Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 80, Results: 869

Report on unfulfilled requests: 0

78
Ч-59

Чижова, Г.М.
    Опыт создания базы данных «Интернет-ресурсы по культуре и искусству» в Российской государственной библиотеке искусств [Текст] / Г.М. Чижова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 76-99
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Российская государственная библиотека искусств -- база данных -- информационные ресурсы по культуре и искусству в интернете -- каталогизация удалённых/сетевых ресурсов -- справочно-поисковый аппарат библиотеки -- справочно-библиографическое обслуживание
Аннотация: В статье рассматриваются история создания базы данных (БД) «Интернет-ресурсы по культуре и искусству» и этапы работы над ней в Российской государственной библиотеке искусств. Отмечается востребованность сетевых/удалённых ресурсов среди пользователей для осуществления образовательной, научной, профессиональной деятельности, а также среди специалистов-библиотекарей для реализации профессиональных задач. Выделяются этапы создания БД: определение тематики, принципов отбора и поисковых стратегий выявления информационных ресурсов. Подчёркнуто значение рекомендаций европейского проекта MINERVA «Взаимодействие веб-сайтов по культуре с пользователем» (2008 г.). Анализируются критерии отбора сетевых ресурсов как объектов каталогизации. Оценивается выбор формата описания интернет-ресурсов между Дублинским ядром (Dublin Core) и Российским коммуникативным форматом представления библиографических записей в машиночитаемой форме (RUSMARC) в пользу последнего. Выявляются трудности при описании ресурсов и заполнении полей RUSMARC. Отмечено, что в результате были решены общие и частные вопросы методики каталогизации сетевых ресурсов, выработаны принципы формирования библиографической записи на электронный ресурс удалённого доступа БД «Интернет-ресурсы по культуре и искусству». Отмечается важность регулярной проверки информационного ресурса, его актуальности и доступности. Приводятся примеры обращения к БД «Интернет-ресурсы по культуре и искусству» при выполнении запросов пользователей. Подчёркнуто, что содержание ресурсов, представленных в БД «Интернет-ресурсы по культуре и искусству», расширяет исследовательское поле за счёт привлечения гораздо более широкого круга документов.
Держатели документа:
ЗКУ

Чижова, Г.М. Опыт создания базы данных «Интернет-ресурсы по культуре и искусству» в Российской государственной библиотеке искусств [Текст] / Г.М. Чижова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6.- С.76-99

791.

Чижова, Г.М. Опыт создания базы данных «Интернет-ресурсы по культуре и искусству» в Российской государственной библиотеке искусств [Текст] / Г.М. Чижова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6.- С.76-99


78
Ч-59

Чижова, Г.М.
    Опыт создания базы данных «Интернет-ресурсы по культуре и искусству» в Российской государственной библиотеке искусств [Текст] / Г.М. Чижова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 76-99
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Российская государственная библиотека искусств -- база данных -- информационные ресурсы по культуре и искусству в интернете -- каталогизация удалённых/сетевых ресурсов -- справочно-поисковый аппарат библиотеки -- справочно-библиографическое обслуживание
Аннотация: В статье рассматриваются история создания базы данных (БД) «Интернет-ресурсы по культуре и искусству» и этапы работы над ней в Российской государственной библиотеке искусств. Отмечается востребованность сетевых/удалённых ресурсов среди пользователей для осуществления образовательной, научной, профессиональной деятельности, а также среди специалистов-библиотекарей для реализации профессиональных задач. Выделяются этапы создания БД: определение тематики, принципов отбора и поисковых стратегий выявления информационных ресурсов. Подчёркнуто значение рекомендаций европейского проекта MINERVA «Взаимодействие веб-сайтов по культуре с пользователем» (2008 г.). Анализируются критерии отбора сетевых ресурсов как объектов каталогизации. Оценивается выбор формата описания интернет-ресурсов между Дублинским ядром (Dublin Core) и Российским коммуникативным форматом представления библиографических записей в машиночитаемой форме (RUSMARC) в пользу последнего. Выявляются трудности при описании ресурсов и заполнении полей RUSMARC. Отмечено, что в результате были решены общие и частные вопросы методики каталогизации сетевых ресурсов, выработаны принципы формирования библиографической записи на электронный ресурс удалённого доступа БД «Интернет-ресурсы по культуре и искусству». Отмечается важность регулярной проверки информационного ресурса, его актуальности и доступности. Приводятся примеры обращения к БД «Интернет-ресурсы по культуре и искусству» при выполнении запросов пользователей. Подчёркнуто, что содержание ресурсов, представленных в БД «Интернет-ресурсы по культуре и искусству», расширяет исследовательское поле за счёт привлечения гораздо более широкого круга документов.
Держатели документа:
ЗКУ

