Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 1, Results: 147

Report on unfulfilled requests: 0

78
С 30

Семирогова, Н.
    Вузовский ресурс - сетевой или традиционный? [Текст] / Н. Семирогова // Библиотека. - 2011. - № 12. - С. 19-22.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- анкетирование -- ресурс -- сетевой ресурс -- традиционный ресурс
Аннотация: В статье анализируются данные анкетирования читательских групп студентов педагогов по вопросу использования переодических изданий в учебно-воспитательном процессе в проекции на ряд данных социологических изысканий Центра Юрия Левады и других исследований в области изучения чтения

Семирогова, Н. Вузовский ресурс - сетевой или традиционный? [Текст] / Н. Семирогова // Библиотека. - 2011. - № 12.- С.19-22.

1.

Семирогова, Н. Вузовский ресурс - сетевой или традиционный? [Текст] / Н. Семирогова // Библиотека. - 2011. - № 12.- С.19-22.


78
С 30

Семирогова, Н.
    Вузовский ресурс - сетевой или традиционный? [Текст] / Н. Семирогова // Библиотека. - 2011. - № 12. - С. 19-22.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- анкетирование -- ресурс -- сетевой ресурс -- традиционный ресурс
Аннотация: В статье анализируются данные анкетирования читательских групп студентов педагогов по вопросу использования переодических изданий в учебно-воспитательном процессе в проекции на ряд данных социологических изысканий Центра Юрия Левады и других исследований в области изучения чтения

78
И 21

Иванова, Г. Е.
    Интернет-проекты Павлодарской областной библиотеки им. С. Торайгырова [Текст] / Г. Е. Иванова // Кітапхана әлемі. - 2011. - №4. - С. 18-24
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Проекты -- Сетевой проект -- Электронный ресурс -- Данные библиотеки -- Библиотека -- Читатель
Аннотация: Статья о проектах , которые расширяют возможности информационного взаимодействия библиотеки и читателей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Иванова, Г.Е. Интернет-проекты Павлодарской областной библиотеки им. С. Торайгырова [Текст] / Г. Е. Иванова // Кітапхана әлемі. - 2011. - №4.- С.18-24

2.

Иванова, Г.Е. Интернет-проекты Павлодарской областной библиотеки им. С. Торайгырова [Текст] / Г. Е. Иванова // Кітапхана әлемі. - 2011. - №4.- С.18-24


78
И 21

Иванова, Г. Е.
    Интернет-проекты Павлодарской областной библиотеки им. С. Торайгырова [Текст] / Г. Е. Иванова // Кітапхана әлемі. - 2011. - №4. - С. 18-24
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Проекты -- Сетевой проект -- Электронный ресурс -- Данные библиотеки -- Библиотека -- Читатель
Аннотация: Статья о проектах , которые расширяют возможности информационного взаимодействия библиотеки и читателей.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200.54
Д 79

Дубирбаева, Ш.
    Приобщение к чтению и прикладному искусству. [Текст] / Ш. Дубирбаева // Мектептегі өнер. - 2012. - №6. - С. 5
ББК 74.200.54

Рубрики: Эстетическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
дети -- конкурс -- искусство -- рисунок -- школа -- читатель
Аннотация: Задачи конкурса были нацелены на способствование повышения духовно-нравственного воспитания детей, повышения статуса чтения, развитие творческой активности читателей-детей, популяризация книги естественно-научного профиля.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дубирбаева, Ш. Приобщение к чтению и прикладному искусству. [Текст] / Ш. Дубирбаева // Мектептегі өнер. - 2012. - №6.- С.5

3.

Дубирбаева, Ш. Приобщение к чтению и прикладному искусству. [Текст] / Ш. Дубирбаева // Мектептегі өнер. - 2012. - №6.- С.5


74.200.54
Д 79

Дубирбаева, Ш.
    Приобщение к чтению и прикладному искусству. [Текст] / Ш. Дубирбаева // Мектептегі өнер. - 2012. - №6. - С. 5
ББК 74.200.54

Рубрики: Эстетическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
дети -- конкурс -- искусство -- рисунок -- школа -- читатель
Аннотация: Задачи конкурса были нацелены на способствование повышения духовно-нравственного воспитания детей, повышения статуса чтения, развитие творческой активности читателей-детей, популяризация книги естественно-научного профиля.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Д 70

