Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 11, Results: 348

Report on unfulfilled requests: 0

74.58
П 53

Полупан, К. Л.
    Интерактивная интеллектуальная среда цифровая технология непрерывного образования / К. Л. Полупан // Высшее образование в России. - 2018. - №11. - С. 90-95
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- интеллектуальная среда -- саморазвитие -- взаимодействие -- цифровые технологии -- непрерывное образование -- образовательный маршрут -- тьютор -- персональный педагог
Аннотация: В статье представлен опыт разработки технологии, обеспечивающей эффективное цифровое управление качеством непрерывного образования, развитие интеллектуальных способностей и профессиональных компетенций обучающихся и преподавателей. Даётся описание содержательного изменения процессов управления, саморазвития, деятельности. Разработанная технология позволяет полностью изменить управление учебной и исследовательской деятельностью не только обучаемого, но и преподавателя, предоставляя им возможность собственного конструирования образовательного маршрута. В условиях нахождения всех субъектов образовательного процесса в среде принципиально меняется схема получения нового знания, это достигается совместными действиями, так как основой интерактивной интеллектуальной среды является взаимодействие, постоянный обмен информацией, мнениями, решениями, опытом. Среда обладает развивающим характером, способствует формированию проектных и эвристических умений, а также умений, связанных с нахождением и реализацией нестандартных решений в профессиональной деятельности. Осуществляется непрерывная обратная связь, отличающаяся индивидуальным подходом и высокой дифференциацией обучения за счет представления каждому персонального педагога, тьютора, роль которого выполняет компьютер.
Держатели документа:
ЗКГУ

Полупан, К.Л. Интерактивная интеллектуальная среда цифровая технология непрерывного образования [Текст] / К. Л. Полупан // Высшее образование в России. - 2018. - №11.- С.90-95

101.

Полупан, К.Л. Интерактивная интеллектуальная среда цифровая технология непрерывного образования [Текст] / К. Л. Полупан // Высшее образование в России. - 2018. - №11.- С.90-95


74.58
П 53

Полупан, К. Л.
    Интерактивная интеллектуальная среда цифровая технология непрерывного образования / К. Л. Полупан // Высшее образование в России. - 2018. - №11. - С. 90-95
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- интеллектуальная среда -- саморазвитие -- взаимодействие -- цифровые технологии -- непрерывное образование -- образовательный маршрут -- тьютор -- персональный педагог
Аннотация: В статье представлен опыт разработки технологии, обеспечивающей эффективное цифровое управление качеством непрерывного образования, развитие интеллектуальных способностей и профессиональных компетенций обучающихся и преподавателей. Даётся описание содержательного изменения процессов управления, саморазвития, деятельности. Разработанная технология позволяет полностью изменить управление учебной и исследовательской деятельностью не только обучаемого, но и преподавателя, предоставляя им возможность собственного конструирования образовательного маршрута. В условиях нахождения всех субъектов образовательного процесса в среде принципиально меняется схема получения нового знания, это достигается совместными действиями, так как основой интерактивной интеллектуальной среды является взаимодействие, постоянный обмен информацией, мнениями, решениями, опытом. Среда обладает развивающим характером, способствует формированию проектных и эвристических умений, а также умений, связанных с нахождением и реализацией нестандартных решений в профессиональной деятельности. Осуществляется непрерывная обратная связь, отличающаяся индивидуальным подходом и высокой дифференциацией обучения за счет представления каждому персонального педагога, тьютора, роль которого выполняет компьютер.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Б 18

Байденко, В. И.
    Болонский процесс: в преддверии третьего десятилетия / В. И. Байденко // Высшее образование в России . - 2018. - №11. - С. 136-148
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- европейское пространство высшего образования -- ключевые условия болонских реформ -- студентоцентрированное обучение -- компетентностный подход в образовании -- обновление компетенций -- результаты образования -- новая педагогическая парадигма -- европейская и национальные структуры квалификации -- обеспечение качества высшего образования -- европейские стандарты и принципы обеспечения качества -- вопросы этики, коррупции и плагиата в высшем образовании -- мобильные образовательные курсы -- высшее образование короткого цикла -- связь высшего образования с экономикой, бизнесом и рынками труда
Аннотация: В предлагаемой статье рассматривается состояние болонских реформ на современном этапе в контексте документов, принятых на Парижской конференции министров, ответственных за высшее образование. Информационной базой статьи явились многочисленные материалы, представленные Конференции основными ассоциациями и объединениями, осуществляющими концептуально-методологическое и рамочно-нормативное сопровождение болонских преобразований (EUA, EURASHE, ENQA, ESU и др.). К числу актуальных проблем данного этапа болонских реформ относятся многочисленные сложности в реализации студентоцентрированного подхода к образованию, ориентации его на результаты обучения с точки зрения компетентностной модели. В статье отмечаются неравномерный характер осуществляемых в разных странах реформ, нарушения принципа целостности их реализации и усиление отрицательных воздействий на ход реформ нынешних финансово-экономических проблем. Обращается внимание на трудности в освоении новой педагогической парадигмы, представляющей собой сдвиг в дидактике высшей школы: «от преподавания к учению». Имеются трудности в реализации ключевых условий Болонского процесса, к которым относятся: введение трёхуровневой структуры высшего образования, вопросы академического и профессионального признания квалификаций, внутреннего и внешнего обеспечения качества. В статье указывается на необходимость проведения большой системной работы в части освоения методологии цифровизации образовательного процесса, отражён опыт европейских университетов в том, что касается соблюдения норм этики и преодоления коррупции в академической среде и образовательном менеджменте, искоренения фактов некорректного цитирования и плагиата в научных исследованиях, включая присвоение авторства. В заключение статьи представляется содержание основных направлений развития болонских реформ в третьем десятилетии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Байденко, В.И. Болонский процесс: в преддверии третьего десятилетия [Текст] / В. И. Байденко // Высшее образование в России . - 2018. - №11.- С.136-148

