Choice of metadata Статьи
Page 7, Results: 151
Report on unfulfilled requests: 0
61.
Подробнее
Әділова, Ұ.
Икебана, коллаж [Текст] / Ұ. Әділова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №4. - Б. 4-5
ББК 37.248
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
икебана -- коллаж -- бейнелеу өнері -- өнер -- сурет -- ою-өрнек -- мата -- кептірілген өсімдік -- көркем шығарма -- жапсыру -- құрастыру -- қағаз
Аннотация: Мақала бейнелеу өнерінің ішіндегі икебана , коллаж өнері туралы. Икебана өнері Жапон елінде 15 ғасырда пайда болған. Кептірілген өсімдіктерді пайдалану арқылы жасалатын көркем шығарма. Коллаж өнерін енгізген кубистер, футуристтер, дадаисттер. Яғни газет қияндыларын , суреттерді , обойларды, мата қалдықтарын құрастырып жапсыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Әділова, Ұ.
Икебана, коллаж [Текст] / Ұ. Әділова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №4. - Б. 4-5
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
икебана -- коллаж -- бейнелеу өнері -- өнер -- сурет -- ою-өрнек -- мата -- кептірілген өсімдік -- көркем шығарма -- жапсыру -- құрастыру -- қағаз
Аннотация: Мақала бейнелеу өнерінің ішіндегі икебана , коллаж өнері туралы. Икебана өнері Жапон елінде 15 ғасырда пайда болған. Кептірілген өсімдіктерді пайдалану арқылы жасалатын көркем шығарма. Коллаж өнерін енгізген кубистер, футуристтер, дадаисттер. Яғни газет қияндыларын , суреттерді , обойларды, мата қалдықтарын құрастырып жапсыру.
Держатели документа:
БҚМУ
62.
Подробнее
85.1
А 50
Алимова, Ж
Оригами - қағаз туындыларының жауһары [Текст] / Ж Алимова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №12. - Б. 22-23
ББК 85.1
Рубрики: Оригами
Кл.слова (ненормированные):
қағаз -- оригами -- әдістеме -- жануарлар -- өсімдіктер -- туынды -- технология -- қолөнер -- сәндік -- қолданбалы -- бұйым -- сыйлық
Аннотация: Қағаздан сан түрлі дүние жасауға болады. Қағаздың қыр-сырын білетіндер оны кәдеге асыру жолдарын да жақсы меңгерген. Қағазды қалай болса, солай тастамай,оны өз орнымен жұмсай білу-үлкен өнер. Ал, оны керегіне жаратып, жаңа дүние жасап шығару - нағыз шеберліктің белгісі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абдурахымқызы, Ж
А 50
Алимова, Ж
Оригами - қағаз туындыларының жауһары [Текст] / Ж Алимова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №12. - Б. 22-23
Рубрики: Оригами
Кл.слова (ненормированные):
қағаз -- оригами -- әдістеме -- жануарлар -- өсімдіктер -- туынды -- технология -- қолөнер -- сәндік -- қолданбалы -- бұйым -- сыйлық
Аннотация: Қағаздан сан түрлі дүние жасауға болады. Қағаздың қыр-сырын білетіндер оны кәдеге асыру жолдарын да жақсы меңгерген. Қағазды қалай болса, солай тастамай,оны өз орнымен жұмсай білу-үлкен өнер. Ал, оны керегіне жаратып, жаңа дүние жасап шығару - нағыз шеберліктің белгісі.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Абдурахымқызы, Ж
63.
