дискурс, межъязыковый барьер, межакадемический барьер
Аннотация: В статье описан практический опыт реализации экспериментальной модели обучения академическому письму студентов - нелингвистов гуманитарных направлений на трёх уровнях обучения: бакалавриат, магистратура, аспирантура. На каждом из трёх этапов обучения участники выполняли комплекс заданий, направленный на системное формирование компетенции иноязычного академического письма через создание аннотации к научной статье ( уровень бакалавриата), тезисов доклада на конференции ( уровень магистратуры ) и полноценной научной статьи ( уровень магистратуры ). При использовании системного подхода структурно-стилистические проблемы, возникающие при написании научного текста на английском языке, можно эффективно устранить к моменту окончания обучения. Однако сложности, связанные с проявлениями русского акцента в письменном англоязычном дискурсе, характеризуются большой степенью резистентности. Делается вывод, что систематическое развитие навыков академического письма на английском языке позволит преодолеть барьеры, препятствующие интернационализации российской науки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ананьина, Анастасия Валерьевна
92.
Подробнее
26.89
Д 56
Доброта, Л.
Дух прошлого поддерживает будущее. [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда . - 2021. - №187. -4 октября. - С. 7
ББК 26.89
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Сауран -- экспедиция Атамекен -- Ходжа Ахмет Яссауи -- городище Культобе -- археология
Аннотация: О чем говорят руины Саурана, и какой город в раннее средневековье располагался у стен мавзолея Ходжи Ахмета Яссауи, узнали участники экспедиции "Атамекен" , организованной редакциями газет "Егемен Казахстан" и "Казахстанская правда".
Держатели документа:
ЗКУ
Д 56
Доброта, Л.
Дух прошлого поддерживает будущее. [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда . - 2021. - №187. -4 октября. - С. 7
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
Сауран -- экспедиция Атамекен -- Ходжа Ахмет Яссауи -- городище Культобе -- археология
Аннотация: О чем говорят руины Саурана, и какой город в раннее средневековье располагался у стен мавзолея Ходжи Ахмета Яссауи, узнали участники экспедиции "Атамекен" , организованной редакциями газет "Егемен Казахстан" и "Казахстанская правда".
Держатели документа:
ЗКУ
93.
Подробнее
67.4
Ю 91
Юсупов, Р.
Индустриальные зоны: возможности для малого и среднего бизнеса [Текст] / Р. Юсупов // Файл бухгалтера. - 2021. - №7. - с. 46-50
ББК 67.4
Рубрики: Отрасли права
Кл.слова (ненормированные):
объекты инфраструктуры -- инвестиционные преференции -- предоставление земельных участков
Аннотация: Индустриальные зоны создаются для привлечения инвестиции, продвижения экспорта, создания импортозамещающих производств и новых рабочих мест. Каковы особенности функционирования таких зон, какими льготами и преференциями пользуются ее участники?
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Ю 91
Юсупов, Р.
Индустриальные зоны: возможности для малого и среднего бизнеса [Текст] / Р. Юсупов // Файл бухгалтера. - 2021. - №7. - с. 46-50
Рубрики: Отрасли права
Кл.слова (ненормированные):
объекты инфраструктуры -- инвестиционные преференции -- предоставление земельных участков
Аннотация: Индустриальные зоны создаются для привлечения инвестиции, продвижения экспорта, создания импортозамещающих производств и новых рабочих мест. Каковы особенности функционирования таких зон, какими льготами и преференциями пользуются ее участники?
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
94.
Подробнее
74
Ж 88
Жумагулова , А.
Повышение качество образования в странах центральной Азии [Текст] / А. Жумагулова // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3. - С. 6-13
ББК 74
Рубрики: Образвоание
Кл.слова (ненормированные):
Качество образования -- международная аккредитация -- международные стандарты -- интеграция -- образовательные программы
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы интеграции в международное образовательное пространство и ее приоритеты, а также национальная система обеспечения качество и ее основные участники.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 88
Жумагулова , А.
Повышение качество образования в странах центральной Азии [Текст] / А. Жумагулова // Education. Quality Assurance. - 2021. - №3. - С. 6-13
Рубрики: Образвоание
Кл.слова (ненормированные):
Качество образования -- международная аккредитация -- международные стандарты -- интеграция -- образовательные программы
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы интеграции в международное образовательное пространство и ее приоритеты, а также национальная система обеспечения качество и ее основные участники.
Держатели документа:
ЗКУ
95.
Подробнее
74
С 42
Скибицкий, Э. Г.
Подготовка специалистов к ведению научной дискуссии [Текст] / Э. Г. Скибицкий, Е. Т. Китова // Инновации в образовании. - 2021. - №6 Июнь. - С. 60-69.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дискуссия, дискуссионная компетентность, научная проблема -- участники дискуссии, стратегия, дидактическое обеспечение
Аннотация: Приведена схема модели разрешения научной проблемы в процессе дискуссии. Описаны компоненты, входящие в ее структуру. Охарактеризованы направления комплексной подготовки слушателей к ведению дискуссии. Представлены этапы формирования дискуссионной компетенции специалистов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Китова, Е.Т.