102.

Байденко, В.И. Болонский процесс: в преддверии третьего десятилетия [Текст] / В. И. Байденко // Высшее образование в России . - 2018. - №11.- С.136-148


74.58
Б 18

Байденко, В. И.
    Болонский процесс: в преддверии третьего десятилетия / В. И. Байденко // Высшее образование в России . - 2018. - №11. - С. 136-148
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- европейское пространство высшего образования -- ключевые условия болонских реформ -- студентоцентрированное обучение -- компетентностный подход в образовании -- обновление компетенций -- результаты образования -- новая педагогическая парадигма -- европейская и национальные структуры квалификации -- обеспечение качества высшего образования -- европейские стандарты и принципы обеспечения качества -- вопросы этики, коррупции и плагиата в высшем образовании -- мобильные образовательные курсы -- высшее образование короткого цикла -- связь высшего образования с экономикой, бизнесом и рынками труда
Аннотация: В предлагаемой статье рассматривается состояние болонских реформ на современном этапе в контексте документов, принятых на Парижской конференции министров, ответственных за высшее образование. Информационной базой статьи явились многочисленные материалы, представленные Конференции основными ассоциациями и объединениями, осуществляющими концептуально-методологическое и рамочно-нормативное сопровождение болонских преобразований (EUA, EURASHE, ENQA, ESU и др.). К числу актуальных проблем данного этапа болонских реформ относятся многочисленные сложности в реализации студентоцентрированного подхода к образованию, ориентации его на результаты обучения с точки зрения компетентностной модели. В статье отмечаются неравномерный характер осуществляемых в разных странах реформ, нарушения принципа целостности их реализации и усиление отрицательных воздействий на ход реформ нынешних финансово-экономических проблем. Обращается внимание на трудности в освоении новой педагогической парадигмы, представляющей собой сдвиг в дидактике высшей школы: «от преподавания к учению». Имеются трудности в реализации ключевых условий Болонского процесса, к которым относятся: введение трёхуровневой структуры высшего образования, вопросы академического и профессионального признания квалификаций, внутреннего и внешнего обеспечения качества. В статье указывается на необходимость проведения большой системной работы в части освоения методологии цифровизации образовательного процесса, отражён опыт европейских университетов в том, что касается соблюдения норм этики и преодоления коррупции в академической среде и образовательном менеджменте, искоренения фактов некорректного цитирования и плагиата в научных исследованиях, включая присвоение авторства. В заключение статьи представляется содержание основных направлений развития болонских реформ в третьем десятилетии.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.5
И 37

Измуханбетова, С. С.
    Основные подходы в реализации государственной политики образования в сфере повышения квалификации педагогических работников / С. С. Измуханбетова // Менеджмент в образовании. - 2019. - №2. - С. 12-16
ББК 74.5

Рубрики: Профессиональное и специальное образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- новый формат -- икт-технологии -- обратная связь -- педагогические подходы -- учебный процесс -- методическая поддержка учителей -- педагогические работники -- институт повышения квалификации -- зко
Аннотация: В статье рассматриваются основные педагогические подходы к организации учебного процесса и методической поддержки учителей в Филиале АО «НЦПК «Өрлеу» «Института повышения квалификации педагогических работников по Западно-Казахстанской области» в рамках реализации государственной политики в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Измуханбетова, С.С. Основные подходы в реализации государственной политики образования в сфере повышения квалификации педагогических работников [Текст] / С. С. Измуханбетова // Менеджмент в образовании. - 2019. - №2.- С.12-16

103.

Измуханбетова, С.С. Основные подходы в реализации государственной политики образования в сфере повышения квалификации педагогических работников [Текст] / С. С. Измуханбетова // Менеджмент в образовании. - 2019. - №2.- С.12-16


74.5
И 37

Измуханбетова, С. С.
    Основные подходы в реализации государственной политики образования в сфере повышения квалификации педагогических работников / С. С. Измуханбетова // Менеджмент в образовании. - 2019. - №2. - С. 12-16
ББК 74.5

Рубрики: Профессиональное и специальное образование

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- новый формат -- икт-технологии -- обратная связь -- педагогические подходы -- учебный процесс -- методическая поддержка учителей -- педагогические работники -- институт повышения квалификации -- зко
Аннотация: В статье рассматриваются основные педагогические подходы к организации учебного процесса и методической поддержки учителей в Филиале АО «НЦПК «Өрлеу» «Института повышения квалификации педагогических работников по Западно-Казахстанской области» в рамках реализации государственной политики в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

