Choice of metadata Статьи ППС
Page 12, Results: 406
Report on unfulfilled requests: 0
111.
Подробнее
К 93
Курманалина, Ш. Х.
Студенттердің тұлғалық және кәсіби әлеуетін қалыптастырудағы негізгі жүйелер [Электронный ресурс] / Ш. Х. Курманалина , А. Т. Артигалиева // Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 3-9
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Курманалина -- тұлға -- тұлғалық қасиеттер -- тұлға бағыттылығы -- тұлғалық ерекшеліктер -- кәсіби-тұлғалық даму
Аннотация: Мақалада тұлғалық және кәсіби әлеуетін жүзеге асу жолдары мен дамуы қарастырылды. Студенттердің тұлғалық-кәсіби әлеуетін қалыптастырудағы тұлғалық ерекшеліктерге талдау жасалып, көрсеткіштері таңдалды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Артигалиева, А.Т.
К 93
Курманалина, Ш. Х.
Студенттердің тұлғалық және кәсіби әлеуетін қалыптастырудағы негізгі жүйелер [Электронный ресурс] / Ш. Х. Курманалина , А. Т. Артигалиева // Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 3-9
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Курманалина -- тұлға -- тұлғалық қасиеттер -- тұлға бағыттылығы -- тұлғалық ерекшеліктер -- кәсіби-тұлғалық даму
Аннотация: Мақалада тұлғалық және кәсіби әлеуетін жүзеге асу жолдары мен дамуы қарастырылды. Студенттердің тұлғалық-кәсіби әлеуетін қалыптастырудағы тұлғалық ерекшеліктерге талдау жасалып, көрсеткіштері таңдалды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Артигалиева, А.Т.
112.
Подробнее
К 11
Құрманалина, Ш. Х.
Модульдік оқыту технологиясын программалау пәнінен ЭӘЖ-ні дайындауда қолдану [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, Д. М. Тілепбергенова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 99-105
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модульдік технология -- алгоритм -- программалау -- ЭӘЖ -- танымдық -- қызығушылық -- жаңа технология
Аннотация: Мақалада модульдік оқыту технологиясының маңыздылығы ашылып, оның электрондық-әдістемелік жүйеде қолдану ерекшеліктері айтылады
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тілепбергенова, Д.М.
К 11
Құрманалина, Ш. Х.
Модульдік оқыту технологиясын программалау пәнінен ЭӘЖ-ні дайындауда қолдану [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, Д. М. Тілепбергенова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 99-105
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модульдік технология -- алгоритм -- программалау -- ЭӘЖ -- танымдық -- қызығушылық -- жаңа технология
Аннотация: Мақалада модульдік оқыту технологиясының маңыздылығы ашылып, оның электрондық-әдістемелік жүйеде қолдану ерекшеліктері айтылады
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тілепбергенова, Д.М.
113.
Подробнее
К 13
Қадыров, Ж. Т.
Мағжан Жұмабаев пен Сәкен Сейфуллин поэзиясындағы үндестік [Текст] / Ж. Т. Қадыров, Ж. С. Таласпаева, Г. Т. Кәріпжанова, А. Ы. Есмағұлов // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 191-201
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
лирикалық кейіпкер -- Мағжан Жұмабаев -- Жұмабаев -- Сейфуллин -- Сәкен Сейфуллин -- психологиялық портрет -- арнау өлең -- күрес дәуірі -- эпикалық туындылар -- эпитет
Аннотация: Мақалада М. Жұмабаев пен С. Сейфулиннің лирикалық поэмаларындағы, эпикалық туындыларындағы, өлеңдеріндегі сөз қолдау ерекшеліктері салыстырылып, үндестігі айқындалды
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Таласпаева, Ж.С.
Кәріпжанова, Г.Т.
Есмағұлов, А.Ы.
К 13
Қадыров, Ж. Т.
Мағжан Жұмабаев пен Сәкен Сейфуллин поэзиясындағы үндестік [Текст] / Ж. Т. Қадыров, Ж. С. Таласпаева, Г. Т. Кәріпжанова, А. Ы. Есмағұлов // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 191-201
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
лирикалық кейіпкер -- Мағжан Жұмабаев -- Жұмабаев -- Сейфуллин -- Сәкен Сейфуллин -- психологиялық портрет -- арнау өлең -- күрес дәуірі -- эпикалық туындылар -- эпитет
Аннотация: Мақалада М. Жұмабаев пен С. Сейфулиннің лирикалық поэмаларындағы, эпикалық туындыларындағы, өлеңдеріндегі сөз қолдау ерекшеліктері салыстырылып, үндестігі айқындалды
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Таласпаева, Ж.С.
Кәріпжанова, Г.Т.
Есмағұлов, А.Ы.
114.
Подробнее
С 16
Салқынбай, А.
