Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 7, Results: 80

Report on unfulfilled requests: 0

74
Г 46

Гиззатова, Н. К.
    Педагогические технологии, эффективные инновации и методы построения образовательного процесса [Текст] / Н. К. Гиззатова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2021. - №6(81) Ноябрь-Декабрь. - С. 2-3.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
опыт -- современная школа -- педагогических инноваций -- процесс обучения -- традиций -- коллектив
Аннотация: Опыт современной школы располагает широчайшим арсеналом применения педагогических инноваций в процессе обучения. Эффективность их применения зависит от сложившихся традиций в общеобразовательном учреждении, способности педагогического коллектива воспринимать эти инновации, материально-технической базы учреждения
Держатели документа:
ЗКУ

Гиззатова, Н.К. Педагогические технологии, эффективные инновации и методы построения образовательного процесса [Текст] / Н. К. Гиззатова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2021. - №6(81) Ноябрь-Декабрь.- С.2-3.

61.

Гиззатова, Н.К. Педагогические технологии, эффективные инновации и методы построения образовательного процесса [Текст] / Н. К. Гиззатова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2021. - №6(81) Ноябрь-Декабрь.- С.2-3.


74
Г 46

Гиззатова, Н. К.
    Педагогические технологии, эффективные инновации и методы построения образовательного процесса [Текст] / Н. К. Гиззатова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2021. - №6(81) Ноябрь-Декабрь. - С. 2-3.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
опыт -- современная школа -- педагогических инноваций -- процесс обучения -- традиций -- коллектив
Аннотация: Опыт современной школы располагает широчайшим арсеналом применения педагогических инноваций в процессе обучения. Эффективность их применения зависит от сложившихся традиций в общеобразовательном учреждении, способности педагогического коллектива воспринимать эти инновации, материально-технической базы учреждения
Держатели документа:
ЗКУ

28.4
Н 25


    Наночастицы в водной среде: риски и возможности их контроля с помощью микроводорослей [Текст] / А. А. Гусев, О. В. Захарова, И. А. Васюкова [и др.] // Вестник Московского университета. - 2021. - №4. - С. 202-2012
ББК 28.4

Рубрики: Микробиология

Кл.слова (ненормированные):
наночастицы -- микроводоросли -- биотоксичность -- биоудаление -- сточные воды -- микрополлютанты
Аннотация: Наночастицы (НЧ) относятся к опасным микрополлютантам – загрязнителям, проявляющим биотоксичность в низких (порядка нг/л) концентрациях. НЧ могут не только напрямую влиять на живые организмы, но и служить переносчиками органических и неорганических загрязнителей, а также усиливать токсическое действие других микрополлютантов. НЧ все шире применяются в промышленных и бытовых целях, что влечет за собой рост объемов их производства, выбросов НЧ в окружающую среду и связанные с этим риски для экосистем. Эти риски усиливаются из-за стойкости НЧ к биодеструкции в природных экосистемах и традиционных очистных сооружениях, а эффективные технологии удаления НЧ сложны и дороги, поэтому их повсеместное внедрение на очистных сооружениях пока невозможно. Тем не менее, несмотря на риски, связанные с НЧ, человечество не откажется от их использования в ближайшем будущем, поскольку они прочно вошли в современный технологический уклад. Биодеструкция и биосорбция НЧ с применением культур микроводорослей и водорослево-бактериальных консорциумов считаются перспективными подходами с точки зрения безопасности для окружающей среды и сохранения природных ресурсов. Развитию этого подхода препятствует фрагментарность сведений о действии НЧ на клетки микроводорослей и микробные сообщества. Настоящий обзор – попытка заполнить этот пробел, по крайней мере, частично. В обзоре рассматриваются распространенные типы промышленных НЧ на основе металлов и их оксидов, а также углеродные наноматериалы. Обсуждаются пути их поступления в водную среду, токсичность для живых организмов, накопление и пути трансформации в клетках, синергетические эффекты НЧ, тяжелых металлов и антибиотиков, а также способы биоудаления НЧ и наноматериалов из водных экосистем с помощью микроводорослей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гусев, А.А.
Захарова, О.В.
Васюкова , И.А.
Евтушенко, Н.А.
Васильева , С.Г.
Лукьянов , А.А.
Лобакова , Е.С.
Скрипникова , Е.В.
Соловченко , А.Е.