24.4
С 76


    Стандартная энтальпия образования параоксифенилглицина и продуктов его диссоциации в водном растворе / А. И. Лыткин [и др.] // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - Т.62. №8. - С. 81-86. - (Серия химия и химическая технология)
ББК 24.4

Рубрики: Аналитическая химия

Кл.слова (ненормированные):
церий -- аминокислоты -- калометрия -- потенциометрия -- энтальпия -- константы диссоциации -- аналитическая химия -- боковые радикалы -- терминосторный датчик -- гидратация
Аннотация: В зависимости от химической природы боковых радикалов аминокислоты можно разделить на ароматические и алифатические, а также аминокислоты, имеющие неполярные или полярные функциональные группы в боковых радикалах. Поскольку особенности отдельных аминокислот в белке определяются природой (физико-химическими свойствами) их боковых радикалов, находящихся в гидратном состоянии, представляется чрезвычайно важным изучить термодинамические характеристики гидратации боковых радикалов аминокислот различной химической природы. Для получения эмпирических корреляций, которые устанавливали бы связь между термодинамическими параметрами взаимодействия растворенного соединения с растворителем и размером растворяемых молекул (имеющих разную физико-химическую природу), необходимо накапливать достаточное количество экспериментальных данных по теплотам растворения аминокислот в жидких средах. Это позволило бы рассчитать вклады межмолекулярных взаимодействий для различных групп молекул. Потенциометрическим методом исследованы протолитические равновесия в водных растворах параоксифенилглицина. Измерения проводили при температуре 298,15 К и значениях ионной силы 0,25 (на фоне нитрата калия). Калориметрические измерения проводились на ампульном калориметре с изотермической оболочкой, термисторным датчиком температуры КМТ-14 и автоматической записью кривой температура- время. Работа установки была проверена по интегральной энтальпии растворения в воде кристаллического хлористого калия. Согласование между экспериментальными энтальпиями растворения KCl (кр) и наиболее достоверными литературными данными свидетельствует об отсутствии систематических ошибок в работе калориметрической установки. Образцы параоксифенил-глицина взвешивали на весах марки ВЛП-200 с точностью 2∙10-4 г. Доверительный интервал среднего значения ΔН вычисляли с вероятностью 0,95. В работе использовали препарат параоксифенилглицина «Реахим» марки «х.ч.». Реактив применяли без дополнительной очистки. Для определения равновесного состава растворов использовали программу RRSU. Рассчитаны стандартные энтальпии сгорания и образования кристаллического параоксифенилглицина. Определены тепловые эффекты растворения кристаллического параоксифенилглицина в воде и в растворах гидроксида калия при 298,15 К прямым калориметрическим методом. Рассчитаны стандартные энтальпии образования аминокислоты и продуктов еe диссоциации в водном растворе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лыткин , А.И.
Черников , В.В.
Крутова , О.Н.
Бычкова, С.А.
Крутов, П.Д.

Стандартная энтальпия образования параоксифенилглицина и продуктов его диссоциации в водном растворе [Текст] / А. И. Лыткин [и др.] // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - Т.62. №8.- С.81-86

104.

Стандартная энтальпия образования параоксифенилглицина и продуктов его диссоциации в водном растворе [Текст] / А. И. Лыткин [и др.] // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - Т.62. №8.- С.81-86


24.4
С 76


    Стандартная энтальпия образования параоксифенилглицина и продуктов его диссоциации в водном растворе / А. И. Лыткин [и др.] // Известия высших учебных заведений. - Иваново, 2019. - Т.62. №8. - С. 81-86. - (Серия химия и химическая технология)
ББК 24.4

