Choice of metadata Статьи ППС
Page 7, Results: 99
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
А 61
Амельченко, В. И.
Передовые методы обновлённого географического образования [Текст] / В. И. Амельченко, Л. Б. Амельченко // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 80-87
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
обновлённое географическое образование -- метод школьных проектов -- краеведческий принцип -- обучение географии -- география -- географическое образование
Аннотация: Статья содержит результаты исследования педагогического опыта учителей в обучении географии учеников в условиях обновления образования в Республике Казахстан. Проведён сравнительный анализ дидактических задач, которые ставят перед собой учителя географии с целью повышения эффективности обучения. Выявлены методические подходы, которые являются передовыми в современном географическом образовании. Особое внимание уделено краеведческому принципу и методу школьных проектов в обновлённом географическом образовании Республики Казахстан
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Амельченко, Л.Б.
А 61
Амельченко, В. И.
Передовые методы обновлённого географического образования [Текст] / В. И. Амельченко, Л. Б. Амельченко // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 80-87
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
обновлённое географическое образование -- метод школьных проектов -- краеведческий принцип -- обучение географии -- география -- географическое образование
Аннотация: Статья содержит результаты исследования педагогического опыта учителей в обучении географии учеников в условиях обновления образования в Республике Казахстан. Проведён сравнительный анализ дидактических задач, которые ставят перед собой учителя географии с целью повышения эффективности обучения. Выявлены методические подходы, которые являются передовыми в современном географическом образовании. Особое внимание уделено краеведческому принципу и методу школьных проектов в обновлённом географическом образовании Республики Казахстан
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Амельченко, Л.Б.
62.
Подробнее
Ж 83
Жуcупкaлиeвa, Г. К.
Oцeнкa peзультaтoв oбучeния физикe [Текст] / Г. К. Жуcупкaлиeвa, Г. A. Cугpaлиeвa // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 125-132
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
ориентация на будущее -- духовная модернизация -- духовное воспитание -- конкурентоспособность -- торжество знаний -- открытость сознания
Аннотация: В статье проанализированы основные идеи програмной статьи Главы государства «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания», аргументы мыслителей и просветителей. Использования идей духовного возрождения на практике, предусмотрены пути развития национального духа, повышения культуры, воспитания уважения к традициям и историческому наследию, обучения и приобщения, повышения знаний и умений. Были отмечены несколько направлений практического использования идеи – духовной модернизации и роли будущих специалистов, наряду с мероприятиями по организации образовательной и воспитательной работы со студентами в вузе. Даны конкретные предложения по внедрению идеи Елбасы в организации профессионального обучения и воспитания студентов в университете. Экспериментально определены показатели использования студентами духовного возрождения на практике: конкурентноспособность личности, культа знания, открытость сознания, прагматизм, сохранение национальной идентичности, эволюционное развитие Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Cугpaлиeвa, Г.A.
Ж 83
Жуcупкaлиeвa, Г. К.
Oцeнкa peзультaтoв oбучeния физикe [Текст] / Г. К. Жуcупкaлиeвa, Г. A. Cугpaлиeвa // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 125-132
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
ориентация на будущее -- духовная модернизация -- духовное воспитание -- конкурентоспособность -- торжество знаний -- открытость сознания
Аннотация: В статье проанализированы основные идеи програмной статьи Главы государства «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания», аргументы мыслителей и просветителей. Использования идей духовного возрождения на практике, предусмотрены пути развития национального духа, повышения культуры, воспитания уважения к традициям и историческому наследию, обучения и приобщения, повышения знаний и умений. Были отмечены несколько направлений практического использования идеи – духовной модернизации и роли будущих специалистов, наряду с мероприятиями по организации образовательной и воспитательной работы со студентами в вузе. Даны конкретные предложения по внедрению идеи Елбасы в организации профессионального обучения и воспитания студентов в университете. Экспериментально определены показатели использования студентами духовного возрождения на практике: конкурентноспособность личности, культа знания, открытость сознания, прагматизм, сохранение национальной идентичности, эволюционное развитие Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Cугpaлиeвa, Г.A.
63.
Подробнее
Н 19
Назипова, А. А.