Досумбаева, Б. С.
    Решение проблем сервиса для читателей с ограниченными возможностями [Текст] / Б. С. Досумбаева // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3. - С. 33-44
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
читательи с ограниченными возможностями -- Шымкентская библиотека для Слепых -- библиотека -- библиотечное дело -- незрячие -- Шапошников А.Е. -- украинское общество слепых -- слепые
Аннотация: В настоящее время одним из проблемных вопросов совершенствования деятельности библиотек является улучшение состава и использования книжных фондов.Постоянно изучается использование читателями библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан республики фонда озвученной литературы, записанной студией звукозаписи Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан.
Держатели документа:
ЗКГУ

Досумбаева, Б.С. Решение проблем сервиса для читателей с ограниченными возможностями [Текст] / Б. С. Досумбаева // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3.- С.33-44

4.

Досумбаева, Б.С. Решение проблем сервиса для читателей с ограниченными возможностями [Текст] / Б. С. Досумбаева // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3.- С.33-44


65
Д 70

Досумбаева, Б. С.
    Решение проблем сервиса для читателей с ограниченными возможностями [Текст] / Б. С. Досумбаева // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3. - С. 33-44
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
читательи с ограниченными возможностями -- Шымкентская библиотека для Слепых -- библиотека -- библиотечное дело -- незрячие -- Шапошников А.Е. -- украинское общество слепых -- слепые
Аннотация: В настоящее время одним из проблемных вопросов совершенствования деятельности библиотек является улучшение состава и использования книжных фондов.Постоянно изучается использование читателями библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан республики фонда озвученной литературы, записанной студией звукозаписи Республиканской библиотеки для незрячих и слабовидящих граждан.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Ч-34

Черемисинова, Л. И.
    Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.

Черемисинова, Л.И. Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С38-46

5.

Черемисинова, Л.И. Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С38-46


88
Ч-34

Черемисинова, Л. И.
    Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.

88
Ч-34

Черемисинова, Л. И.
    Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.

Черемисинова, Л.И. Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С38-46

6.

Черемисинова, Л.И. Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9.- С38-46


88
Ч-34

Черемисинова, Л. И.
    Полноценное восприятие художественной литературы как условие развития читательской компетентности студентов. [Текст] / Л. И. Черемисинова, Т. Г. Фирсова // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 38-46
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
восприятия -- художественное восприятие -- читательское восприятие -- эмоциональная сфера -- развитие воображения (воссоздающего и творческого) -- осмысление содержания -- читательская компетентность.
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования восприятия литературного произведения, анализируется степень активности разных сфер читательского восприятия (эмоциональной сферы, воображения, осмысления содержания, осознания форма), от развития которых зависит читательская компетентность реципиентов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фирсова, Т.Г.

74
К 58

Кожакеева, Ш.
    Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8. - С. 34-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
читательская деятельность -- чтение -- книга -- читательский интерес -- образовательные технологии -- методика
Аннотация: Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые задачи перед школой и литературой как учебным предметом. Время обострило проблему формирования личности, обладающей высоким уровнем мышления и культуры, могущей найти свое место в решении все сложных вопросов производства, науки, экологии, человеческих отношений. Эти цели делают особенно актуальной проблему стимулирования читательской активности школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кожакеева, Ш. Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8.- С.34-37

7.

Кожакеева, Ш. Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8.- С.34-37


74
К 58

Кожакеева, Ш.
    Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8. - С. 34-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
читательская деятельность -- чтение -- книга -- читательский интерес -- образовательные технологии -- методика
Аннотация: Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые задачи перед школой и литературой как учебным предметом. Время обострило проблему формирования личности, обладающей высоким уровнем мышления и культуры, могущей найти свое место в решении все сложных вопросов производства, науки, экологии, человеческих отношений. Эти цели делают особенно актуальной проблему стимулирования читательской активности школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
А 65

Андзаурова, Г. А.
    Комплектование фонда электронными ресурсами в Республиканском научно-технической библиотеке. [Текст] / Г. А. Андзаурова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1. - С. 25-29.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
комплектование -- информационные технологии -- электронные ресурсы -- комплектование электронных ресурсов -- онлайновые БД -- библиотечно-информационное обследование
Аннотация: Процесс комплектования является первым этапом технологического цикла формирования фонда любой библиотеки и направлен на оперативное и наиболее полное удовлетворительное читательских запросов. Рассматривается место и значимость электронных ресурсов в системе формирования фонда библиотеки.

