Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 21
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
22.3
А 52
Алтынбаев, С. С.
Эффективность уровневой дифференциации на основе самоопределения учащихся при обучении физики. [Текст] / С. С. Алтынбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №4. - С. 5-9
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
личность -- дифференцированное обучение -- научная разработка -- принцип гуманизма -- теоретический материал
Аннотация: Общепризнанно, что физика- предмет трудный. Как правило, школьники, поступающие в колледжи и ВУЗы, имеют низкий уровень общеучебных умений и навыков, нулевую базу знаний физических законов и явлений. На это накладывается сформированное в общеобразовательной школе негативное отношение к самому предмету ( "не понимал", конфликтовал", " не нравится", "сложный предмет" и т.п.)
Держатели документа:
ЗКГУ
А 52
Алтынбаев, С. С.
Эффективность уровневой дифференциации на основе самоопределения учащихся при обучении физики. [Текст] / С. С. Алтынбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2016. - №4. - С. 5-9
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
личность -- дифференцированное обучение -- научная разработка -- принцип гуманизма -- теоретический материал
Аннотация: Общепризнанно, что физика- предмет трудный. Как правило, школьники, поступающие в колледжи и ВУЗы, имеют низкий уровень общеучебных умений и навыков, нулевую базу знаний физических законов и явлений. На это накладывается сформированное в общеобразовательной школе негативное отношение к самому предмету ( "не понимал", конфликтовал", " не нравится", "сложный предмет" и т.п.)
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
74
С 95
Сыздыков, А.
Студенческие общежития: в тесноте и в обиде [Текст] / А. Сыздыков // Білімді Ел . - 2020. - 10 марта. - №10. - С. 2
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
общежитие -- студенты -- жас отан -- проверка общежитии
Аннотация: Ежегодно тысячи абитуриентов, полные мечтаний и амбиций, приезжают в крупные города, поступают в вузы и колледжи. Но не у всех из них есть возможность снимать отдельную квартиру, а для некоторых получить койко-место в студенческом общежитии является решающим условием для продолжения обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 95
Сыздыков, А.
Студенческие общежития: в тесноте и в обиде [Текст] / А. Сыздыков // Білімді Ел . - 2020. - 10 марта. - №10. - С. 2
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
общежитие -- студенты -- жас отан -- проверка общежитии
Аннотация: Ежегодно тысячи абитуриентов, полные мечтаний и амбиций, приезжают в крупные города, поступают в вузы и колледжи. Но не у всех из них есть возможность снимать отдельную квартиру, а для некоторых получить койко-место в студенческом общежитии является решающим условием для продолжения обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
Клинтон, Б.
Самая большая задача / Б Клинтон // Учитель Казахстана. - 2005. - _38-41.-с15
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Образование США -- высшее образование США -- колледжи
Клинтон, Б.
Самая большая задача / Б Клинтон // Учитель Казахстана. - 2005. - _38-41.-с15
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Образование США -- высшее образование США -- колледжи
4.

