Choice of metadata Статьи ППС
Page 1, Results: 5
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
С 32
Сергеева, А. М.
Мектеп географиясында оқушылардың жобалау әрекеті технологиясын пайдаланудың дидактикалық астары [Текст] / А. М. Сергеева , М. К. Нурманова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл). - Орал, 2017 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 238-241
ББК 26
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
Жобалау технология -- география -- географиялық білімнің -- мақсат қою -- шығармашылық жоба -- География пәнінің теориясі
Аннотация: Мақалада мектеп географиясында оқушылардың жобалау әрекеті технологиясын пайдаланудың дидактикалық астары туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нурманова, М.К.
С 32
Сергеева, А. М.
Мектеп географиясында оқушылардың жобалау әрекеті технологиясын пайдаланудың дидактикалық астары [Текст] / А. М. Сергеева , М. К. Нурманова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл). - Орал, 2017 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Б. 238-241
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
Жобалау технология -- география -- географиялық білімнің -- мақсат қою -- шығармашылық жоба -- География пәнінің теориясі
Аннотация: Мақалада мектеп географиясында оқушылардың жобалау әрекеті технологиясын пайдаланудың дидактикалық астары туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нурманова, М.К.
2.
Подробнее
Д 20
Дарбаева, Т. Е.
История флористических исследований пойменных лесов бассейна реки Урал [Текст] / Т. Е. Дарбаева , Б. С. Альжанова , А. Н. Сарсенова , К. С. Удреева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 132-134
ББК 26.8
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
Флора -- Западный Казахстан -- бассейн р. Урал -- растении -- лес -- окружающая среда
Аннотация: Высокая степень вовлеченности общества в экологические и социально-экономические отношения предопределяет необходимость специалистами любого профиля обладать солидными знаниями в области экономики и экологии. В этих целях учебный процесс должен быть направлен на активизацию познавательной деятельности студентов, формирование у них высокого уровня экономической грамотности и экологической культуры, умения анализировать конкретные эколого-экономические ситуации, приобретение практических навыков принятия профессиональных решений, а также усиления мотивации к творческому развитию.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Альжанова, Б.С.
Сарсенова, А.Н.
Удреева, К.С.
Д 20
Дарбаева, Т. Е.
История флористических исследований пойменных лесов бассейна реки Урал [Текст] / Т. Е. Дарбаева , Б. С. Альжанова , А. Н. Сарсенова , К. С. Удреева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 132-134
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
Флора -- Западный Казахстан -- бассейн р. Урал -- растении -- лес -- окружающая среда
Аннотация: Высокая степень вовлеченности общества в экологические и социально-экономические отношения предопределяет необходимость специалистами любого профиля обладать солидными знаниями в области экономики и экологии. В этих целях учебный процесс должен быть направлен на активизацию познавательной деятельности студентов, формирование у них высокого уровня экономической грамотности и экологической культуры, умения анализировать конкретные эколого-экономические ситуации, приобретение практических навыков принятия профессиональных решений, а также усиления мотивации к творческому развитию.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Альжанова, Б.С.
Сарсенова, А.Н.
Удреева, К.С.
3.
Подробнее
У 13
Уалиахметова, Ж. Н.
Тасқала ауданы экожүйелерінің зерттелу тарихы [Текст] / Ж. Н. Уалиахметова, Ж. С. Мухитова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Иванов оқулары - 2017" облыстық ғылыми - тәжірибелік конференция жинағы. - 27 қыркүйек. - Орал, 2017. - Б. 74-79
ББК 26.8
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
тасқала ауданы -- орал маңы -- жер бедері -- зерттелеу тарихы
Аннотация: Тасқала ауданы экожүйелерінің зерттелу тарихы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мухитова, Ж.С.
У 13
Уалиахметова, Ж. Н.
Тасқала ауданы экожүйелерінің зерттелу тарихы [Текст] / Ж. Н. Уалиахметова, Ж. С. Мухитова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Иванов оқулары - 2017" облыстық ғылыми - тәжірибелік конференция жинағы. - 27 қыркүйек. - Орал, 2017. - Б. 74-79
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
тасқала ауданы -- орал маңы -- жер бедері -- зерттелеу тарихы
Аннотация: Тасқала ауданы экожүйелерінің зерттелу тарихы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мухитова, Ж.С.
4.
Подробнее
У 13
Уалиахметова, Ж. Н.
