Choice of metadata Статьи
Page 6, Results: 87
Report on unfulfilled requests: 0
51.
Подробнее
83
Т 32
Темірханқызы, А.
Олжас Сүлейменов шығармашылығы және поэзиясындағы қаһармандық - батырлық рух сарындары [Текст] / А. Темірханқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2020. - №5.- қыркүйек-қазан. - Б. 7-9
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
олжас сүлейменов -- рухани құндылықтар -- лирикалық қаһармандар -- махамбеттің өлер алдындағы ойы
Аннотация: Бұл мақалада шығармашылық ғұмырнамасы мен поэзиясындағы азаматтық-отаншылдық сарындары тұтастығы арқылы қазіргі қазақ өркениетінің көрнекті тұлғасы, мемлекет және қоғам қайраткері Олжас Омарұлы Сүлейменов Қазақстан Республикасының рухани жаңғырудағы жаңа тарихында да ұрпақтардың дүниетанымын өз туындыларымен байытып жүргенін және сол туындылары жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
Т 32
Темірханқызы, А.
Олжас Сүлейменов шығармашылығы және поэзиясындағы қаһармандық - батырлық рух сарындары [Текст] / А. Темірханқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2020. - №5.- қыркүйек-қазан. - Б. 7-9
Рубрики: Әдебиеттану.
Кл.слова (ненормированные):
олжас сүлейменов -- рухани құндылықтар -- лирикалық қаһармандар -- махамбеттің өлер алдындағы ойы
Аннотация: Бұл мақалада шығармашылық ғұмырнамасы мен поэзиясындағы азаматтық-отаншылдық сарындары тұтастығы арқылы қазіргі қазақ өркениетінің көрнекті тұлғасы, мемлекет және қоғам қайраткері Олжас Омарұлы Сүлейменов Қазақстан Республикасының рухани жаңғырудағы жаңа тарихында да ұрпақтардың дүниетанымын өз туындыларымен байытып жүргенін және сол туындылары жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
52.
Подробнее
74
С 32
Серекбаева, Н. Б.
Жалпы білім беретін мектептерде "өзін-өзі тану" пәнін оқытудың белсенді әдістері [Текст] / Н. Б. Серекбаева // Ізденіс = Поиск. Серия Педагогика. Әдістеме. Психология. - 2020. - №1. - Б. 22-26
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қабылдау белсенділігі -- интерпретация -- шығармашылық белсенділік -- педагогикалық шарттар -- белсенділік -- тұлға белсенділігі -- интербелсенді -- индуктивті -- дедуктивті -- релаксация
Аннотация: Өзін-өзі тану пәнін оқытуда интерактивті әдісті қолдану оқушылардың танымдық көзқарасын байытып, өзінді ойлау және өзін-өзі жетілдіруге, өмірлік ұстанымын қалыптастыруға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚУ
С 32
Серекбаева, Н. Б.
Жалпы білім беретін мектептерде "өзін-өзі тану" пәнін оқытудың белсенді әдістері [Текст] / Н. Б. Серекбаева // Ізденіс = Поиск. Серия Педагогика. Әдістеме. Психология. - 2020. - №1. - Б. 22-26
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қабылдау белсенділігі -- интерпретация -- шығармашылық белсенділік -- педагогикалық шарттар -- белсенділік -- тұлға белсенділігі -- интербелсенді -- индуктивті -- дедуктивті -- релаксация
Аннотация: Өзін-өзі тану пәнін оқытуда интерактивті әдісті қолдану оқушылардың танымдық көзқарасын байытып, өзінді ойлау және өзін-өзі жетілдіруге, өмірлік ұстанымын қалыптастыруға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚУ
53.
Подробнее
74.3
И 51
Имашова, М. Т
Зият бұзылысы бар балалармен логопедиялық жұмыста инновациялық әдістемелер бойынша түзету жұмысы [Текст] / М.Т Имашова // Дефектология. - 2021. - №8. - Б. 15-21
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
триз,синквейн,зияткерлік карта,кластер,артикуляциялық,тыныс алу,саусақ жаттығулары,биоэеропластика
Аннотация: Мақалада балалардың сөйлеу тілін дамыту мақсатында түрлі инновациялық әдістемелер таңдалып алынды,бұл әдістемелер ауызша сөйлеу тілін дамытуға,сөздік қорын байытуға арналғандығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
И 51
Имашова, М. Т
Зият бұзылысы бар балалармен логопедиялық жұмыста инновациялық әдістемелер бойынша түзету жұмысы [Текст] / М.Т Имашова // Дефектология. - 2021. - №8. - Б. 15-21
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
триз,синквейн,зияткерлік карта,кластер,артикуляциялық,тыныс алу,саусақ жаттығулары,биоэеропластика
Аннотация: Мақалада балалардың сөйлеу тілін дамыту мақсатында түрлі инновациялық әдістемелер таңдалып алынды,бұл әдістемелер ауызша сөйлеу тілін дамытуға,сөздік қорын байытуға арналғандығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
54.
