Choice of metadata Статьи
Page 10, Results: 1720
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
91.
Подробнее
74
Б 19
Баймұқашев, Ү. Н.
Абай Құнанбаев шығармашылығы [Текст] / Ү. Н. Баймұқашев // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2013. - №1. - Б. 52
ББК 74
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбаев -- Абай шығармашылығы -- Абай өлеңдері
Аннотация: Абай шығармаларының өзіндік ерекшелігі, пікірлерінің құндылығы, ондағы жаңашылдық жайлы білімдерін қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Б 19
Баймұқашев, Ү. Н.
Абай Құнанбаев шығармашылығы [Текст] / Ү. Н. Баймұқашев // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2013. - №1. - Б. 52
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбаев -- Абай шығармашылығы -- Абай өлеңдері
Аннотация: Абай шығармаларының өзіндік ерекшелігі, пікірлерінің құндылығы, ондағы жаңашылдық жайлы білімдерін қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
92.
Подробнее
74
Л 11
Қдырова, М. А.
Бастауыш мектептегі тәрбиенің ерекшелігі [Текст] / М. А. Қдырова // Мектептегі мерекелер: тәрбие жұмыстарының сценарийлері. - 2013. - №3. - Б. 3-4.
ББК 74
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
Тәрбие сағаттары -- тәрбие жұмыстар -- бала тәрбиесі
Аннотация: Бастауышта тиянақты, түпкілікті білім берумен қатар адамгершілігі мол тәрбиелі азамат қалыптастыруда тәрбие жұмыстарының, тәрбие сағаттарының мәні зор.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Л 11
Қдырова, М. А.
Бастауыш мектептегі тәрбиенің ерекшелігі [Текст] / М. А. Қдырова // Мектептегі мерекелер: тәрбие жұмыстарының сценарийлері. - 2013. - №3. - Б. 3-4.
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
Тәрбие сағаттары -- тәрбие жұмыстар -- бала тәрбиесі
Аннотация: Бастауышта тиянақты, түпкілікті білім берумен қатар адамгершілігі мол тәрбиелі азамат қалыптастыруда тәрбие жұмыстарының, тәрбие сағаттарының мәні зор.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
93.
Подробнее
74
Л 11
Қдырова, М. А.
Бастауыш мектептегі тәрбиенің ерекшелігі [Текст] / М. А. Қдырова // Мектептегі мерекелер: тәрбие жұмыстарының сценарийлері. - 2013. - №3. - Б. 3-4.
ББК 74
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
Тәрбие сағаттары -- тәрбие жұмыстар -- бала тәрбиесі
Аннотация: Бастауышта тиянақты, түпкілікті білім берумен қатар адамгершілігі мол тәрбиелі азамат қалыптастыруда тәрбие жұмыстарының, тәрбие сағаттарының мәні зор.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Л 11
Қдырова, М. А.
Бастауыш мектептегі тәрбиенің ерекшелігі [Текст] / М. А. Қдырова // Мектептегі мерекелер: тәрбие жұмыстарының сценарийлері. - 2013. - №3. - Б. 3-4.
Рубрики: методика
Кл.слова (ненормированные):
Тәрбие сағаттары -- тәрбие жұмыстар -- бала тәрбиесі
Аннотация: Бастауышта тиянақты, түпкілікті білім берумен қатар адамгершілігі мол тәрбиелі азамат қалыптастыруда тәрбие жұмыстарының, тәрбие сағаттарының мәні зор.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
94.
Подробнее
22.1
С 21
Сатаева, Т.
Есеп шығару дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Т. Сатаева // Математика және физика. - 2013. - №1. - Б. 46-48.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- есеп шығару -- геометрия
Аннотация: Геометрия сабағында оқушылардың есеептер шығару дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндіктер өте көп.Есеп мазмұнын түрлендіріп, әр түрлі деңгейдегі есептер беру арқылы, оқушылардың сабаққа деген белсенділіктерін арттыруға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
С 21
Сатаева, Т.
Есеп шығару дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Т. Сатаева // Математика және физика. - 2013. - №1. - Б. 46-48.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- есеп шығару -- геометрия
Аннотация: Геометрия сабағында оқушылардың есеептер шығару дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндіктер өте көп.Есеп мазмұнын түрлендіріп, әр түрлі деңгейдегі есептер беру арқылы, оқушылардың сабаққа деген белсенділіктерін арттыруға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
95.
