Choice of metadata Статьи
Page 83, Results: 830
Report on unfulfilled requests: 0
821.
Подробнее
Өтемұрат, О.
Берік Асылов, Бас прокурор: Бұл құжат жаңа дәуірдің іргетасына айналады [Текст] / О. Өтемұрат // Еgemen Qazaqstan. - 2026. - 28 ақпан. - №42. - Б. 1
ББК 66(5каз)
Рубрики: Саясаттану
Кл.слова (ненормированные):
заң мен тәртіп -- құжат -- жаңа конституция -- ата заң -- ереже -- норма -- конституциялық реформа -- құрылтай
Аннотация: Бүгінде еліміз маңызды тарихи уақиға - жаңа Конституцияны қабылдаудың қарсаңында тұр. Осы орайда басты құқықтық құжатымыз Ата Заң жобасының негізгі ережелері мен жаңашыл нормалары жөнінде Бас прокурор Берік Асыловпен сұхбаттасуды жөн көрдік.
Держатели документа:
БҚУ
Өтемұрат, О.
Берік Асылов, Бас прокурор: Бұл құжат жаңа дәуірдің іргетасына айналады [Текст] / О. Өтемұрат // Еgemen Qazaqstan. - 2026. - 28 ақпан. - №42. - Б. 1
Рубрики: Саясаттану
Кл.слова (ненормированные):
заң мен тәртіп -- құжат -- жаңа конституция -- ата заң -- ереже -- норма -- конституциялық реформа -- құрылтай
Аннотация: Бүгінде еліміз маңызды тарихи уақиға - жаңа Конституцияны қабылдаудың қарсаңында тұр. Осы орайда басты құқықтық құжатымыз Ата Заң жобасының негізгі ережелері мен жаңашыл нормалары жөнінде Бас прокурор Берік Асыловпен сұхбаттасуды жөн көрдік.
Держатели документа:
БҚУ
822.
Подробнее
74.5
С 92
Сүлеймен, Қ. Ө
ЕББҚ бар балалардың есту гнозисін дамытуда цифрлық дыбыстық құралдаы қолданудың педагогикалық тиімділігі [Текст] / Қ.Ө Сүлеймен // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 23-25
ББК 74.5
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
есту гнозисі -- дыбыстық тренажер -- ерекше білім беру қажеттіліктері -- фонематикалық қабылдау -- түзете-дамыту жұмысы -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың есту гнозисінің нейропсихологиялық табиғаты, оның онгогенездегі қалыптасу заңдылықтары және әртүрлі психофизиологиялық бұзылыстары бар балаларда байқалатын ерекшеліктер теориялық тұрғыдан сараланады. Есту гнозисінің құрылымы мен механизмдері А.Р.Лурия, Е.Д. Хомская, Н.Х. Швачкин, Р.Е. Левина еңбектері негізінде жүйеленеді. Жүргізілген педагогикалық зерттеу нәтижелері цифрлық дыбыстық тренажерлерді жүйелі қолдану арнайы білім беру үдерісіндегі есту гнозисін дамытуда маңызды педагогикалық мүмкіндік ашатынын дәлелдейді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сейтқасым , А.С.
Садыбекқызы, Ш.
С 92
Сүлеймен, Қ. Ө
ЕББҚ бар балалардың есту гнозисін дамытуда цифрлық дыбыстық құралдаы қолданудың педагогикалық тиімділігі [Текст] / Қ.Ө Сүлеймен // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 23-25
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
есту гнозисі -- дыбыстық тренажер -- ерекше білім беру қажеттіліктері -- фонематикалық қабылдау -- түзете-дамыту жұмысы -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың есту гнозисінің нейропсихологиялық табиғаты, оның онгогенездегі қалыптасу заңдылықтары және әртүрлі психофизиологиялық бұзылыстары бар балаларда байқалатын ерекшеліктер теориялық тұрғыдан сараланады. Есту гнозисінің құрылымы мен механизмдері А.Р.Лурия, Е.Д. Хомская, Н.Х. Швачкин, Р.Е. Левина еңбектері негізінде жүйеленеді. Жүргізілген педагогикалық зерттеу нәтижелері цифрлық дыбыстық тренажерлерді жүйелі қолдану арнайы білім беру үдерісіндегі есту гнозисін дамытуда маңызды педагогикалық мүмкіндік ашатынын дәлелдейді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сейтқасым , А.С.
Садыбекқызы, Ш.
823.
