Choice of metadata Статьи
Page 10, Results: 114
Report on unfulfilled requests: 0
91.
Подробнее
Кавиева, Кавиева,В. В.
Влияние психоактивных веществ на организм человека.Конференция для старшеклассников/В.В.Кавиева / Кавиева,В. В. Кавиева // Биология в школе в школе. - 2010. - ¦8.-С.47-55
Рубрики: Теория и методика воспитания--РФ
Кл.слова (ненормированные):
психоактивные вещества -- наркомания -- алкоголизм
Кавиева, Кавиева,В. В.
Влияние психоактивных веществ на организм человека.Конференция для старшеклассников/В.В.Кавиева / Кавиева,В. В. Кавиева // Биология в школе в школе. - 2010. - ¦8.-С.47-55
Рубрики: Теория и методика воспитания--РФ
Кл.слова (ненормированные):
психоактивные вещества -- наркомания -- алкоголизм
92.
Подробнее
32.973
И 18
Иванова, Л. В.
Средства организации проектной деятельности по инфоорматике для развития универсальных учебных действий старшеклассников. [Текст] / Л. В. Иванова, А. В. Бударкова // Информатика в школе. - 2020. - №10. - С. 11-18
ББК 32.973
Рубрики: информатика
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- проектная деятельность -- индивидуальный проект -- средства организации проектной деятельности -- методика обучения информатике -- среднее общее образование школьников -- универсальные учебные действия
Аннотация: В статье рассмотрена целесообразность организации проектной деятельности по информатике, направленной на развитие у учащихся старших классов универсальных учебных действий. Раскрывается возможность развития регулятивных , познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий в контексте проектной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бударкова, А.В.
И 18
Иванова, Л. В.
Средства организации проектной деятельности по инфоорматике для развития универсальных учебных действий старшеклассников. [Текст] / Л. В. Иванова, А. В. Бударкова // Информатика в школе. - 2020. - №10. - С. 11-18
Рубрики: информатика
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс информатики -- проектная деятельность -- индивидуальный проект -- средства организации проектной деятельности -- методика обучения информатике -- среднее общее образование школьников -- универсальные учебные действия
Аннотация: В статье рассмотрена целесообразность организации проектной деятельности по информатике, направленной на развитие у учащихся старших классов универсальных учебных действий. Раскрывается возможность развития регулятивных , познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий в контексте проектной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бударкова, А.В.
93.
Подробнее
22.3
Р 17
Разумовская, И. В.
Российская атомная энергетика. [Текст] / И. В. Разумовская, Н. В. Шаронова, М. Э. Прангишвили, Т. А. Соловьева // Физика в школе. - 2021. - №5. - С. 12-19
ББК 22.3
Рубрики: физика
Кл.слова (ненормированные):
политехническое образование в школе -- атомная энергетика -- элективный курс
Аннотация: В статье предлагается использовать элективный курс по атомной энергетике, для реализации политехнического образования старшеклассников и повышения мотивации к изучению соответствующих разделов на уроках физики и химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.В.
Прангишвили, М.Э.
Соловьева, Т.А.
Р 17
Разумовская, И. В.
Российская атомная энергетика. [Текст] / И. В. Разумовская, Н. В. Шаронова, М. Э. Прангишвили, Т. А. Соловьева // Физика в школе. - 2021. - №5. - С. 12-19
Рубрики: физика
Кл.слова (ненормированные):
политехническое образование в школе -- атомная энергетика -- элективный курс
Аннотация: В статье предлагается использовать элективный курс по атомной энергетике, для реализации политехнического образования старшеклассников и повышения мотивации к изучению соответствующих разделов на уроках физики и химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.В.
Прангишвили, М.Э.
Соловьева, Т.А.
94.
Подробнее
22.3
К 72
Костюков, В. В.
Задача об аэрофинишере. [Текст] / В. В. Костюков // Физика в школе. - 2020. - №7. - С. 42-44
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
аэрофинишер -- торможение -- задача повышенной сложности
Аннотация: Приближенный анализ динамики торможения самолета при помощи аэрофинишера можно представить в виде задачи повышенной сложности для старшеклассников. Хотя данное движение не является равнозамедленным , его интерпретация вполне под силу учащимся 10-11 классов и может быть для них весьма интересной.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Костюкова, Л.О.
К 72
Костюков, В. В.