Наночастицы в водной среде: риски и возможности их контроля с помощью микроводорослей [Текст] / А. А. Гусев, О. В. Захарова, И. А. Васюкова [и др.] // Вестник Московского университета. - 2021. - №4.- С.202-2012

62.

Наночастицы в водной среде: риски и возможности их контроля с помощью микроводорослей [Текст] / А. А. Гусев, О. В. Захарова, И. А. Васюкова [и др.] // Вестник Московского университета. - 2021. - №4.- С.202-2012


28.4
Н 25


    Наночастицы в водной среде: риски и возможности их контроля с помощью микроводорослей [Текст] / А. А. Гусев, О. В. Захарова, И. А. Васюкова [и др.] // Вестник Московского университета. - 2021. - №4. - С. 202-2012
ББК 28.4

Рубрики: Микробиология

Кл.слова (ненормированные):
наночастицы -- микроводоросли -- биотоксичность -- биоудаление -- сточные воды -- микрополлютанты
Аннотация: Наночастицы (НЧ) относятся к опасным микрополлютантам – загрязнителям, проявляющим биотоксичность в низких (порядка нг/л) концентрациях. НЧ могут не только напрямую влиять на живые организмы, но и служить переносчиками органических и неорганических загрязнителей, а также усиливать токсическое действие других микрополлютантов. НЧ все шире применяются в промышленных и бытовых целях, что влечет за собой рост объемов их производства, выбросов НЧ в окружающую среду и связанные с этим риски для экосистем. Эти риски усиливаются из-за стойкости НЧ к биодеструкции в природных экосистемах и традиционных очистных сооружениях, а эффективные технологии удаления НЧ сложны и дороги, поэтому их повсеместное внедрение на очистных сооружениях пока невозможно. Тем не менее, несмотря на риски, связанные с НЧ, человечество не откажется от их использования в ближайшем будущем, поскольку они прочно вошли в современный технологический уклад. Биодеструкция и биосорбция НЧ с применением культур микроводорослей и водорослево-бактериальных консорциумов считаются перспективными подходами с точки зрения безопасности для окружающей среды и сохранения природных ресурсов. Развитию этого подхода препятствует фрагментарность сведений о действии НЧ на клетки микроводорослей и микробные сообщества. Настоящий обзор – попытка заполнить этот пробел, по крайней мере, частично. В обзоре рассматриваются распространенные типы промышленных НЧ на основе металлов и их оксидов, а также углеродные наноматериалы. Обсуждаются пути их поступления в водную среду, токсичность для живых организмов, накопление и пути трансформации в клетках, синергетические эффекты НЧ, тяжелых металлов и антибиотиков, а также способы биоудаления НЧ и наноматериалов из водных экосистем с помощью микроводорослей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гусев, А.А.
Захарова, О.В.
Васюкова , И.А.
Евтушенко, Н.А.
Васильева , С.Г.
Лукьянов , А.А.
Лобакова , Е.С.
Скрипникова , Е.В.
Соловченко , А.Е.

54.101
M93

Mukushkina, D. D.
    Characteristics of miRNA interaction with mRNA of ischemic heart disease candidate genes [Текст] / D. D. Mukushkina, S. Labeit, A. T. Ivashchenko // Доклады национальной академии наук Республики Казахстан. - 2021. - №1. - Р. 74-82
ББК 54.101

Рубрики: Болезни сердца

Кл.слова (ненормированные):
ишемическая болезнь сердца -- ассоциации -- miRNA -- mRNA -- кандидатные гены
Аннотация: Ишемическая болезнь сердца (ИБС) является наиболее серьезным сердечно-сосудистым заболеванием и одной из ведущих причин смерти во всем мире. Важную роль в патофизиологии ИБС играют такие процессы, как процессы воспаления и иммунного ответа, метаболизма гомоцистеина и фолатов, процессы развития эндотелиальной дисфункции и оксидатного стресса и система гомеостаза. Соответственно, выявлены гены, которые непосредственно участвуют в данных процессах. Помимо этого, на экспрессию данных генов-кандидатов могут влиять эффективные регуляторы, так называемые miRNA (mRNA-inhibiting RNA), которые играют большую роль во всех ключевых биологических процессах, в том числе и при различных патологиях сердечно-сосудистой системы. С помощью биоинформатических методов были установлены наиболее эффективные ассоциации miRNA и генов-мишеней. В данной работе представлены характеристики взаимодействий miRNA с mRNA кандидантных генов ИБС.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Labeit, S.
Ivashchenko, A.T.