Рубрики: Аналитическая химия

Кл.слова (ненормированные):
церий -- аминокислоты -- калометрия -- потенциометрия -- энтальпия -- константы диссоциации -- аналитическая химия -- боковые радикалы -- терминосторный датчик -- гидратация
Аннотация: В зависимости от химической природы боковых радикалов аминокислоты можно разделить на ароматические и алифатические, а также аминокислоты, имеющие неполярные или полярные функциональные группы в боковых радикалах. Поскольку особенности отдельных аминокислот в белке определяются природой (физико-химическими свойствами) их боковых радикалов, находящихся в гидратном состоянии, представляется чрезвычайно важным изучить термодинамические характеристики гидратации боковых радикалов аминокислот различной химической природы. Для получения эмпирических корреляций, которые устанавливали бы связь между термодинамическими параметрами взаимодействия растворенного соединения с растворителем и размером растворяемых молекул (имеющих разную физико-химическую природу), необходимо накапливать достаточное количество экспериментальных данных по теплотам растворения аминокислот в жидких средах. Это позволило бы рассчитать вклады межмолекулярных взаимодействий для различных групп молекул. Потенциометрическим методом исследованы протолитические равновесия в водных растворах параоксифенилглицина. Измерения проводили при температуре 298,15 К и значениях ионной силы 0,25 (на фоне нитрата калия). Калориметрические измерения проводились на ампульном калориметре с изотермической оболочкой, термисторным датчиком температуры КМТ-14 и автоматической записью кривой температура- время. Работа установки была проверена по интегральной энтальпии растворения в воде кристаллического хлористого калия. Согласование между экспериментальными энтальпиями растворения KCl (кр) и наиболее достоверными литературными данными свидетельствует об отсутствии систематических ошибок в работе калориметрической установки. Образцы параоксифенил-глицина взвешивали на весах марки ВЛП-200 с точностью 2∙10-4 г. Доверительный интервал среднего значения ΔН вычисляли с вероятностью 0,95. В работе использовали препарат параоксифенилглицина «Реахим» марки «х.ч.». Реактив применяли без дополнительной очистки. Для определения равновесного состава растворов использовали программу RRSU. Рассчитаны стандартные энтальпии сгорания и образования кристаллического параоксифенилглицина. Определены тепловые эффекты растворения кристаллического параоксифенилглицина в воде и в растворах гидроксида калия при 298,15 К прямым калориметрическим методом. Рассчитаны стандартные энтальпии образования аминокислоты и продуктов еe диссоциации в водном растворе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лыткин , А.И.
Черников , В.В.
Крутова , О.Н.
Бычкова, С.А.
Крутов, П.Д.

88
Н 76


    Новые подходы в исследованиях творческого мышления: от феноменологии инсайта к объективным методам и нейросетевым моделям / Б. М. Величковский [и др.] // Вопросы психологии. - 2019. - №3. - С. 3-16
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
творческое мышление -- инкубация -- инсайт -- сети покоя -- дефолтная система мозга -- центральная исполнительная система -- сеть значимости - заметности -- амбьентное внимание -- функциональная магниторезонансная томография -- электроэнцефалография
Аннотация: Изучение творческого мышления является одной из центральных задач психологии и всего комплекса гуманитарных наук. На протяжении десятилетий в истории науки известен феномен инкубации - подготовка решения в периоды относительного покоя, когда нет признаков, направленных на решение задачи усилий. Очевидно, в это время и происходят процессы, критически важные для нахождения решения, прежде всего решения в результате, казалось бы, внезапного инсайта, а не выполнения последовательных аналитических операций. Существует значительное число экспериментальных исследований и ряд правдоподобных психологических гипотез, но этот феномен до сих пор не получил должного объяснения. В данной статье рассмотрена возможная связь феномена инкубации с активностью нейросетей покоя, открытие которых считается прорывным событием в науках XXI в. о мозге. К числу нейросетей покоя относятся в первую очередь дефолтная система мозга (ДСМ), центральная исполнительная система (ЦИС) и сеть значимости-заметности (СЗ-З). Подробно описаны эти нейросети и основные методы, используемые при их изучении. Среди методов доминирующее положение занимают метод функциональной магниторезонансной томографии и электроэнцефалографии. Обсуждаются новые нейрокогнитивные исследования процессов решения творческих задач, в которых обнаружена связь успешности решения с одной из этих сетей и их различных комбинаций. Рассматриваются также основные гипотезы, объясняющие в терминах нейросетевых взаимодействий преодоление фиксации на ошибочных подходах к решению творческих задач во время кажущегося бездействия. Это новое направление исследований должно способствовать естественнонаучному обоснованию более ранних психологических описаний, а также помочь известной «реабилитации бездействия» для оптимизации рабочей нагрузки представителей творческих видов деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Величковский, Б.М.
Князев, Г.Г.
Валуева, Е.А.
Ушаков, Д.В.

Новые подходы в исследованиях творческого мышления: от феноменологии инсайта к объективным методам и нейросетевым моделям [Текст] / Б. М. Величковский [и др.] // Вопросы психологии. - 2019. - №3.- С.3-16

105.

Новые подходы в исследованиях творческого мышления: от феноменологии инсайта к объективным методам и нейросетевым моделям [Текст] / Б. М. Величковский [и др.] // Вопросы психологии. - 2019. - №3.- С.3-16


