Электронный каталог


 

Choice of metadata Статьи

Page 92, Results: 1128

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

2
Х 55

Хлебосолова, О. А.
    Инновации в преподавании географии:роль учителя [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2021. - №8. - С. 17-24
ББК 2

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
вызовы времени -- инновация в образовании -- образовательные результаты -- типы инновационных уроков географии -- обновление -- направленное изменение -- анализ -- учитель географии
Аннотация: В статье представлено современное понимание инноваций в сфере образования как адекватных ответов на вызовы времени.
Держатели документа:
ЗКУ

Хлебосолова, О.А. Инновации в преподавании географии:роль учителя [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2021. - №8.- С.17-24

911.

Хлебосолова, О.А. Инновации в преподавании географии:роль учителя [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2021. - №8.- С.17-24


2
Х 55

Хлебосолова, О. А.
    Инновации в преподавании географии:роль учителя [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2021. - №8. - С. 17-24
ББК 2

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
вызовы времени -- инновация в образовании -- образовательные результаты -- типы инновационных уроков географии -- обновление -- направленное изменение -- анализ -- учитель географии
Аннотация: В статье представлено современное понимание инноваций в сфере образования как адекватных ответов на вызовы времени.
Держатели документа:
ЗКУ

26
Б 12

Бабурин, В. Л.
    Синтез школьной географии и географии как науки [Текст] / В. Л. Бабурин // География в школе. - 2021. - №8. - С. 25-31
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
исследователь -- школьная география -- наука -- проект -- неодетерминизм -- графоаналитический метод -- диссертация -- материальный мир
Аннотация: В статье автор предлагает пути направления синтеза школьной географии и географии как науки,иллюстрируя их конкретными примерами.
Держатели документа:
ЗКУ

Бабурин, В.Л. Синтез школьной географии и географии как науки [Текст] / В. Л. Бабурин // География в школе. - 2021. - №8.- С.25-31

912.

Бабурин, В.Л. Синтез школьной географии и географии как науки [Текст] / В. Л. Бабурин // География в школе. - 2021. - №8.- С.25-31


26
Б 12

Бабурин, В. Л.
    Синтез школьной географии и географии как науки [Текст] / В. Л. Бабурин // География в школе. - 2021. - №8. - С. 25-31
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
исследователь -- школьная география -- наука -- проект -- неодетерминизм -- графоаналитический метод -- диссертация -- материальный мир
Аннотация: В статье автор предлагает пути направления синтеза школьной географии и географии как науки,иллюстрируя их конкретными примерами.
Держатели документа:
ЗКУ

26
Н 41

Негодина, И. С.
    Современные педагогические технологии в деятельности учителя естественно-научного цикла [Текст] / И. С. Негодина // География в школе. - 2021. - №8. - С. 32-35
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
интеграция знаний -- междисциплинарное обучение -- финская система образования -- день междисциплинарного обучения -- школьная программа -- функциональная грамотность -- первый уровень
Аннотация: В статье рассматривается необходимость использования междисциплинарного подхода в процессе обучения предметов естественно-научного цикла.
Держатели документа:
ЗКУ

Негодина, И.С. Современные педагогические технологии в деятельности учителя естественно-научного цикла [Текст] / И. С. Негодина // География в школе. - 2021. - №8.- С.32-35

913.

Негодина, И.С. Современные педагогические технологии в деятельности учителя естественно-научного цикла [Текст] / И. С. Негодина // География в школе. - 2021. - №8.- С.32-35


26
Н 41

Негодина, И. С.
    Современные педагогические технологии в деятельности учителя естественно-научного цикла [Текст] / И. С. Негодина // География в школе. - 2021. - №8. - С. 32-35
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
интеграция знаний -- междисциплинарное обучение -- финская система образования -- день междисциплинарного обучения -- школьная программа -- функциональная грамотность -- первый уровень
Аннотация: В статье рассматривается необходимость использования междисциплинарного подхода в процессе обучения предметов естественно-научного цикла.
Держатели документа:
ЗКУ

