Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи ППС

Page 6, Results: 100

Report on unfulfilled requests: 0

88
К 43

Кирилина, Н. П.
    Эмоциональное выгорание работников социальной сферы труда [Текст] / Н. П. Кирилина, В. Л. Романова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 83-87.

ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональное выгорание -- работники социальной сферы -- труд -- повышенный интерес -- стресс -- трудовая деятельность -- рабочие
Аннотация: Статья о эмоциональном выгорании работников социальной сферы труда.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Романова, В.Л.

Кирилина, Н.П. Эмоциональное выгорание работников социальной сферы труда [Текст] / Н. П. Кирилина, В. Л. Романова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.83-87.

51.

Кирилина, Н.П. Эмоциональное выгорание работников социальной сферы труда [Текст] / Н. П. Кирилина, В. Л. Романова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.83-87.


88
К 43

Кирилина, Н. П.
    Эмоциональное выгорание работников социальной сферы труда [Текст] / Н. П. Кирилина, В. Л. Романова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 83-87.

ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональное выгорание -- работники социальной сферы -- труд -- повышенный интерес -- стресс -- трудовая деятельность -- рабочие
Аннотация: Статья о эмоциональном выгорании работников социальной сферы труда.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Романова, В.Л.

88
М 17

Максутова, А. Е.
    Роль психолого-педагогического сопровождения детей в условиях инклюзивного образования [Текст] / А. Е. Максутова, Ж. Б. Сейтжанова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 107-113.

ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- дети -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- многочисленные ограничения -- маргинализация -- образовательный процесс
Аннотация: Статья о роли психолого-педагогического сопровождения детей в условиях инклюзивного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сейтжанова, Ж.Б.

Максутова, А.Е. Роль психолого-педагогического сопровождения детей в условиях инклюзивного образования [Текст] / А. Е. Максутова, Ж. Б. Сейтжанова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.107-113.

52.

Максутова, А.Е. Роль психолого-педагогического сопровождения детей в условиях инклюзивного образования [Текст] / А. Е. Максутова, Ж. Б. Сейтжанова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.107-113.


88
М 17

Максутова, А. Е.
    Роль психолого-педагогического сопровождения детей в условиях инклюзивного образования [Текст] / А. Е. Максутова, Ж. Б. Сейтжанова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 107-113.

ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- дети -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- многочисленные ограничения -- маргинализация -- образовательный процесс
Аннотация: Статья о роли психолого-педагогического сопровождения детей в условиях инклюзивного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Сейтжанова, Ж.Б.

88
М 19

Малкина, Т. С.
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении [Текст] / Т. С. Малкина, Л. И. Рифферт // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 114-116.

ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- дети с особыми образовательными потребностями -- современное образовательное учреждение -- личность -- дефект -- психолого-педагогическая поддержка -- адаптационный период
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Рифферт, Л.И.

Малкина, Т.С. Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении [Текст] / Т. С. Малкина, Л. И. Рифферт // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.114-116.

53.

Малкина, Т.С. Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении [Текст] / Т. С. Малкина, Л. И. Рифферт // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.114-116.


88
М 19

Малкина, Т. С.
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении [Текст] / Т. С. Малкина, Л. И. Рифферт // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 114-116.

ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- дети с особыми образовательными потребностями -- современное образовательное учреждение -- личность -- дефект -- психолого-педагогическая поддержка -- адаптационный период
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Рифферт, Л.И.

88
И 43

Илиманова, А. Ф.
    Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 67-69.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- кабинет психологической коррекции -- педагогическая коррекция -- организация педагогического процесса -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями --
Аннотация: В статье изучены особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Илиманова, А.Ф. Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября.- С.67-69.

54.

Илиманова, А.Ф. Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября.- С.67-69.


