Choice of metadata Статьи
Page 86, Results: 883
Report on unfulfilled requests: 0
851.
Подробнее
74
П 27
Перевозный, А. В.
Интеграция обучения и воспитания студентов в образовательном процессе высшей школы [Текст] / А. В. Перевозный // Инновации в образовании. - 2023. - №9. - С. 105-116.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- обучение -- воспитание -- единство -- образовательный процесс -- высшая школа -- профессионально-личностное развитие студентов
Аннотация: В статье обосновывается необходимость осуществлять учебный и воспитательный процессы в высшей школе в единстве. Раскрыты основные направления воспитания в образовательном процессе высшей школы.
Держатели документа:
ЗКУ
П 27
Перевозный, А. В.
Интеграция обучения и воспитания студентов в образовательном процессе высшей школы [Текст] / А. В. Перевозный // Инновации в образовании. - 2023. - №9. - С. 105-116.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- обучение -- воспитание -- единство -- образовательный процесс -- высшая школа -- профессионально-личностное развитие студентов
Аннотация: В статье обосновывается необходимость осуществлять учебный и воспитательный процессы в высшей школе в единстве. Раскрыты основные направления воспитания в образовательном процессе высшей школы.
Держатели документа:
ЗКУ
852.
Подробнее
74
Б 90
Буланкина, Н. Е.
Интеллектуальный потенциал поликультурной картины мира личности в аспекте повышения качества на современном этапе развития школы [Текст] / Н. Е. Буланкина, Е. Ю. Варнакова, И. В. Хасанова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №07. - С. 29-37.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасное коммуникативное пространство -- проектная деятельность -- умственное развитие -- язык и сознание
Аннотация: В статье проблематизируется воспитательная составляющая поликультурной картины мира в целях повышения мотивации к изучению иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Варнакова, Е.Ю.
Хасанова, И.В.
Б 90
Буланкина, Н. Е.
Интеллектуальный потенциал поликультурной картины мира личности в аспекте повышения качества на современном этапе развития школы [Текст] / Н. Е. Буланкина, Е. Ю. Варнакова, И. В. Хасанова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №07. - С. 29-37.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасное коммуникативное пространство -- проектная деятельность -- умственное развитие -- язык и сознание
Аннотация: В статье проблематизируется воспитательная составляющая поликультурной картины мира в целях повышения мотивации к изучению иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Варнакова, Е.Ю.
Хасанова, И.В.
853.
Подробнее
74
А 94
Асхадуллина, Н. Н.
Возможности дополнительного образования в формировании исследовательских умений старшеклассника [Текст] / Н. Н. Асхадуллина, А. В. Леденева // Инновации в образовании. - 2023. - №10. - С. 5-17.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- дополнительное образование -- исследовательские умения -- старшеклассник
Аннотация: В статье обобщена научная информация по проблеме формирования исследовательских умений старшеклассника. Авторами раскрыты возможности дополнительного образования в формировании исследовательских умений старшеклассников: планово-прогностические, оценочно-коррекционные, воспитательно- развивающие, информационно-аналитические.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Леденева, А.В.
А 94
Асхадуллина, Н. Н.
Возможности дополнительного образования в формировании исследовательских умений старшеклассника [Текст] / Н. Н. Асхадуллина, А. В. Леденева // Инновации в образовании. - 2023. - №10. - С. 5-17.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- дополнительное образование -- исследовательские умения -- старшеклассник
Аннотация: В статье обобщена научная информация по проблеме формирования исследовательских умений старшеклассника. Авторами раскрыты возможности дополнительного образования в формировании исследовательских умений старшеклассников: планово-прогностические, оценочно-коррекционные, воспитательно- развивающие, информационно-аналитические.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Леденева, А.В.
854.
Подробнее
74
М 71
Мищенко, И. Н.