78
А 66

Андроненко, О. В.
    Научно-исследовательская работа центральной региональной библиотеки: история становления и проблемный ряд современного периода [Текст] / О. В. Андроненко, Г. Л. Рукша // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №5. - С. 31-46
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
центральные региональные библиотеки -- универсальные научные библиотеки -- научная деятельность библиотек -- научно-методические отделы -- библиотечные исследования -- исследовательские работы по библиотечному делу -- Государственная универсальная научная библиотека Красноярского края -- культурные процессы
Аннотация: Цель настоящей статьи заключается в выявлении новых тенденций в научно-исследовательской деятельности региональных библиотек субъектов Федерации. Авторами подробно проанализирован ряд документов, закрепивших законодательные основы научной деятельности и её регламентирующих. В статье отмечено, что для понимания сущности научно-исследовательской деяельности важным моментом является чёткое представление юридического статуса центральных научных библиотек, их полномочий в этой области. В настоящее время в библиотеках страны сложились различные формы научно-исследовательской деятельности. Среди авторов-библиотековедов нет единого понимания предмета научно-исследовательской деятельности библиотек. На примере Государственной универсальной научной библиотеки Красноярского края раскрыты содержание и основные направления современной научной библиотечной практики, выявлен ряд общих закономерностей, присущих крупным библиотекам страны, показаны особенности, связанные с региональной спецификой. Авторами статьи обозначены, по их мнению, главные мотивации в формировании тематической направленности библиотечных исследований на современном этапе – это национальный проект «Культура» и ситуация, связанная с COVID-19. Проанализировав различные подходы к осмыслению научной деятельности библиотек, авторы статьи делают вывод о необходимости комплексного пересмотра форм и содержательного наполнения научной деятельности центральных региональных библиотек.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рукша, Г.Л.

Андроненко, О.В. Научно-исследовательская работа центральной региональной библиотеки: история становления и проблемный ряд современного периода [Текст] / О. В. Андроненко, Г. Л. Рукша // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №5.- С.31-46

792.

Андроненко, О.В. Научно-исследовательская работа центральной региональной библиотеки: история становления и проблемный ряд современного периода [Текст] / О. В. Андроненко, Г. Л. Рукша // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №5.- С.31-46


78
А 66

Андроненко, О. В.
    Научно-исследовательская работа центральной региональной библиотеки: история становления и проблемный ряд современного периода [Текст] / О. В. Андроненко, Г. Л. Рукша // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №5. - С. 31-46
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
центральные региональные библиотеки -- универсальные научные библиотеки -- научная деятельность библиотек -- научно-методические отделы -- библиотечные исследования -- исследовательские работы по библиотечному делу -- Государственная универсальная научная библиотека Красноярского края -- культурные процессы
Аннотация: Цель настоящей статьи заключается в выявлении новых тенденций в научно-исследовательской деятельности региональных библиотек субъектов Федерации. Авторами подробно проанализирован ряд документов, закрепивших законодательные основы научной деятельности и её регламентирующих. В статье отмечено, что для понимания сущности научно-исследовательской деяельности важным моментом является чёткое представление юридического статуса центральных научных библиотек, их полномочий в этой области. В настоящее время в библиотеках страны сложились различные формы научно-исследовательской деятельности. Среди авторов-библиотековедов нет единого понимания предмета научно-исследовательской деятельности библиотек. На примере Государственной универсальной научной библиотеки Красноярского края раскрыты содержание и основные направления современной научной библиотечной практики, выявлен ряд общих закономерностей, присущих крупным библиотекам страны, показаны особенности, связанные с региональной спецификой. Авторами статьи обозначены, по их мнению, главные мотивации в формировании тематической направленности библиотечных исследований на современном этапе – это национальный проект «Культура» и ситуация, связанная с COVID-19. Проанализировав различные подходы к осмыслению научной деятельности библиотек, авторы статьи делают вывод о необходимости комплексного пересмотра форм и содержательного наполнения научной деятельности центральных региональных библиотек.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рукша, Г.Л.