Андзаурова, Г.А. Комплектование фонда электронными ресурсами в Республиканском научно-технической библиотеке. [Текст] / Г. А. Андзаурова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1.- С.25-29.

8.

Андзаурова, Г.А. Комплектование фонда электронными ресурсами в Республиканском научно-технической библиотеке. [Текст] / Г. А. Андзаурова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1.- С.25-29.


78
А 65

Андзаурова, Г. А.
    Комплектование фонда электронными ресурсами в Республиканском научно-технической библиотеке. [Текст] / Г. А. Андзаурова // Кітапхана әлемі = Мир библиотеки. - 2013. - №1. - С. 25-29.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
комплектование -- информационные технологии -- электронные ресурсы -- комплектование электронных ресурсов -- онлайновые БД -- библиотечно-информационное обследование
Аннотация: Процесс комплектования является первым этапом технологического цикла формирования фонда любой библиотеки и направлен на оперативное и наиболее полное удовлетворительное читательских запросов. Рассматривается место и значимость электронных ресурсов в системе формирования фонда библиотеки.

78
К 12

Кабачек, О. Л.
    Влияние библиотечных программ на уровень читательского развития школьников [Текст] / О. Л. Кабачек // Библиотековедение. - 2013. - №6. - С. 60-65
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
авторские библиотечные программы -- диагностика -- читательское развитие детей -- субъектность -- авторская позиция -- читательская позиция -- читательское развитие
Аннотация: В статье изложены результаты экспериментально - психологического исследования эффективности трех авторских библиотечных программ, призванных развивать читательские и личностные особенности младших школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кабачек, О.Л. Влияние библиотечных программ на уровень читательского развития школьников [Текст] / О. Л. Кабачек // Библиотековедение. - 2013. - №6.- С.60-65

9.

Кабачек, О.Л. Влияние библиотечных программ на уровень читательского развития школьников [Текст] / О. Л. Кабачек // Библиотековедение. - 2013. - №6.- С.60-65


78
К 12

Кабачек, О. Л.
    Влияние библиотечных программ на уровень читательского развития школьников [Текст] / О. Л. Кабачек // Библиотековедение. - 2013. - №6. - С. 60-65
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
авторские библиотечные программы -- диагностика -- читательское развитие детей -- субъектность -- авторская позиция -- читательская позиция -- читательское развитие
Аннотация: В статье изложены результаты экспериментально - психологического исследования эффективности трех авторских библиотечных программ, призванных развивать читательские и личностные особенности младших школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
Г 67

Горчакова, С.
    Молодой пользователь: какой он? [Текст] / С. Горчакова // Библиотека. - 2013. - №12. - С. 44-46
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
социологическое исследование -- анкетирование -- библиотека -- современный читатель
Аннотация: Периодически в разных регионах России библиотеки проводят анкетирование на предмет изучения современного читателя. На фоне общих тенденции в каждом отдельно взятом случае отмечаются свои особенности и нюансы. О результатах одного такого опроса и пойдет речь.
Держатели документа:
ЗКГУ

Горчакова, С. Молодой пользователь: какой он? [Текст] / С. Горчакова // Библиотека. - 2013. - №12.- С.44-46

10.

Горчакова, С. Молодой пользователь: какой он? [Текст] / С. Горчакова // Библиотека. - 2013. - №12.- С.44-46


78
Г 67

Горчакова, С.
    Молодой пользователь: какой он? [Текст] / С. Горчакова // Библиотека. - 2013. - №12. - С. 44-46
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
социологическое исследование -- анкетирование -- библиотека -- современный читатель
Аннотация: Периодически в разных регионах России библиотеки проводят анкетирование на предмет изучения современного читателя. На фоне общих тенденции в каждом отдельно взятом случае отмечаются свои особенности и нюансы. О результатах одного такого опроса и пойдет речь.
Держатели документа:
ЗКГУ

Page 1, Results: 147

 

All acquisitions for 
Or select a month