Выбор оптимального расположения для забуривания боковых стволов на основе результатов геохимического и нейросетевого анализа [Текст] / А. А. Назипова, В. И. Гарифуллина, М. И. Новиков, В. А. Судаков // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 60-72
ББК 33.361
Рубрики: Разработка нефтяных месторождений
Кл.слова (ненормированные):
пашийский горизонт -- кыновский горизонт -- целики нефти -- боковые стволы -- фильтр Калмана -- ПГИ
Аннотация: В данной статье анализируются возможности повышения эффективности и стабилизации добычи месторождений Татарстана, вступивших в позднюю стадию разработки. Объектом исследования являются терригенные отложения кыновского и пашийского горизонтов. Приводится анализ эффективности зарезки боковых стволов с целью вовлечения в разработку недренируемых частей залежи и увеличения нефтеотдачи. Для определения эффективного направления забуривания бокового ствола предложен комплексный метод нахождения участков, где в ходе разработки месторождения с применением заводнения сформировались зоны остаточных запасов нефти. Рассмотрены карты нефтенасыщенных толщин, где отмечены обводненные зоны, зоны дренирования вокруг скважин с целью определения эффективного направления забуривания бокового ствола.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Гарифуллина, В. И.
Новиков, М. И.
Судаков, В. А.
Н 19
Назипова, А. А.
Выбор оптимального расположения для забуривания боковых стволов на основе результатов геохимического и нейросетевого анализа [Текст] / А. А. Назипова, В. И. Гарифуллина, М. И. Новиков, В. А. Судаков // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 60-72
Рубрики: Разработка нефтяных месторождений
Кл.слова (ненормированные):
пашийский горизонт -- кыновский горизонт -- целики нефти -- боковые стволы -- фильтр Калмана -- ПГИ
Аннотация: В данной статье анализируются возможности повышения эффективности и стабилизации добычи месторождений Татарстана, вступивших в позднюю стадию разработки. Объектом исследования являются терригенные отложения кыновского и пашийского горизонтов. Приводится анализ эффективности зарезки боковых стволов с целью вовлечения в разработку недренируемых частей залежи и увеличения нефтеотдачи. Для определения эффективного направления забуривания бокового ствола предложен комплексный метод нахождения участков, где в ходе разработки месторождения с применением заводнения сформировались зоны остаточных запасов нефти. Рассмотрены карты нефтенасыщенных толщин, где отмечены обводненные зоны, зоны дренирования вокруг скважин с целью определения эффективного направления забуривания бокового ствола.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Гарифуллина, В. И.
Новиков, М. И.
Судаков, В. А.
64.
Подробнее
К 17
Кали, М. Е.
Оценка эффективности применения полимерного заводнения для повышения нефтеотдачи пластов в условиях поздней стадии разработки [Текст] / М. Е. Кали // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 126-138
ББК 35.719
Рубрики: Полимеры и пластмассы с особой структурой, особыми свойствами и специального назначения
Кл.слова (ненормированные):
полимерное заводнение -- повышение нефтеотдачи -- методы повышения нефтеотдачи -- месторождения поздней стадии разработки -- физико-химические методы повышения нефтеотдачи -- воздействие на пласт
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы выбора наиболее приемлемых методов увеличения нефтеотдачи пластов в условиях осложненности процесса разработки с точки зрения природных технологических факторов. Автором рассматривается один из наиболее эффективных на сегодняшний день методов - полимерное заводнение, которое позволяет не только повысить уровень нефтеотдачи, но и решает ряд комплекс задач по повышению характеристик нефтепродуктов и состояния коллекторов, что особенно важно на месторождениях с преобладанием литологически сложной структуры нефтегазоносных пластов.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
К 17
Кали, М. Е.
Оценка эффективности применения полимерного заводнения для повышения нефтеотдачи пластов в условиях поздней стадии разработки [Текст] / М. Е. Кали // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 126-138
Рубрики: Полимеры и пластмассы с особой структурой, особыми свойствами и специального назначения
Кл.слова (ненормированные):
полимерное заводнение -- повышение нефтеотдачи -- методы повышения нефтеотдачи -- месторождения поздней стадии разработки -- физико-химические методы повышения нефтеотдачи -- воздействие на пласт
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы выбора наиболее приемлемых методов увеличения нефтеотдачи пластов в условиях осложненности процесса разработки с точки зрения природных технологических факторов. Автором рассматривается один из наиболее эффективных на сегодняшний день методов - полимерное заводнение, которое позволяет не только повысить уровень нефтеотдачи, но и решает ряд комплекс задач по повышению характеристик нефтепродуктов и состояния коллекторов, что особенно важно на месторождениях с преобладанием литологически сложной структуры нефтегазоносных пластов.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
65.