26
Ш 64

Ширяев, И. Н.
    Географический контент цифровых образовательных платформ:современное состояние и перспективы развития [Текст] / И. Н. Ширяев // География в школе. - 2021. - №8. - С. 36-42
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- цифровой образовательный контент -- электронное образование -- цифровые образовательные платформы -- цифровая образовательная среда -- электронная школа -- российская федерация -- окружающий мир
Аннотация: В статье приводится обзор наиболее популярных в России цифровых образовательных платформ в рамках предмета географии.
Держатели документа:
ЗКУ

Ширяев, И.Н. Географический контент цифровых образовательных платформ:современное состояние и перспективы развития [Текст] / И. Н. Ширяев // География в школе. - 2021. - №8.- С.36-42

914.

Ширяев, И.Н. Географический контент цифровых образовательных платформ:современное состояние и перспективы развития [Текст] / И. Н. Ширяев // География в школе. - 2021. - №8.- С.36-42


26
Ш 64

Ширяев, И. Н.
    Географический контент цифровых образовательных платформ:современное состояние и перспективы развития [Текст] / И. Н. Ширяев // География в школе. - 2021. - №8. - С. 36-42
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- цифровой образовательный контент -- электронное образование -- цифровые образовательные платформы -- цифровая образовательная среда -- электронная школа -- российская федерация -- окружающий мир
Аннотация: В статье приводится обзор наиболее популярных в России цифровых образовательных платформ в рамках предмета географии.
Держатели документа:
ЗКУ

26
С 50

Смирнова, Н. Е
    Открываем мир с ГлобалЛаб:идеи,инсайты,исследования [Текст] / Н.Е Смирнова // География в школе. - 2021. - №8. - С. 43-46
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
образовательная онлайн-среда -- краудсорсинг -- проектно-исследовательская деятельность -- сетевой проект -- индивидуальный проект -- цифровое общество -- мобильность -- школьные предметы -- исследовательские проекты -- виртуальный мир
Аннотация: В статье автор знакомит с возможностями использования онлайн-среды в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ

Смирнова, Н.Е Открываем мир с ГлобалЛаб:идеи,инсайты,исследования [Текст] / Н.Е Смирнова // География в школе. - 2021. - №8.- С.43-46

915.

Смирнова, Н.Е Открываем мир с ГлобалЛаб:идеи,инсайты,исследования [Текст] / Н.Е Смирнова // География в школе. - 2021. - №8.- С.43-46


26
С 50

Смирнова, Н. Е
    Открываем мир с ГлобалЛаб:идеи,инсайты,исследования [Текст] / Н.Е Смирнова // География в школе. - 2021. - №8. - С. 43-46
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
образовательная онлайн-среда -- краудсорсинг -- проектно-исследовательская деятельность -- сетевой проект -- индивидуальный проект -- цифровое общество -- мобильность -- школьные предметы -- исследовательские проекты -- виртуальный мир
Аннотация: В статье автор знакомит с возможностями использования онлайн-среды в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ

26
К 61

Коломийцев, М. А.
    Использование электронных образовательных ресурсов на дистанционном уроке географии [Текст] / М. А. Коломийцев // География в школе. - 2021. - №8. - С. 47-51
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
электронные образовательные ресурсы -- дистанционный урок -- развитие активности обучающихся -- тетрадь -- хорошие возможности -- дополнительные материалы -- учебный фильм -- разнообразные ресурсы -- ученик -- учитель
Аннотация: В статье представлены электронные образовательные ресурсы,которые автор использует в ходе проведения дистанционного урока.
Держатели документа:
ЗКУ

Коломийцев, М.А. Использование электронных образовательных ресурсов на дистанционном уроке географии [Текст] / М. А. Коломийцев // География в школе. - 2021. - №8.- С.47-51

916.

