Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 2
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Ж 34
Жардемова, А. Б.
Музыка сабағында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін инновациялық технологияларды пайдалану арқылы дамыту [Текст] / А. Б. Жардемова, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 190-196.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Музыка сабағы -- технология -- инновация -- оқыту -- оқушы -- қызығушылық -- шығармашылық
Аннотация: Мақалада оқытуда ииновациялық технологияларды музыка сабағында пайдалану арқылы шығармашылық қабілеттерді дамыту жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Ж 34
Жардемова, А. Б.
Музыка сабағында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін инновациялық технологияларды пайдалану арқылы дамыту [Текст] / А. Б. Жардемова, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 190-196.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
Музыка сабағы -- технология -- инновация -- оқыту -- оқушы -- қызығушылық -- шығармашылық
Аннотация: Мақалада оқытуда ииновациялық технологияларды музыка сабағында пайдалану арқылы шығармашылық қабілеттерді дамыту жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
2.
Подробнее
Х 24
Хасанова, Н. К.
«Фитнес мозга» – нейрогимнастика [Текст] / Н. К. Хасанова, К. Б. Ихсанова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 179-181.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- кинезиология -- личность -- ииновация -- психика -- головной мозг -- межполушарное взаимодействие
Аннотация: : нейропсихологические упражнения представляют собой комплекс телесно- ориентированных упражнений, позволяющих через тело мягко воздействовать на мозговые структуры. В результате ребенок лучше адаптируется к изменениям, начинает легче учиться и усваивать информацию через гимнастику и игры. Актуальность нейропсихологии заключается в том, что становится вопрос о внедрении в практику нейропсихологической работы с детьми инновационных образовательных технологий. Нейропсихология направлена на развитие отстающих в формировании психических и моторных функций ребёнка, напрямую влияющих на развитие познавательных навыков и преодоления трудностей обучения. Может с успешностью применяться при работе с детьми с ООП.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ихсанова, К.Б.
Х 24
Хасанова, Н. К.
«Фитнес мозга» – нейрогимнастика [Текст] / Н. К. Хасанова, К. Б. Ихсанова // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 179-181.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- кинезиология -- личность -- ииновация -- психика -- головной мозг -- межполушарное взаимодействие
Аннотация: : нейропсихологические упражнения представляют собой комплекс телесно- ориентированных упражнений, позволяющих через тело мягко воздействовать на мозговые структуры. В результате ребенок лучше адаптируется к изменениям, начинает легче учиться и усваивать информацию через гимнастику и игры. Актуальность нейропсихологии заключается в том, что становится вопрос о внедрении в практику нейропсихологической работы с детьми инновационных образовательных технологий. Нейропсихология направлена на развитие отстающих в формировании психических и моторных функций ребёнка, напрямую влияющих на развитие познавательных навыков и преодоления трудностей обучения. Может с успешностью применяться при работе с детьми с ООП.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ихсанова, К.Б.
Page 1, Results: 2