Подробнее
74.5
Н 91
Нұрбақыт, К. Н.
Бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген балалардың фразеологизмді түсніу ерекшеліктері [Текст] / К. Н. Нұрбақыт // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 26-30
ББК 74.5
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психикалық дамуы тежелген балалар -- фразеологизмдер -- бейнелі мағына -- ауыспалы мағына -- тілдік түсіну -- танымдық даму -- коррекциялық жұмыс -- тілдік қор -- контекст арқылы түсіну
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген (ПДТ) балалардың фразеологизмдерді түсіну ерекшеліктері, олардың тілдік және танымдық дағдыларына әсері, сондай-ақ фразеологиялық тәсілдер қарастырылады. Фразеологизмдер - ұлттық тілдің бейнелі, тұрақты мағыналық құрылымдары болғандықтан, оларды меңгеру ПДТ балалар үшін күрделі тілдік-танымдық міндет болып табылады. Зерттеу барысында балалардың фразеологизмдерді тура мағынасында қабылдайтыны, ауыспалы мағынаны түсіндіруде қиналатыны, бейнелі сөз тіркестерін контекст арқылы ашуда қосымша көмек қажет ететіні анықталды. Авторлар ПДТ бар оқушылардың сөздік қорының жеткіліксіздігі, анализ-синтез бен абстрактілі ойлаудың бая қалыптасуы - фразеологиялық бірліктерді игеру процесіне тікелей әсер ететінін көрсетеді. Мақалада фразеологизмдерді түсіндіруде көрнекілік, жағдаяттық ойындар, қысқа мәтіндермен жұмыс және суретті ассоциациялар қолданудың тиімділігі дәлелденеді. Зерттеу нәтижелері ПДТ балалардың тілдік түсінігін дамытуда фразеологиялық жұмыс түрлерін жүйелі қолданудың маңызын айқындайды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кияхметова , С.Ш.
Садыкова , Н.Т.
Н 91
Нұрбақыт, К. Н.
Бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген балалардың фразеологизмді түсніу ерекшеліктері [Текст] / К. Н. Нұрбақыт // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 26-30
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психикалық дамуы тежелген балалар -- фразеологизмдер -- бейнелі мағына -- ауыспалы мағына -- тілдік түсіну -- танымдық даму -- коррекциялық жұмыс -- тілдік қор -- контекст арқылы түсіну
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген (ПДТ) балалардың фразеологизмдерді түсіну ерекшеліктері, олардың тілдік және танымдық дағдыларына әсері, сондай-ақ фразеологиялық тәсілдер қарастырылады. Фразеологизмдер - ұлттық тілдің бейнелі, тұрақты мағыналық құрылымдары болғандықтан, оларды меңгеру ПДТ балалар үшін күрделі тілдік-танымдық міндет болып табылады. Зерттеу барысында балалардың фразеологизмдерді тура мағынасында қабылдайтыны, ауыспалы мағынаны түсіндіруде қиналатыны, бейнелі сөз тіркестерін контекст арқылы ашуда қосымша көмек қажет ететіні анықталды. Авторлар ПДТ бар оқушылардың сөздік қорының жеткіліксіздігі, анализ-синтез бен абстрактілі ойлаудың бая қалыптасуы - фразеологиялық бірліктерді игеру процесіне тікелей әсер ететінін көрсетеді. Мақалада фразеологизмдерді түсіндіруде көрнекілік, жағдаяттық ойындар, қысқа мәтіндермен жұмыс және суретті ассоциациялар қолданудың тиімділігі дәлелденеді. Зерттеу нәтижелері ПДТ балалардың тілдік түсінігін дамытуда фразеологиялық жұмыс түрлерін жүйелі қолданудың маңызын айқындайды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кияхметова , С.Ш.
Садыкова , Н.Т.
824.
Подробнее
31
О-89
Отын - энергетика секторын одан әрі дамыту міндеті [Текст] // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 4 наурыз. - 44. - Б. 1
ББК 31
Рубрики: Энергетика
Кл.слова (ненормированные):
отын - энергетика секторы -- жоба -- мұнай саласы -- шымкент -- атырау -- "көмір өндіруді дамыту" -- мұнай - газ -- электр энергиясы -- жасанды интеллект -- технология
Аннотация: Мемлекет басшысы Қасым - Жомарт Тоқаев Энергетика министрі Ерлан Ақкенженовті қабылдады.