Коломийцев, М.А. Использование электронных образовательных ресурсов на дистанционном уроке географии [Текст] / М. А. Коломийцев // География в школе. - 2021. - №8.- С.47-51


26
К 61

Коломийцев, М. А.
    Использование электронных образовательных ресурсов на дистанционном уроке географии [Текст] / М. А. Коломийцев // География в школе. - 2021. - №8. - С. 47-51
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
электронные образовательные ресурсы -- дистанционный урок -- развитие активности обучающихся -- тетрадь -- хорошие возможности -- дополнительные материалы -- учебный фильм -- разнообразные ресурсы -- ученик -- учитель
Аннотация: В статье представлены электронные образовательные ресурсы,которые автор использует в ходе проведения дистанционного урока.
Держатели документа:
ЗКУ

26
К 29

Каткова, О. А.
    Особенности реализации дистанционного обучения школьников в Тюменской области [Текст] / О. А. Каткова, Ю. А. Бояркина // География в школе. - 2021. - №8. - С. 52-55
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- методы -- специфика организационной структуры -- педагогический фактор -- национальный проект -- численность населения россии
Аннотация: В статье представлен опыт дистанционного обучения школьников Тюменской области,предложены рекомендации по проведению уроков и внеурочных занятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бояркина, Ю.А.

Каткова, О.А. Особенности реализации дистанционного обучения школьников в Тюменской области [Текст] / О. А. Каткова, Ю. А. Бояркина // География в школе. - 2021. - №8.- С.52-55

917.

Каткова, О.А. Особенности реализации дистанционного обучения школьников в Тюменской области [Текст] / О. А. Каткова, Ю. А. Бояркина // География в школе. - 2021. - №8.- С.52-55


26
К 29

Каткова, О. А.
    Особенности реализации дистанционного обучения школьников в Тюменской области [Текст] / О. А. Каткова, Ю. А. Бояркина // География в школе. - 2021. - №8. - С. 52-55
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- методы -- специфика организационной структуры -- педагогический фактор -- национальный проект -- численность населения россии
Аннотация: В статье представлен опыт дистанционного обучения школьников Тюменской области,предложены рекомендации по проведению уроков и внеурочных занятий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бояркина, Ю.А.

26
В 75

Вороненко, Г. Г.
    Формирование основ экологической культуры в подрастающей среде [Текст] / Г. Г. Вороненко // География в школе. - 2021. - №8. - С. 56-58
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- окружающая среда -- экологическая культура -- богатый внутренный мир -- современные дети -- неутомимые исследователи -- экологическая культура -- знание
Аннотация: В статье автор обосновывает необходимость формирования экологической культуры в подрастающей(детской) среде.
Держатели документа:
ЗКУ

Вороненко, Г.Г. Формирование основ экологической культуры в подрастающей среде [Текст] / Г. Г. Вороненко // География в школе. - 2021. - №8.- С.56-58

918.

Вороненко, Г.Г. Формирование основ экологической культуры в подрастающей среде [Текст] / Г. Г. Вороненко // География в школе. - 2021. - №8.- С.56-58


26
В 75

Вороненко, Г. Г.
    Формирование основ экологической культуры в подрастающей среде [Текст] / Г. Г. Вороненко // География в школе. - 2021. - №8. - С. 56-58
ББК 26

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- окружающая среда -- экологическая культура -- богатый внутренный мир -- современные дети -- неутомимые исследователи -- экологическая культура -- знание
Аннотация: В статье автор обосновывает необходимость формирования экологической культуры в подрастающей(детской) среде.
Держатели документа:
ЗКУ