Жасырмай ойын айтқандай талай қалай [Текст] / А. Салқынбай // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 214-220
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
ақын әлемі -- сөз құдыреті -- концепт -- Махамбет өлеңдерінің концепциясы
Аннотация: Мақалада қазақтың жауынгер ақыны Махамбет өлеңдерінде кездесетін "Мен" тұлғасының мағыналық құрылымы мен қолданыс ерекшеліктері зерттеледі
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
С 16
Салқынбай, А.
Жасырмай ойын айтқандай талай қалай [Текст] / А. Салқынбай // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - Б. 214-220
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
ақын әлемі -- сөз құдыреті -- концепт -- Махамбет өлеңдерінің концепциясы
Аннотация: Мақалада қазақтың жауынгер ақыны Махамбет өлеңдерінде кездесетін "Мен" тұлғасының мағыналық құрылымы мен қолданыс ерекшеліктері зерттеледі
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
115.
Подробнее
Б 30
Бахтиярова, С. Ж.
Балалар мен жасөспірімдер спорт мектебі жаттықтырушысының психологиялық әдебін қалыптастыру. [Текст] / С. Ж. Бахтиярова, Ш. А. Дүйсенғалиева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 23-26
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
балалар -- жасөспірім -- жаттықтырушы -- спорт мектебі -- психологиялық -- мәдениет -- сөйлеу -- әдептілік
Аннотация: Мақала спорт жаттықтырушысының психологиялық ерекшеліктері, сөйлеу мәнерлілігі және мәдениеті туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Дүйсенғалиева, Ш.А.
Б 30
Бахтиярова, С. Ж.
Балалар мен жасөспірімдер спорт мектебі жаттықтырушысының психологиялық әдебін қалыптастыру. [Текст] / С. Ж. Бахтиярова, Ш. А. Дүйсенғалиева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 23-26
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
балалар -- жасөспірім -- жаттықтырушы -- спорт мектебі -- психологиялық -- мәдениет -- сөйлеу -- әдептілік
Аннотация: Мақала спорт жаттықтырушысының психологиялық ерекшеліктері, сөйлеу мәнерлілігі және мәдениеті туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Дүйсенғалиева, Ш.А.
116.
Подробнее
К 94
Кусманова, Н. З.
Бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби құзіреттілігін қалыптастырудың педагогикалық негіздері. [Текст] / Н. З. Кусманова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 63-64
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- мектеп -- мемлекеттік -- бағдарлама -- құзыреттілік -- мұғалім -- бастауыш -- сынып -- ғалым -- психологиялық-педагогикалық
Аннотация: Мақала қазіргі бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігінің ерекшеліктері, оқу және өмірлік жағдаяттарда алған білімдерін шығармашылықпен қолдануына, түйінді және пәндік құзыреттіліктерді қалыптастыру арқылы өзін-өзі дамытуына, айналасындағы адамдармен өзара әрекеттесу дағдыларын сезінуге, өзінің іс-әрекетін ой елегінен өткізуге жағдай жасауды мақсат ету туралы .
Держатели документа:
БҚМУ
К 94
Кусманова, Н. З.
Бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби құзіреттілігін қалыптастырудың педагогикалық негіздері. [Текст] / Н. З. Кусманова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 63-64
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- мектеп -- мемлекеттік -- бағдарлама -- құзыреттілік -- мұғалім -- бастауыш -- сынып -- ғалым -- психологиялық-педагогикалық
Аннотация: Мақала қазіргі бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігінің ерекшеліктері, оқу және өмірлік жағдаяттарда алған білімдерін шығармашылықпен қолдануына, түйінді және пәндік құзыреттіліктерді қалыптастыру арқылы өзін-өзі дамытуына, айналасындағы адамдармен өзара әрекеттесу дағдыларын сезінуге, өзінің іс-әрекетін ой елегінен өткізуге жағдай жасауды мақсат ету туралы .
Держатели документа:
БҚМУ
117.
Подробнее
Е 75
Ерниязова, С. Н.
Білім сапасын арттыруда оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың маңызы. [Текст] / С. Н. Ерниязова, Г. Е. Тлепбергенова, С. Н. Аукатова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 137-139
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- бағалау -- мұғалім -- оқушы -- мақсат -- тест -- тапсырма -- нәтиже -- педагогика -- критерий
Аннотация: Мақала оқу нәтижелерін бағалаудың ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тлепбергенова, Г.Е.
Аукатова, С.Н.
Е 75
Ерниязова, С. Н.
Білім сапасын арттыруда оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың маңызы. [Текст] / С. Н. Ерниязова, Г. Е. Тлепбергенова, С. Н. Аукатова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 137-139
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- бағалау -- мұғалім -- оқушы -- мақсат -- тест -- тапсырма -- нәтиже -- педагогика -- критерий
Аннотация: Мақала оқу нәтижелерін бағалаудың ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Тлепбергенова, Г.Е.
Аукатова, С.Н.
118.
Подробнее
Ж 27
Жанғозиева, М. С.
Инклюзивті білім беру мәселелері. [Текст] / М. С. Жанғозиева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 141-143
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- мемлекет -- білім беру -- педагог -- тәрбиелеу -- оқыту -- мектеп
Аннотация: Инклюзивті оқыту - балалардың жеке басы ерекшеліктерге қарамай бірдей білім беруді қамтамасыз етеді. Мақалада инклюзивті оқуту әдісі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 27
Жанғозиева, М. С.
