Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 9, Results: 399

Report on unfulfilled requests: 0

88.8
К 78

Кровицкая, И. В.
    Психолого-педагогическая работа в школе с использованием ПМК 1С: Психодиагностика образовательного учреждения [Текст] / И. В. Кровицкая // Информатика в школе. - 2019. - №3. - С. 12-14
ББК 88.8

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
школа -- семья -- родители -- взаимодействие -- направления -- диагностика -- методика
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса. Освещены основные направления работы школьного психолога с учащимся и их родителями. Особое внимание уделено диагностическому направлению и использованию ПМК "1С: Психодиагностика образовательного учреждения" в деятельности психолога.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кровицкая, И.В. Психолого-педагогическая работа в школе с использованием ПМК 1С: Психодиагностика образовательного учреждения [Текст] / И. В. Кровицкая // Информатика в школе. - 2019. - №3.- С.12-14

81.

Кровицкая, И.В. Психолого-педагогическая работа в школе с использованием ПМК 1С: Психодиагностика образовательного учреждения [Текст] / И. В. Кровицкая // Информатика в школе. - 2019. - №3.- С.12-14


88.8
К 78

Кровицкая, И. В.
    Психолого-педагогическая работа в школе с использованием ПМК 1С: Психодиагностика образовательного учреждения [Текст] / И. В. Кровицкая // Информатика в школе. - 2019. - №3. - С. 12-14
ББК 88.8

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
школа -- семья -- родители -- взаимодействие -- направления -- диагностика -- методика
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса. Освещены основные направления работы школьного психолога с учащимся и их родителями. Особое внимание уделено диагностическому направлению и использованию ПМК "1С: Психодиагностика образовательного учреждения" в деятельности психолога.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.81
М 74

Морох, Е. А.
    Изучение темы геоинформационные системы посредством литературных произведений [Текст] / Е. А. Морох // Информатика в школе. - 2019. - №3. - С. 15-19
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
геоинформационная система -- квест -- литература -- офлайновые ГИС -- онлайновые ГИС -- литературное произведение
Аннотация: В работе рассматриваются понятие геоинформационная система и представление соответствующей темы в школьных учебниках по информатике. Приводится вариант урока в формате квеста , в котором знакомство с темой происходит посредством литературных произведений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Морох, Е.А. Изучение темы геоинформационные системы посредством литературных произведений [Текст] / Е. А. Морох // Информатика в школе. - 2019. - №3.- С.15-19

82.

Морох, Е.А. Изучение темы геоинформационные системы посредством литературных произведений [Текст] / Е. А. Морох // Информатика в школе. - 2019. - №3.- С.15-19


32.81
М 74

Морох, Е. А.
    Изучение темы геоинформационные системы посредством литературных произведений [Текст] / Е. А. Морох // Информатика в школе. - 2019. - №3. - С. 15-19
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
геоинформационная система -- квест -- литература -- офлайновые ГИС -- онлайновые ГИС -- литературное произведение
Аннотация: В работе рассматриваются понятие геоинформационная система и представление соответствующей темы в школьных учебниках по информатике. Приводится вариант урока в формате квеста , в котором знакомство с темой происходит посредством литературных произведений.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.81
Ж 12

Жақып, Ж. М.
    "Информатика" пәнін ағылшын тілінде оқытудың мультимедиялық бағдарламасын даярлау әдістемесі [Текст] / Ж. М. Жақып // Вестник Образования. - 2020. - №1. - Б. 16-18
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
мультимедиа -- оқытушы -- оқыту -- бақылау сұрақтары -- информатика курсы -- информатика -- мультимедиялық бағдарламасын
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасында Білім беру жүйесін ақпараттандырудың мемлекеттік бағдарламасында білім беру жүйесін ақпараттандыру жүзеге асырудың негізгі бағыттары ретінде мына мәселелерге баса назар аударылған
Держатели документа:
БҚМУ

Жақып, Ж.М. "Информатика" пәнін ағылшын тілінде оқытудың мультимедиялық бағдарламасын даярлау әдістемесі [Текст] / Ж. М. Жақып // Вестник Образования. - 2020. - №1.- Б.16-18

83.