Гражданско-патриотическое воспитание как системообразующий элемент воспитательной работы в вузе [Текст] / И. Н. Мищенко, Н. П. Котляр // Инновации в образовании. - 2024. - №1. - С. 111-122
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- воспитание -- гражданско-патриотическое воспитание -- воспитательная работа в вузе -- нравственное воспитание
Аннотация: В статье анализируется роль и основные задачи образовательной среды вуза в формирований будущего специалиста, предлагается система совместной деятельности профессорско-преподавательского состава и обучаемых по достижению задач формирования всесторонне развитой личности гражданина-патриота
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Котляр, Н.П.
М 71
Мищенко, И. Н.
Гражданско-патриотическое воспитание как системообразующий элемент воспитательной работы в вузе [Текст] / И. Н. Мищенко, Н. П. Котляр // Инновации в образовании. - 2024. - №1. - С. 111-122
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- воспитание -- гражданско-патриотическое воспитание -- воспитательная работа в вузе -- нравственное воспитание
Аннотация: В статье анализируется роль и основные задачи образовательной среды вуза в формирований будущего специалиста, предлагается система совместной деятельности профессорско-преподавательского состава и обучаемых по достижению задач формирования всесторонне развитой личности гражданина-патриота
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Котляр, Н.П.
855.
Подробнее
74
А 87
Архыматаева, А.
Основы повышения воспитательного потенциала исторического знания с точки зрения ценностей в учебном процессе [Текст] / А. Архыматаева, М. Алпысбес, М. Гокче // Білім. - 2023. - №3(106). - С. 77-87.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- ценности -- уроки истории -- ценностное образование -- национальные ценности -- духовные ценности и программы преподавания истории
Аннотация: В учебном процессе большое внимание уделяется интеграции воспитательного содержания учебных предметов на основе ценностей. В статье рассмотрены направления воспитания на уроках истории: гражданско-патриотическое воспитание, воспитание общекультурных и духовных ценностей, нравственное воспитание на уроках истории, трудовое воспитание эстетическое воспитание, правовое воспитание.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алпысбес, М.
Гокче, М.
А 87
Архыматаева, А.
Основы повышения воспитательного потенциала исторического знания с точки зрения ценностей в учебном процессе [Текст] / А. Архыматаева, М. Алпысбес, М. Гокче // Білім. - 2023. - №3(106). - С. 77-87.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
историческое образование -- ценности -- уроки истории -- ценностное образование -- национальные ценности -- духовные ценности и программы преподавания истории
Аннотация: В учебном процессе большое внимание уделяется интеграции воспитательного содержания учебных предметов на основе ценностей. В статье рассмотрены направления воспитания на уроках истории: гражданско-патриотическое воспитание, воспитание общекультурных и духовных ценностей, нравственное воспитание на уроках истории, трудовое воспитание эстетическое воспитание, правовое воспитание.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алпысбес, М.
Гокче, М.
856.
Подробнее
74
Н 63
Никандров, Н. Д
Идеологии России и коллективного Запада:воспитательный аспект [Текст] / Н.Д Никандров // Педагогика. - 2023. - №11. - С. 54-65
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
идеология,воспитание,идеологическое воспитание,США,коллективный Запад,санкии
Аннотация: В последние году в политологии,философии,социологии,в политических ток-шоу заметен поворот к понятию и проблематике идеологии
Держатели документа:
ЗКУ
Н 63
Никандров, Н. Д
Идеологии России и коллективного Запада:воспитательный аспект [Текст] / Н.Д Никандров // Педагогика. - 2023. - №11. - С. 54-65
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
идеология,воспитание,идеологическое воспитание,США,коллективный Запад,санкии
Аннотация: В последние году в политологии,философии,социологии,в политических ток-шоу заметен поворот к понятию и проблематике идеологии
Держатели документа:
ЗКУ
857.
Подробнее
68
Н 91
Ныгмет, К.
Сильная армия - гарант мира и процветания [Текст] / К. Ныгмет // Казахстанская правда. - 2024. - 7 мая. - №88. - С. 4.