Подробнее
Г 12
Габдуллина, Л.
Современное состояние инновационной деятельности предприятий транспортно-логистической системы Казахстана [Текст] / Л. Габдуллина, Г. Жансеитова, Ж. Абылкасимова // Казахстан Спектр. - 2020. - №3. - с. 73-81
ББК 65.37
Рубрики: Экономика транспорта
Кл.слова (ненормированные):
экономический рост -- транспорт -- логистика -- инновации -- инновационная деятельность -- инновационная активность -- инновационный потенциал
Аннотация: В данной статье рассматривается современное состояние и проблемы инновационного развития транспортно-логистической системы Республики Казахстан. Приводится анализ данных уровня развития инновационной активности транспортно-логистической системы страны. На основе проведенного анализа сформулированы основные направления решения проблем повышения инновационной активности отечественной транспортно-логистической системы.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Жансеитова, Г.
Абылкасимова, Ж.
Г 12
Габдуллина, Л.
Современное состояние инновационной деятельности предприятий транспортно-логистической системы Казахстана [Текст] / Л. Габдуллина, Г. Жансеитова, Ж. Абылкасимова // Казахстан Спектр. - 2020. - №3. - с. 73-81
Рубрики: Экономика транспорта
Кл.слова (ненормированные):
экономический рост -- транспорт -- логистика -- инновации -- инновационная деятельность -- инновационная активность -- инновационный потенциал
Аннотация: В данной статье рассматривается современное состояние и проблемы инновационного развития транспортно-логистической системы Республики Казахстан. Приводится анализ данных уровня развития инновационной активности транспортно-логистической системы страны. На основе проведенного анализа сформулированы основные направления решения проблем повышения инновационной активности отечественной транспортно-логистической системы.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Жансеитова, Г.
Абылкасимова, Ж.
66.
Подробнее
С 95
Сыздыкова, А. Н.
К вопросу о повышении качества знаний в организации образования. [Текст] / А. Н. Сыздыкова, Ж. Г. Жакиянова, А. К. Мухамедханова // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. - С. 27-36
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- успеваемость -- дизайн-мышление -- педагог -- обучающийся -- родитель
Аннотация: Повышение качества образования – задача не новая, но в условиях внедрения обновленного содержания образования появилась необходимость переосмысления целей в новом контексте. Одним из требований современной школы сегодня выступает то, что педагоги должно не только преподносить обучающимся готовую информацию, но и способы работы с ней, переходить от информационного обучения к деятельностному, формировать целостную систему универсальных умений и навыков, а также навык самостоятельной деятельности и личную ответственность обучающихся. В настоящей статье авторы рассматривают процесс подготовки обучающихся на примере КГУ «Комплекс «Детский сад – школа – гимназия № 46» акимата города Нур-Султан. Определив своей целью изучение путей повышения качества организации учебного процесса, на этапе констатирующего эксперимента был проведен опрос, результаты которого позволили определить направления деятельности с целью повышения качества знаний обучающихся Комплекса. Основой для проведения коррекционных работ послужило представление педагогов, родителей и обучающихся к качеству образования. Как один из способов деятельности педагогов предлагается реализация проектной деятельности, формирование дизайн-мышления у обучающихся. Авторы в статье дают краткое описание особенностей сформированности дизайн-мышления, обозначают его роль в повышении успеваемости обучающихся, мотивации учения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жакиянова, Ж.Г.
Мухамедханова, А.К.
С 95
Сыздыкова, А. Н.