Подробнее
85.14
Ч-16
Чакинов, Р. Н
Пейзаж жанрының өркендеуіндегі импрессионист суретшілердің ролі [Текст] / Р.Н Чакинов // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №1. - Б. 40
ББК 85.14
Рубрики: Сурет өнері
Кл.слова (ненормированные):
сурет -- өнер -- пейзаж -- импрессионист -- жанр -- табиғат -- бейнелеу -- бояу -- француз -- шығарма -- сабақ -- суретші
Аннотация: Оқушыларға қоршаған ортаны қорғау, өсімдіктер дүниесі мен табиғат сұлулығын сезіну, табиғат әсемдігін тамашалау, бейнелеу туралы білімдерін тереңдету. Оларға импрессионист суретшілер туралы мағлұмат беріп, табиғатқа шығып сурет салуды үйрету.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ч-16
Чакинов, Р. Н
Пейзаж жанрының өркендеуіндегі импрессионист суретшілердің ролі [Текст] / Р.Н Чакинов // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №1. - Б. 40
Рубрики: Сурет өнері
Кл.слова (ненормированные):
сурет -- өнер -- пейзаж -- импрессионист -- жанр -- табиғат -- бейнелеу -- бояу -- француз -- шығарма -- сабақ -- суретші
Аннотация: Оқушыларға қоршаған ортаны қорғау, өсімдіктер дүниесі мен табиғат сұлулығын сезіну, табиғат әсемдігін тамашалау, бейнелеу туралы білімдерін тереңдету. Оларға импрессионист суретшілер туралы мағлұмат беріп, табиғатқа шығып сурет салуды үйрету.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
64.
Подробнее
28.5
Т 84
Тунгатарова, М.
Бөлме өсімдіктері [Текст] / М. Тунгатарова // Мектептегі технология. - 2015. - №4. - Б. 44-45
ББК 28.5
Рубрики: ботаника
Кл.слова (ненормированные):
гүл -- тыңайтқыш -- дән -- әсемдік -- қыз бала -- Қызыл кітап
Аннотация: Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, білімдерін іс жүзінде көрсетуге ықпал ету, қыз балардың әсемдікке көркемдік талғамын қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 84
Тунгатарова, М.
Бөлме өсімдіктері [Текст] / М. Тунгатарова // Мектептегі технология. - 2015. - №4. - Б. 44-45
Рубрики: ботаника
Кл.слова (ненормированные):
гүл -- тыңайтқыш -- дән -- әсемдік -- қыз бала -- Қызыл кітап
Аннотация: Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, білімдерін іс жүзінде көрсетуге ықпал ету, қыз балардың әсемдікке көркемдік талғамын қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
65.
Подробнее
37.24
О-82
Өтежанова, З.
Моншақ пен жіптен жасалған қиял гүлдер [Текст] / З. Өтежанова // Мектептегі технология. - 2015. - №7. - Б. 16-17
ББК 37.24
Рубрики: Тігін өндірісі
Кл.слова (ненормированные):
оңтүстік Бразилия -- серіпеннің -- көмек -- бұйымдар -- гүлдер -- шеберлер -- су -- өсімдік -- тамыр -- күн -- кептіру -- табиғи бояу -- кейіп
Аннотация: Серіппенің көмегімен әшекей бұйымдар мен гүлдер жасау оңтүстік Бразилиядан келген. Ондағы жергілікті шеберлер су өсімдіктерінің тамырларын таяқшаларға орап, содан соң күнге кептіріп пайдаланған. Тамырлар кеуіп болған соң оларды табиғи бояулармен бояп, қажетті кейіпке келтірген.
Держатели документа:
БҚМУ
О-82
Өтежанова, З.
Моншақ пен жіптен жасалған қиял гүлдер [Текст] / З. Өтежанова // Мектептегі технология. - 2015. - №7. - Б. 16-17
Рубрики: Тігін өндірісі
Кл.слова (ненормированные):
оңтүстік Бразилия -- серіпеннің -- көмек -- бұйымдар -- гүлдер -- шеберлер -- су -- өсімдік -- тамыр -- күн -- кептіру -- табиғи бояу -- кейіп
Аннотация: Серіппенің көмегімен әшекей бұйымдар мен гүлдер жасау оңтүстік Бразилиядан келген. Ондағы жергілікті шеберлер су өсімдіктерінің тамырларын таяқшаларға орап, содан соң күнге кептіріп пайдаланған. Тамырлар кеуіп болған соң оларды табиғи бояулармен бояп, қажетті кейіпке келтірген.