Держатели документа:
БҚУ
О-89
Отын - энергетика секторын одан әрі дамыту міндеті [Текст] // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 4 наурыз. - 44. - Б. 1
Рубрики: Энергетика
Кл.слова (ненормированные):
отын - энергетика секторы -- жоба -- мұнай саласы -- шымкент -- атырау -- "көмір өндіруді дамыту" -- мұнай - газ -- электр энергиясы -- жасанды интеллект -- технология
Аннотация: Мемлекет басшысы Қасым - Жомарт Тоқаев Энергетика министрі Ерлан Ақкенженовті қабылдады.
Держатели документа:
БҚУ
825.
Подробнее
3
Т 57
Төңкер, Е.
Цифрлық теңге: Қаржы жүйесіндегі тың нұсқа [Текст] / Е Төңкер // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 6 наурыз. - 46. - Б. 1
ББК 3
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық теңге -- Цифрлық валюта -- қаржы жүйесін жаңғырту -- блокчейн технологиясы -- Багам аралдары -- цифрлық доллар -- мемлекеттік жобалар
Аннотация: Елімізде цифрлық теңге кезең-кезеңімен енгізіліп жатыр. Қоғамда оған қатысты пікір сан алуан. Бірі оны отандық биткоин деп қабылдаса, енді бірі қолма-қол ақшаның орнын басады деп ойлайды. Алайда бұл екі түсінік те шындыққа жанаспайды. Цифрлық теңге – ұлттық валютаның нарыққа бейімделген жаңа нұсқасы.????
Держатели документа:
БҚУ
Т 57
Төңкер, Е.
Цифрлық теңге: Қаржы жүйесіндегі тың нұсқа [Текст] / Е Төңкер // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 6 наурыз. - 46. - Б. 1
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық теңге -- Цифрлық валюта -- қаржы жүйесін жаңғырту -- блокчейн технологиясы -- Багам аралдары -- цифрлық доллар -- мемлекеттік жобалар
Аннотация: Елімізде цифрлық теңге кезең-кезеңімен енгізіліп жатыр. Қоғамда оған қатысты пікір сан алуан. Бірі оны отандық биткоин деп қабылдаса, енді бірі қолма-қол ақшаның орнын басады деп ойлайды. Алайда бұл екі түсінік те шындыққа жанаспайды. Цифрлық теңге – ұлттық валютаның нарыққа бейімделген жаңа нұсқасы.????
Держатели документа:
БҚУ
826.
Подробнее
74
Т 50
Тлегенов , Е.Ұ.
"Ақжайық арландары" клубы - ел патриоттарын тәрбиелеу ордасы [Текст] / Е.Ұ. Тлегенов // Алғашқы әскери дайындық және технологиялық дайындық. - 2026. - №1. - Б. . 4
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
Отаров Мерей Тасқалиұлы -- 52 мектеп ЖОББМ -- Батыс Қазақстан -- Орал қаласы -- "Айбын" әскери-патриоттық ойындары -- Бурумбаев Алтынбасар -- Есенеев Бауыржан -- Ибашев Аман Хабдуллович -- жас арландар -- ант қабылдау рәсімі
Аннотация: Ант қабылдау рәсімінен кейін клуб мүшелері саптық жүріс, әскери дайындық және көмек көрсету бойынша өз шеберліктерін көрсетті. Сонымен қатар, қонақтар мен ұстаздар жас арландардың ұйымшылдығына, тәртіп пен жауапкершілігіне жоғары баға берді. Осындай шаралар жасөспірімдердің бойында отансүйгіштік сезімді қалыптастырып, елге адал қызмет етуге баулиды. "Ақжайық арландары" - жас ұрпақты ерлікке, батырлыққа, елжандылыққа тәрбиелеудің жарқын үлгісі.
Держатели документа:
БҚУ
Т 50
Тлегенов , Е.Ұ.
"Ақжайық арландары" клубы - ел патриоттарын тәрбиелеу ордасы [Текст] / Е.Ұ. Тлегенов // Алғашқы әскери дайындық және технологиялық дайындық. - 2026. - №1. - Б. . 4
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
Отаров Мерей Тасқалиұлы -- 52 мектеп ЖОББМ -- Батыс Қазақстан -- Орал қаласы -- "Айбын" әскери-патриоттық ойындары -- Бурумбаев Алтынбасар -- Есенеев Бауыржан -- Ибашев Аман Хабдуллович -- жас арландар -- ант қабылдау рәсімі
Аннотация: Ант қабылдау рәсімінен кейін клуб мүшелері саптық жүріс, әскери дайындық және көмек көрсету бойынша өз шеберліктерін көрсетті. Сонымен қатар, қонақтар мен ұстаздар жас арландардың ұйымшылдығына, тәртіп пен жауапкершілігіне жоғары баға берді. Осындай шаралар жасөспірімдердің бойында отансүйгіштік сезімді қалыптастырып, елге адал қызмет етуге баулиды. "Ақжайық арландары" - жас ұрпақты ерлікке, батырлыққа, елжандылыққа тәрбиелеудің жарқын үлгісі.