Mukushkina, D.D. Characteristics of miRNA interaction with mRNA of ischemic heart disease candidate genes [Текст] / D. D. Mukushkina, S. Labeit, A. T. Ivashchenko // Доклады национальной академии наук Республики Казахстан. - 2021. - №1.- Р.74-82

63.

Mukushkina, D.D. Characteristics of miRNA interaction with mRNA of ischemic heart disease candidate genes [Текст] / D. D. Mukushkina, S. Labeit, A. T. Ivashchenko // Доклады национальной академии наук Республики Казахстан. - 2021. - №1.- Р.74-82


54.101
M93

Mukushkina, D. D.
    Characteristics of miRNA interaction with mRNA of ischemic heart disease candidate genes [Текст] / D. D. Mukushkina, S. Labeit, A. T. Ivashchenko // Доклады национальной академии наук Республики Казахстан. - 2021. - №1. - Р. 74-82
ББК 54.101

Рубрики: Болезни сердца

Кл.слова (ненормированные):
ишемическая болезнь сердца -- ассоциации -- miRNA -- mRNA -- кандидатные гены
Аннотация: Ишемическая болезнь сердца (ИБС) является наиболее серьезным сердечно-сосудистым заболеванием и одной из ведущих причин смерти во всем мире. Важную роль в патофизиологии ИБС играют такие процессы, как процессы воспаления и иммунного ответа, метаболизма гомоцистеина и фолатов, процессы развития эндотелиальной дисфункции и оксидатного стресса и система гомеостаза. Соответственно, выявлены гены, которые непосредственно участвуют в данных процессах. Помимо этого, на экспрессию данных генов-кандидатов могут влиять эффективные регуляторы, так называемые miRNA (mRNA-inhibiting RNA), которые играют большую роль во всех ключевых биологических процессах, в том числе и при различных патологиях сердечно-сосудистой системы. С помощью биоинформатических методов были установлены наиболее эффективные ассоциации miRNA и генов-мишеней. В данной работе представлены характеристики взаимодействий miRNA с mRNA кандидантных генов ИБС.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Labeit, S.
Ivashchenko, A.T.

67
Ж 27

Жанатаева, У.
    Формирование коммуникативной компетенции у слушателей первоначальной профессиональной подготовки [Текст] / У. Жанатаева // Заң және заман. - 2021. - №4. - с. 20-21
ББК 67

Рубрики: Право. Юридические науки

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- командообразование -- имидж сотрудника правоохранительной службы -- этика деловых отношений -- эффективные коммуникации -- ораторское мастерство -- конфликты -- управление конфликтами
Аннотация: В статье изложено формирование коммуникативной компетентности слушателей начальной профессиональной подготовки.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Жанатаева, У. Формирование коммуникативной компетенции у слушателей первоначальной профессиональной подготовки [Текст] / У. Жанатаева // Заң және заман. - Нұр-Сұлтан, 2021. - №4.- с.20-21

64.

Жанатаева, У. Формирование коммуникативной компетенции у слушателей первоначальной профессиональной подготовки [Текст] / У. Жанатаева // Заң және заман. - Нұр-Сұлтан, 2021. - №4.- с.20-21


67
Ж 27

Жанатаева, У.
    Формирование коммуникативной компетенции у слушателей первоначальной профессиональной подготовки [Текст] / У. Жанатаева // Заң және заман. - 2021. - №4. - с. 20-21
ББК 67

Рубрики: Право. Юридические науки

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- командообразование -- имидж сотрудника правоохранительной службы -- этика деловых отношений -- эффективные коммуникации -- ораторское мастерство -- конфликты -- управление конфликтами
Аннотация: В статье изложено формирование коммуникативной компетентности слушателей начальной профессиональной подготовки.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