Подробнее
63
М 58
Миғражқызы, Г
ХІХ ғасырдағы қазақтардың киіміндегі орта азия халықтарының жібек маталары [Текст] / Г Миғражқызы // Дәстүр. - 2021. - №3. - Б. 24-30
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
ұлы жібек жолы,жібек маталар,киім үлгілері,мұражайлар,киімдердің сызбалары,суреттер
Аннотация: Мақалада Ұлы Жібек Жолы-әлемдік тарих пен мәдениеттің ерекше құбылысы.Көптеген ғасырлар бойы ол түрлі халықтарды біріктіріп,өздерінің идеяларымен және білімдерімен алмасуға,тілдер мен мәдениеттерін байытуға себепші болғандығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
М 58
Миғражқызы, Г
ХІХ ғасырдағы қазақтардың киіміндегі орта азия халықтарының жібек маталары [Текст] / Г Миғражқызы // Дәстүр. - 2021. - №3. - Б. 24-30
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
ұлы жібек жолы,жібек маталар,киім үлгілері,мұражайлар,киімдердің сызбалары,суреттер
Аннотация: Мақалада Ұлы Жібек Жолы-әлемдік тарих пен мәдениеттің ерекше құбылысы.Көптеген ғасырлар бойы ол түрлі халықтарды біріктіріп,өздерінің идеяларымен және білімдерімен алмасуға,тілдер мен мәдениеттерін байытуға себепші болғандығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
55.
Подробнее
74.263
Н 91
Нурымгереева, М. К
Көркем еңбек пәнінің оқытылуы [Текст] / М.К Нурымгереева // Көркем еңбек. - 2021. - №4. - Б. 3-4
ББК 74.263
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эстетика,эмоционалдық,көркемдік қабілет,елесті,есте сақтау,зейін мен қиял,құрал,тәсіл
Аннотация: Мақалада білім беру аясындағы бейнелеу өнерінің басты құндылығы- оның адамның тәжірибесін байытып,өмірге деген көзқарасын қалыптастыруға қосатын үлесінде."Көркем еңбек" пәні адам санасының білімнің басқа салалары қамтымайтын қырларына қатысты:визуалды нысанды эстетикалық қабылдау болып табылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Н 91
Нурымгереева, М. К
Көркем еңбек пәнінің оқытылуы [Текст] / М.К Нурымгереева // Көркем еңбек. - 2021. - №4. - Б. 3-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эстетика,эмоционалдық,көркемдік қабілет,елесті,есте сақтау,зейін мен қиял,құрал,тәсіл
Аннотация: Мақалада білім беру аясындағы бейнелеу өнерінің басты құндылығы- оның адамның тәжірибесін байытып,өмірге деген көзқарасын қалыптастыруға қосатын үлесінде."Көркем еңбек" пәні адам санасының білімнің басқа салалары қамтымайтын қырларына қатысты:визуалды нысанды эстетикалық қабылдау болып табылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
56.
Подробнее
74.3
С 96
Сыдықбек, Г. М
Инклюзивті білім беру [Текст] / Г.М Сыдықбек // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2021. - №3. - Б. 10-11
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дүниетанымдық деңгейін байыту,оқыту,тәрбиелеу,коррекциялық көмек,дефектолог
Аннотация: Қазіргі уақытта даму мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс жасаудағы өзекті мәселе-инклюзивтік білім беру.Инклюзивтік білім мүгедек балаға өзінің құқықтарын іске асыруға мүмкіндік береді.Инклюзивті білім беру системасының өзі инклюзивтік қоғамның дамуының тиімді механизмі болып табылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
С 96
Сыдықбек, Г. М
Инклюзивті білім беру [Текст] / Г.М Сыдықбек // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2021. - №3. - Б. 10-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дүниетанымдық деңгейін байыту,оқыту,тәрбиелеу,коррекциялық көмек,дефектолог
Аннотация: Қазіргі уақытта даму мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс жасаудағы өзекті мәселе-инклюзивтік білім беру.Инклюзивтік білім мүгедек балаға өзінің құқықтарын іске асыруға мүмкіндік береді.Инклюзивті білім беру системасының өзі инклюзивтік қоғамның дамуының тиімді механизмі болып табылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
57.
Подробнее
74.200
Н 12
Нұрманова, А. Д
"Өзін-өзі тану"рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасының білім жүйесіндегі ерекшеліктері [Текст] / А.Д Нұрманова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №3. - Б. 39-42
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интеграциялау,құндылықтық байыту,педагогтердің әдістемелік жұмысы,ақпараттық-ресурстық қызмет
Аннотация: "Өзін-өзі тану" рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасының артықшылығы қазіргі кезеңде өзін-өзі тану идеясын қазақстандық қоғамда тарату болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Н 12
Нұрманова, А. Д
"Өзін-өзі тану"рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасының білім жүйесіндегі ерекшеліктері [Текст] / А.Д Нұрманова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №3. - Б. 39-42
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интеграциялау,құндылықтық байыту,педагогтердің әдістемелік жұмысы,ақпараттық-ресурстық қызмет
Аннотация: "Өзін-өзі тану" рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасының артықшылығы қазіргі кезеңде өзін-өзі тану идеясын қазақстандық қоғамда тарату болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
58.