К вопросу о повышении качества знаний в организации образования. [Текст] / А. Н. Сыздыкова, Ж. Г. Жакиянова, А. К. Мухамедханова // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. - С. 27-36
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- успеваемость -- дизайн-мышление -- педагог -- обучающийся -- родитель
Аннотация: Повышение качества образования – задача не новая, но в условиях внедрения обновленного содержания образования появилась необходимость переосмысления целей в новом контексте. Одним из требований современной школы сегодня выступает то, что педагоги должно не только преподносить обучающимся готовую информацию, но и способы работы с ней, переходить от информационного обучения к деятельностному, формировать целостную систему универсальных умений и навыков, а также навык самостоятельной деятельности и личную ответственность обучающихся. В настоящей статье авторы рассматривают процесс подготовки обучающихся на примере КГУ «Комплекс «Детский сад – школа – гимназия № 46» акимата города Нур-Султан. Определив своей целью изучение путей повышения качества организации учебного процесса, на этапе констатирующего эксперимента был проведен опрос, результаты которого позволили определить направления деятельности с целью повышения качества знаний обучающихся Комплекса. Основой для проведения коррекционных работ послужило представление педагогов, родителей и обучающихся к качеству образования. Как один из способов деятельности педагогов предлагается реализация проектной деятельности, формирование дизайн-мышления у обучающихся. Авторы в статье дают краткое описание особенностей сформированности дизайн-мышления, обозначают его роль в повышении успеваемости обучающихся, мотивации учения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жакиянова, Ж.Г.
Мухамедханова, А.К.
67.
Подробнее
К 11
Көшім, Ә. Ғ.
Преподавание геоэкономики в старших классах в условиях обновленного содержания образования. [Текст] / Ә. Ғ. Көшім, А. Тюлюбаева // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. - С. 44-52
ББК 65.04
Рубрики: Экономическая география
Кл.слова (ненормированные):
геоэкономика -- геоэкономическое образование -- геополитика -- суммативное оценивание -- формативное оценивание (ФО) -- экономическая география, -- обновленная система образования
Аннотация: Геоэкономика – наука, изучающая глобальные закономерности экономического развития, экономические стратегии и тактики стран на международном уровне. Цель геоэкономики – анализ и прогноз процессов и явлений, тенденций развития глобального экономического пространства как целостной системы. Задачи, геоэкономики определяются ее разноплановым характером: познание глобального мира через анализ экономических показателей; анализ системы экономических отношений глобального экономического пространствая; исследование взаимоотношений национальных экономик и международных экономических организаций. В мировом экономическом пространстве наблюдается разброс экономических показателей. В геоэкономических исследованиях для выполнения данных задач проводится всесторонний анализ различных экономических показателей. Геоэкономика изучает процессы экономического развития стран и регионов, международные структуры и экономические отношения, влияние геополитической ситуации на экономику в условиях глобализации. Предмет исследования геоэкономики включает следующие основные блоки: географические условия, экономическая мощь, конкурентоспособность, политика и экономика. Для исследования перспектив повышения конкурентоспособности государства необходимы знания в области глобалистики, социальной и экономической географии. В современных социально-экономических условиях развития общества резко возрастает необходимость экономического воспитания подрастающего поколения. Это связано с тем, что население недостаточно хорошо подготовлено к рыночным отношениям, отсутствует экономическая грамотность и навыки экономической деятельности. Именно по этой причине общество нуждается в формировании экономической культуры. И начинать это формирование стоит начинать с введения экономических дисциплин в школьную программу для старшеклассников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тюлюбаева, А.
К 11
Көшім, Ә. Ғ.
Преподавание геоэкономики в старших классах в условиях обновленного содержания образования. [Текст] / Ә. Ғ. Көшім, А. Тюлюбаева // Вестник ЗКУ. - 2021. - №4. - С. 44-52
Рубрики: Экономическая география
Кл.слова (ненормированные):
геоэкономика -- геоэкономическое образование -- геополитика -- суммативное оценивание -- формативное оценивание (ФО) -- экономическая география, -- обновленная система образования
Аннотация: Геоэкономика – наука, изучающая глобальные закономерности экономического развития, экономические стратегии и тактики стран на международном уровне. Цель геоэкономики – анализ и прогноз процессов и явлений, тенденций развития глобального экономического пространства как целостной системы. Задачи, геоэкономики определяются ее разноплановым характером: познание глобального мира через анализ экономических показателей; анализ системы экономических отношений глобального экономического пространствая; исследование взаимоотношений национальных экономик и международных экономических организаций. В мировом экономическом пространстве наблюдается разброс экономических показателей. В геоэкономических исследованиях для выполнения данных задач проводится всесторонний анализ различных экономических показателей. Геоэкономика изучает процессы экономического развития стран и регионов, международные структуры и экономические отношения, влияние геополитической ситуации на экономику в условиях глобализации. Предмет исследования геоэкономики включает следующие основные блоки: географические условия, экономическая мощь, конкурентоспособность, политика и экономика. Для исследования перспектив повышения конкурентоспособности государства необходимы знания в области глобалистики, социальной и экономической географии. В современных социально-экономических условиях развития общества резко возрастает необходимость экономического воспитания подрастающего поколения. Это связано с тем, что население недостаточно хорошо подготовлено к рыночным отношениям, отсутствует экономическая грамотность и навыки экономической деятельности. Именно по этой причине общество нуждается в формировании экономической культуры. И начинать это формирование стоит начинать с введения экономических дисциплин в школьную программу для старшеклассников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тюлюбаева, А.
