Choice of metadata Статьи
Page 11, Results: 1026
Digitizing pages:
No results! 1000
Report on unfulfilled requests: 0
101.
Подробнее
22.3
К 68
Короновский, Н. В.
Луна - наш вечный спутник. [Текст] / Н. В. Короновский // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 37-41
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Луна -- теории происхождения -- строение -- лунные кратеры -- атмосфера -- Земля
Аннотация: Популярно изложены основные характеристики естественного спутника Земли - Луны, ее строение, теории происхождения Луны.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 68
Короновский, Н. В.
Луна - наш вечный спутник. [Текст] / Н. В. Короновский // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 37-41
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Луна -- теории происхождения -- строение -- лунные кратеры -- атмосфера -- Земля
Аннотация: Популярно изложены основные характеристики естественного спутника Земли - Луны, ее строение, теории происхождения Луны.
Держатели документа:
ЗКГУ
102.
Подробнее
22.3
Ш 64
Ширшова, В. И.
Системность и системно-деяельностный подход в преподавании физики. [Текст] / В. И. Ширшова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 12-15
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Нижегородский спецвыпуск -- системно - деятельностный подход -- ученические конспекты -- закон Архимеда -- педагогика -- школа
Аннотация: Размышления о проблемах, назревших в системе образования, приведены примеры их решения. В частности, одним из способов разрешения извечного конфликта между "надо" и "неохота" может стать деятельностный подход в обучении, применяемый системно.
Ш 64
Ширшова, В. И.
Системность и системно-деяельностный подход в преподавании физики. [Текст] / В. И. Ширшова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 12-15
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Нижегородский спецвыпуск -- системно - деятельностный подход -- ученические конспекты -- закон Архимеда -- педагогика -- школа
Аннотация: Размышления о проблемах, назревших в системе образования, приведены примеры их решения. В частности, одним из способов разрешения извечного конфликта между "надо" и "неохота" может стать деятельностный подход в обучении, применяемый системно.
103.
Подробнее
22.3
У 74
Усенко, Е. А.
Формирование метапредметной грамотности. [Текст] / Е. А. Усенко // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 28-29
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Метапредметные результаты -- ФГОС -- кодификатор -- технологии -- оценочная работа
Аннотация: Представлена метапредметная (не межпредметная) оценочная работа по физике по теме "Изменение агрегатных состояний вещества", 8 и 10кл., и кодификатор заданий к ней.
Держатели документа:
ЗКГУ
У 74
Усенко, Е. А.
Формирование метапредметной грамотности. [Текст] / Е. А. Усенко // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 28-29
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Метапредметные результаты -- ФГОС -- кодификатор -- технологии -- оценочная работа
Аннотация: Представлена метапредметная (не межпредметная) оценочная работа по физике по теме "Изменение агрегатных состояний вещества", 8 и 10кл., и кодификатор заданий к ней.
Держатели документа:
ЗКГУ
104.
Подробнее
22.3
Б 66
Битюрина, В. Ю.
ФГОС и создание личностно ориентированной направленности обучения физике в лицее. [Текст] / В. Ю. Битюрина // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 9-11
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Системно-деятельностный подход -- углуленное изучение физики -- ученические конспекты -- физика -- ФГОС
Аннотация: Созданию личностно ориентированной направленности обучения в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения несомненно будет способствовать участие всех без исключения обучаемых в разработке конспектов материала по выбранным и согласованным с учителем темам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 66
Битюрина, В. Ю.
ФГОС и создание личностно ориентированной направленности обучения физике в лицее. [Текст] / В. Ю. Битюрина // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 9-11
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Системно-деятельностный подход -- углуленное изучение физики -- ученические конспекты -- физика -- ФГОС
Аннотация: Созданию личностно ориентированной направленности обучения в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения несомненно будет способствовать участие всех без исключения обучаемых в разработке конспектов материала по выбранным и согласованным с учителем темам.
Держатели документа:
ЗКГУ
105.
Подробнее
22.3
К 61
Колчина, И. Н.
Творческие задания для немотивированных. [Текст] / И. Н. Колчина // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 4-5
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Нижегородск -- проект -- работы -- исследовательский проект -- термодинамика -- физика
Аннотация: Описан опыт организации заданий, мотивирующих учащихся к изучению физики. Приведен список обязательных творческих работ для 7-10-го класса.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 61
Колчина, И. Н.