88
Н 76


    Новые подходы в исследованиях творческого мышления: от феноменологии инсайта к объективным методам и нейросетевым моделям / Б. М. Величковский [и др.] // Вопросы психологии. - 2019. - №3. - С. 3-16
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
творческое мышление -- инкубация -- инсайт -- сети покоя -- дефолтная система мозга -- центральная исполнительная система -- сеть значимости - заметности -- амбьентное внимание -- функциональная магниторезонансная томография -- электроэнцефалография
Аннотация: Изучение творческого мышления является одной из центральных задач психологии и всего комплекса гуманитарных наук. На протяжении десятилетий в истории науки известен феномен инкубации - подготовка решения в периоды относительного покоя, когда нет признаков, направленных на решение задачи усилий. Очевидно, в это время и происходят процессы, критически важные для нахождения решения, прежде всего решения в результате, казалось бы, внезапного инсайта, а не выполнения последовательных аналитических операций. Существует значительное число экспериментальных исследований и ряд правдоподобных психологических гипотез, но этот феномен до сих пор не получил должного объяснения. В данной статье рассмотрена возможная связь феномена инкубации с активностью нейросетей покоя, открытие которых считается прорывным событием в науках XXI в. о мозге. К числу нейросетей покоя относятся в первую очередь дефолтная система мозга (ДСМ), центральная исполнительная система (ЦИС) и сеть значимости-заметности (СЗ-З). Подробно описаны эти нейросети и основные методы, используемые при их изучении. Среди методов доминирующее положение занимают метод функциональной магниторезонансной томографии и электроэнцефалографии. Обсуждаются новые нейрокогнитивные исследования процессов решения творческих задач, в которых обнаружена связь успешности решения с одной из этих сетей и их различных комбинаций. Рассматриваются также основные гипотезы, объясняющие в терминах нейросетевых взаимодействий преодоление фиксации на ошибочных подходах к решению творческих задач во время кажущегося бездействия. Это новое направление исследований должно способствовать естественнонаучному обоснованию более ранних психологических описаний, а также помочь известной «реабилитации бездействия» для оптимизации рабочей нагрузки представителей творческих видов деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Величковский, Б.М.
Князев, Г.Г.
Валуева, Е.А.
Ушаков, Д.В.

88.4
А 39

Акимова, М. К.
    Типология социальной активности молодежи в зависимости от принятия нравственных нормативов / М. К. Акимова, О. А. Галстян // Вопросы психологии. - 2019. - №3. - С. 51-61
ББК 88.4

Рубрики: Отраслевая (прикладная) психология

Кл.слова (ненормированные):
социальная активность -- студенческая молодежь -- практико-социального взаимодействия -- нравственные нормативы -- доверительность -- честность -- солидарность -- типы студентов -- кластерный анализ -- любовь к близким -- патриотизм -- гражданственность
Аннотация: Цель настоящего эмпирического исследования состояла в выделении типов студентов, характеризующихся определенными практиками социального взаимодействия и связанными с ними факторами. Под практиками социальной активности понимаются стратегии социального взаимодействия, предполагающие как проявление бездействия в сложной социальной ситуации, так и собственную индивидуальную или разнообразную совместную активность индивида с другими людьми. В качестве факторов социальной активности рассматриваются нравственные нормативы: доверительность, честность и солидарность. Доверительность есть степень доверия индивида другим людям в межличностных отношениях, а также доверия к общественным институтам. За проявления честности принимаются правдивость, принципиальность, верность, искренность и уважение права других людей на то, что им законно принадлежит, за проявления солидарности принимаются в первую очередь патриотизм и гражданственность, а также любовь к близким и родным. В статье представлены результаты кластерного анализа, позволившие выделить типы студентов, которым свойственны определенные практики гражданского участия, от индивидуальных действий в проблемной ситуации и принятия ответственности за их результат на себя до полного бездействия, и их связь с моральными качествами. Удалось выяснить представленность в выборке выделенных кластеров и на этой основе определить уровень и характер гражданской активности студенческой молодежи. В качестве возможных направлений дальнейшего исследования можно выделить сравнительный анализ социальной активности студентов, обучающихся в вузах городов - территориальных центров разного уровня.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галстян, О.А.

Акимова, М.К. Типология социальной активности молодежи в зависимости от принятия нравственных нормативов [Текст] / М. К. Акимова, О. А. Галстян // Вопросы психологии. - 2019. - №3.- С.51-61

106.

Акимова, М.К. Типология социальной активности молодежи в зависимости от принятия нравственных нормативов [Текст] / М. К. Акимова, О. А. Галстян // Вопросы психологии. - 2019. - №3.- С.51-61


88.4
А 39

Акимова, М. К.
    Типология социальной активности молодежи в зависимости от принятия нравственных нормативов / М. К. Акимова, О. А. Галстян // Вопросы психологии. - 2019. - №3. - С. 51-61
ББК 88.4

Рубрики: Отраслевая (прикладная) психология

Кл.слова (ненормированные):
социальная активность -- студенческая молодежь -- практико-социального взаимодействия -- нравственные нормативы -- доверительность -- честность -- солидарность -- типы студентов -- кластерный анализ -- любовь к близким -- патриотизм -- гражданственность
Аннотация: Цель настоящего эмпирического исследования состояла в выделении типов студентов, характеризующихся определенными практиками социального взаимодействия и связанными с ними факторами. Под практиками социальной активности понимаются стратегии социального взаимодействия, предполагающие как проявление бездействия в сложной социальной ситуации, так и собственную индивидуальную или разнообразную совместную активность индивида с другими людьми. В качестве факторов социальной активности рассматриваются нравственные нормативы: доверительность, честность и солидарность. Доверительность есть степень доверия индивида другим людям в межличностных отношениях, а также доверия к общественным институтам. За проявления честности принимаются правдивость, принципиальность, верность, искренность и уважение права других людей на то, что им законно принадлежит, за проявления солидарности принимаются в первую очередь патриотизм и гражданственность, а также любовь к близким и родным. В статье представлены результаты кластерного анализа, позволившие выделить типы студентов, которым свойственны определенные практики гражданского участия, от индивидуальных действий в проблемной ситуации и принятия ответственности за их результат на себя до полного бездействия, и их связь с моральными качествами. Удалось выяснить представленность в выборке выделенных кластеров и на этой основе определить уровень и характер гражданской активности студенческой молодежи. В качестве возможных направлений дальнейшего исследования можно выделить сравнительный анализ социальной активности студентов, обучающихся в вузах городов - территориальных центров разного уровня.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галстян, О.А.