Задача об аэрофинишере. [Текст] / В. В. Костюков // Физика в школе. - 2020. - №7. - С. 42-44
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
аэрофинишер -- торможение -- задача повышенной сложности
Аннотация: Приближенный анализ динамики торможения самолета при помощи аэрофинишера можно представить в виде задачи повышенной сложности для старшеклассников. Хотя данное движение не является равнозамедленным , его интерпретация вполне под силу учащимся 10-11 классов и может быть для них весьма интересной.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Костюкова, Л.О.
95.
Подробнее
81
А 30
Адишукир, М. К.
Важность формирования иноязычной аргументативной компетенции у старшеклассников [Текст] / М. К. Адишукир, К. О. Кунакова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №3(100). - С. 39-42.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Компетентность -- аргументация -- иностранный язык
Аннотация: Аргументативная компетенция - одна из наиболее эффективных компетенций в формировании познавательно-поисковых, творческих, критических и интеллектуальных способностей старшеклассников в современном иноязычном образовании. Учащиеся старших классов должны уметь логично и аргументированно излагать свои идеи устно и письменно
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кунакова, К.О.
А 30
Адишукир, М. К.
Важность формирования иноязычной аргументативной компетенции у старшеклассников [Текст] / М. К. Адишукир, К. О. Кунакова // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №3(100). - С. 39-42.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Компетентность -- аргументация -- иностранный язык
Аннотация: Аргументативная компетенция - одна из наиболее эффективных компетенций в формировании познавательно-поисковых, творческих, критических и интеллектуальных способностей старшеклассников в современном иноязычном образовании. Учащиеся старших классов должны уметь логично и аргументированно излагать свои идеи устно и письменно
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кунакова, К.О.
96.
Подробнее
74
П 27
Перминова, Л. М.
Дидактическая концепция модернизации содержания школьного образования [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2021. - №1. - С. 26-31
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
историческое и логическое -- дидактика -- научное наследие Зориной -- системность знаний -- дидактический цикл
Аннотация: В статье рассматривается научная деятельность Зориной, ученого-дидактика, методиста, учителя, ведущего сотрудника лабаратории проблем дидактик НИИ общей педагогики АПН СССР. Результатом ее научной деятельности стала дидактическая концпцию модернизации содержания школьного образования, охватывающая методологию взаимосвязи иторического и логического, формирования системности знания старшеклассников, построения школьного учебника с учетом цнностей научного знания стории науки, обоснование дидактического цикла и развитие дидактического принципа научности
Держатели документа:
ЗКУ
П 27
Перминова, Л. М.
Дидактическая концепция модернизации содержания школьного образования [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2021. - №1. - С. 26-31
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
историческое и логическое -- дидактика -- научное наследие Зориной -- системность знаний -- дидактический цикл
Аннотация: В статье рассматривается научная деятельность Зориной, ученого-дидактика, методиста, учителя, ведущего сотрудника лабаратории проблем дидактик НИИ общей педагогики АПН СССР. Результатом ее научной деятельности стала дидактическая концпцию модернизации содержания школьного образования, охватывающая методологию взаимосвязи иторического и логического, формирования системности знания старшеклассников, построения школьного учебника с учетом цнностей научного знания стории науки, обоснование дидактического цикла и развитие дидактического принципа научности
Держатели документа:
ЗКУ
97.
Подробнее
74
М 81
Моросанова, В. И
Вклад осознанной саморегуляции и личностных черт в профессионально-ориентированные ресурсы обучающихся [Текст] / В.И Моросанова, Н.Г Кондратюк // Педагогика. - 2022. - №2. - Б. 18-37
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
осознанная саморегуляция,личностные черты,карьерная адаптивность,ресурсы,профессиональное самоопределение,старшеклассники
Аннотация: Статья посвящена изучению психологических ресурсов профессионального самоопределения личности,таких как осознанная саморегуляция,личностные доспозиции и карьерная адаптивность.Цель исследования-оценить вклад осознанной саморегуляции и личностных черт Большой пятерки в профессионально-ориентированное ресурсы карерной адаптивности обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кондратюк, Н.Г
М 81
Моросанова, В. И
Вклад осознанной саморегуляции и личностных черт в профессионально-ориентированные ресурсы обучающихся [Текст] / В.И Моросанова, Н.Г Кондратюк // Педагогика. - 2022. - №2. - Б. 18-37
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
осознанная саморегуляция,личностные черты,карьерная адаптивность,ресурсы,профессиональное самоопределение,старшеклассники
Аннотация: Статья посвящена изучению психологических ресурсов профессионального самоопределения личности,таких как осознанная саморегуляция,личностные доспозиции и карьерная адаптивность.Цель исследования-оценить вклад осознанной саморегуляции и личностных черт Большой пятерки в профессионально-ориентированное ресурсы карерной адаптивности обучающихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кондратюк, Н.Г
98.