65.261
О-57

Омарова, А. К.
    Финансовые ресурсы организации, пути повышения эффективности их использования [Текст] / А. К. Омарова // Транзитная экономика. - 2021. - №3. - с. 101-106
ББК 65.261

Рубрики: Финансы

Кл.слова (ненормированные):
финансы предприятий -- финансовые ресурсы -- структура финансовых ресурсов -- нераспределенная прибыль -- оборотные средств и другие
Аннотация: В статье рассматривается понятие "финансовый ресурс" предприятия и эффективные методы и способы управления финансовыми ресурсами организации на основе принципов системности и комплексности.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Омарова, А. К. Финансовые ресурсы организации, пути повышения эффективности их использования [Текст] / А. К. Омарова // Транзитная экономика. - Алматы, 2021. - №3.- с.101-106

65.

Омарова, А. К. Финансовые ресурсы организации, пути повышения эффективности их использования [Текст] / А. К. Омарова // Транзитная экономика. - Алматы, 2021. - №3.- с.101-106


65.261
О-57

Омарова, А. К.
    Финансовые ресурсы организации, пути повышения эффективности их использования [Текст] / А. К. Омарова // Транзитная экономика. - 2021. - №3. - с. 101-106
ББК 65.261

Рубрики: Финансы

Кл.слова (ненормированные):
финансы предприятий -- финансовые ресурсы -- структура финансовых ресурсов -- нераспределенная прибыль -- оборотные средств и другие
Аннотация: В статье рассматривается понятие "финансовый ресурс" предприятия и эффективные методы и способы управления финансовыми ресурсами организации на основе принципов системности и комплексности.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

74
О-71

Орынбаева, А. М.
    Эффективные пути обучения по обновленному содержанию образования [Текст] / А. М. Орынбаева, Н. А. Есенжол // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 122-124.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Формирования личности ребенка -- выявление и развитие его способностей -- раскрытие знаний -- формирование позитивного поведения
Аннотация: Обучение по-новому содержанию метода обучения с целью преодоления трудностей у ребенка. Новый труд учителя-новатора в развитии ребенка, в поисковом пути к ребенку, выходит из результатов работы в образовании. Совершенствование содержания нового образования в начальной школе осуществляется с эффективностью применения новаторских методов в школьной практике
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есенжол, Н.А.

Орынбаева, А.М. Эффективные пути обучения по обновленному содержанию образования [Текст] / А. М. Орынбаева, Н. А. Есенжол // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1.- С.122-124.

66.

Орынбаева, А.М. Эффективные пути обучения по обновленному содержанию образования [Текст] / А. М. Орынбаева, Н. А. Есенжол // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1.- С.122-124.


74
О-71

Орынбаева, А. М.
    Эффективные пути обучения по обновленному содержанию образования [Текст] / А. М. Орынбаева, Н. А. Есенжол // Ізденіс - Поиск. - 2022. - №1. - С. 122-124.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Формирования личности ребенка -- выявление и развитие его способностей -- раскрытие знаний -- формирование позитивного поведения
Аннотация: Обучение по-новому содержанию метода обучения с целью преодоления трудностей у ребенка. Новый труд учителя-новатора в развитии ребенка, в поисковом пути к ребенку, выходит из результатов работы в образовании. Совершенствование содержания нового образования в начальной школе осуществляется с эффективностью применения новаторских методов в школьной практике
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есенжол, Н.А.

74
Н 91

Нурмухамбетова, Е. В
    Эффективные стратегии работы с текстом на уроках русской литературы для формирования читательской грамотности обучающихся(из опыта работы) [Текст] / Е.В Нурмухамбетова // 12 жылдық білім беру//12 летнее образование. - 2022. - №1. - С. 36-41
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
стратегии,оқу сауаттылығы,тұтас және тұтас емес мәтін
Аннотация: Данная статья посвящена актуальной проблеме образовательной деятельности-развитие компетенций чтения у обучающихся,формирования умений работать с текстом через обучение стратегиям чтения
Держатели документа:
ЗКУ

Нурмухамбетова, Е.В Эффективные стратегии работы с текстом на уроках русской литературы для формирования читательской грамотности обучающихся(из опыта работы) [Текст] / Е.В Нурмухамбетова // 12 жылдық білім беру//12 летнее образование. - 2022. - №1.- С.36-41

67.