78
К 63

Комлева, Т.М.
    Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2. - С. 123-138
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
вузовская библиотека -- информационная грамотность -- игровые технологии -- индивидуальное консультирование -- формы обучения -- университет -- студенты
Аннотация: Дан краткий экскурс по понятийно-терминологическому аппарату на тему информационной грамотности. Проанализировано содержание понятия «информационная грамотность». Сделан акцент на необходимости овладения студентами знаниями и навыками информационной грамотности как инструмента устойчивого личностного развития. Обозначено значение вузовской библиотеки в формировании информационной грамотности. Представлен опыт работы научной библиотеки Новосибирского государственного университета экономики и управления по организации и проведению практико-ориентированных занятий с применением инновационных игровых форм, таких как «Интеллектуальная мастерская», «Библиографическая викторина», «Библиографический хакатон». Подчёркнута значимость их использования при осуществлении практико-ориентированных занятий для студентов вуза. Отмечена возможность проведения практико-ориентированных, а также итоговых занятий в двух форматах: офлайн и онлайн. Рассмотрена роль индивидуального консультирования в обучении информационной грамотности. Сделан вывод: информационная грамотность – неотъемлемое условие непрерывного образовательного процесса. Вузовская библиотека имеет все возможности стать для своих пользователей проводником, консультантом и помощником в мире информации.
Держатели документа:
ЗКУ

Комлева, Т.М. Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2.- С.123-138

793.

Комлева, Т.М. Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2.- С.123-138


78
К 63

Комлева, Т.М.
    Формирование информационной грамотности у студентов как направление деятельности вузовских библиотек (на примере опыта научной библиотеки НГУЭУ) [Текст] / Т.М. Комлева // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №2. - С. 123-138
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
вузовская библиотека -- информационная грамотность -- игровые технологии -- индивидуальное консультирование -- формы обучения -- университет -- студенты
Аннотация: Дан краткий экскурс по понятийно-терминологическому аппарату на тему информационной грамотности. Проанализировано содержание понятия «информационная грамотность». Сделан акцент на необходимости овладения студентами знаниями и навыками информационной грамотности как инструмента устойчивого личностного развития. Обозначено значение вузовской библиотеки в формировании информационной грамотности. Представлен опыт работы научной библиотеки Новосибирского государственного университета экономики и управления по организации и проведению практико-ориентированных занятий с применением инновационных игровых форм, таких как «Интеллектуальная мастерская», «Библиографическая викторина», «Библиографический хакатон». Подчёркнута значимость их использования при осуществлении практико-ориентированных занятий для студентов вуза. Отмечена возможность проведения практико-ориентированных, а также итоговых занятий в двух форматах: офлайн и онлайн. Рассмотрена роль индивидуального консультирования в обучении информационной грамотности. Сделан вывод: информационная грамотность – неотъемлемое условие непрерывного образовательного процесса. Вузовская библиотека имеет все возможности стать для своих пользователей проводником, консультантом и помощником в мире информации.
Держатели документа:
ЗКУ

78
Д 81

Дудина, С.В.
    «Популяция» как научный термин: отражение в таблицах ББК [Текст] / С.В. Дудина // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1. - С. 91-102
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
ББК -- биологические науки -- популяция -- библиотеки
Аннотация: Представлены особенности размежевания литературы о популяциях организмов между отделами таблиц Библиотечно-библиографической классификации (ББК). На основе Средних таблиц ББК приведены рекомендации для анализа документов по содержанию и их последующей индексации (в целях обучения правилам систематизации). Разнообразие материала о популяции вызывает сложности при размежевании изданий. Анализ документа даёт возможность представить содержание объекта в виде классификационного индекса для использования в каталоге и при систематической расстановке фонда библиотек. Полнота отражения материала позволяет расширить поисковые возможности каталогов, экономить время пользователей. Таблицы ББК помогают в организации книжных фондов, каталогов, картотек. Содержание документа является основным фактором при определении его места в таблицах. Публикации, посвящённые определённым видам и группам организмов, отражаются под соответствующими видами и группами. В статье на примере изданий о популяциях организмов раскрываются возможности систематизации литературы по аспекту рассмотрения предмета.
Держатели документа:
ЗКУ

Дудина, С.В. «Популяция» как научный термин: отражение в таблицах ББК [Текст] / С.В. Дудина // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1.- С.91-102

794.