Подробнее
74
Ш 13
Шабкенова, С. Ж
1сыныпқа арналған психокоррекциялық сабақ форма және түс [Текст] / С.Ж Шабкенова // Қызықты психология. - 2013. - №1. - Б. 15-16.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
психолог -- баланың сенімін тұрақтандыру -- суретті терапия -- рефлексия
Аннотация: Баланың сенімін тұрақтандыру.Өзін қорщаған ортаға деген көзқарасын,ой-өрісін,есте сақтау дағдысын қалыптастыру.Заттар,құбылыстар жөніндегі ұғымын тиянақтап,тіл байлығын жетілдіру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ш 13
Шабкенова, С. Ж
1сыныпқа арналған психокоррекциялық сабақ форма және түс [Текст] / С.Ж Шабкенова // Қызықты психология. - 2013. - №1. - Б. 15-16.
Кл.слова (ненормированные):
психолог -- баланың сенімін тұрақтандыру -- суретті терапия -- рефлексия
Аннотация: Баланың сенімін тұрақтандыру.Өзін қорщаған ортаға деген көзқарасын,ой-өрісін,есте сақтау дағдысын қалыптастыру.Заттар,құбылыстар жөніндегі ұғымын тиянақтап,тіл байлығын жетілдіру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
96.
Подробнее
74
М 95
Мырзабекова, А
Мен өмірді жырлау үшін келгенмін [Текст] / А Мырзабекова // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2013. - №3. - Б. 30.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие сағаты -- мұқағали мақатаев -- өлеңдер -- ақын
Аннотация: М.Мақатаевтың ақындық өнерін шәкірт жүрегіне ұялату,поэзия әлеміне,сөз өнеріне деген сүйіспеншілікті қалыптастыру,жырларының құдіретін сезіндіру,өміршеңдігін,адам тіршілігіндегі маңызын таңыту.
Держатели документа:
м.Өтемісов атындағы БҚМУ
М 95
Мырзабекова, А
Мен өмірді жырлау үшін келгенмін [Текст] / А Мырзабекова // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2013. - №3. - Б. 30.
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие сағаты -- мұқағали мақатаев -- өлеңдер -- ақын
Аннотация: М.Мақатаевтың ақындық өнерін шәкірт жүрегіне ұялату,поэзия әлеміне,сөз өнеріне деген сүйіспеншілікті қалыптастыру,жырларының құдіретін сезіндіру,өміршеңдігін,адам тіршілігіндегі маңызын таңыту.
Держатели документа:
м.Өтемісов атындағы БҚМУ
97.
Подробнее
74
Б 42
Бектенғалиева, С.
Басым бағыт - білім сапасы [Текст] / С. Бектенғалиева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - Б. 3.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Білім жүйесі -- Қазақстан - 2050 -- Халықаралық стандарт -- Кәсіптік лицейлер -- Мемлекеттік бюджет
Аннотация: Білім жүйесіне бүгінгі таңда қойылып отырған талап жоғары. Ол үшін, ең алдымен, білім сапасы халықаралық стандарттарға сай болуы тиіс. Бәсекеге қабілетті маман қалыптастыру - білім беру саласы мамандарының басты мақсаты.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 42
Бектенғалиева, С.
Басым бағыт - білім сапасы [Текст] / С. Бектенғалиева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - Б. 3.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Білім жүйесі -- Қазақстан - 2050 -- Халықаралық стандарт -- Кәсіптік лицейлер -- Мемлекеттік бюджет
Аннотация: Білім жүйесіне бүгінгі таңда қойылып отырған талап жоғары. Ол үшін, ең алдымен, білім сапасы халықаралық стандарттарға сай болуы тиіс. Бәсекеге қабілетті маман қалыптастыру - білім беру саласы мамандарының басты мақсаты.
Держатели документа:
БҚМУ
98.
Подробнее
74
Ж 12
Жақпарова, Г.