Подробнее
74
Б 69
Блинов, В. И.
Модернизация педагогического образования: диалектика результатов [Текст] / В. И. Блинов, И. С. Сергеев // Педагогика. - 2019. - №11. - С. 5-24
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическое образование -- педагогические вузы -- педагогические колледжи -- модернизация образования -- управление развитием образования -- профессиональный стандарт -- подготовка педагогических кадров -- дополнительное профессиональное образование -- педвуз-педколледж -- педвуз-педколледж-школа
Аннотация: Проведено исследование субъективной оценки результативности процесса модернизации педагогического образования в РФ в период с 1999 г. по 2018 г. непосредственными участниками модернизационных процессов. Определены наиболее острые проблемы, препятствующие эффективному функционированию и развитию отечественной системы педагогического образования и характеризующие общую неадекватность процесса модернизационных изменений в образовании, с точки зрения непосредственных их исполнителей. Выявлены принципиально разные стратегии участия педагогических вузов и педагогических колледжей в модернизационных процессах. Уточнен характер влияния, вызванного введением профессиональных стандартов педагогической деятельности, на изменения в трудовой деятельности профессиональных образовательных организаций и вузов. Выявлена проблема недостаточной дифференциации в профессиональном сознании работников педагогических вузов и колледжей двух профстандартов – «Педагог профессионального обучения...» и «Педагог... (воспитатель, учитель)».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сергеев, И.С.
Б 69
Блинов, В. И.
Модернизация педагогического образования: диалектика результатов [Текст] / В. И. Блинов, И. С. Сергеев // Педагогика. - 2019. - №11. - С. 5-24
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогическое образование -- педагогические вузы -- педагогические колледжи -- модернизация образования -- управление развитием образования -- профессиональный стандарт -- подготовка педагогических кадров -- дополнительное профессиональное образование -- педвуз-педколледж -- педвуз-педколледж-школа
Аннотация: Проведено исследование субъективной оценки результативности процесса модернизации педагогического образования в РФ в период с 1999 г. по 2018 г. непосредственными участниками модернизационных процессов. Определены наиболее острые проблемы, препятствующие эффективному функционированию и развитию отечественной системы педагогического образования и характеризующие общую неадекватность процесса модернизационных изменений в образовании, с точки зрения непосредственных их исполнителей. Выявлены принципиально разные стратегии участия педагогических вузов и педагогических колледжей в модернизационных процессах. Уточнен характер влияния, вызванного введением профессиональных стандартов педагогической деятельности, на изменения в трудовой деятельности профессиональных образовательных организаций и вузов. Выявлена проблема недостаточной дифференциации в профессиональном сознании работников педагогических вузов и колледжей двух профстандартов – «Педагог профессионального обучения...» и «Педагог... (воспитатель, учитель)».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сергеев, И.С.
5.

Подробнее
74
С 18
Сандыбаева, Д. А.
Внедрение инновационных форм и методов обучения [Текст] / Д. А. Сандыбаева // Education. Quality Assurance. - Нур-Султан, 2020. - №1. - С. 44-47
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- интерактивные методы -- инновационные технологии -- образование -- уроки истории -- качество исторического образования -- история казахстана -- казахстанские колледжи
Аннотация: В статье показаны инновационные технологии и методы, применяемые на уроках истории, как средство развития компетентности обучающихся, а также отмечается роль инновационных технологий обучения в повышении качества исторического образования
Держатели документа:
ЗКГУ
С 18
Сандыбаева, Д. А.
Внедрение инновационных форм и методов обучения [Текст] / Д. А. Сандыбаева // Education. Quality Assurance. - Нур-Султан, 2020. - №1. - С. 44-47
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- интерактивные методы -- инновационные технологии -- образование -- уроки истории -- качество исторического образования -- история казахстана -- казахстанские колледжи
Аннотация: В статье показаны инновационные технологии и методы, применяемые на уроках истории, как средство развития компетентности обучающихся, а также отмечается роль инновационных технологий обучения в повышении качества исторического образования
Держатели документа:
ЗКГУ
6.