26.237
П 58

Попова, В. В.
    Климатические факторы изменчивости стока Волги во второй половине ХХ-XXI вв. / В. В. Попова, Е. Д. Бабина, А. Г. Георгиади // Известия Российской академии наук. - 2019. - №4. - С. 63-72. - (Серия географическая )
ББК 26.237

Рубрики: Климатология

Кл.слова (ненормированные):
атмосферные осадки -- твердая фаза -- жидкая фаза -- бассейн волги -- температура -- годовой и сезонный сток -- множественная пошаговая регрессия -- изменения -- вклад в изменчивость
Аннотация: Рассматривается связь стока Волги с изменением значимых для речного стока климатических факторов с середины ХХ в. Полученные количественные оценки вклада аномалий осадков (с учетом твердой и жидкой фазы) в изменчивость годового стока Волги показывают, что ведущая роль твердых осадков отмечается в период, предшествующий современному потеплению (с начала 1950-х до середины 1970-х годов), а также с середины 1990-х годов, с наступлением паузы в потеплении. С середины 1970-х до 1990-х годов, в период роста зимней температуры наблюдается существенное увеличение вклада жидких осадков и их доминирование в изменчивости стока Волги. Различия между указанными периодами заметны и в структуре атмосферных осадков, выраженной в доле жидких осадков в годовой сумме, что, в свою очередь, оказывает неоднозначное влияние на весенний сток Волги. Совпадающие по знаку многолетние тенденции весеннего стока и доли жидких осадков (в годовой сумме) до и после середины 1970-х годов наблюдаются на фоне обратной зависимости между аномалиями этих параметров в межгодовом масштабе, что свидетельствует о снижении объемов стока половодья в годы увеличения доли жидких осадков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бабина, Е.Д.
Георгиади, А.Г.

Попова, В.В. Климатические факторы изменчивости стока Волги во второй половине ХХ-XXI вв. [Текст] / В. В. Попова, Е. Д. Бабина, А. Г. Георгиади // Известия Российской академии наук. - 2019. - №4.- С.63-72

107.

Попова, В.В. Климатические факторы изменчивости стока Волги во второй половине ХХ-XXI вв. [Текст] / В. В. Попова, Е. Д. Бабина, А. Г. Георгиади // Известия Российской академии наук. - 2019. - №4.- С.63-72


26.237
П 58

Попова, В. В.
    Климатические факторы изменчивости стока Волги во второй половине ХХ-XXI вв. / В. В. Попова, Е. Д. Бабина, А. Г. Георгиади // Известия Российской академии наук. - 2019. - №4. - С. 63-72. - (Серия географическая )
ББК 26.237

Рубрики: Климатология

Кл.слова (ненормированные):
атмосферные осадки -- твердая фаза -- жидкая фаза -- бассейн волги -- температура -- годовой и сезонный сток -- множественная пошаговая регрессия -- изменения -- вклад в изменчивость
Аннотация: Рассматривается связь стока Волги с изменением значимых для речного стока климатических факторов с середины ХХ в. Полученные количественные оценки вклада аномалий осадков (с учетом твердой и жидкой фазы) в изменчивость годового стока Волги показывают, что ведущая роль твердых осадков отмечается в период, предшествующий современному потеплению (с начала 1950-х до середины 1970-х годов), а также с середины 1990-х годов, с наступлением паузы в потеплении. С середины 1970-х до 1990-х годов, в период роста зимней температуры наблюдается существенное увеличение вклада жидких осадков и их доминирование в изменчивости стока Волги. Различия между указанными периодами заметны и в структуре атмосферных осадков, выраженной в доле жидких осадков в годовой сумме, что, в свою очередь, оказывает неоднозначное влияние на весенний сток Волги. Совпадающие по знаку многолетние тенденции весеннего стока и доли жидких осадков (в годовой сумме) до и после середины 1970-х годов наблюдаются на фоне обратной зависимости между аномалиями этих параметров в межгодовом масштабе, что свидетельствует о снижении объемов стока половодья в годы увеличения доли жидких осадков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бабина, Е.Д.
Георгиади, А.Г.