Творческие задания для немотивированных. [Текст] / И. Н. Колчина // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 4-5
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Нижегородск -- проект -- работы -- исследовательский проект -- термодинамика -- физика
Аннотация: Описан опыт организации заданий, мотивирующих учащихся к изучению физики. Приведен список обязательных творческих работ для 7-10-го класса.
Держатели документа:
ЗКГУ
106.
Подробнее
22
С 21
Сауров, Ю. А.
Академическая научная школа профессора В.Г. Разумовского как механизм развития физического образования. [Текст] / Ю. А. Сауров // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 11-18
ББК 22
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Методология -- научная школа -- образовательная деятельность -- нормы учебной деятельности -- метод научного познания
Аннотация: В статье рассмотрен феномен научной школы как эффективный инструмент научно-образовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 21
Сауров, Ю. А.
Академическая научная школа профессора В.Г. Разумовского как механизм развития физического образования. [Текст] / Ю. А. Сауров // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 11-18
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Методология -- научная школа -- образовательная деятельность -- нормы учебной деятельности -- метод научного познания
Аннотация: В статье рассмотрен феномен научной школы как эффективный инструмент научно-образовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
107.
Подробнее
22
А 66
Андрюшечкин, С. М.
Исследовательская задача "изучение зависимости величины силы тока, при которой перегорают проводники, от их диаметра". [Текст] / С. М. Андрюшечкин // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 58-62
ББК 22
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Творческая работа учащихся -- анализ процессов -- металлический проводник -- теоретический анализ
Аннотация: В статье рассматривается экспериментальная задача, в процессе решения которой можно организовать различные формы деятельности учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 66
Андрюшечкин, С. М.
Исследовательская задача "изучение зависимости величины силы тока, при которой перегорают проводники, от их диаметра". [Текст] / С. М. Андрюшечкин // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 58-62
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Творческая работа учащихся -- анализ процессов -- металлический проводник -- теоретический анализ
Аннотация: В статье рассматривается экспериментальная задача, в процессе решения которой можно организовать различные формы деятельности учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
108.
Подробнее
22.3
О-57
Омаркулова, Р.
Дыбыстық тербелістер және толқындар. [Текст] / Р. Омаркулова // Физика . - 2017. - №1. - Б. 11-17
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
дыбыстық хабар -- хабар тарату -- функция -- телефон -- электр тербелістер -- амплитуда
Аннотация: Мақалада дыбыс, тербеліс, дыбыс толқындары туралы мағлұмат берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
О-57
Омаркулова, Р.
Дыбыстық тербелістер және толқындар. [Текст] / Р. Омаркулова // Физика . - 2017. - №1. - Б. 11-17
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
дыбыстық хабар -- хабар тарату -- функция -- телефон -- электр тербелістер -- амплитуда
Аннотация: Мақалада дыбыс, тербеліс, дыбыс толқындары туралы мағлұмат берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
109.
Подробнее
22.3
А 97
Ачкасова, Н. В.
Условия плавания тела. Ареометры. Водный транспорт. [Текст] / Н. В. Ачкасова // Физика . - 2017. - №1. - С. 21-23
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Жидкость -- газ -- плавания тел -- водный транспорт -- плотность воздуха -- аореометр
Аннотация: В статье рассматривается теоретически и экспериментально соотношение между плотностью тела и жидкости, необходимое для обеспечения условия плавания тел.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 97
Ачкасова, Н. В.
Условия плавания тела. Ареометры. Водный транспорт. [Текст] / Н. В. Ачкасова // Физика . - 2017. - №1. - С. 21-23
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Жидкость -- газ -- плавания тел -- водный транспорт -- плотность воздуха -- аореометр
Аннотация: В статье рассматривается теоретически и экспериментально соотношение между плотностью тела и жидкости, необходимое для обеспечения условия плавания тел.
Держатели документа:
ЗКГУ
110.
Подробнее
22.3
Л 83
Лузина, В. В.
Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. [Текст] / В. В. Лузина // Физика . - 2017. - №1. - С. 32-34
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Скорость тела -- импульс тела -- реактивное движение -- масса -- физическая величина
Аннотация: В статье рассматриваются понятия: импульс силы, импульс тела, реактивное движение.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 83
Лузина, В. В.
Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. [Текст] / В. В. Лузина // Физика . - 2017. - №1. - С. 32-34
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Скорость тела -- импульс тела -- реактивное движение -- масса -- физическая величина
Аннотация: В статье рассматриваются понятия: импульс силы, импульс тела, реактивное движение.
Держатели документа:
ЗКГУ
Page 11, Results: 1026