26
У 52

Умбетов, Б. Х.
    Некоторые вопросы использования ветроэнергетического ресурса Западного Казахстана. [Текст] / Б. Х. Умбетов, М. С. Гусманова, А. Е. Беккалиев, А. Н. Имангалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря. - С. 196-198
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Климатология -- ветроэнергеика -- ресурс -- затяшие -- длительность скорость -- регион
Аннотация: Ветер – один из нетрадиционных источников энергии. Расматривается как один из наиболее перспективных источников энергии, способный заменить традиционные источник. Перспектива развитие ветроэнергетику в Западном Казахстане очень актуально. Исходным теоретическим и практическим базисом определения ресурсов ветровой энергии являются климатологические характеристики ветровой энергии в Западном Казахстане. Приведены результаты статистической обработки метеоданных о скоростях ветра в Западном Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гусманова, М.С.
Беккалиев, А.Е.
Имангалиева, А.Н.

Умбетов, Б.Х. Некоторые вопросы использования ветроэнергетического ресурса Западного Казахстана. [Текст] / Б. Х. Умбетов, М. С. Гусманова, А. Е. Беккалиев, А. Н. Имангалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря.- С.196-198

919.

Умбетов, Б.Х. Некоторые вопросы использования ветроэнергетического ресурса Западного Казахстана. [Текст] / Б. Х. Умбетов, М. С. Гусманова, А. Е. Беккалиев, А. Н. Имангалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря.- С.196-198


26
У 52

Умбетов, Б. Х.
    Некоторые вопросы использования ветроэнергетического ресурса Западного Казахстана. [Текст] / Б. Х. Умбетов, М. С. Гусманова, А. Е. Беккалиев, А. Н. Имангалиева // Материалы международной научно-практической конференции «Цифровые технологии в образовании». - Уральск, 2021. - 22 декабря. - С. 196-198
ББК 26

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
Климатология -- ветроэнергеика -- ресурс -- затяшие -- длительность скорость -- регион
Аннотация: Ветер – один из нетрадиционных источников энергии. Расматривается как один из наиболее перспективных источников энергии, способный заменить традиционные источник. Перспектива развитие ветроэнергетику в Западном Казахстане очень актуально. Исходным теоретическим и практическим базисом определения ресурсов ветровой энергии являются климатологические характеристики ветровой энергии в Западном Казахстане. Приведены результаты статистической обработки метеоданных о скоростях ветра в Западном Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гусманова, М.С.
Беккалиев, А.Е.
Имангалиева, А.Н.

26.8
Ж 83

Жұбатырұлы, С.
    Каспийдің тұтастығын қалай сақтап қаламыз? [Текст] / С. Жұбатырұлы // Егемен Қазақстан. - 2021. - №211. -5 қараша. - Б. 14
ББК 26.8

Рубрики: Географиялық ғылымдар

Кл.слова (ненормированные):
Каспий теңізі -- қорғау -- сақтау -- су -- Еділ -- Арал теңізі
Аннотация: Мақала Каспий теңізінің экологиясы туралы.
Держатели документа:
БҚУ

Жұбатырұлы, С. Каспийдің тұтастығын қалай сақтап қаламыз? [Текст] / С. Жұбатырұлы // Егемен Қазақстан. - 2021. - №211. -5 қараша.- Б.14

920.

Жұбатырұлы, С. Каспийдің тұтастығын қалай сақтап қаламыз? [Текст] / С. Жұбатырұлы // Егемен Қазақстан. - 2021. - №211. -5 қараша.- Б.14


26.8
Ж 83

Жұбатырұлы, С.
    Каспийдің тұтастығын қалай сақтап қаламыз? [Текст] / С. Жұбатырұлы // Егемен Қазақстан. - 2021. - №211. -5 қараша. - Б. 14
ББК 26.8

Рубрики: Географиялық ғылымдар

Кл.слова (ненормированные):
Каспий теңізі -- қорғау -- сақтау -- су -- Еділ -- Арал теңізі
Аннотация: Мақала Каспий теңізінің экологиясы туралы.
Держатели документа:
БҚУ

Page 92, Results: 1128

 

All acquisitions for 
Or select a month