Дудина, С.В. «Популяция» как научный термин: отражение в таблицах ББК [Текст] / С.В. Дудина // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1.- С.91-102


78
Д 81

Дудина, С.В.
    «Популяция» как научный термин: отражение в таблицах ББК [Текст] / С.В. Дудина // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1. - С. 91-102
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
ББК -- биологические науки -- популяция -- библиотеки
Аннотация: Представлены особенности размежевания литературы о популяциях организмов между отделами таблиц Библиотечно-библиографической классификации (ББК). На основе Средних таблиц ББК приведены рекомендации для анализа документов по содержанию и их последующей индексации (в целях обучения правилам систематизации). Разнообразие материала о популяции вызывает сложности при размежевании изданий. Анализ документа даёт возможность представить содержание объекта в виде классификационного индекса для использования в каталоге и при систематической расстановке фонда библиотек. Полнота отражения материала позволяет расширить поисковые возможности каталогов, экономить время пользователей. Таблицы ББК помогают в организации книжных фондов, каталогов, картотек. Содержание документа является основным фактором при определении его места в таблицах. Публикации, посвящённые определённым видам и группам организмов, отражаются под соответствующими видами и группами. В статье на примере изданий о популяциях организмов раскрываются возможности систематизации литературы по аспекту рассмотрения предмета.
Держатели документа:
ЗКУ

78
М 27

Маркова, Т. Б.
    Библиография и библиотековедение в информационную эпоху: возможности и перспективы. (Размышления о книге: Леонов В. П. Избранное / В. П. Леонов ; Библиотека РАН. Санкт-Петербург : БАН, 2021. 564 с.). [Текст] / Т. Б. Маркова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1. - С. 133-146
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
книга -- дальнее чтение -- библиография -- книговедение -- библиотековедение -- Валерий Павлович Леонов
Аннотация: Рец. на кн.: Леонов В. П. Избранное / В. П. Леонов ; Библиотека РАН. Санкт-Петербург : БАН, 2021. 564 с. Собранные в издании статьи, выступления, интервью отражают эволюцию интересов научного сообщества к библиографии, книге, библиотековедению, которая происходила под влиянием развития информационных технологий. Комплекс представленных материалов отражает не только интеллектуально-мыслительную эволюцию автора, но и развитие библиографии как дисциплины, интегрирующей методы гуманитарных и естественных наук. Такой подход позволяет многоаспектно раскрыть обозначенные проблемы. В отзыве кратко освещены структура книги и содержание её разделов: «Книговедение: новые аспекты теории», «Библиотековедение как фундаментальная наука», «Библиографическая информация и проблемы её свёртывания», «Библиотечно-библиографические процессы как социальный феномен», «Библиография: в поисках новой парадигмы», «Концепция точного библиографоведения», «Библиотека Академии наук: опыт биографии», «Международная ассоциация библиофилов и Библиотека Российской академии наук», «Из третьей эпохи воспоминаний». Материал сгруппирован в соответствии с комплексными проблемами современного книговедения, что позволяет рассматривать частные вопросы в контексте изменений содержания и формы общенаучного знания. Используя методы когнитивных наук, В. П. Леонов находит способы их применения в цикле гуманитарных наук. Рецензент отмечает актуальность рассматриваемого издания, которое представляет интерес для читателя благодаря широкому кругу поставленных проблем и использованию новых подходов к изучению библиотековедческих, книговедческих и библиографоведческих наук.
Держатели документа:
ЗКУ

Маркова, Т.Б. Библиография и библиотековедение в информационную эпоху: возможности и перспективы. (Размышления о книге: Леонов В. П. Избранное / В. П. Леонов ; Библиотека РАН. Санкт-Петербург : БАН, 2021. 564 с.). [Текст] / Т. Б. Маркова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1.- С.133-146

795.

