Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 96, Results: 1743

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

88
С 14

Садыкова, А. Т
    Сохранение психического здоровья как условие успешной личности [Текст] / А.Т Садыкова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10. - С. 21-26
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- личность -- здоровья -- наука -- человек -- жизнь -- мышление -- память -- речь -- образования
Аннотация: Духовное здоровье человека зависит от системы его мышления,отношения к людям, событиям,ситуациям,своему положению в обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кабакова, М.П

Садыкова, А.Т Сохранение психического здоровья как условие успешной личности [Текст] / А.Т Садыкова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10.- С.21-26

951.

Садыкова, А.Т Сохранение психического здоровья как условие успешной личности [Текст] / А.Т Садыкова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10.- С.21-26


88
С 14

Садыкова, А. Т
    Сохранение психического здоровья как условие успешной личности [Текст] / А.Т Садыкова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10. - С. 21-26
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- личность -- здоровья -- наука -- человек -- жизнь -- мышление -- память -- речь -- образования
Аннотация: Духовное здоровье человека зависит от системы его мышления,отношения к людям, событиям,ситуациям,своему положению в обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кабакова, М.П

88
К 11

Көкебаева, Ә
    Дін - ұлттық психологиясының көрінісі [Текст] / Ә Көкебаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10. - Б. 30-31
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- ислам -- дін -- ұлт -- адам -- дүниетаным -- тәрбие -- тұлға -- имандылық -- тағылым
Аннотация: Адам тәрбиесінде діни құндылықтарға арқа сүйеу - заман талабынан туындап отыр. Ұтымды пайдаланылған рухани күш қазақ баласының психологиясын ата-баба салған сара жолға бастары сөзсіз.
Держатели документа:
БҚМУ

Көкебаева, Ә Дін - ұлттық психологиясының көрінісі [Текст] / Ә Көкебаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10.- Б.30-31

952.

Көкебаева, Ә Дін - ұлттық психологиясының көрінісі [Текст] / Ә Көкебаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10.- Б.30-31


88
К 11

Көкебаева, Ә
    Дін - ұлттық психологиясының көрінісі [Текст] / Ә Көкебаева // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10. - Б. 30-31
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- ислам -- дін -- ұлт -- адам -- дүниетаным -- тәрбие -- тұлға -- имандылық -- тағылым
Аннотация: Адам тәрбиесінде діни құндылықтарға арқа сүйеу - заман талабынан туындап отыр. Ұтымды пайдаланылған рухани күш қазақ баласының психологиясын ата-баба салған сара жолға бастары сөзсіз.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Х 17

Халықова, А
    Оқушыларда логикалық ойлаудың ерекшеліктері [Текст] / А Халықова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10. - Б. 35-36
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- оқушы -- логика -- ойлау -- білім -- жантану -- адам -- тұлға -- мектеп -- қабілет
Аннотация: Оқушылардың логикалық ойлауын дамыту мектепте оқытылатын пәндік білімдерді және олардың ғылыми мазмұнын меңгеру үдерісінде жүзеге асырылады.
Держатели документа:
БҚМУ

Халықова, А Оқушыларда логикалық ойлаудың ерекшеліктері [Текст] / А Халықова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10.- Б.35-36

953.

Халықова, А Оқушыларда логикалық ойлаудың ерекшеліктері [Текст] / А Халықова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10.- Б.35-36


88
Х 17

Халықова, А
    Оқушыларда логикалық ойлаудың ерекшеліктері [Текст] / А Халықова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10. - Б. 35-36
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- оқушы -- логика -- ойлау -- білім -- жантану -- адам -- тұлға -- мектеп -- қабілет
Аннотация: Оқушылардың логикалық ойлауын дамыту мектепте оқытылатын пәндік білімдерді және олардың ғылыми мазмұнын меңгеру үдерісінде жүзеге асырылады.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Е 70