Подробнее
22.3
Р 17
Разумовская, И. В.
Атомные подводные лодки. [Текст] / И. В. Разумовская, Н. В. Шаронова, М. Э. Прангишвили, Т. А. Соловьева // Физика в школе. - 2022. - №2. - С. 3-12
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
политехническое образование в школе -- атомная энергетика -- элективный курс
Аннотация: В статье предлагается использовать элективный курс по атомной энергетике для реализации политехнического образования старшеклассников и повышения мотивации к изучению соответствующих разделов на уроках физики и химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.В.
Прангишвили, М.Э.
Соловьева, Т.А.
Р 17
Разумовская, И. В.
Атомные подводные лодки. [Текст] / И. В. Разумовская, Н. В. Шаронова, М. Э. Прангишвили, Т. А. Соловьева // Физика в школе. - 2022. - №2. - С. 3-12
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
политехническое образование в школе -- атомная энергетика -- элективный курс
Аннотация: В статье предлагается использовать элективный курс по атомной энергетике для реализации политехнического образования старшеклассников и повышения мотивации к изучению соответствующих разделов на уроках физики и химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.В.
Прангишвили, М.Э.
Соловьева, Т.А.
99.
Подробнее
74
П 12
Павлова, Л. В.
Реализация национально-регионального компонента в процессе обучения старшеклассников иностранному языку в школе [Текст] / Л. В. Павлова, И. Р. Пулеха // Иностранные языки в школе. - 2022. - №04. - С. 82-89.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Национально-региональный компонент -- обучение иностранному языку -- культуроведенчески-ориентированный подход -- урализмы
Аннотация: В статье рассматриваются пути реализации национально-регионального компонента в процессе обучения старшеклассников иностранному языку в школе. Рассмотрены способы передачи на английский язык различных типов лексических единиц с национально-культурной семантикой (урализмов)
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пулеха, И.Р.
П 12
Павлова, Л. В.
Реализация национально-регионального компонента в процессе обучения старшеклассников иностранному языку в школе [Текст] / Л. В. Павлова, И. Р. Пулеха // Иностранные языки в школе. - 2022. - №04. - С. 82-89.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Национально-региональный компонент -- обучение иностранному языку -- культуроведенчески-ориентированный подход -- урализмы
Аннотация: В статье рассматриваются пути реализации национально-регионального компонента в процессе обучения старшеклассников иностранному языку в школе. Рассмотрены способы передачи на английский язык различных типов лексических единиц с национально-культурной семантикой (урализмов)
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пулеха, И.Р.
100.
Подробнее
74.2
Ф 96
Фуряева, Т. В
Организация самостоятельной информационно-поисковой деятельности старшеклассников [Текст] / Т.В Фуряева, С.В Корнев // Педагогика. - 2022. - №6. - С. 48-57
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
самоорганизация,информация,поиск,самообразование,проблемное обучение,информационно-поисковая деятельность,проектная деятельность,рефлексия,метакогнивные умения
Аннотация: В статье рассматривается поэтапная реализация формирования готовности старшеклассников к самоорганизации в информационно-поисковой деятельности при изучении гуманитарных дисциплин в старших классах
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корнев, С.В
Ф 96
Фуряева, Т. В
Организация самостоятельной информационно-поисковой деятельности старшеклассников [Текст] / Т.В Фуряева, С.В Корнев // Педагогика. - 2022. - №6. - С. 48-57
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
самоорганизация,информация,поиск,самообразование,проблемное обучение,информационно-поисковая деятельность,проектная деятельность,рефлексия,метакогнивные умения
Аннотация: В статье рассматривается поэтапная реализация формирования готовности старшеклассников к самоорганизации в информационно-поисковой деятельности при изучении гуманитарных дисциплин в старших классах
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корнев, С.В
Page 10, Results: 114