Маркова, Т.Б. Библиография и библиотековедение в информационную эпоху: возможности и перспективы. (Размышления о книге: Леонов В. П. Избранное / В. П. Леонов ; Библиотека РАН. Санкт-Петербург : БАН, 2021. 564 с.). [Текст] / Т. Б. Маркова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1.- С.133-146


78
М 27

Маркова, Т. Б.
    Библиография и библиотековедение в информационную эпоху: возможности и перспективы. (Размышления о книге: Леонов В. П. Избранное / В. П. Леонов ; Библиотека РАН. Санкт-Петербург : БАН, 2021. 564 с.). [Текст] / Т. Б. Маркова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №1. - С. 133-146
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
книга -- дальнее чтение -- библиография -- книговедение -- библиотековедение -- Валерий Павлович Леонов
Аннотация: Рец. на кн.: Леонов В. П. Избранное / В. П. Леонов ; Библиотека РАН. Санкт-Петербург : БАН, 2021. 564 с. Собранные в издании статьи, выступления, интервью отражают эволюцию интересов научного сообщества к библиографии, книге, библиотековедению, которая происходила под влиянием развития информационных технологий. Комплекс представленных материалов отражает не только интеллектуально-мыслительную эволюцию автора, но и развитие библиографии как дисциплины, интегрирующей методы гуманитарных и естественных наук. Такой подход позволяет многоаспектно раскрыть обозначенные проблемы. В отзыве кратко освещены структура книги и содержание её разделов: «Книговедение: новые аспекты теории», «Библиотековедение как фундаментальная наука», «Библиографическая информация и проблемы её свёртывания», «Библиотечно-библиографические процессы как социальный феномен», «Библиография: в поисках новой парадигмы», «Концепция точного библиографоведения», «Библиотека Академии наук: опыт биографии», «Международная ассоциация библиофилов и Библиотека Российской академии наук», «Из третьей эпохи воспоминаний». Материал сгруппирован в соответствии с комплексными проблемами современного книговедения, что позволяет рассматривать частные вопросы в контексте изменений содержания и формы общенаучного знания. Используя методы когнитивных наук, В. П. Леонов находит способы их применения в цикле гуманитарных наук. Рецензент отмечает актуальность рассматриваемого издания, которое представляет интерес для читателя благодаря широкому кругу поставленных проблем и использованию новых подходов к изучению библиотековедческих, книговедческих и библиографоведческих наук.
Держатели документа:
ЗКУ

75.81
Н 57

Неталиева, К. Е.
    Программа туристского кружка по комбинированному туризму. [Текст] / К. Е. Неталиева // Соқпақ - Тропинка. - 2022. - №6. - С. 17-21.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
поход -- блок -- туризм -- базовый модуль -- вид туризма -- родной край
Аннотация: Программа составлена для школьников -кружковцев среднего возраста (12-15лет), обучающихся в основной школе. Содержание программы нацелено на формирование всесторонне развитой творческой личности, реализации содержания основного и дополнительного образования туристско-краеведческой деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ

Неталиева, К.Е. Программа туристского кружка по комбинированному туризму. [Текст] / К. Е. Неталиева // Соқпақ - Тропинка. - 2022. - №6.- С.17-21.

796.

Неталиева, К.Е. Программа туристского кружка по комбинированному туризму. [Текст] / К. Е. Неталиева // Соқпақ - Тропинка. - 2022. - №6.- С.17-21.


75.81
Н 57

Неталиева, К. Е.
    Программа туристского кружка по комбинированному туризму. [Текст] / К. Е. Неталиева // Соқпақ - Тропинка. - 2022. - №6. - С. 17-21.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
поход -- блок -- туризм -- базовый модуль -- вид туризма -- родной край
Аннотация: Программа составлена для школьников -кружковцев среднего возраста (12-15лет), обучающихся в основной школе. Содержание программы нацелено на формирование всесторонне развитой творческой личности, реализации содержания основного и дополнительного образования туристско-краеведческой деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ

82
М 94

Мырзаханова, А. А.
    " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 16-18.
ББК 82

Рубрики: Фольклор

Кл.слова (ненормированные):
понимать содержание рассказов -- поэтических произведений -- фрагментов -- лексические и грамматические единицы -- характеризовать и оценивать поступки персонажей -- лирического героя -- развития сюжета -- конфликта
Аннотация: Цели урока понимать содержание поэмы С. Сейфуллина "Разлученные лебеди", объяснить значение знакомых лексических и грамматических единиц, охарактеризовать персонажей (охотника и лебедя), оценить поступки охотника. Объяснить значение терминов, характеризовать и оценить поступки персонажей, выражать свою позицию с учётом содержания произведения
Держатели документа:
ЗКУ

Мырзаханова, А.А. " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.16-18.