Держатели документа:
БҚМУ
66.
Подробнее
42.374
А 95
Ахметкаримова, Б.
Бөлме өсімдіктерінің түрлері. Көбеюі және күтімі [Текст] / Б. Ахметкаримова // Мектептегі технология. - 2015. - №7. - Б. 17-18
ББК 42.374
Рубрики: Гүлтану
Кл.слова (ненормированные):
бөлме өсімдіктері -- қыз бала -- сезім -- ояту -- әсемдік -- әдемілік -- баулу
Аннотация: Оқушыларды бөлме өсімдіктерімен таныстыра отырып, олардың көбеюі мен күтімі туарлы маңызды ақпарат беру. Қыз бала бойында әдемілікке деген сезімді ояту, әсемдікке, әдемілікке баулу.
Держатели документа:
БҚМУ
А 95
Ахметкаримова, Б.
Бөлме өсімдіктерінің түрлері. Көбеюі және күтімі [Текст] / Б. Ахметкаримова // Мектептегі технология. - 2015. - №7. - Б. 17-18
Рубрики: Гүлтану
Кл.слова (ненормированные):
бөлме өсімдіктері -- қыз бала -- сезім -- ояту -- әсемдік -- әдемілік -- баулу
Аннотация: Оқушыларды бөлме өсімдіктерімен таныстыра отырып, олардың көбеюі мен күтімі туарлы маңызды ақпарат беру. Қыз бала бойында әдемілікке деген сезімді ояту, әсемдікке, әдемілікке баулу.
Держатели документа:
БҚМУ
67.
Подробнее
Қазынова, Г. Е
Ауа-тіршіліктің нәрі [Текст] / Г.Е.Қазынова // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2017. - №3. - Б. 31-32
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
ауа -- тіршілік -- жаратылыстану -- тәжірибе -- тәрбие -- білім
Аннотация: Балаларға ауа туралы түсінік беру.Тәжірибе жасау арқылы балаларды ауаның қасиеттерімен таныстыру.Балаларға адамдар,жануарлар және өсімдіктер тіршілігі үшін ауаның қаншалықты маңызы бар екенін түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ
Қазынова, Г. Е
Ауа-тіршіліктің нәрі [Текст] / Г.Е.Қазынова // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2017. - №3. - Б. 31-32
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
ауа -- тіршілік -- жаратылыстану -- тәжірибе -- тәрбие -- білім
Аннотация: Балаларға ауа туралы түсінік беру.Тәжірибе жасау арқылы балаларды ауаның қасиеттерімен таныстыру.Балаларға адамдар,жануарлар және өсімдіктер тіршілігі үшін ауаның қаншалықты маңызы бар екенін түсіндіру.
Держатели документа:
БҚМУ
68.
Подробнее
88
К 21
Карамурзиева, Т
Эволюцияның негізгі заңдылықтары,бағыттары мен жолдары туралы білімдерін кеңейту [Текст] / Т.Карамурзиева // Дефектология. - 2017. - №3. - Б. 35-36
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
өсімдік -- жануар -- эволюция -- заңдылық -- бағыт -- білім -- ароморфоз
Аннотация: Өсімдіктер мен жануарлар эволюциясы туралы білімді кеңейту,ароморфоз,идиоадаптация,дегенерация ұғымдарын түсіндіру.Өзара сыйластыққа,адамгершілікке тәрбиелеу,пәнге қызығушылығын арттыру.Оқушылардың дүниетанымын кеңейту арқылы"жеке тұлға" қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
К 21
Карамурзиева, Т
Эволюцияның негізгі заңдылықтары,бағыттары мен жолдары туралы білімдерін кеңейту [Текст] / Т.Карамурзиева // Дефектология. - 2017. - №3. - Б. 35-36
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
өсімдік -- жануар -- эволюция -- заңдылық -- бағыт -- білім -- ароморфоз
Аннотация: Өсімдіктер мен жануарлар эволюциясы туралы білімді кеңейту,ароморфоз,идиоадаптация,дегенерация ұғымдарын түсіндіру.Өзара сыйластыққа,адамгершілікке тәрбиелеу,пәнге қызығушылығын арттыру.Оқушылардың дүниетанымын кеңейту арқылы"жеке тұлға" қалыптастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
69.