Ержігітова, А
    1- сынып оқушыларының ата-аналарына арналған психологиялық кеңестер [Текст] / А Ержігітова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10. - Б. 44-47
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- оқушы -- мектеп -- 1 сынып -- кеңес -- психолог -- бала -- ата-ана -- отбасы -- тұлға -- адам -- азамат
Аннотация: Қазіргі мектептердің міндеттерінің бірі- кез келген жасөспірімге білімді меңгерту ғана емес, оның рухани-адамгершілік қасиеттерін танып, ішкі жан дүниесіне әсер ету арқылы жас ұрпақтың өзін-өзі дамытуына жол көрсету.
Держатели документа:
БҚМУ

Ержігітова, А 1- сынып оқушыларының ата-аналарына арналған психологиялық кеңестер [Текст] / А Ержігітова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10.- Б.44-47

954.

Ержігітова, А 1- сынып оқушыларының ата-аналарына арналған психологиялық кеңестер [Текст] / А Ержігітова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10.- Б.44-47


88
Е 70

Ержігітова, А
    1- сынып оқушыларының ата-аналарына арналған психологиялық кеңестер [Текст] / А Ержігітова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №10. - Б. 44-47
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- оқушы -- мектеп -- 1 сынып -- кеңес -- психолог -- бала -- ата-ана -- отбасы -- тұлға -- адам -- азамат
Аннотация: Қазіргі мектептердің міндеттерінің бірі- кез келген жасөспірімге білімді меңгерту ғана емес, оның рухани-адамгершілік қасиеттерін танып, ішкі жан дүниесіне әсер ету арқылы жас ұрпақтың өзін-өзі дамытуына жол көрсету.
Держатели документа:
БҚМУ


Қайырлы, Ә
    Жеткіншек жасындағы балалардың өзіндік бағалау ерекшеліктері [Текст] / Ә Қайырлы // Қызықты психология. - 2016. - №5-6. - Б. 2-3
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- жеткіншек -- оқушы -- мектеп -- тәрбие -- адам -- тұлға -- мінез -- қасиет -- қарым-қатынас
Аннотация: Жеткіншек жасындағылардың өзіндік бағалауының дұрыс қалыптасуына психологтың әсері зор. Өзіндік бағалау оқушының өзінің жеке бас ерекшеліктерін білуде, тұлғасының дұрыс дамуына адекватты болғаны өте маңызды.
Держатели документа:
БҚМУ

Қайырлы, Ә Жеткіншек жасындағы балалардың өзіндік бағалау ерекшеліктері [Текст] / Ә Қайырлы // Қызықты психология. - 2016. - №5-6.- Б.2-3

955.

Қайырлы, Ә Жеткіншек жасындағы балалардың өзіндік бағалау ерекшеліктері [Текст] / Ә Қайырлы // Қызықты психология. - 2016. - №5-6.- Б.2-3



Қайырлы, Ә
    Жеткіншек жасындағы балалардың өзіндік бағалау ерекшеліктері [Текст] / Ә Қайырлы // Қызықты психология. - 2016. - №5-6. - Б. 2-3
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- жеткіншек -- оқушы -- мектеп -- тәрбие -- адам -- тұлға -- мінез -- қасиет -- қарым-қатынас
Аннотация: Жеткіншек жасындағылардың өзіндік бағалауының дұрыс қалыптасуына психологтың әсері зор. Өзіндік бағалау оқушының өзінің жеке бас ерекшеліктерін білуде, тұлғасының дұрыс дамуына адекватты болғаны өте маңызды.
Держатели документа:
БҚМУ

88
С 11

Сұлтанова, Д
    Дарынды балалармен жеке-дара жұмыс жүргізудің психологиялық-әдістемелік нұсқаулары [Текст] / Д Сұлтанова // Қызықты психология. - 2016. - №5-6. - Б. 7-9
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- дарынды -- бала -- әдістеме -- мектеп -- психолог -- әлеуметтік -- дарын -- қабілет -- ақыл -- оқушы -- жасөспірім
Аннотация: Дарындылық - бұл тек ақыл-ой дамуының жоғарғы деңгейі ғана емес,сонымен қатар жеке тұлғаның дамуына бағытталған кейбір ішкі талап-мақсаттар. Сонымен қатар,дарындылық -бұл әлеуметтік құбылыс.
Держатели документа:
БҚМУ

Сұлтанова, Д Дарынды балалармен жеке-дара жұмыс жүргізудің психологиялық-әдістемелік нұсқаулары [Текст] / Д Сұлтанова // Қызықты психология. - 2016. - №5-6.- Б.7-9

956.