Держатели документа:
БҚУ
827.
Подробнее
74
Ж 89
Жумабекова , Л. Н.
"Жасанды интеллект (ЖИ) құралдарын балабақшада тиімді қолдану - бала тілін дамытудың заманауи әдісі" [Текст] / Л. Н. Жумабекова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 2-6
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект (ЖИ) -- баланың сөздік қорын молайту -- тілдік қарым-қатынас -- байланыстырып сөйлеуге үйрету -- ЖИ құралдарын тіл дамытуда қолдану
Аннотация: Баланың тілдік дамуы - оның тұлғалық қалыптасуының, ойлау жүйесінің, әлеуметтік қарым-қатынасқа түсу дағдысының негізгі тірегі болып табылады. Ерте жастан бастап сөйлеу қабілетін дамыту баланың қоршаған ортамен өзара байланысын нығайтып, әлемді тану үдерісін жеңілдетеді. Тілдік дамудың негізі мектеп жасына дейінгі кезеңде қабылданады. Сондықтан бұл бағытта балабақша тәрбиешісінің рөлі өте маңызды. Бүгінгі таңда цифрлық технологиялар, смарттфондар, планшеттер, интерактивті құрылғылар балалардың күнделікті өміріне еніп, олардың ақпаратты қабылдау тәсілін түбегейлі өзгертті. Осы орайда білім беру саласында да дәстүрлі әдістермен қатар замануи, цифрлық негіздегі тәсілдерді қолдану қажеттігі туындауда. Тәрбиешінің рөлі - тек білім мен тәрбие беру ғана емес, сонымен қатар баланың цифрлық мәдениетін қалыптастырушы тұлға екенін ұмытпау қажет.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 89
Жумабекова , Л. Н.
"Жасанды интеллект (ЖИ) құралдарын балабақшада тиімді қолдану - бала тілін дамытудың заманауи әдісі" [Текст] / Л. Н. Жумабекова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 2-6
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект (ЖИ) -- баланың сөздік қорын молайту -- тілдік қарым-қатынас -- байланыстырып сөйлеуге үйрету -- ЖИ құралдарын тіл дамытуда қолдану
Аннотация: Баланың тілдік дамуы - оның тұлғалық қалыптасуының, ойлау жүйесінің, әлеуметтік қарым-қатынасқа түсу дағдысының негізгі тірегі болып табылады. Ерте жастан бастап сөйлеу қабілетін дамыту баланың қоршаған ортамен өзара байланысын нығайтып, әлемді тану үдерісін жеңілдетеді. Тілдік дамудың негізі мектеп жасына дейінгі кезеңде қабылданады. Сондықтан бұл бағытта балабақша тәрбиешісінің рөлі өте маңызды. Бүгінгі таңда цифрлық технологиялар, смарттфондар, планшеттер, интерактивті құрылғылар балалардың күнделікті өміріне еніп, олардың ақпаратты қабылдау тәсілін түбегейлі өзгертті. Осы орайда білім беру саласында да дәстүрлі әдістермен қатар замануи, цифрлық негіздегі тәсілдерді қолдану қажеттігі туындауда. Тәрбиешінің рөлі - тек білім мен тәрбие беру ғана емес, сонымен қатар баланың цифрлық мәдениетін қалыптастырушы тұлға екенін ұмытпау қажет.
Держатели документа:
БҚУ
828.
Подробнее
74.5
М 37
Махамбетова , А.Б.
Бейнелі есте сақтау феномені: теориялық талдау [Текст] / А.Б. Махамбетова // Дефектология. - 2025. - №10. - Б. . 12-14
ББК 74.5
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бейнелі есте сақтау -- ес процесі -- психологиялық феномен -- қабылдау және елестету -- когнитивтік даму
Аннотация: Бұл мақалада бейнелі есте сақтау феноменінің психологиялық және теориялық негіздері қарастырылады. Есте сақтаудың бейнелі түрі адамның қабылдау, елестету және ойлау процесстерімен тығыз байланыста екені айқындалады.