Подробнее
74
Л 84
Луковенков, С. Г.
Политическая миссия университета: ретроспективный взгляд [Текст] / С. Г. Луковенков // Высшее образование в России. - 2020. - №10. - С. 153-159
ББК 74
Рубрики: Обр
Кл.слова (ненормированные):
история образования -- университет и общество -- колониальные колледжи США -- Паноптикон -- воспитание -- контроль -- педагогика -- цифровизация образования
Аннотация: Академическое пространство в различных своих манифестациях с ранней истории человечества занимает почётное место в структуре социума, систематизируя многообразие опыта о внешнем и внутреннем мирах человека. В то же время образовательная среда формулировала разнообразные способы осмысления и взаимодействия человека с миром, вступая в борьбу с альтернативными системами, причём борьба эта не обязательно носила интеллектуальный и полемический характер. Мало что изменилось в статусе академии и в эпоху свершившейся цифровой революции, в том числе в отношении дисциплинарных практик академии как инструмента надзора и социального сортирования – двух важных элементов власти. В статье предпринимается попытка осмысления университета в роли особого культурно-политического пространства, используемого для выполнения надзорных и фильтрационных задач как способа социального воспроизводства. На примере колониальных колледжей в США рассматривается способность университета быть, с одной стороны, надзорным органом, а с другой – опорой культурного сдвига, в том числе в цифровую эпоху.
Держатели документа:
ЗКУ
Л 84
Луковенков, С. Г.
Политическая миссия университета: ретроспективный взгляд [Текст] / С. Г. Луковенков // Высшее образование в России. - 2020. - №10. - С. 153-159
Рубрики: Обр
Кл.слова (ненормированные):
история образования -- университет и общество -- колониальные колледжи США -- Паноптикон -- воспитание -- контроль -- педагогика -- цифровизация образования
Аннотация: Академическое пространство в различных своих манифестациях с ранней истории человечества занимает почётное место в структуре социума, систематизируя многообразие опыта о внешнем и внутреннем мирах человека. В то же время образовательная среда формулировала разнообразные способы осмысления и взаимодействия человека с миром, вступая в борьбу с альтернативными системами, причём борьба эта не обязательно носила интеллектуальный и полемический характер. Мало что изменилось в статусе академии и в эпоху свершившейся цифровой революции, в том числе в отношении дисциплинарных практик академии как инструмента надзора и социального сортирования – двух важных элементов власти. В статье предпринимается попытка осмысления университета в роли особого культурно-политического пространства, используемого для выполнения надзорных и фильтрационных задач как способа социального воспроизводства. На примере колониальных колледжей в США рассматривается способность университета быть, с одной стороны, надзорным органом, а с другой – опорой культурного сдвига, в том числе в цифровую эпоху.
Держатели документа:
ЗКУ
7.

Подробнее
Гарова, В.
Австралия: традиции коледжей / В. Гарова // Учитель. - 2001. - #6.-С.86-88.
Рубрики: Организация образования в зарубежных странах
Кл.слова (ненормированные):
Колледжи Австралии -- ЗО -- Cистема образования
Гарова, В.
Австралия: традиции коледжей / В. Гарова // Учитель. - 2001. - #6.-С.86-88.
Рубрики: Организация образования в зарубежных странах
Кл.слова (ненормированные):
Колледжи Австралии -- ЗО -- Cистема образования
8.

Подробнее
Список вузов и колледжей // Абитуриент. - 2003. - #8
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
список -- вузы -- колледжи
Список вузов и колледжей // Абитуриент. - 2003. - #8
Рубрики: Образование--РК
Кл.слова (ненормированные):
список -- вузы -- колледжи
9.

10.

Подробнее
Дюсебаев, Т.
Д.А.Конаев атындагы университет колледжи студенттеринин ондиристик тажиребие жумыстарын уйымдастыру жане оны откизудин жалпы маселелери/Т.Дюсебаев / Т. Дюсебаев // Багдарлы мектеп жане касиптик билим. - 2010. - ¦1-2.- Б.13
Рубрики: Билим беру--КР
Кл.слова (ненормированные):
Ондиристик тажирибе -- Студенттер жумысы -- Окутушыга комек
Дюсебаев, Т.
Д.А.Конаев атындагы университет колледжи студенттеринин ондиристик тажиребие жумыстарын уйымдастыру жане оны откизудин жалпы маселелери/Т.Дюсебаев / Т. Дюсебаев // Багдарлы мектеп жане касиптик билим. - 2010. - ¦1-2.- Б.13
Рубрики: Билим беру--КР
Кл.слова (ненормированные):
Ондиристик тажирибе -- Студенттер жумысы -- Окутушыга комек
Page 1, Results: 21