Сұлтанова, Д Дарынды балалармен жеке-дара жұмыс жүргізудің психологиялық-әдістемелік нұсқаулары [Текст] / Д Сұлтанова // Қызықты психология. - 2016. - №5-6.- Б.7-9


88
С 11

Сұлтанова, Д
    Дарынды балалармен жеке-дара жұмыс жүргізудің психологиялық-әдістемелік нұсқаулары [Текст] / Д Сұлтанова // Қызықты психология. - 2016. - №5-6. - Б. 7-9
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- дарынды -- бала -- әдістеме -- мектеп -- психолог -- әлеуметтік -- дарын -- қабілет -- ақыл -- оқушы -- жасөспірім
Аннотация: Дарындылық - бұл тек ақыл-ой дамуының жоғарғы деңгейі ғана емес,сонымен қатар жеке тұлғаның дамуына бағытталған кейбір ішкі талап-мақсаттар. Сонымен қатар,дарындылық -бұл әлеуметтік құбылыс.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Ш 17

Шайлаева, А
    Дайындығың қалай бітіруші ? [Текст] / А Шайлаева // Қызықты психология. - 2016. - № 5-6. - Б. 14-15
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- психология -- оқушы -- мамандық -- білім -- отбасы -- ата-ана -- адам -- тұлға -- қарым-қатынас -- жаттығу -- ұстаз
Аннотация: Мақалада оқушылардың өзін тану арқылы, өзіндік бағалауын қалыптастыру, психологиялық дайындығын ұйымдастыру мақсатында әр-түрлі жаттығу, тренингтер берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Шайлаева, А Дайындығың қалай бітіруші ? [Текст] / А Шайлаева // Қызықты психология. - 2016. - № 5-6.- Б.14-15

957.

Шайлаева, А Дайындығың қалай бітіруші ? [Текст] / А Шайлаева // Қызықты психология. - 2016. - № 5-6.- Б.14-15


88
Ш 17

Шайлаева, А
    Дайындығың қалай бітіруші ? [Текст] / А Шайлаева // Қызықты психология. - 2016. - № 5-6. - Б. 14-15
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- психология -- оқушы -- мамандық -- білім -- отбасы -- ата-ана -- адам -- тұлға -- қарым-қатынас -- жаттығу -- ұстаз
Аннотация: Мақалада оқушылардың өзін тану арқылы, өзіндік бағалауын қалыптастыру, психологиялық дайындығын ұйымдастыру мақсатында әр-түрлі жаттығу, тренингтер берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

88
Х 55

Хлесткина, Е. В
    Психолого - педагогическое сопровождение при подготовке к ЕНТ [Текст] / Е.В Хлесткина // Қызықты психология . - 2016. - № 5-6. - С. 16-19
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- подготовка -- ЕНТ -- коррекция -- занятия -- психолог -- школа -- знания -- образования -- знакомство -- личность
Аннотация: Познакомить учащихся с правилами планирования работы, организации своего времени и рабочего пространства в процессе подготовки к ЕНТ, развитие когнитивных умений с опорой на внутренние резервы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хлесткина, Е.В Психолого - педагогическое сопровождение при подготовке к ЕНТ [Текст] / Е.В Хлесткина // Қызықты психология . - 2016. - № 5-6.- С.16-19

958.