Подробнее
63.5
М 11
Мұхамбетқалиева, Э
Туған жердің шөбі де дәрі... [Текст] / Э Мұхамбетқалиева // Дәстүр. - 2017. - №2. - Б. 62-64
ББК 63.5
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
дәстүр -- Қазақстан -- этнография -- туған жер -- табиғат -- дәрілік шөп -- өсімдік -- жер -- мия -- адыраспан -- жапырақ
Аннотация: Өлкемізде жанға шипа, дертке дауа болатын өсімдіктер аз емес, мақалада Қазақстан жеріне өсетін өсімдіктер туралы көп мағлұмат берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
М 11
Мұхамбетқалиева, Э
Туған жердің шөбі де дәрі... [Текст] / Э Мұхамбетқалиева // Дәстүр. - 2017. - №2. - Б. 62-64
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
дәстүр -- Қазақстан -- этнография -- туған жер -- табиғат -- дәрілік шөп -- өсімдік -- жер -- мия -- адыраспан -- жапырақ
Аннотация: Өлкемізде жанға шипа, дертке дауа болатын өсімдіктер аз емес, мақалада Қазақстан жеріне өсетін өсімдіктер туралы көп мағлұмат берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
70.
Подробнее
28.0
О-11
Оқушылардың биологиялық түсініктерін қалыптастыру және дамыту әдістері [Текст] / Н. Т. Торманов [и др.] // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №1 (54). - Б. 100-106. - (Педагогикалық ғылымдар сериясы = Серия Педагогические науки)
ББК 28.0
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- дедуктивті -- традуктивті -- индуктивті -- абстракция -- дидактика -- өсімдіктер -- биология -- эмбриология -- агрономия -- анатомия -- морфология -- физиология -- экология -- цитология
Аннотация: Мектептегі биология курсы мен биология ғылымының арасындағы айырмашылық білім мазмұнының мақсаты, көлемі, құрылымы, әдістері және формасымен анықталады. Ғылымның мақсаты - зерттеулер арқылы табиғаттың бізге белгісіз жақтарын ашу. Мектеп курсының мақсаты - мектеп оқушыларына фактілер арқылы ғылымның заңдарын түсіндіру болып табылады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Торманов, Н.Т.
Уршеева, Б.И.
Баймурат, М.М.
Өтегенова, И.П.
О-11
Оқушылардың биологиялық түсініктерін қалыптастыру және дамыту әдістері [Текст] / Н. Т. Торманов [и др.] // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №1 (54). - Б. 100-106. - (Педагогикалық ғылымдар сериясы = Серия Педагогические науки)
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- дедуктивті -- традуктивті -- индуктивті -- абстракция -- дидактика -- өсімдіктер -- биология -- эмбриология -- агрономия -- анатомия -- морфология -- физиология -- экология -- цитология
Аннотация: Мектептегі биология курсы мен биология ғылымының арасындағы айырмашылық білім мазмұнының мақсаты, көлемі, құрылымы, әдістері және формасымен анықталады. Ғылымның мақсаты - зерттеулер арқылы табиғаттың бізге белгісіз жақтарын ашу. Мектеп курсының мақсаты - мектеп оқушыларына фактілер арқылы ғылымның заңдарын түсіндіру болып табылады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Торманов, Н.Т.
Уршеева, Б.И.
Баймурат, М.М.
Өтегенова, И.П.
Page 7, Results: 151