Жақып, Ж.М. "Информатика" пәнін ағылшын тілінде оқытудың мультимедиялық бағдарламасын даярлау әдістемесі [Текст] / Ж. М. Жақып // Вестник Образования. - 2020. - №1.- Б.16-18


32.81
Ж 12

Жақып, Ж. М.
    "Информатика" пәнін ағылшын тілінде оқытудың мультимедиялық бағдарламасын даярлау әдістемесі [Текст] / Ж. М. Жақып // Вестник Образования. - 2020. - №1. - Б. 16-18
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
мультимедиа -- оқытушы -- оқыту -- бақылау сұрақтары -- информатика курсы -- информатика -- мультимедиялық бағдарламасын
Аннотация: Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасында Білім беру жүйесін ақпараттандырудың мемлекеттік бағдарламасында білім беру жүйесін ақпараттандыру жүзеге асырудың негізгі бағыттары ретінде мына мәселелерге баса назар аударылған
Держатели документа:
БҚМУ

681.3(075)
И74


    Информатика для юристов и экономистов : Учеб. пособие / Ред. С.В. Симонович. - СПб. : Питер, 2005. - 687 с. : ил. - (Учеб.для вузов). - Библиогр.: с. 661-663. - ISBN 5-272-00249-0 : 182.93 р.
УДК

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- операционная система -- Windows -- компьютерные сети -- Интернет -- компьютерная безопасность -- электронная почта -- электронная коммерция -- режим электронной подписи -- обработка данных -- базы данных -- презентации -- автоматизация делопроизводства
Аннотация: Книга представляет собой учебный курс для студентов юридических и экономических специальностей, изучающих средства вычислительной техники в рамках общеобразовательной дисциплины
Доп.точки доступа:
Симонович, С.В. \ред.\

Экземпляры всего: 17
Бал. (16), Тамб. (1)
Свободных экз. нет

Информатика для юристов и экономистов [Текст] : Учеб. пособие / Ред. С.В. Симонович, 2005. - 687 с.

84.

Информатика для юристов и экономистов [Текст] : Учеб. пособие / Ред. С.В. Симонович, 2005. - 687 с.


681.3(075)
И74


    Информатика для юристов и экономистов : Учеб. пособие / Ред. С.В. Симонович. - СПб. : Питер, 2005. - 687 с. : ил. - (Учеб.для вузов). - Библиогр.: с. 661-663. - ISBN 5-272-00249-0 : 182.93 р.
УДК

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- операционная система -- Windows -- компьютерные сети -- Интернет -- компьютерная безопасность -- электронная почта -- электронная коммерция -- режим электронной подписи -- обработка данных -- базы данных -- презентации -- автоматизация делопроизводства
Аннотация: Книга представляет собой учебный курс для студентов юридических и экономических специальностей, изучающих средства вычислительной техники в рамках общеобразовательной дисциплины
Доп.точки доступа:
Симонович, С.В. \ред.\

Экземпляры всего: 17
Бал. (16), Тамб. (1)
Свободных экз. нет

681.3(075)
И74


    Информатика. Базовый курс : учеб. пособие / Под ред. С. В. Симоновича. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2005. - 640 с. : ил. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 631-632. - Рек. М-вом образования РФ. - ISBN 5-94723-752-0 : 220.00 р., 220.00 р.
УДК

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- персональный компьютер -- операционные системы -- Windows XP -- компьютерные сети -- Интернет -- текстовые документы -- таблицы -- базы данных -- сжатые данные -- графика -- векторный редактор -- автоматизация обработки документов -- Web- документы -- программирование
Аннотация: Рассмотрены основные категории аппаратных и программных средств вычислительной техники.
Доп.точки доступа:
Симонович, С. В. \ред.\

Экземпляры всего: 2
ч/з (1), Ф1 (1)
Свободны: ч/з (1), Ф1 (1)

Информатика. Базовый курс [Текст] : учеб. пособие / Под ред. С. В. Симоновича, 2005. - 640 с.

85.

Информатика. Базовый курс [Текст] : учеб. пособие / Под ред. С. В. Симоновича, 2005. - 640 с.


681.3(075)
И74


    Информатика. Базовый курс : учеб. пособие / Под ред. С. В. Симоновича. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2005. - 640 с. : ил. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 631-632. - Рек. М-вом образования РФ. - ISBN 5-94723-752-0 : 220.00 р., 220.00 р.
УДК

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- персональный компьютер -- операционные системы -- Windows XP -- компьютерные сети -- Интернет -- текстовые документы -- таблицы -- базы данных -- сжатые данные -- графика -- векторный редактор -- автоматизация обработки документов -- Web- документы -- программирование
Аннотация: Рассмотрены основные категории аппаратных и программных средств вычислительной техники.
Доп.точки доступа:
Симонович, С. В. \ред.\

Экземпляры всего: 2
ч/з (1), Ф1 (1)
Свободны: ч/з (1), Ф1 (1)

681.3(075)
М51

Меняев, М. Ф.
    Информатика и основы программирования : учеб. пособие / М. Ф. Меняев. - М. : Омега-Л, 2007. - 458 с. : ил. - (Высшее техническое образование). - Рек. Советом УМО. - ISBN 5-365-00801-4 : 98.73 р.
УДК

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- WINDOWS XP -- программирование -- Турбо Паскаль 7.0 -- Интернет -- HTML -- веб-документ
Аннотация: Раскрывается содержание методов обработки информации на базе компьютерных технологий, что позволяет получить представление о технологической и программной составляющих информатики. Включены практические задания и контрольные упражнения.
Экземпляры всего: 126
ч/з (1), Тол. (29), Тамб. (72), Балаш. (20), Ул. (4)
Свободны: ч/з (1)

Меняев, М. Ф. Информатика и основы программирования : учеб. пособие / М. Ф. Меняев, 2007. - 458 с.