Тасқала ауданы экожүйелерінің зерттелу тарихы [Текст] / Ж. Н. Уалиахметова, Ж. С. Мухитова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Иванов оқулары - 2017" облыстық ғылыми - тәжірибелік конференция жинағы. - 27 қыркүйек. - Орал, 2017. - Б. 74-79
ББК 26.8
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
тасқала ауданы -- орал маңы -- жер бедері -- зерттелеу тарихы
Аннотация: Тасқала ауданы экожүйелерінің зерттелу тарихы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мухитова, Ж.С.
У 13
Уалиахметова, Ж. Н.
Тасқала ауданы экожүйелерінің зерттелу тарихы [Текст] / Ж. Н. Уалиахметова, Ж. С. Мухитова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Иванов оқулары - 2017" облыстық ғылыми - тәжірибелік конференция жинағы. - 27 қыркүйек. - Орал, 2017. - Б. 74-79
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
тасқала ауданы -- орал маңы -- жер бедері -- зерттелеу тарихы
Аннотация: Тасқала ауданы экожүйелерінің зерттелу тарихы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Мухитова, Ж.С.
5.
Подробнее
К 17
Калдыбекова, Р. Е.
География сабақтарында оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Р. Е. Калдыбекова, Б. Ш. Абдиманапов, Н. Н. Карменова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 19-26
ББК 26
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
география -- жаңартылған мазмұндағы білім беру -- Блум таксономиясы -- иерархия -- бақылау тобы -- эксперименттік топ -- жоғары деңгейдегі ойлау дағдылары -- мәтін
Аннотация: Мақалада жаңартылған мазмұндағы білім беру бағдарламасына сәйкес географияны оқытудың бүгінгі күн талаптары жайлы айтылады. Оқытуды ұйымдастырудың бүгінгі талабы - білім берудің қолданбалы бағытын күшейтіп, білім алушылардың ойлау жүйесін дамытып және шығармашылық, ізденушілік, зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру. Ұсынылған осы зерттеу жұмысында Блум таксономиясының ойлау дағдыларының деңгейлеріне тоқталып, таксономиядағы кейіннен енгізілген өзгерістерге шолу жасалынады. Сонымен қатар, орта мектептерге арналған география оқулықтарындағы тақырып соңында берілген сұрақтар мен тапсырмаларды таксономия бойынша жіктеуді оқушыларға түсінікті болу жағы қарастырылады. Жоғары сынып оқушыларының мүмкіндігінше, жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастырудың жолдары зерттеледі. Орта мектеп оқушыларының 9-сынып оқушылары қатысқан зерттеу жұмысының оң нәтижелері айқындалып, нәтижесі кесте, диаграммалар арқылы көрсетілген. Сондай-ақ, арнайы ұйымдастырылған 6 аптадағы зерттеудің қорытындысы бойынша, оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын арттыруға болатын жолдары баяндалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдиманапов, Б.Ш.
Карменова, Н.Н.
К 17
Калдыбекова, Р. Е.
География сабақтарында оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастыру [Текст] / Р. Е. Калдыбекова, Б. Ш. Абдиманапов, Н. Н. Карменова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 19-26
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
география -- жаңартылған мазмұндағы білім беру -- Блум таксономиясы -- иерархия -- бақылау тобы -- эксперименттік топ -- жоғары деңгейдегі ойлау дағдылары -- мәтін
Аннотация: Мақалада жаңартылған мазмұндағы білім беру бағдарламасына сәйкес географияны оқытудың бүгінгі күн талаптары жайлы айтылады. Оқытуды ұйымдастырудың бүгінгі талабы - білім берудің қолданбалы бағытын күшейтіп, білім алушылардың ойлау жүйесін дамытып және шығармашылық, ізденушілік, зерттеушілік дағдыларын қалыптастыру. Ұсынылған осы зерттеу жұмысында Блум таксономиясының ойлау дағдыларының деңгейлеріне тоқталып, таксономиядағы кейіннен енгізілген өзгерістерге шолу жасалынады. Сонымен қатар, орта мектептерге арналған география оқулықтарындағы тақырып соңында берілген сұрақтар мен тапсырмаларды таксономия бойынша жіктеуді оқушыларға түсінікті болу жағы қарастырылады. Жоғары сынып оқушыларының мүмкіндігінше, жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын қалыптастырудың жолдары зерттеледі. Орта мектеп оқушыларының 9-сынып оқушылары қатысқан зерттеу жұмысының оң нәтижелері айқындалып, нәтижесі кесте, диаграммалар арқылы көрсетілген. Сондай-ақ, арнайы ұйымдастырылған 6 аптадағы зерттеудің қорытындысы бойынша, оқушылардың жоғары деңгейдегі ойлау дағдыларын арттыруға болатын жолдары баяндалады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Абдиманапов, Б.Ш.
Карменова, Н.Н.
Page 1, Results: 5