Подробнее
63
А 17
Әбсадық, А.
Ұлы хандықтың рухты жырлары [Текст] / А. Әбсадық // Qazaq adebieti. - 2021. - №44.- 29 қазан. - Б. 8
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Ұлы хандық -- рухты жырлар -- Шыңғыс хан -- Ақсақ құлан -- Жошы хан -- Алтын Орда -- Жошы ұлысы -- Әз Жәнібек -- Мұра
Аннотация: Мақалада Жошы ұлысы тұсындағы туындаған фольклорлық мұралар тарихи тамырластық өзегінен айырылмай ғасырдан ғасырға ұласып, Қазақ Ордасы тұұсында жаңаша мазмұнмен, таным - түсініктерімен байытылған бай көбе мұралары берілген.
Держатели документа:
БҚУ
А 17
Әбсадық, А.
Ұлы хандықтың рухты жырлары [Текст] / А. Әбсадық // Qazaq adebieti. - 2021. - №44.- 29 қазан. - Б. 8
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Ұлы хандық -- рухты жырлар -- Шыңғыс хан -- Ақсақ құлан -- Жошы хан -- Алтын Орда -- Жошы ұлысы -- Әз Жәнібек -- Мұра
Аннотация: Мақалада Жошы ұлысы тұсындағы туындаған фольклорлық мұралар тарихи тамырластық өзегінен айырылмай ғасырдан ғасырға ұласып, Қазақ Ордасы тұұсында жаңаша мазмұнмен, таным - түсініктерімен байытылған бай көбе мұралары берілген.
Держатели документа:
БҚУ
59.
Подробнее
83.3(5Каз)
Ә 13
Әбдіқұлова, Р.
Абай және Шәкәрім поэзиясындағы сабақтастық [Текст] / Р. Әбдіқұлова // AQIQAT. - 2021. - №12. - б. 48-50
ББК 83.3(5Каз)
Рубрики: Әлем әдебиетінің сыны мен тарихы және бөлек елдер әдебиеттері
Кл.слова (ненормированные):
абай -- шәкәрім -- поэзия
Аннотация: Мақалада қорыта айтқанда, халық поэзиясының қайнарынан нәр алған, сондай-ақ, Абай поэзиясына етене жақын болып, оның үлгісі мен өрнегін өз шығармашылығында өзіндік түр, өзгеше мазмұнмен байытқан Шәкәрім өлеңдеріндегі интертекст құбылыстарын тану қажеттігі мәселесі туындайды.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Ә 13
Әбдіқұлова, Р.
Абай және Шәкәрім поэзиясындағы сабақтастық [Текст] / Р. Әбдіқұлова // AQIQAT. - 2021. - №12. - б. 48-50
Рубрики: Әлем әдебиетінің сыны мен тарихы және бөлек елдер әдебиеттері
Кл.слова (ненормированные):
абай -- шәкәрім -- поэзия
Аннотация: Мақалада қорыта айтқанда, халық поэзиясының қайнарынан нәр алған, сондай-ақ, Абай поэзиясына етене жақын болып, оның үлгісі мен өрнегін өз шығармашылығында өзіндік түр, өзгеше мазмұнмен байытқан Шәкәрім өлеңдеріндегі интертекст құбылыстарын тану қажеттігі мәселесі туындайды.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
60.
Подробнее
74.1
И 27
Игенова, М. К
Ерте жастағы балалардың сенсорлық қабілеттерін дамытуға арналған дидактикалық ойындар [Текст] / М.К Игенова // Дефектология. - 2021. - №10. - Б. 13-16
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ойын әдістері,көрнекілік әдістері,тәжірибелік,қоршаған әлемді тану
Аннотация: Мақалада балалардың әртүрлі сенсорлық әсерлерін байыту,жалпы ақыл-ой дамуын,сенсорлық этолондар мен қарапайым танымдық,шығармашылық қабілеттерін дамыту екендігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
И 27
Игенова, М. К
Ерте жастағы балалардың сенсорлық қабілеттерін дамытуға арналған дидактикалық ойындар [Текст] / М.К Игенова // Дефектология. - 2021. - №10. - Б. 13-16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ойын әдістері,көрнекілік әдістері,тәжірибелік,қоршаған әлемді тану
Аннотация: Мақалада балалардың әртүрлі сенсорлық әсерлерін байыту,жалпы ақыл-ой дамуын,сенсорлық этолондар мен қарапайым танымдық,шығармашылық қабілеттерін дамыту екендігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Page 6, Results: 87