86.

Меняев, М. Ф. Информатика и основы программирования : учеб. пособие / М. Ф. Меняев, 2007. - 458 с.


681.3(075)
М51

Меняев, М. Ф.
    Информатика и основы программирования : учеб. пособие / М. Ф. Меняев. - М. : Омега-Л, 2007. - 458 с. : ил. - (Высшее техническое образование). - Рек. Советом УМО. - ISBN 5-365-00801-4 : 98.73 р.
УДК

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- WINDOWS XP -- программирование -- Турбо Паскаль 7.0 -- Интернет -- HTML -- веб-документ
Аннотация: Раскрывается содержание методов обработки информации на базе компьютерных технологий, что позволяет получить представление о технологической и программной составляющих информатики. Включены практические задания и контрольные упражнения.
Экземпляры всего: 126
ч/з (1), Тол. (29), Тамб. (72), Балаш. (20), Ул. (4)
Свободны: ч/з (1)

32.973.202
З-91

Зубрилин, А. А.
    Профориентационная компетентность учителя информатики в условиях профессионального самоопределения школьников [Текст] / А. А. Зубрилин, А. С. Прончатова, М. С. Зубрилина // Информатика в школе. - 2020. - №3. - С. 3 - 7
ББК 32.973.202

Рубрики: Информатика в школе

Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- информатика -- сфера ИТ -- профессии будущего -- внеурочная деятельность -- ФГОС СОО -- дизайнер интерфейсов
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы поиска путей профессионального самоопределения школьников в области информационных технологий.Обосновывается необходимость владения учителем информатики профориентационными компетенциями, необходимыми для ознакомления учащихся с профессиями будущего в сфере ИТ, а также выработки у последних представлений о назначении данных профессий. Приведен материал для проведения конкурсов в рамках внеклассного учебного мероприятия для учащихся старших классов "Будущие профессии в сфере информационных технологий".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Прончатова, А.С.
Зубрилина, М.С.

Зубрилин, А.А. Профориентационная компетентность учителя информатики в условиях профессионального самоопределения школьников [Текст] / А. А. Зубрилин, А. С. Прончатова, М. С. Зубрилина // Информатика в школе. - 2020. - №3.- С.3 - 7

87.

Зубрилин, А.А. Профориентационная компетентность учителя информатики в условиях профессионального самоопределения школьников [Текст] / А. А. Зубрилин, А. С. Прончатова, М. С. Зубрилина // Информатика в школе. - 2020. - №3.- С.3 - 7


32.973.202
З-91

Зубрилин, А. А.
    Профориентационная компетентность учителя информатики в условиях профессионального самоопределения школьников [Текст] / А. А. Зубрилин, А. С. Прончатова, М. С. Зубрилина // Информатика в школе. - 2020. - №3. - С. 3 - 7
ББК 32.973.202

Рубрики: Информатика в школе

Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- информатика -- сфера ИТ -- профессии будущего -- внеурочная деятельность -- ФГОС СОО -- дизайнер интерфейсов
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы поиска путей профессионального самоопределения школьников в области информационных технологий.Обосновывается необходимость владения учителем информатики профориентационными компетенциями, необходимыми для ознакомления учащихся с профессиями будущего в сфере ИТ, а также выработки у последних представлений о назначении данных профессий. Приведен материал для проведения конкурсов в рамках внеклассного учебного мероприятия для учащихся старших классов "Будущие профессии в сфере информационных технологий".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Прончатова, А.С.
Зубрилина, М.С.

32.973
Е 69

Еремин, Е. А.
    Насколько правильно мы рассказываем школьникам про количество цифр в разных системах счисления? [Текст] / Е. А. Еремин, К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 8-18
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
система счисления -- цифра -- основание -- информатика -- школьный курс
Аннотация: Статья предлагает по -новому взглянуть на традиционный для любого курса информатики материал, который описывает основные принципы представления чисел. В ней подробно рассмотрены идеи построения различных систем счисления; особое внимание при этом уделено вопросу выбора количества цифр, используемых для записи значений в каждом разрядов. Показано, что часто встречающееся в материалах по школьной информатике определение основания системы счисления как количества цифр в этой системе при внимательном рассмотрении оказывается некоректным. Кроме того, для наглядного изложения материала ученикам авторы предлагают придуманную ими аналогию , облегчающую понимание темы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поляков, К.Ю.