88
И 43

Илиманова, А. Ф.
    Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 67-69.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- кабинет психологической коррекции -- педагогическая коррекция -- организация педагогического процесса -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями --
Аннотация: В статье изучены особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

88
М 90

Муканаева, Ә.
    Болашақ маманның психологиялық мәдениетін қалыптастыру мәселесі [Текст] / Ә. Муканаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 124-126.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- психологиялық мәдениетін қалыптастыру -- психологтың кеңес -- психологиялық мәдениет -- психологиялық білім -- когнитивті және практикалық компонеттер -- студенттер
Аннотация: Мақала болашақ маманның психологиялық мәдениетін қалыптастыру мәселесі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Муканаева, Ә. Болашақ маманның психологиялық мәдениетін қалыптастыру мәселесі [Текст] / Ә. Муканаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан.- Б.124-126.

55.

Муканаева, Ә. Болашақ маманның психологиялық мәдениетін қалыптастыру мәселесі [Текст] / Ә. Муканаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан.- Б.124-126.


88
М 90

Муканаева, Ә.
    Болашақ маманның психологиялық мәдениетін қалыптастыру мәселесі [Текст] / Ә. Муканаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 124-126.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- психологиялық мәдениетін қалыптастыру -- психологтың кеңес -- психологиялық мәдениет -- психологиялық білім -- когнитивті және практикалық компонеттер -- студенттер
Аннотация: Мақала болашақ маманның психологиялық мәдениетін қалыптастыру мәселесі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

88
Н 31

Насибуллина, А. Д.
    Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направление инклюзивной практики [Текст] / А. Д. Насибуллина, Э. Ш. Шаукенова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 132-134.

ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- семья -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- формирование -- личность -- социальный институт -- анализ
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направление инклюзивной практики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шаукенова, Э.Ш.

Насибуллина, А.Д. Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направление инклюзивной практики [Текст] / А. Д. Насибуллина, Э. Ш. Шаукенова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.132-134.

56.

Насибуллина, А.Д. Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направление инклюзивной практики [Текст] / А. Д. Насибуллина, Э. Ш. Шаукенова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября.- С.132-134.


88
Н 31

Насибуллина, А. Д.
    Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направление инклюзивной практики [Текст] / А. Д. Насибуллина, Э. Ш. Шаукенова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 132-134.

ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- семья -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- формирование -- личность -- социальный институт -- анализ
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направление инклюзивной практики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шаукенова, Э.Ш.

88
Р 21

Рамазанова, А. П.
    Көру мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиялық ерекшелігі [Текст] / А. П. Рамазанова, М. А. Бекежан, А. Т. Шапқатова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 149-153.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
шектеулі балалар -- психологиялық ерекшелігі -- тәрбиелеу -- психикалық даму -- коррекциялық бағыт -- оқу процесі -- әдістер
Аннотация: Мақала көру мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиялық ерекшелігі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Бекежан, М.А.
Шапқатова, А.Т.

Рамазанова, А.П. Көру мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиялық ерекшелігі [Текст] / А. П. Рамазанова, М. А. Бекежан, А. Т. Шапқатова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан.- Б.149-153.

57.

Рамазанова, А.П. Көру мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиялық ерекшелігі [Текст] / А. П. Рамазанова, М. А. Бекежан, А. Т. Шапқатова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан.- Б.149-153.


88
Р 21

Рамазанова, А. П.
    Көру мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиялық ерекшелігі [Текст] / А. П. Рамазанова, М. А. Бекежан, А. Т. Шапқатова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 149-153.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
шектеулі балалар -- психологиялық ерекшелігі -- тәрбиелеу -- психикалық даму -- коррекциялық бағыт -- оқу процесі -- әдістер
Аннотация: Мақала көру мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиялық ерекшелігі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Бекежан, М.А.
Шапқатова, А.Т.