Держатели документа:
БҚУ
М 37
Махамбетова , А.Б.
Бейнелі есте сақтау феномені: теориялық талдау [Текст] / А.Б. Махамбетова // Дефектология. - 2025. - №10. - Б. . 12-14
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бейнелі есте сақтау -- ес процесі -- психологиялық феномен -- қабылдау және елестету -- когнитивтік даму
Аннотация: Бұл мақалада бейнелі есте сақтау феноменінің психологиялық және теориялық негіздері қарастырылады. Есте сақтаудың бейнелі түрі адамның қабылдау, елестету және ойлау процесстерімен тығыз байланыста екені айқындалады.
Держатели документа:
БҚУ
829.
Подробнее
3
О-82
Өтемұрат, О.
Digital Qazaqstan: Технологиялық дербестік пен цифрлық өрлеу жолы [Текст] / О. Өтемұрат // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 14 наурыз. - №51. - Б. 1,2.
ББК 3
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
Digital Qazaqstan жобасы -- Жасанды интеллект және цифрлық даму министрі Жаслан Мәдиев -- Ұлттық банк -- «Самұрық-Қазына» акционерлік қоғамы -- жасанды интеллект және цифрландыру жылы -- Цифрлық кодекс қабылданды -- нормативтік құжаттар -- AI-Sana бағдарламасы -- отандық IT-бизнес
Аннотация: Ақордада Президент Қасым-Жомарт Тоқаевтың төрағалығымен Digital Qazaqstan жобасының жүзеге асырылуы жөнінде жұмыс кеңесі өтті.
Держатели документа:
БҚУ
О-82
Өтемұрат, О.
Digital Qazaqstan: Технологиялық дербестік пен цифрлық өрлеу жолы [Текст] / О. Өтемұрат // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 14 наурыз. - №51. - Б. 1,2.
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
Digital Qazaqstan жобасы -- Жасанды интеллект және цифрлық даму министрі Жаслан Мәдиев -- Ұлттық банк -- «Самұрық-Қазына» акционерлік қоғамы -- жасанды интеллект және цифрландыру жылы -- Цифрлық кодекс қабылданды -- нормативтік құжаттар -- AI-Sana бағдарламасы -- отандық IT-бизнес
Аннотация: Ақордада Президент Қасым-Жомарт Тоқаевтың төрағалығымен Digital Qazaqstan жобасының жүзеге асырылуы жөнінде жұмыс кеңесі өтті.
Держатели документа:
БҚУ
830.
Подробнее
74
К 72
Косетова , Л. Ж.
Цифрлық қауіпсіздік және дербес деректерді қорғау: студенттердің білім беру процесіндегі дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Л. Ж. Косетова // Педагогика мәселелері. - 2026. - №1. - Б. . 22-23
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект (ЖИ) -- кейс-стадиялар және рөлдік ойындар -- студенттердің кәсіби дағдыларын қалыптастыру
Аннотация: ХХІ ғасырдағы кәсіби орта мен білім беру саласы ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың қарқынды дамуына байланысты түбегейлі өзгерістерге ұшырап отыр. Жасанды интеллект (ЖИ) пен цифрлық көмекшілер кәсіби салада жұмысты автоматтандыру. Жасанды интеллект - бұл машиналар мен бағдарламалар арқылы адамның ойлау және шешім қабылдау қабілеттерін имитациялайтын жүйелер.
Держатели документа:
БҚУ
К 72
Косетова , Л. Ж.
Цифрлық қауіпсіздік және дербес деректерді қорғау: студенттердің білім беру процесіндегі дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Л. Ж. Косетова // Педагогика мәселелері. - 2026. - №1. - Б. . 22-23
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект (ЖИ) -- кейс-стадиялар және рөлдік ойындар -- студенттердің кәсіби дағдыларын қалыптастыру
Аннотация: ХХІ ғасырдағы кәсіби орта мен білім беру саласы ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың қарқынды дамуына байланысты түбегейлі өзгерістерге ұшырап отыр. Жасанды интеллект (ЖИ) пен цифрлық көмекшілер кәсіби салада жұмысты автоматтандыру. Жасанды интеллект - бұл машиналар мен бағдарламалар арқылы адамның ойлау және шешім қабылдау қабілеттерін имитациялайтын жүйелер.
Держатели документа:
БҚУ
Page 83, Results: 830