Пәнаралық байланыстың педагогикалық алғышарттары [Текст] / Г. Жақпарова // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - Б. 18-20. - Библиогр. в конце ст.5.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
XXI ғасыр мектебі -- Пәнаралық байланыс -- Педагогикалық әдіс -- Әдістемелік әдіс -- Тұлғалық бейне
Аннотация: Білім беру жүйесіндегі реформаның мақсаты - қазіргі қоғамдағы түбегейлі өзгерістерге сәйкес XXI ғасыр мектебін жаңарта отырып алған білімі мен біліктерін өмірде шығармашылық тұрғыда қолдана алатын, жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 12
Жақпарова, Г.
Пәнаралық байланыстың педагогикалық алғышарттары [Текст] / Г. Жақпарова // Қазақстан мектебі. - 2013. - №2. - Б. 18-20. - Библиогр. в конце ст.5.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
XXI ғасыр мектебі -- Пәнаралық байланыс -- Педагогикалық әдіс -- Әдістемелік әдіс -- Тұлғалық бейне
Аннотация: Білім беру жүйесіндегі реформаның мақсаты - қазіргі қоғамдағы түбегейлі өзгерістерге сәйкес XXI ғасыр мектебін жаңарта отырып алған білімі мен біліктерін өмірде шығармашылық тұрғыда қолдана алатын, жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
99.
Подробнее
88
А 23
Ағыбаева, Ұ. Б.
Қарым - қатынасты ұйымдастыру арқылы жеке тұлғаның танымдық әрекеттерінің психологиялық ерекшеліктерін зерттеу [Текст] / Ұ. Б. Ағыбаева, Г. Нұрланова // Қызықты психология. - 2013. - №3. - Б. 12-15. - Библиогр. в конце ст.5.
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
Жеке тұлға -- Қарым-қатынас -- Макроорта -- Психикалық даму -- авторитарлық форма
Аннотация: Біріккен қарым-қатынас жолдары мен әдістерін жүйелі ұйымдастырып, жеке тұлғаны қалыптастыру мәселесі педагогикалық - психологиялық тұрғыда өз шешімін табады деген ойымызды білдіреміз.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нұрланова, Г.
А 23
Ағыбаева, Ұ. Б.
Қарым - қатынасты ұйымдастыру арқылы жеке тұлғаның танымдық әрекеттерінің психологиялық ерекшеліктерін зерттеу [Текст] / Ұ. Б. Ағыбаева, Г. Нұрланова // Қызықты психология. - 2013. - №3. - Б. 12-15. - Библиогр. в конце ст.5.
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
Жеке тұлға -- Қарым-қатынас -- Макроорта -- Психикалық даму -- авторитарлық форма
Аннотация: Біріккен қарым-қатынас жолдары мен әдістерін жүйелі ұйымдастырып, жеке тұлғаны қалыптастыру мәселесі педагогикалық - психологиялық тұрғыда өз шешімін табады деген ойымызды білдіреміз.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нұрланова, Г.
100.
Подробнее
74
Н 90
Нурашева, И.
Рухани адамгершілік тәрбиенің маңыздылығы [Текст] / И. Нурашева // Бастауыш мектепте оқыту. - 2013. - №3. - Б. 2-3.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тәрбие -- Адамгершілік -- Сезім -- Мінез-құлық -- Руханилық
Аннотация: Адамгершілік тәрбие дегеніміз - оқушылардың бойында мінез - құлықтың белгілі бір сипаттарын қалыптастыру және олардың өздерінің бір-біріне, отбасына, басқа адамдарға , мемлекетке, Отанға деген қатынасын анықтайтын мінез нормалары мен ережелерін дарыту жөніндегі ұзтаздардың арнаулы мақсат көздеген қызметі.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
Нурашева, И.
Рухани адамгершілік тәрбиенің маңыздылығы [Текст] / И. Нурашева // Бастауыш мектепте оқыту. - 2013. - №3. - Б. 2-3.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тәрбие -- Адамгершілік -- Сезім -- Мінез-құлық -- Руханилық
Аннотация: Адамгершілік тәрбие дегеніміз - оқушылардың бойында мінез - құлықтың белгілі бір сипаттарын қалыптастыру және олардың өздерінің бір-біріне, отбасына, басқа адамдарға , мемлекетке, Отанға деген қатынасын анықтайтын мінез нормалары мен ережелерін дарыту жөніндегі ұзтаздардың арнаулы мақсат көздеген қызметі.
Держатели документа:
БҚМУ
Page 10, Results: 1720