С 42
Скибицкий, Э. Г.
Подготовка специалистов к ведению научной дискуссии [Текст] / Э. Г. Скибицкий, Е. Т. Китова // Инновации в образовании. - 2021. - №6 Июнь. - С. 60-69.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дискуссия, дискуссионная компетентность, научная проблема -- участники дискуссии, стратегия, дидактическое обеспечение
Аннотация: Приведена схема модели разрешения научной проблемы в процессе дискуссии. Описаны компоненты, входящие в ее структуру. Охарактеризованы направления комплексной подготовки слушателей к ведению дискуссии. Представлены этапы формирования дискуссионной компетенции специалистов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Китова, Е.Т.
96.
Подробнее
88
С 16
Салова, Ю. Н.
час психология с элементами арт-терапии "чем наполнена моя жизнь" [Текст] / Ю. Н. Салова // Қызықты психология. - 2022. - №01-02. - С. 37-38
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психолог -- арт-терапия -- эмоциональный настрой -- мои ценности -- рефлексия
Аннотация: Повышение сплоченности группы. Участники учатся быстро ориентироваться в ситуации установливать контакт, вступать во взаймодействие.
Держатели документа:
ЗКУ
С 16
Салова, Ю. Н.
час психология с элементами арт-терапии "чем наполнена моя жизнь" [Текст] / Ю. Н. Салова // Қызықты психология. - 2022. - №01-02. - С. 37-38
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психолог -- арт-терапия -- эмоциональный настрой -- мои ценности -- рефлексия
Аннотация: Повышение сплоченности группы. Участники учатся быстро ориентироваться в ситуации установливать контакт, вступать во взаймодействие.
Держатели документа:
ЗКУ
97.
Подробнее
74
Б 43
Белолуцкая, А. К.
Особенности профессиональной рефлексии участников олимпиады "Я - профессионал" [Текст] / А. К. Белолуцкая, И. С. Криштофик, В. А. Мкртчян // Высшее образование в России. - 2022. - №1. - С. 98-119.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Участники олимпиады " Я - профессионал " -- педагогическая рефлексия -- конструирование учебного занятия -- планируемые результаты обучающихся -- универсальные компетенции -- профессиональные дефициты -- критическое мышление -- креативность
Аннотация: В статье представлены результаты исследования особенностей профессиональной рефлексии будущих учителей - участников олимпиады " Я - профессионал ". Исследование строится с опорой на представления о трёх функциях рефлексии: исследование, критика и перепроектирование; о трёх типах рефлексии: проспективная, ситуативная, ретроспективная; об универсальных компетенциях учителя: познания , взаимодействия с другими людьми, взаимодействия собой. С практической точки зрения полученные результаты позволяют вычленить область профессиональных дефицитов будущих учителей, критических и других сложных мыслительных навыков. В связи с этим становятся значимыми рефлексивно-аналитические и рефлексивно-проектировочные форматы работы как в учебном процессе, так и в практической подготовке будущих учителей
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Криштофик, И.С.
Мкртчян, В.А.
Б 43
Белолуцкая, А. К.
Особенности профессиональной рефлексии участников олимпиады "Я - профессионал" [Текст] / А. К. Белолуцкая, И. С. Криштофик, В. А. Мкртчян // Высшее образование в России. - 2022. - №1. - С. 98-119.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Участники олимпиады " Я - профессионал " -- педагогическая рефлексия -- конструирование учебного занятия -- планируемые результаты обучающихся -- универсальные компетенции -- профессиональные дефициты -- критическое мышление -- креативность
Аннотация: В статье представлены результаты исследования особенностей профессиональной рефлексии будущих учителей - участников олимпиады " Я - профессионал ". Исследование строится с опорой на представления о трёх функциях рефлексии: исследование, критика и перепроектирование; о трёх типах рефлексии: проспективная, ситуативная, ретроспективная; об универсальных компетенциях учителя: познания , взаимодействия с другими людьми, взаимодействия собой. С практической точки зрения полученные результаты позволяют вычленить область профессиональных дефицитов будущих учителей, критических и других сложных мыслительных навыков. В связи с этим становятся значимыми рефлексивно-аналитические и рефлексивно-проектировочные форматы работы как в учебном процессе, так и в практической подготовке будущих учителей
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Криштофик, И.С.
Мкртчян, В.А.
98.
Подробнее
67
М 17
Максимова, Е.
Справедливость восстановил суд. [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2022. - №43. -14 апреля. - С. 5
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
участники-ликвидаторы -- Чернобыльская АЭС -- авария -- административный суд ЗКО
Аннотация: В редакцию обратились участники -ликвидаторы последствий аварии на Чернобыльской АЭС.
Держатели документа:
ЗКУ
М 17
Максимова, Е.