88
Т 87

Тұрдалиева, Ш. Т.
    Жеке тұлғаның эмоциялық күйін басқару қабілетін қалыптастыру жолдары [Текст] / Ш. Т. Тұрдалиева, М. А. Мырқасымова, С. Н. Момынова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 160-164.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- эмоция -- адам -- эмоциялық жағдай -- психокоррециялық ойындар -- диалогизация -- диагностикалау
Аннотация: Мақала жеке тұлғаның эмоциялық күйін басқару қабілетін қалыптастыру жолдары туралы.
Держатели документа:
М.?темісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Мырқасымова, М.А.
Момынова, С.Н.

Тұрдалиева, Ш.Т. Жеке тұлғаның эмоциялық күйін басқару қабілетін қалыптастыру жолдары [Текст] / Ш. Т. Тұрдалиева, М. А. Мырқасымова, С. Н. Момынова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан.- Б.160-164.

58.

Тұрдалиева, Ш.Т. Жеке тұлғаның эмоциялық күйін басқару қабілетін қалыптастыру жолдары [Текст] / Ш. Т. Тұрдалиева, М. А. Мырқасымова, С. Н. Момынова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан.- Б.160-164.


88
Т 87

Тұрдалиева, Ш. Т.
    Жеке тұлғаның эмоциялық күйін басқару қабілетін қалыптастыру жолдары [Текст] / Ш. Т. Тұрдалиева, М. А. Мырқасымова, С. Н. Момынова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 160-164.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- эмоция -- адам -- эмоциялық жағдай -- психокоррециялық ойындар -- диалогизация -- диагностикалау
Аннотация: Мақала жеке тұлғаның эмоциялық күйін басқару қабілетін қалыптастыру жолдары туралы.
Держатели документа:
М.?темісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Мырқасымова, М.А.
Момынова, С.Н.

88
Х 18

Хамзин, Н. А.
    Балалардың мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделуі [Текст] / Н. А. Хамзин, Д. Г. Хабиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 169-171.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
балалар -- мектеп -- әлеуметтік-психологиялық бейімделуі -- реформа -- педагогика -- балалар -- әлеуметтік ортағы
Аннотация: Мақала балалардың мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделуі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Хабиева, Д.Г.

Хамзин, Н.А. Балалардың мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделуі [Текст] / Н. А. Хамзин, Д. Г. Хабиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан.- Б.169-171.

59.

Хамзин, Н.А. Балалардың мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделуі [Текст] / Н. А. Хамзин, Д. Г. Хабиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан.- Б.169-171.


88
Х 18

Хамзин, Н. А.
    Балалардың мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделуі [Текст] / Н. А. Хамзин, Д. Г. Хабиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 169-171.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
балалар -- мектеп -- әлеуметтік-психологиялық бейімделуі -- реформа -- педагогика -- балалар -- әлеуметтік ортағы
Аннотация: Мақала балалардың мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделуі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Хабиева, Д.Г.

88
Т 98

Тюлебаева, К. К.
    Роль позитивной мотивации в обучении детей с задержкой психического развития [Текст] / К.К. Тюлебаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 141-147

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
позитивная мотивация -- инклюзивное образование -- лица с особыми образовательными потребностями -- дети-инвалиды -- инклюзия -- задержка психического развития --
Аннотация: В данной статье рассмотрена роль позитивной мотивации в обучении детей с задержкой психического развития
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Тюлебаева, К.К. Роль позитивной мотивации в обучении детей с задержкой психического развития [Текст] / К.К. Тюлебаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября.- С.141-147

60.

Тюлебаева, К.К. Роль позитивной мотивации в обучении детей с задержкой психического развития [Текст] / К.К. Тюлебаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября.- С.141-147


88
Т 98

Тюлебаева, К. К.
    Роль позитивной мотивации в обучении детей с задержкой психического развития [Текст] / К.К. Тюлебаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 141-147

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
позитивная мотивация -- инклюзивное образование -- лица с особыми образовательными потребностями -- дети-инвалиды -- инклюзия -- задержка психического развития --
Аннотация: В данной статье рассмотрена роль позитивной мотивации в обучении детей с задержкой психического развития
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Page 6, Results: 100

 

All acquisitions for 
Or select a month