26.22
М 24

Маньковский, В. И.
    Использование гидрооптических характеристик для контроля состояния экосистемы водоемов / В. И. Маньковский, П. П. Шерстянкин // География и природные ресурсы . - 2019. - №3. - С. 86-94
ББК 26.22

Рубрики: Гидрология

Кл.слова (ненормированные):
показатель ослабления света -- глубина видимости белого диска -- взвешенное вещество -- хлорофилл -- растворенное органическое вещество -- эвфотический слой -- экосистемы водоемов -- гидрооптические характеристики -- экологическая оценка водоемов
Аннотация: Исследовано применение гидрооптических характеристик для контроля экосистемы водоемов. Рассмотрены две основные характеристики, наиболее часто используемые для целей экологического мониторинга с учетом информативности и несложности измерений: показатель ослабления направленного света ε и глубина видимости белого диска Zб. Теоретический анализ показывает связь ε и Zб с содержанием в воде взвеси и хлорофилла. Однако сделан вывод, что рассчитать корректно теоретическим путем содержание этих веществ по величинам ε и Zб не представляется возможным. В связи с этим для целей мониторинга используют эмпирические связи концентраций взвеси и хлорофилла с гидрооптическими характеристиками, установленные опытным путем. Данные связи носят региональный характер, что объясняется региональным составом взвеси и внутриклеточной концентрацией пигментов в водорослях. Приводятся примеры эмпирических связей концентрации взвеси и хлорофилла с показателем ослабления и глубиной видимости белого диска в оз. Байкал, Черном море и тропических водах Атлантического океана. Выявлено, что кроме содер­жания в водоемах взвеси и хлорофилла для биологических целей важно знать толщину эвфотического слоя для суммарной квантовой облученности Нэвф.квант. Показаны примеры определения Нэвф.квант по глубине видимости белого диска в разных водоемах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шерстянкин, П.П.

Маньковский, В.И. Использование гидрооптических характеристик для контроля состояния экосистемы водоемов [Текст] / В. И. Маньковский, П. П. Шерстянкин // География и природные ресурсы . - 2019. - №3.- С.86-94

108.

Маньковский, В.И. Использование гидрооптических характеристик для контроля состояния экосистемы водоемов [Текст] / В. И. Маньковский, П. П. Шерстянкин // География и природные ресурсы . - 2019. - №3.- С.86-94


26.22
М 24

Маньковский, В. И.
    Использование гидрооптических характеристик для контроля состояния экосистемы водоемов / В. И. Маньковский, П. П. Шерстянкин // География и природные ресурсы . - 2019. - №3. - С. 86-94
ББК 26.22

Рубрики: Гидрология

Кл.слова (ненормированные):
показатель ослабления света -- глубина видимости белого диска -- взвешенное вещество -- хлорофилл -- растворенное органическое вещество -- эвфотический слой -- экосистемы водоемов -- гидрооптические характеристики -- экологическая оценка водоемов
Аннотация: Исследовано применение гидрооптических характеристик для контроля экосистемы водоемов. Рассмотрены две основные характеристики, наиболее часто используемые для целей экологического мониторинга с учетом информативности и несложности измерений: показатель ослабления направленного света ε и глубина видимости белого диска Zб. Теоретический анализ показывает связь ε и Zб с содержанием в воде взвеси и хлорофилла. Однако сделан вывод, что рассчитать корректно теоретическим путем содержание этих веществ по величинам ε и Zб не представляется возможным. В связи с этим для целей мониторинга используют эмпирические связи концентраций взвеси и хлорофилла с гидрооптическими характеристиками, установленные опытным путем. Данные связи носят региональный характер, что объясняется региональным составом взвеси и внутриклеточной концентрацией пигментов в водорослях. Приводятся примеры эмпирических связей концентрации взвеси и хлорофилла с показателем ослабления и глубиной видимости белого диска в оз. Байкал, Черном море и тропических водах Атлантического океана. Выявлено, что кроме содер­жания в водоемах взвеси и хлорофилла для биологических целей важно знать толщину эвфотического слоя для суммарной квантовой облученности Нэвф.квант. Показаны примеры определения Нэвф.квант по глубине видимости белого диска в разных водоемах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шерстянкин, П.П.

43
Б 48

Бердникова, А. А.
    Дендроклиматические исследования сосны кулундинской Казахского мелкосопочника / А. А. Бердникова, Е. А. Долгова, Р. Н. Курбанов // Вестник Московского университета . - 2019. - №5. - С. 86-96. - (Серия 5. География)
ББК 43

Рубрики: Лесное хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
центральный казахстан -- дендрохронология -- дендроклиматология -- голоцен -- особенность роста деревьев -- сосна кулундинская -- казахстанский мелосопочник -- каркаралинскый горный массив -- массив кент
Аннотация: Территория Казахстана представляет собой белое пятно на карте дендрохронологических исследований. Впервые для двух ключевых участков – Каркаралинского горного массива и массива Кент – по шести опытным площадкам проанализировано 140 образцов сосны обыкновенной кулундинской (Pinus sylvestris ssp. kulundensis). Это дерево обладает хорошей чувствительностью, необходимой для построения древесно-кольцевых хронологий и их сопоставления с климатическими параметрами. Построена древесно-кольцевая хронология по ширине годичных колец, охватывающая период с 1639 по 2015 г. общей продолжительностью 376 лет. Определен абсолютный возраст каждого образца. Выявлена связь особенностей роста деревьев в регионе исследований с климатическими факторами: установлено, что на прирост древесины наиболее заметное воздействие оказывает количество осадков, выпадающее в теплый период года (количество осадков – лимитирующий фактор прироста), климатический отклик на температуры тех же месяцев отрицательный. Для надежной части полученной древесно-кольцевой хронологии (с 1803 г.) выявлены наиболее засушливые годы: 1997, 1984, 1954, 1910, 1899, 1836, 1798; и периоды: с 1973 по 1976, с 1875 по 1879 и с 1806 по 1808 гг. Сопоставление полученной для изученных районов Центрального Казахстана древесно-кольцевой хронологии по ширине годичных колец с эталонной дендрохронологической шкалой по Алтаю обнаруживает наличие общих климатических трендов в регионах начиная со второй половины XIX в. Выполненное исследование доказывает целесообразность применения дендрохронологического метода для более глубокого изучения колебаний климата аридной зоны в предшествующие столетия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Долгова, Е.А.
Курбанов, Р.Н.