Хлесткина, Е.В Психолого - педагогическое сопровождение при подготовке к ЕНТ [Текст] / Е.В Хлесткина // Қызықты психология . - 2016. - № 5-6.- С.16-19


88
Х 55

Хлесткина, Е. В
    Психолого - педагогическое сопровождение при подготовке к ЕНТ [Текст] / Е.В Хлесткина // Қызықты психология . - 2016. - № 5-6. - С. 16-19
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- подготовка -- ЕНТ -- коррекция -- занятия -- психолог -- школа -- знания -- образования -- знакомство -- личность
Аннотация: Познакомить учащихся с правилами планирования работы, организации своего времени и рабочего пространства в процессе подготовки к ЕНТ, развитие когнитивных умений с опорой на внутренние резервы.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
С 89

Сулейменова, Ж. К
    Қиын бала қайдан шығады ? [Текст] / Ж.К Сулейменова // Қызықты психология. - 2016. - № 5-6. - Б. 27-28
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- бала -- қиын бала -- ұрпақ -- тәрбие -- отбасы -- мінез -- педагог -- жанұя -- мектеп -- дүние -- өнеге -- қасиет
Аннотация: Жанұяда қандай, қай жастағы бала болсын онымен санасып, оның жеке ерекшілігін ескеріп, ақылдасып отыруы қажеттілігі туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Сулейменова, Ж.К Қиын бала қайдан шығады ? [Текст] / Ж.К Сулейменова // Қызықты психология. - 2016. - № 5-6.- Б.27-28

959.

Сулейменова, Ж.К Қиын бала қайдан шығады ? [Текст] / Ж.К Сулейменова // Қызықты психология. - 2016. - № 5-6.- Б.27-28


88
С 89

Сулейменова, Ж. К
    Қиын бала қайдан шығады ? [Текст] / Ж.К Сулейменова // Қызықты психология. - 2016. - № 5-6. - Б. 27-28
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- бала -- қиын бала -- ұрпақ -- тәрбие -- отбасы -- мінез -- педагог -- жанұя -- мектеп -- дүние -- өнеге -- қасиет
Аннотация: Жанұяда қандай, қай жастағы бала болсын онымен санасып, оның жеке ерекшілігін ескеріп, ақылдасып отыруы қажеттілігі туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

88
О-63

Оразбаева, Г
    Әке - отбасының тірегі, баласының жүрегі [Текст] / Г Оразбаева // Қызықты психология. - № 5-6. - Б. 28-30
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- әке -- бала -- мектеп -- тәрбие -- ата-ана -- мұғалім -- педагогика -- психология -- адам -- тұлға
Аннотация: Отбасының басты қазығы, алтын тіреу діңгегі - бала. Адамның жеке басының қалыптасуы отбасынан басталады. Оның ер жетіп өсуі, бойындағы алғашқы адамгершілік белгілер отбасында қалыптасады, сондықтан да туған үйдің жылуы оның көкірегінде көп жылдар бойы сақталып, мәңгі есінде жүреді.
Держатели документа:
БҚМУ

Оразбаева, Г Әке - отбасының тірегі, баласының жүрегі [Текст] / Г Оразбаева // Қызықты психология. - № 5-6.- Б.28-30

960.

Оразбаева, Г Әке - отбасының тірегі, баласының жүрегі [Текст] / Г Оразбаева // Қызықты психология. - № 5-6.- Б.28-30


88
О-63

Оразбаева, Г
    Әке - отбасының тірегі, баласының жүрегі [Текст] / Г Оразбаева // Қызықты психология. - № 5-6. - Б. 28-30
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- әке -- бала -- мектеп -- тәрбие -- ата-ана -- мұғалім -- педагогика -- психология -- адам -- тұлға
Аннотация: Отбасының басты қазығы, алтын тіреу діңгегі - бала. Адамның жеке басының қалыптасуы отбасынан басталады. Оның ер жетіп өсуі, бойындағы алғашқы адамгершілік белгілер отбасында қалыптасады, сондықтан да туған үйдің жылуы оның көкірегінде көп жылдар бойы сақталып, мәңгі есінде жүреді.
Держатели документа:
БҚМУ

Page 96, Results: 1743

 

All acquisitions for 
Or select a month