797.

Мырзаханова, А.А. " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь.- С.16-18.


82
М 94

Мырзаханова, А. А.
    " Поэма С. Сейфуллина "Разлучённые лебеди": урок в 6 классе [Текст] / А. А. Мырзаханова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №6 Ноябрь-Декабрь. - С. 16-18.
ББК 82

Рубрики: Фольклор

Кл.слова (ненормированные):
понимать содержание рассказов -- поэтических произведений -- фрагментов -- лексические и грамматические единицы -- характеризовать и оценивать поступки персонажей -- лирического героя -- развития сюжета -- конфликта
Аннотация: Цели урока понимать содержание поэмы С. Сейфуллина "Разлученные лебеди", объяснить значение знакомых лексических и грамматических единиц, охарактеризовать персонажей (охотника и лебедя), оценить поступки охотника. Объяснить значение терминов, характеризовать и оценить поступки персонажей, выражать свою позицию с учётом содержания произведения
Держатели документа:
ЗКУ

74
В 49

Виноградов, В. Л.
    Проектная деятельность школьных команд фактор преодоления школьной неуспешности [Текст] / В. Л. Виноградов, О. В. Шатунова, Ю. Р. Шакурова // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 17-26.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Школьная неуспешность -- образовательная резильентность -- проектная деятельность -- эффективность работы учителя
Аннотация: Международные исследования показывают, что самостоятельно школа часто неспособна справиться с собственными системными проблемами. Одним из эффективных способов помочь школе может стать ее партнерство с организациями высшего педагогического образования, основой которого способно выступить повышение квалификации работников образования, реализуемое в проектной форме и в целях разработки и сопровождения серии школьных проектов. В статье описываются опыт, содержание и структура такого сотрудничества
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шатунова, О.В.
Шакурова, Ю.Р.

Виноградов, В.Л. Проектная деятельность школьных команд фактор преодоления школьной неуспешности [Текст] / В. Л. Виноградов, О. В. Шатунова, Ю. Р. Шакурова // Инновации в образовании. - 2022. - №12.- С.17-26.

798.

Виноградов, В.Л. Проектная деятельность школьных команд фактор преодоления школьной неуспешности [Текст] / В. Л. Виноградов, О. В. Шатунова, Ю. Р. Шакурова // Инновации в образовании. - 2022. - №12.- С.17-26.


74
В 49

Виноградов, В. Л.
    Проектная деятельность школьных команд фактор преодоления школьной неуспешности [Текст] / В. Л. Виноградов, О. В. Шатунова, Ю. Р. Шакурова // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 17-26.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Школьная неуспешность -- образовательная резильентность -- проектная деятельность -- эффективность работы учителя
Аннотация: Международные исследования показывают, что самостоятельно школа часто неспособна справиться с собственными системными проблемами. Одним из эффективных способов помочь школе может стать ее партнерство с организациями высшего педагогического образования, основой которого способно выступить повышение квалификации работников образования, реализуемое в проектной форме и в целях разработки и сопровождения серии школьных проектов. В статье описываются опыт, содержание и структура такого сотрудничества
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шатунова, О.В.
Шакурова, Ю.Р.

74
М 42

Медведева, О. А.
    Технология оценивания профессиональной компетентности будущего педагога [Текст] / О. А. Медведева // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 27-36.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Готовность к профессиональной педагогической деятельности -- интегративный подход -- компетентностный подход -- комплексный экзамен -- профессиональная компетентность педагога -- технология оценивания
Аннотация: В статье рассматривается проблема разработки технологии комплексного оценивания уровня достижения профессиональной компетентности будущих педагогов в период их обучения. Определены содержание и сущность понятия "профессиональная компетентность педагога", установлены методологические подходы к технологии ее оценивания
Держатели документа:
ЗКУ

Медведева, О.А. Технология оценивания профессиональной компетентности будущего педагога [Текст] / О. А. Медведева // Инновации в образовании. - 2022. - №12.- С.27-36.

799.

Медведева, О.А. Технология оценивания профессиональной компетентности будущего педагога [Текст] / О. А. Медведева // Инновации в образовании. - 2022. - №12.- С.27-36.