68.
Подробнее
Ф 32
Федорченко, Л. А.
Использование google приложения: таблиц, документов, презентаций в образовательном процессе Вуза. [Текст] / А. К. Есенгалиева // Школа передового педагогического опыта (сборник материалов) . - Уральск, 2021. - С. 21-24
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обучение детей -- информация -- современные компьютерные возможности -- информационно-коммуникативные -- дистанционное обучение -- офлайн -- Google Диск
Аннотация: В статье рассматривается Использование компьютерных технологий в учебном процессе обусловлено необходимостью повышения мотивации студентов к учебному предмету.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мухиева, Г. С.
Ф 32
Федорченко, Л. А.
Использование google приложения: таблиц, документов, презентаций в образовательном процессе Вуза. [Текст] / А. К. Есенгалиева // Школа передового педагогического опыта (сборник материалов) . - Уральск, 2021. - С. 21-24
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обучение детей -- информация -- современные компьютерные возможности -- информационно-коммуникативные -- дистанционное обучение -- офлайн -- Google Диск
Аннотация: В статье рассматривается Использование компьютерных технологий в учебном процессе обусловлено необходимостью повышения мотивации студентов к учебному предмету.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мухиева, Г. С.
69.
Подробнее
Б 11
Білімдегі бәсекелестік [Текст] // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - Б. 3
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу -- профессор-оқытушылар құрамы -- инновациялық жобалар -- қазақ филологиясы -- Турганалиева Ганмиркун Ганмирхановна -- Көлемді прозалық шығармаларды тиімді оқыту жолдары -- Пазлышанова Жансая Ниязбаевна -- QR-как средство повышения мотивации и автоматизации процесса обучения -- Муканова Нуржанат Ергеновна -- ЖОО білім беру үдерісінде Apper мобильді қосымшасын қолдану мүмкіндіктер -- Əмен Асхат Жангелдіұлы -- Жалекенова Гулбарам Тлеккабыловна -- Этнический атлас Западно-Казахстанской области -- Мукашева Маншук Муратовна -- Студенттердің эксперименттік дағдыларын жетілдіруде компьютерлік бағдарламаларды қолдану -- Бердымуратова Нұргүл Нұрлыбекқызы -- Студенттердің эксперименттік дағдыларын жетілдіруде компьютерлік бағдарламаларды қолдану
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде жыл сайынғы «Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу» байқауының қорытындысы шығарылды. «Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу» байқауы жыл сайын ІІ кезеңде, I кезең – факультетте, II кезең – университетте өткізіледі. 2021-2022 оқу жылында байқаудың I кезеңіне 20 инновациялық жоба ұсынылды. Байқаудың I кезеңінің қорытындысы бойынша II кезеңге 12 жұмыс жолданды. 2022 жылдың 21 маусым күні М.Өтемісов атындағы БҚУ профессор-оқытушылар құрамы арасында инновациялық жобалар байқауының II кезеңі өткізілді.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 11
Білімдегі бәсекелестік [Текст] // Өркен. - 2022. - 30 маусым. - №6. - Б. 3
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу -- профессор-оқытушылар құрамы -- инновациялық жобалар -- қазақ филологиясы -- Турганалиева Ганмиркун Ганмирхановна -- Көлемді прозалық шығармаларды тиімді оқыту жолдары -- Пазлышанова Жансая Ниязбаевна -- QR-как средство повышения мотивации и автоматизации процесса обучения -- Муканова Нуржанат Ергеновна -- ЖОО білім беру үдерісінде Apper мобильді қосымшасын қолдану мүмкіндіктер -- Əмен Асхат Жангелдіұлы -- Жалекенова Гулбарам Тлеккабыловна -- Этнический атлас Западно-Казахстанской области -- Мукашева Маншук Муратовна -- Студенттердің эксперименттік дағдыларын жетілдіруде компьютерлік бағдарламаларды қолдану -- Бердымуратова Нұргүл Нұрлыбекқызы -- Студенттердің эксперименттік дағдыларын жетілдіруде компьютерлік бағдарламаларды қолдану
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде жыл сайынғы «Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу» байқауының қорытындысы шығарылды. «Оқытудың инновациялық технологияларын енгізу» байқауы жыл сайын ІІ кезеңде, I кезең – факультетте, II кезең – университетте өткізіледі. 2021-2022 оқу жылында байқаудың I кезеңіне 20 инновациялық жоба ұсынылды. Байқаудың I кезеңінің қорытындысы бойынша II кезеңге 12 жұмыс жолданды. 2022 жылдың 21 маусым күні М.Өтемісов атындағы БҚУ профессор-оқытушылар құрамы арасында инновациялық жобалар байқауының II кезеңі өткізілді.