ББК 68
Рубрики: Военное дело
Кл.слова (ненормированные):
Вооруженные силы РК -- военная безопасность государства -- заместитель министра обороны РК по воспитательной и идеологической работе -- генерал-майор -- Шайх-Хасан Жазыкбаев -- военная техника -- оснащение -- армия -- военнослужащие
Аннотация: О буднях Вооруженных сил страны, о том, как наращивается мощь и повышается боеготовность гаранта военной безопасности государства, рассказывает заместитель министра обороны РК по воспитательной и идеологической работе генерал-майор Шайх-Хасан Жазыкбаев
Держатели документа:
ЗКУ
Н 91
Ныгмет, К.
Сильная армия - гарант мира и процветания [Текст] / К. Ныгмет // Казахстанская правда. - 2024. - 7 мая. - №88. - С. 4.
Рубрики: Военное дело
Кл.слова (ненормированные):
Вооруженные силы РК -- военная безопасность государства -- заместитель министра обороны РК по воспитательной и идеологической работе -- генерал-майор -- Шайх-Хасан Жазыкбаев -- военная техника -- оснащение -- армия -- военнослужащие
Аннотация: О буднях Вооруженных сил страны, о том, как наращивается мощь и повышается боеготовность гаранта военной безопасности государства, рассказывает заместитель министра обороны РК по воспитательной и идеологической работе генерал-майор Шайх-Хасан Жазыкбаев
Держатели документа:
ЗКУ
858.
Подробнее
74
М 59
Микунис, Н. С.
Школьная театральная педагогика: традиционные и новые формы в преподавании иностранного языка [Текст] / Н. С. Микунис // Иностранные языки в школе. - 2023. - №10. - С. 26-32.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
школьный театр -- образование -- иностранные языки
Аннотация: Автор статьи рассматривает многообразие форм и методов театральной работы с детьми, объединенное понятием школьной театральной педагогики, которые призваны решать образовательные, воспитательные и развивающие задачи, присущие педагогической практике.
Держатели документа:
ЗКУ
М 59
Микунис, Н. С.
Школьная театральная педагогика: традиционные и новые формы в преподавании иностранного языка [Текст] / Н. С. Микунис // Иностранные языки в школе. - 2023. - №10. - С. 26-32.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
школьный театр -- образование -- иностранные языки
Аннотация: Автор статьи рассматривает многообразие форм и методов театральной работы с детьми, объединенное понятием школьной театральной педагогики, которые призваны решать образовательные, воспитательные и развивающие задачи, присущие педагогической практике.
Держатели документа:
ЗКУ
859.
Подробнее
74
К 38
Кива, Е.
Не надобно иного образца, когда в глазах пример отца [Текст] / Е. Кива // Приуралье. - 2024. - 13 июня. - №48. - С. 12.
ББК 74
Рубрики: Воспитание
Кл.слова (ненормированные):
Родители -- воспитание ребёнка -- отец -- воспитательные функции -- пример отца -- крепость духа -- сила -- мужская надежность -- предприимчивость -- Чингирлауский район -- пример для подражания -- семья -- Кайсар Кусаинов -- Асель Султангалиева -- спорт -- Шахматы -- легкая атлетика -- зарядка
Аннотация: Родители - это самые главные люди в жизни каждого человека. Будь ты маленьким ребёнком или состоявшимся человеком родители всегда будут рядом и поддерживать в любую минуту. Как правило, в воспитании ребёнка должны принимать участие оба родителя. Но в современных реалиях, отец, чаще всего является источником дохода для своей семьи. В связи с этим все больше и больше отцов передают свои воспитательные функции жене и другим членам семьи. Однако отец является одной из ключевых фигур в жизни ребенка. Он вносит большой вклад в воспитание ребенка, развитие его способностей, приобретение им различных навыков.
Держатели документа:
ЗКУ
К 38
Кива, Е.
Не надобно иного образца, когда в глазах пример отца [Текст] / Е. Кива // Приуралье. - 2024. - 13 июня. - №48. - С. 12.