Справедливость восстановил суд. [Текст] / Е. Максимова // Приуралье. - 2022. - №43. -14 апреля. - С. 5
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
участники-ликвидаторы -- Чернобыльская АЭС -- авария -- административный суд ЗКО
Аннотация: В редакцию обратились участники -ликвидаторы последствий аварии на Чернобыльской АЭС.
Держатели документа:
ЗКУ
99.
Подробнее
42.11
D99
Dzholdasbaeva, G.
Cluster method and interaction mechanisms in the organization of grain production [Текст] / G. Dzholdasbaeva, P. Beisekovа // Доклады национальной академии наук Республики Казахстан. - 2021. - №1. - Р. 119-124
ББК 42.11
Рубрики: Зерновые и зернобобовые культуры
Кл.слова (ненормированные):
кластер -- зерновое производство -- продукция -- механизм -- взаимодействие -- отношения -- услуги -- цены -- субъекты -- участники -- регулирование -- ресурсы
Аннотация: Механизм распределительных отношений по поводу обмена промежуточной продукции, ресурсов и услуг и распределение дохода от реализации конечной продукции на внешнем рынке является важнейшей частью экономических отношений внутри кластера. Распределительный механизм обеспечивает соблюдение интересов субъектов кластера и при этом механизм зернопродуктового кластера основан на том, что доходы от реализации конечной продукции распределены по цепочке технологического цикла, распределяются через цены, тарифы, централизованные фонды, которые созданы участниками кластера. В зернопродуктовом комплексе при использовании рыночных цен часть предприятий становятся прибыльными, одни – убыточными и при кластеризации данные процессы могут сохраняться. Важным звеном регионального зернового кластера являются крупные зерновые компании, холдинги, сосредоточившие крупные хлебоприемные предприятия по приемке, сушке, хранению и отгрузке зерна, они включают высокопроизводительные мукомольные предприятия, располагающие современной техникой международных производителей. В составе данных компаний находятся крупные, средние и мелкие сельскохозяйственные предприятия, производящие зерно, разработавшие свою технологическую стратегию и структуру производства, тактику, поведение на рынке, ценообразовательную политику
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Beisekovа, P.
D99
Dzholdasbaeva, G.
Cluster method and interaction mechanisms in the organization of grain production [Текст] / G. Dzholdasbaeva, P. Beisekovа // Доклады национальной академии наук Республики Казахстан. - 2021. - №1. - Р. 119-124
Рубрики: Зерновые и зернобобовые культуры
Кл.слова (ненормированные):
кластер -- зерновое производство -- продукция -- механизм -- взаимодействие -- отношения -- услуги -- цены -- субъекты -- участники -- регулирование -- ресурсы
Аннотация: Механизм распределительных отношений по поводу обмена промежуточной продукции, ресурсов и услуг и распределение дохода от реализации конечной продукции на внешнем рынке является важнейшей частью экономических отношений внутри кластера. Распределительный механизм обеспечивает соблюдение интересов субъектов кластера и при этом механизм зернопродуктового кластера основан на том, что доходы от реализации конечной продукции распределены по цепочке технологического цикла, распределяются через цены, тарифы, централизованные фонды, которые созданы участниками кластера. В зернопродуктовом комплексе при использовании рыночных цен часть предприятий становятся прибыльными, одни – убыточными и при кластеризации данные процессы могут сохраняться. Важным звеном регионального зернового кластера являются крупные зерновые компании, холдинги, сосредоточившие крупные хлебоприемные предприятия по приемке, сушке, хранению и отгрузке зерна, они включают высокопроизводительные мукомольные предприятия, располагающие современной техникой международных производителей. В составе данных компаний находятся крупные, средние и мелкие сельскохозяйственные предприятия, производящие зерно, разработавшие свою технологическую стратегию и структуру производства, тактику, поведение на рынке, ценообразовательную политику
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Beisekovа, P.
100.
Подробнее
63.4
Д 56
Доброта , Л.
Сага о первобытном человеке [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2022. - 18 июля. - №134. - С. 10
ББК 63.4
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
следы обитания человека эпохи палеолита -- археология -- Пещера на Шелковом пути -- международная археологическая экспедиция -- Раду Йовица -- археолог -- академик Национальной академии наук РК -- доктор исторических наук -- Жакен Таймагамбетов -- эволюция человека -- пещера Таттыбулак -- культурные слои -- эпоха средневековья
Аннотация: Поиском следов обитания человека эпохи палеолита на территории Казахстана заняты участники международной археологической экспедиции.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 56
Доброта , Л.
Сага о первобытном человеке [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2022. - 18 июля. - №134. - С. 10
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
следы обитания человека эпохи палеолита -- археология -- Пещера на Шелковом пути -- международная археологическая экспедиция -- Раду Йовица -- археолог -- академик Национальной академии наук РК -- доктор исторических наук -- Жакен Таймагамбетов -- эволюция человека -- пещера Таттыбулак -- культурные слои -- эпоха средневековья
Аннотация: Поиском следов обитания человека эпохи палеолита на территории Казахстана заняты участники международной археологической экспедиции.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 10, Results: 142