Еремин, Е.А. Насколько правильно мы рассказываем школьникам про количество цифр в разных системах счисления? [Текст] / Е. А. Еремин, К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2020. - №6.- С.8-18

88.

Еремин, Е.А. Насколько правильно мы рассказываем школьникам про количество цифр в разных системах счисления? [Текст] / Е. А. Еремин, К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2020. - №6.- С.8-18


32.973
Е 69

Еремин, Е. А.
    Насколько правильно мы рассказываем школьникам про количество цифр в разных системах счисления? [Текст] / Е. А. Еремин, К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 8-18
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
система счисления -- цифра -- основание -- информатика -- школьный курс
Аннотация: Статья предлагает по -новому взглянуть на традиционный для любого курса информатики материал, который описывает основные принципы представления чисел. В ней подробно рассмотрены идеи построения различных систем счисления; особое внимание при этом уделено вопросу выбора количества цифр, используемых для записи значений в каждом разрядов. Показано, что часто встречающееся в материалах по школьной информатике определение основания системы счисления как количества цифр в этой системе при внимательном рассмотрении оказывается некоректным. Кроме того, для наглядного изложения материала ученикам авторы предлагают придуманную ими аналогию , облегчающую понимание темы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поляков, К.Ю.

32.973
З-67

Златопольский, Д. М.
    Из истории двоичной системы счисления. Томас Харриот. [Текст] / Д. М. Златопольский, В. В. Шилов // Информатика в школе. - 2020. - №6. - с. 19-23
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
история информатики -- двоичная система счисления -- Томас Харриот
Аннотация: В статье впервые в русскоязычной литературе приведен анализ трудов английского математика, географа и астронома Томаса Харриота, связанных с двоичной системой счисления. Приведены представленные в его трудах различные варианты двоичной записи чисел.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шилов, В.В.

Златопольский, Д.М. Из истории двоичной системы счисления. Томас Харриот. [Текст] / Д. М. Златопольский, В. В. Шилов // Информатика в школе. - 2020. - №6.- с.19-23

89.

Златопольский, Д.М. Из истории двоичной системы счисления. Томас Харриот. [Текст] / Д. М. Златопольский, В. В. Шилов // Информатика в школе. - 2020. - №6.- с.19-23


32.973
З-67

Златопольский, Д. М.
    Из истории двоичной системы счисления. Томас Харриот. [Текст] / Д. М. Златопольский, В. В. Шилов // Информатика в школе. - 2020. - №6. - с. 19-23
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
история информатики -- двоичная система счисления -- Томас Харриот
Аннотация: В статье впервые в русскоязычной литературе приведен анализ трудов английского математика, географа и астронома Томаса Харриота, связанных с двоичной системой счисления. Приведены представленные в его трудах различные варианты двоичной записи чисел.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шилов, В.В.

32.973
Р 64

Розов, К. В.
    Развитие алгоритмической культуры и культуры программирования у учащихся профильного класса при обучении основам программирования на языке С++. [Текст] / К. В. Розов // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 24-33
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
алгоритмическая культура -- культура программирования -- программирование -- обучение программированию -- С++ -- информатика -- профильное обучение
Аннотация: В статье приведены структура, содержание и рузельтаты апробации курса программирования на языке С++, разработанного для десятого класса физико-математического профиля и реализующегося в рамках учебного предмета "Информатика". Целью курса является развитие обучающегося не только знаний и навыков в области программирования , но и его алгоритмической культуры и культуры программирования как важных качеств личности потенциального специалиста в области современных высоких технологий.
Держатели документа:
ЗКУ

Розов, К.В. Развитие алгоритмической культуры и культуры программирования у учащихся профильного класса при обучении основам программирования на языке С++. [Текст] / К. В. Розов // Информатика в школе. - 2020. - №6.- С.24-33

90.

Розов, К.В. Развитие алгоритмической культуры и культуры программирования у учащихся профильного класса при обучении основам программирования на языке С++. [Текст] / К. В. Розов // Информатика в школе. - 2020. - №6.- С.24-33


32.973
Р 64

Розов, К. В.
    Развитие алгоритмической культуры и культуры программирования у учащихся профильного класса при обучении основам программирования на языке С++. [Текст] / К. В. Розов // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 24-33
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
алгоритмическая культура -- культура программирования -- программирование -- обучение программированию -- С++ -- информатика -- профильное обучение
Аннотация: В статье приведены структура, содержание и рузельтаты апробации курса программирования на языке С++, разработанного для десятого класса физико-математического профиля и реализующегося в рамках учебного предмета "Информатика". Целью курса является развитие обучающегося не только знаний и навыков в области программирования , но и его алгоритмической культуры и культуры программирования как важных качеств личности потенциального специалиста в области современных высоких технологий.
Держатели документа:
ЗКУ

Page 9, Results: 399

 

All acquisitions for 
Or select a month