Нурмухамбетова, Е.В Эффективные стратегии работы с текстом на уроках русской литературы для формирования читательской грамотности обучающихся(из опыта работы) [Текст] / Е.В Нурмухамбетова // 12 жылдық білім беру//12 летнее образование. - 2022. - №1.- С.36-41


74
Н 91

Нурмухамбетова, Е. В
    Эффективные стратегии работы с текстом на уроках русской литературы для формирования читательской грамотности обучающихся(из опыта работы) [Текст] / Е.В Нурмухамбетова // 12 жылдық білім беру//12 летнее образование. - 2022. - №1. - С. 36-41
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
стратегии,оқу сауаттылығы,тұтас және тұтас емес мәтін
Аннотация: Данная статья посвящена актуальной проблеме образовательной деятельности-развитие компетенций чтения у обучающихся,формирования умений работать с текстом через обучение стратегиям чтения
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ц 66

Цинсинь, Б
    Международный опыт духовно-нравственного воспитания студентов [Текст] / Б Цинсинь // 12 жылдық білім беру//12 летнее образование. - 2022. - №2. - С. 80-86
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
зарубежные колледжи и университеты,опыт нравственного воспитания,просвещение
Аннотация: Многие западные страны имеют длительную историю развития высшего образования,накопили богатый опыт нравственного воспитания в многолетный образовательной практике,сформировали эффективные практики,соответствующие законом развития современного образования
Держатели документа:
ЗКУ

Цинсинь, Б Международный опыт духовно-нравственного воспитания студентов [Текст] / Б Цинсинь // 12 жылдық білім беру//12 летнее образование. - 2022. - №2.- С.80-86

68.

Цинсинь, Б Международный опыт духовно-нравственного воспитания студентов [Текст] / Б Цинсинь // 12 жылдық білім беру//12 летнее образование. - 2022. - №2.- С.80-86


74
Ц 66

Цинсинь, Б
    Международный опыт духовно-нравственного воспитания студентов [Текст] / Б Цинсинь // 12 жылдық білім беру//12 летнее образование. - 2022. - №2. - С. 80-86
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
зарубежные колледжи и университеты,опыт нравственного воспитания,просвещение
Аннотация: Многие западные страны имеют длительную историю развития высшего образования,накопили богатый опыт нравственного воспитания в многолетный образовательной практике,сформировали эффективные практики,соответствующие законом развития современного образования
Держатели документа:
ЗКУ

78
Р 27

Рахматуллаев, М.А.
    Информационно-библиотечная инфраструктура Узбекистана: трёхуровневая модель управления [Текст] / М.А. Рахматуллаев // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1. - С. 103-118
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информационная инфраструктура -- информационно-библиотечная инфраструктура -- электронная библиотека -- корпоративная сеть -- Узбекистан -- электронные информационные ресурсы
Аннотация: Проанализированы современные тенденции развития информационной инфраструктуры, а также информационно-библиотечной инфраструктуры (ИБИ) как её важной составляющей. Раскрыты специфические аспекты ИБИ Республики Узбекистан: строительство библиотек, работающих с применением современных технологий; развитие существующей инфраструктуры. Определены основные проблемы, с которыми сталкиваются руководство министерств, библиотечное сообщество. Рассмотрена модель развития ИБИ, основанная на специфике организационного управления в республике и иерархической структуре. Наиболее дееспособной представляется трёхуровневая система взаимодействия библиотек разных ведомств. Это особенно важно для информационной кооперации библиотек при формировании сводных ресурсов (электронного каталога, баз данных), а также управления деятельностью библиотек. Учитывая специфику управления библиотеками в республике, создание ИБИ на базе корпоративных сетей библиотек разных ведомств позволит: автоматизировать формирование, накопление и передачу информации на разных уровнях для эффективного управления инфраструктурой; предоставить открытый онлайн-доступ к сводному электронному каталогу для всех библиотек и читателей, а библиотекам – эффективные возможности для создания собственных локальных электронных ресурсов; повысить эффективность взаимодействия и кооперации между Национальной библиотекой и другими библиотеками разных ведомств; экономить денежные средства и кадровые ресурсы за счёт устранения дублирования работ и активного обмена информацией.
Держатели документа:
ЗКУ

Рахматуллаев, М.А. Информационно-библиотечная инфраструктура Узбекистана: трёхуровневая модель управления [Текст] / М.А. Рахматуллаев // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1.- С.103-118

69.