Держатели документа:
ЗКУ
70.
Подробнее
B16
Baizhiyenova, K.
History of the development of medicine in Kazakhstan [Текст] / K. Baizhiyenova, B. Kalmenova // Bulletin WKU. - 2022. - №2. - Р. 125-133
ББК 5
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
здравоохранение -- медицинское обслуживание -- развитие медицины -- цифровизация -- медицинские консультации -- дистанционная медицина -- вакцинация -- терапия -- лекарственные средства -- Республика Казахстан
Аннотация: В статье приводится рассмотрение вопросов развития медицины в Казахстане с момента обретения независимости вплоть до 2021 года. Медцина Казахстана претерпела серьезную эволюцию. Система здравоохранения Казахстана многогранна и сложна. За период становления медицинской системы Казахстана произошли серьезные изменения в управлении, кадрового планирования, повышения кваллификации медицинских сотрудников. История развития здравоохранения Казахстана основана на опыте реализации международных программ. Ключевым этапом становления здравоохранения Казахстана стала реформация системы государственного регулирования сосгласно регулярным посланиям президента. Для реализации данных програм было закупленно современное медицинское оборудование, средства мобильной доставки пациентов, построены современные больницы. В результате развития пандемеии коронавируса инвестиции в медицинскую деятельность в стране многократно возросли. Качество предоставляемых медицинских услуг многократно возросло. Итогом развития медицины Казахстана стало улучшение продолжительности жизни. Удовлетворенность медициной гражаданами увеличилось, возросло доверие граждан к государственным больницам
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kalmenova, B.
B16
Baizhiyenova, K.
History of the development of medicine in Kazakhstan [Текст] / K. Baizhiyenova, B. Kalmenova // Bulletin WKU. - 2022. - №2. - Р. 125-133
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
здравоохранение -- медицинское обслуживание -- развитие медицины -- цифровизация -- медицинские консультации -- дистанционная медицина -- вакцинация -- терапия -- лекарственные средства -- Республика Казахстан
Аннотация: В статье приводится рассмотрение вопросов развития медицины в Казахстане с момента обретения независимости вплоть до 2021 года. Медцина Казахстана претерпела серьезную эволюцию. Система здравоохранения Казахстана многогранна и сложна. За период становления медицинской системы Казахстана произошли серьезные изменения в управлении, кадрового планирования, повышения кваллификации медицинских сотрудников. История развития здравоохранения Казахстана основана на опыте реализации международных программ. Ключевым этапом становления здравоохранения Казахстана стала реформация системы государственного регулирования сосгласно регулярным посланиям президента. Для реализации данных програм было закупленно современное медицинское оборудование, средства мобильной доставки пациентов, построены современные больницы. В результате развития пандемеии коронавируса инвестиции в медицинскую деятельность в стране многократно возросли. Качество предоставляемых медицинских услуг многократно возросло. Итогом развития медицины Казахстана стало улучшение продолжительности жизни. Удовлетворенность медициной гражаданами увеличилось, возросло доверие граждан к государственным больницам
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kalmenova, B.
Page 7, Results: 99