Рубрики: Воспитание
Кл.слова (ненормированные):
Родители -- воспитание ребёнка -- отец -- воспитательные функции -- пример отца -- крепость духа -- сила -- мужская надежность -- предприимчивость -- Чингирлауский район -- пример для подражания -- семья -- Кайсар Кусаинов -- Асель Султангалиева -- спорт -- Шахматы -- легкая атлетика -- зарядка
Аннотация: Родители - это самые главные люди в жизни каждого человека. Будь ты маленьким ребёнком или состоявшимся человеком родители всегда будут рядом и поддерживать в любую минуту. Как правило, в воспитании ребёнка должны принимать участие оба родителя. Но в современных реалиях, отец, чаще всего является источником дохода для своей семьи. В связи с этим все больше и больше отцов передают свои воспитательные функции жене и другим членам семьи. Однако отец является одной из ключевых фигур в жизни ребенка. Он вносит большой вклад в воспитание ребенка, развитие его способностей, приобретение им различных навыков.
Держатели документа:
ЗКУ
860.
Подробнее
78
Б 40
Безпалова, А. В.
Архивные документы как источник библиографической реконструкции библиотеки Оренбургской духовной семинарии [Текст] / А. В. Безпалова // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №6. - С. 130-142.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
архивные документы -- библиографическая реконструкция -- библиотека -- библиографические записи -- каталоги -- библиотечные фонды -- Государственный архив Оренбургской области -- Оренбургская духовная семинария
Аннотация: Статья посвящена библиографической реконструкции библиотечного фонда Оренбургской духовной семинарии, закрытой в соответствии с новой идеологией в 1919 г. Проблему реконструкции библиотечных фондов и пути её решения прорабатывают с начала прошлого века, однако в фокусе внимания – личные библиотеки отдельных исторических лиц и родов. Разработано и успешно применяется множество методик восстановления подобных книжных собраний. Анализируя их, можно сделать вывод, что реконструкция таких библиотек основывается, в первую очередь, на сплошном просмотре фондов и выявлении владельческих книжных знаков (экслибрисов) и переплётов, книжных закладок и других вложений, а также на поиске и изучении старых и инвентарных книг, библиотечных описей, каталогов. Но в условиях, когда большая часть книжного собрания не сохранилась в фондах других учреждений, а до наших дней не дошли каталоги, описи и инвентарные книги, данные методики малорезультативны. Для реконструкции библиотечного фонда Оренбургской духовной семинарии, львиная доля которого была утеряна, основным источником сведений об изданиях, ранее находящихся в библиотеке, практически полностью стали архивные документы – отчёты по учебно-воспитательной части, журналы Распорядительного собрания, счета и многое другое.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 40
Безпалова, А. В.
Архивные документы как источник библиографической реконструкции библиотеки Оренбургской духовной семинарии [Текст] / А. В. Безпалова // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №6. - С. 130-142.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
архивные документы -- библиографическая реконструкция -- библиотека -- библиографические записи -- каталоги -- библиотечные фонды -- Государственный архив Оренбургской области -- Оренбургская духовная семинария
Аннотация: Статья посвящена библиографической реконструкции библиотечного фонда Оренбургской духовной семинарии, закрытой в соответствии с новой идеологией в 1919 г. Проблему реконструкции библиотечных фондов и пути её решения прорабатывают с начала прошлого века, однако в фокусе внимания – личные библиотеки отдельных исторических лиц и родов. Разработано и успешно применяется множество методик восстановления подобных книжных собраний. Анализируя их, можно сделать вывод, что реконструкция таких библиотек основывается, в первую очередь, на сплошном просмотре фондов и выявлении владельческих книжных знаков (экслибрисов) и переплётов, книжных закладок и других вложений, а также на поиске и изучении старых и инвентарных книг, библиотечных описей, каталогов. Но в условиях, когда большая часть книжного собрания не сохранилась в фондах других учреждений, а до наших дней не дошли каталоги, описи и инвентарные книги, данные методики малорезультативны. Для реконструкции библиотечного фонда Оренбургской духовной семинарии, львиная доля которого была утеряна, основным источником сведений об изданиях, ранее находящихся в библиотеке, практически полностью стали архивные документы – отчёты по учебно-воспитательной части, журналы Распорядительного собрания, счета и многое другое.
Держатели документа:
ЗКУ
Page 86, Results: 883