Рахматуллаев, М.А. Информационно-библиотечная инфраструктура Узбекистана: трёхуровневая модель управления [Текст] / М.А. Рахматуллаев // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1.- С.103-118


78
Р 27

Рахматуллаев, М.А.
    Информационно-библиотечная инфраструктура Узбекистана: трёхуровневая модель управления [Текст] / М.А. Рахматуллаев // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1. - С. 103-118
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
информационная инфраструктура -- информационно-библиотечная инфраструктура -- электронная библиотека -- корпоративная сеть -- Узбекистан -- электронные информационные ресурсы
Аннотация: Проанализированы современные тенденции развития информационной инфраструктуры, а также информационно-библиотечной инфраструктуры (ИБИ) как её важной составляющей. Раскрыты специфические аспекты ИБИ Республики Узбекистан: строительство библиотек, работающих с применением современных технологий; развитие существующей инфраструктуры. Определены основные проблемы, с которыми сталкиваются руководство министерств, библиотечное сообщество. Рассмотрена модель развития ИБИ, основанная на специфике организационного управления в республике и иерархической структуре. Наиболее дееспособной представляется трёхуровневая система взаимодействия библиотек разных ведомств. Это особенно важно для информационной кооперации библиотек при формировании сводных ресурсов (электронного каталога, баз данных), а также управления деятельностью библиотек. Учитывая специфику управления библиотеками в республике, создание ИБИ на базе корпоративных сетей библиотек разных ведомств позволит: автоматизировать формирование, накопление и передачу информации на разных уровнях для эффективного управления инфраструктурой; предоставить открытый онлайн-доступ к сводному электронному каталогу для всех библиотек и читателей, а библиотекам – эффективные возможности для создания собственных локальных электронных ресурсов; повысить эффективность взаимодействия и кооперации между Национальной библиотекой и другими библиотеками разных ведомств; экономить денежные средства и кадровые ресурсы за счёт устранения дублирования работ и активного обмена информацией.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ж 86

Жуковец , Г. А.
    Использование цифровых технологий для организации формирующего и итогового оценивания [Текст] / Г. А. Жуковец // Иностранные языки в школе. - 2022. - №6. - С. 17-24
ББК 74

Рубрики: Образоване

Кл.слова (ненормированные):
Ученик -- Цифровое оценивание -- цифровой инструмент оценивания -- обратная связь -- формирующая оценка -- учитель
Аннотация: Технологически усовершенствованная формирующая оценка - это мощное решение, которое позволяет преподавателям легче отслеживать прогресс и улучшать успеваемость учащихся. В статье рассматриваются наиболее эффективные цифровые инструменты, которые учитель может использовать в качестве формирующего инструмента оценки
Держатели документа:
ЗКУ

Жуковец , Г.А. Использование цифровых технологий для организации формирующего и итогового оценивания [Текст] / Г. А. Жуковец // Иностранные языки в школе. - 2022. - №6.- С.17-24

70.

Жуковец , Г.А. Использование цифровых технологий для организации формирующего и итогового оценивания [Текст] / Г. А. Жуковец // Иностранные языки в школе. - 2022. - №6.- С.17-24


74
Ж 86

Жуковец , Г. А.
    Использование цифровых технологий для организации формирующего и итогового оценивания [Текст] / Г. А. Жуковец // Иностранные языки в школе. - 2022. - №6. - С. 17-24
ББК 74

Рубрики: Образоване

Кл.слова (ненормированные):
Ученик -- Цифровое оценивание -- цифровой инструмент оценивания -- обратная связь -- формирующая оценка -- учитель
Аннотация: Технологически усовершенствованная формирующая оценка - это мощное решение, которое позволяет преподавателям легче отслеживать прогресс и улучшать успеваемость учащихся. В статье рассматриваются наиболее эффективные цифровые инструменты, которые учитель может использовать в качестве формирующего инструмента оценки
Держатели документа:
ЗКУ

Page 7, Results: 80

 

All acquisitions for 
Or select a month