74
М 42

Медведева, О. А.
    Технология оценивания профессиональной компетентности будущего педагога [Текст] / О. А. Медведева // Инновации в образовании. - 2022. - №12. - С. 27-36.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Готовность к профессиональной педагогической деятельности -- интегративный подход -- компетентностный подход -- комплексный экзамен -- профессиональная компетентность педагога -- технология оценивания
Аннотация: В статье рассматривается проблема разработки технологии комплексного оценивания уровня достижения профессиональной компетентности будущих педагогов в период их обучения. Определены содержание и сущность понятия "профессиональная компетентность педагога", установлены методологические подходы к технологии ее оценивания
Держатели документа:
ЗКУ

24
Б 17


    База структурных данных по химии ВИНИТИ РАН. Вопросы формирования, эксплуатации и создания информационных продуктов [Текст] / Н. И. Чуракова, Ю. Е. Бессонов, Б. С. Фельдман, Н. В. Червинская // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №10. - С. 31-51.
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
химическая информация -- база химических структур и реакций -- поиск и отображение информации в базах данных по химии
Аннотация: В статье описана База структурных данных по химии ВИНИТИ РАН (База СД). Представлены краткая история создания Базы СД, её содержание, форматы данных и программное обеспечение. Дано описание современных технологий пополнения Базы СД, в основе которых лежит работа исключительно с электронными носителями информации. Представлены методы и программы адаптации данных ретрофонда Базы СД к современному программному обеспечению. Рассмотрены информационные продукты, получаемые на основе Базы СД: система структурного поиска в интерактивном режиме, автономная система структурного поиска, автономная система поиска химических реакций, электронный справочник химических соединений, электронный справочник именных реакций. Достоинством автономных систем поиска химических структур и реакций является то, что они могут работать на обычных персональных компьютерах. Представленные информационные продукты, получаемые на основе данных Базы СД, могут использоваться при проведении фундаментальных и прикладных исследований по химии, в химической промышленности, в учебном процессе, в качестве информационного обеспечения баз данных, научных библиотек, издательств. Массив данных Базы СД может использоваться в различных научных исследованиях, требующих большого объёма фактической информации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуракова, Н.И.
Бессонов, Ю.Е.
Фельдман, Б.С.
Червинская, Н.В.

База структурных данных по химии ВИНИТИ РАН. Вопросы формирования, эксплуатации и создания информационных продуктов [Текст] / Н. И. Чуракова, Ю. Е. Бессонов, Б. С. Фельдман, Н. В. Червинская // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №10.- С.31-51.

800.

База структурных данных по химии ВИНИТИ РАН. Вопросы формирования, эксплуатации и создания информационных продуктов [Текст] / Н. И. Чуракова, Ю. Е. Бессонов, Б. С. Фельдман, Н. В. Червинская // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №10.- С.31-51.


24
Б 17


    База структурных данных по химии ВИНИТИ РАН. Вопросы формирования, эксплуатации и создания информационных продуктов [Текст] / Н. И. Чуракова, Ю. Е. Бессонов, Б. С. Фельдман, Н. В. Червинская // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №10. - С. 31-51.
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
химическая информация -- база химических структур и реакций -- поиск и отображение информации в базах данных по химии
Аннотация: В статье описана База структурных данных по химии ВИНИТИ РАН (База СД). Представлены краткая история создания Базы СД, её содержание, форматы данных и программное обеспечение. Дано описание современных технологий пополнения Базы СД, в основе которых лежит работа исключительно с электронными носителями информации. Представлены методы и программы адаптации данных ретрофонда Базы СД к современному программному обеспечению. Рассмотрены информационные продукты, получаемые на основе Базы СД: система структурного поиска в интерактивном режиме, автономная система структурного поиска, автономная система поиска химических реакций, электронный справочник химических соединений, электронный справочник именных реакций. Достоинством автономных систем поиска химических структур и реакций является то, что они могут работать на обычных персональных компьютерах. Представленные информационные продукты, получаемые на основе данных Базы СД, могут использоваться при проведении фундаментальных и прикладных исследований по химии, в химической промышленности, в учебном процессе, в качестве информационного обеспечения баз данных, научных библиотек, издательств. Массив данных Базы СД может использоваться в различных научных исследованиях, требующих большого объёма фактической информации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуракова, Н.И.
Бессонов, Ю.Е.
Фельдман, Б.С.
Червинская, Н.В.

Page 80, Results: 869

 

All acquisitions for 
Or select a month