Choice of metadata Статьи
Page 1, Results: 1
Report on unfulfilled requests: 0
1.

Подробнее
74
Ч-45
Червонный, М. А.
Особенности реализации образовательной среды университета в организации педагогической практики будущих учителей [Текст] / М. А. Червонный, А. А. Власова, Т. В. Швалёва, Т. Т. Газивов // Высшее образование в России. - 2021. - №10. - С. 143-149.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное задачи педагогов -- образовательная среда -- педагогические практики -- инициативная профессиональная проба -- онлайн- занятия -- центр дополнительного образования
Аннотация: Установлены противоречия между имеющимися и прогнозируемыми тенденциями в организации и содержании педагогических практик. Посредством анализа образовательных программ подготовки учителя также установлена необходимость учебной практики для студента, обеспечивающей решение широкого спектра профессиональных задач. Представлен опыт организации образовательной среды, обеспечивающий будущим педагогам современный спектр профессиональных проб. Рассмотрены варианты проведения официальной практики студентов педагогического университета. Приведены результаты анкетирования студентов после практики, показывающие удовлетворённость выбранной профессией, высокий уровень мотивации к освоению профессиональных действий
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Власова, А.А.
Швалёва, Т.В.
Газивов, Т.Т.
Ч-45
Червонный, М. А.
Особенности реализации образовательной среды университета в организации педагогической практики будущих учителей [Текст] / М. А. Червонный, А. А. Власова, Т. В. Швалёва, Т. Т. Газивов // Высшее образование в России. - 2021. - №10. - С. 143-149.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное задачи педагогов -- образовательная среда -- педагогические практики -- инициативная профессиональная проба -- онлайн- занятия -- центр дополнительного образования
Аннотация: Установлены противоречия между имеющимися и прогнозируемыми тенденциями в организации и содержании педагогических практик. Посредством анализа образовательных программ подготовки учителя также установлена необходимость учебной практики для студента, обеспечивающей решение широкого спектра профессиональных задач. Представлен опыт организации образовательной среды, обеспечивающий будущим педагогам современный спектр профессиональных проб. Рассмотрены варианты проведения официальной практики студентов педагогического университета. Приведены результаты анкетирования студентов после практики, показывающие удовлетворённость выбранной профессией, высокий уровень мотивации к освоению профессиональных действий
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Власова, А.А.
Швалёва, Т.В.
Газивов, Т.Т.
Page 1, Results: 1