Инклюзивті білім беру мәселелері. [Текст] / М. С. Жанғозиева // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 141-143
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- мемлекет -- білім беру -- педагог -- тәрбиелеу -- оқыту -- мектеп
Аннотация: Инклюзивті оқыту - балалардың жеке басы ерекшеліктерге қарамай бірдей білім беруді қамтамасыз етеді. Мақалада инклюзивті оқуту әдісі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
119.
Подробнее
У 52
Үмбетова, Г. М.
Интеллектуалды дарынды балаларды дамытудың психологиялық ерекшеліктері. [Текст] / Г. М. Үмбетова, Б. Т. Халикова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 176-178
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- дарындылық -- педагогикалық -- мұғалім -- шығармашылық -- білім беру -- бағдарлама -- психологиялық -- интеллектуалды
Аннотация: Мақалада интеллектуалды дарынды балалармен жұмыстанудың негізгі қағидалары берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Халикова, Б.Т.
У 52
Үмбетова, Г. М.
Интеллектуалды дарынды балаларды дамытудың психологиялық ерекшеліктері. [Текст] / Г. М. Үмбетова, Б. Т. Халикова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 176-178
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- дарындылық -- педагогикалық -- мұғалім -- шығармашылық -- білім беру -- бағдарлама -- психологиялық -- интеллектуалды
Аннотация: Мақалада интеллектуалды дарынды балалармен жұмыстанудың негізгі қағидалары берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Халикова, Б.Т.
120.
Подробнее
Б 18
Баймурзилова, А. А.
Жаңартылған білім мазмұнының ерекшеліктері [Текст] / А. А. Баймурзилова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 34-36
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- білім -- ғылым -- инновация -- Қазақ тілі пәні -- Орыс тілі пәні -- Ағылшын тілі пәні -- Жұмыс сызбасы -- жауапкершілік -- Критериалды бағалау -- Оқушы -- Ынталандыру -- Белсенділік -- Түзету
Аннотация: Жаңартылған білім бағдарламасының ең бірінші ерекшелігі пән мазмұнының спиральді берілуі. Спиральділік қағидаты бойынша құрылған білім беру бағдарламасы Джером Брунердің «Білім беру үдерісі» (1960) атты еңбегінде қарастырылған танымдық теорияға негізделеді. Брунердің жұмысына негізделген спиральді білім беру бағдарламасының негізгі ерекшеліктері: оқушы мектепте оқыған кезде тақырыпты немесе пәнді бірнеше рет қайталап оқиды, мұнда тақырыптар әртүрлі деңгейде қайталанады, кейде бір тоқсан аясында, кейде әр тоқсан сайын; әрбір қайталап оқыған сайын тақырыптың немесе пәннің күрделілігі арта түседі, мұнда тақырыптар әрбір келесі деңгейде алдыңғыға қарағағанда анағұрлым күрделі әрі тереңдетіліп оқылуы тиіс; жаңа білім алдыңғы біліммен тығыз байланысты және бұған дейін алынған ақпарат тұрғысынан қарастырылады, мұнда деңгей жоғарылаған сайын, тақырыптың күрделілігі артып отыруы керек.
Б 18
Баймурзилова, А. А.
Жаңартылған білім мазмұнының ерекшеліктері [Текст] / А. А. Баймурзилова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 34-36
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- білім -- ғылым -- инновация -- Қазақ тілі пәні -- Орыс тілі пәні -- Ағылшын тілі пәні -- Жұмыс сызбасы -- жауапкершілік -- Критериалды бағалау -- Оқушы -- Ынталандыру -- Белсенділік -- Түзету
Аннотация: Жаңартылған білім бағдарламасының ең бірінші ерекшелігі пән мазмұнының спиральді берілуі. Спиральділік қағидаты бойынша құрылған білім беру бағдарламасы Джером Брунердің «Білім беру үдерісі» (1960) атты еңбегінде қарастырылған танымдық теорияға негізделеді. Брунердің жұмысына негізделген спиральді білім беру бағдарламасының негізгі ерекшеліктері: оқушы мектепте оқыған кезде тақырыпты немесе пәнді бірнеше рет қайталап оқиды, мұнда тақырыптар әртүрлі деңгейде қайталанады, кейде бір тоқсан аясында, кейде әр тоқсан сайын; әрбір қайталап оқыған сайын тақырыптың немесе пәннің күрделілігі арта түседі, мұнда тақырыптар әрбір келесі деңгейде алдыңғыға қарағағанда анағұрлым күрделі әрі тереңдетіліп оқылуы тиіс; жаңа білім алдыңғы біліммен тығыз байланысты және бұған дейін алынған ақпарат тұрғысынан қарастырылады, мұнда деңгей жоғарылаған сайын, тақырыптың күрделілігі артып отыруы керек.
Page 12, Results: 406