Бердникова, А.А. Дендроклиматические исследования сосны кулундинской Казахского мелкосопочника [Текст] / А. А. Бердникова, Е. А. Долгова, Р. Н. Курбанов // Вестник Московского университета . - 2019. - №5.- С.86-96

109.

Бердникова, А.А. Дендроклиматические исследования сосны кулундинской Казахского мелкосопочника [Текст] / А. А. Бердникова, Е. А. Долгова, Р. Н. Курбанов // Вестник Московского университета . - 2019. - №5.- С.86-96


43
Б 48

Бердникова, А. А.
    Дендроклиматические исследования сосны кулундинской Казахского мелкосопочника / А. А. Бердникова, Е. А. Долгова, Р. Н. Курбанов // Вестник Московского университета . - 2019. - №5. - С. 86-96. - (Серия 5. География)
ББК 43

Рубрики: Лесное хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
центральный казахстан -- дендрохронология -- дендроклиматология -- голоцен -- особенность роста деревьев -- сосна кулундинская -- казахстанский мелосопочник -- каркаралинскый горный массив -- массив кент
Аннотация: Территория Казахстана представляет собой белое пятно на карте дендрохронологических исследований. Впервые для двух ключевых участков – Каркаралинского горного массива и массива Кент – по шести опытным площадкам проанализировано 140 образцов сосны обыкновенной кулундинской (Pinus sylvestris ssp. kulundensis). Это дерево обладает хорошей чувствительностью, необходимой для построения древесно-кольцевых хронологий и их сопоставления с климатическими параметрами. Построена древесно-кольцевая хронология по ширине годичных колец, охватывающая период с 1639 по 2015 г. общей продолжительностью 376 лет. Определен абсолютный возраст каждого образца. Выявлена связь особенностей роста деревьев в регионе исследований с климатическими факторами: установлено, что на прирост древесины наиболее заметное воздействие оказывает количество осадков, выпадающее в теплый период года (количество осадков – лимитирующий фактор прироста), климатический отклик на температуры тех же месяцев отрицательный. Для надежной части полученной древесно-кольцевой хронологии (с 1803 г.) выявлены наиболее засушливые годы: 1997, 1984, 1954, 1910, 1899, 1836, 1798; и периоды: с 1973 по 1976, с 1875 по 1879 и с 1806 по 1808 гг. Сопоставление полученной для изученных районов Центрального Казахстана древесно-кольцевой хронологии по ширине годичных колец с эталонной дендрохронологической шкалой по Алтаю обнаруживает наличие общих климатических трендов в регионах начиная со второй половины XIX в. Выполненное исследование доказывает целесообразность применения дендрохронологического метода для более глубокого изучения колебаний климата аридной зоны в предшествующие столетия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Долгова, Е.А.
Курбанов, Р.Н.

74
С 77

Стародубцев, В. А.
    Профессиональное самоопределение:периодизация процесса и его поддержка в вузе [Текст] / В. А. Стародубцев, Т. Б. Панкратова, Е. Ю. Валитова // Alma mater. - 2017. - №3. - С. 33-37.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- периодизация -- процесс -- поддержка -- вуз -- профессиональное становление -- бакалавры
Аннотация: Рассмотрена связь периодов профориентации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Панкратова, Т.Б.
Валитова, Е.Ю.

Стародубцев, В.А. Профессиональное самоопределение:периодизация процесса и его поддержка в вузе [Текст] / В. А. Стародубцев, Т. Б. Панкратова, Е. Ю. Валитова // Alma mater. - 2017. - №3.- С.33-37.

110.

Стародубцев, В.А. Профессиональное самоопределение:периодизация процесса и его поддержка в вузе [Текст] / В. А. Стародубцев, Т. Б. Панкратова, Е. Ю. Валитова // Alma mater. - 2017. - №3.- С.33-37.


74
С 77

Стародубцев, В. А.
    Профессиональное самоопределение:периодизация процесса и его поддержка в вузе [Текст] / В. А. Стародубцев, Т. Б. Панкратова, Е. Ю. Валитова // Alma mater. - 2017. - №3. - С. 33-37.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- периодизация -- процесс -- поддержка -- вуз -- профессиональное становление -- бакалавры
Аннотация: Рассмотрена связь периодов профориентации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Панкратова, Т.Б.
Валитова, Е.Ю.

Page 11, Results: 348

 

All acquisitions for 
Or select a month