Электронный каталог

65(5каз)
А 34
Әжігереева, Г.
    "Ауыл аманаты" қолжетімді ме? [Текст] / Г. Әжігереева // Orak Oniri. - 2026. - 27 наурыз. - №26. - Б. 4,5.
ББК 65(5каз)

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
қаражат игерілді, бірақ тең бөлінді ме? -- ақжайық әкк ақ ауыл аманаты жоба -- азамат ахметов -- ақжайық -- бәйтерек -- теректі ауданы -- мал көбейді, бірақ қосылған құн қайда? -- ауыл экономикасы -- кооперация - ең әлсіз буын -- бағдарламаны қайтсек қолжетімді етеміз? -- азамат ахметов -- ләззат сейіткереева -- асхат тойшыбаев -- гүлжияян қадырәлиева
Аннотация: 2023 жылдан бастап іске қосылған "Ауыл аманаты" бағдарламасы - ауыл тұрғындарының табысын арттыруға, кәсіпкерлікті дамытуға және жаңа жұмыс орындарын ашуға бағытталған маңызды жоба. Екі жыл ішінде Ақ Жайық өңіріне 14 млрд 400 млн теңге бөлініп, оның 10 млрд 500 мың теңгесі игерілді. 1421 жоба қаржыландырылып, 1808 жаңа жұмыс орны құрылған. "Ақжайық" әлеуметтік - кәсіпкерлік корпорациясы" АҚ өз қаражаты есебінен облыс кооперативтерін қолдауға көңіл блген. Мысалға, 2024 жылы қанатқақты режімде жалпы сомасы 311 млн 200 мың теңгеге алты кооперативке, сондай - ақ бағдарлама аясында 2024 - 2025 жылдары 566 млн 400 мың теңге сомаға 21 кооперативке ауыл шаруашылығы техникасы мен жабдықтарын сатып алуға лизинг берілді. Аталған бағдарламаның өңірдегі операторы ұсынған ресми дерекке қарағанда, нәтиже жаман емес. Алайда мәселе саннан сапаға көшу, яғни бағдарламаның нақты тиімділігі мен ұзақмерзімді тұрақтылығында емес пе?
Держатели документа:
БҚУ

74
С 95
Сырбаев , С.М.
    Қазақ тілін фильмдер арқылы оқыту [Текст] / С.М. Сырбаев , Г. Д. Куспанова, Г. К. Конкабаева, Г. К. Резуанова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2026. - №1. - Б. 64-76
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
көркем және деректі фильмдер -- цифрлық құралдар -- жасанды интеллект -- ақпараттық - коммуникативтік технология -- білім беру -- Қазақ тілі
Аннотация: Мақалада білім алушылардың тілге, соның ишінде қазақ тіліне және «Қазақ тілі» пәніне деген қызығушылықтарын арттырудың ұтымды жолы ретінде фильмдер арқылы қазақ тілин меңгерту әдісі ұсынылады. Автор жүргізген зерттеулерінің негізінде бұл әдістің қазақ тілін меңгертуде тиімді әрі нәтижелі екендігін және фильмдер арқылы сөйлеу әрекетінің тыңымдал, айтылым, тілдесім, жазылым дағдыларын дамытуға, оқушылар бойында адамзаттық, ұлттық, әлеуметтик, мәдени-рухани құндылықтарды қалыптастыруға болатынын дәлелдейді. Қазақ тілин оқытуда оқушыларға көркем және деректі фильмдер көрсету арқылы жаңадан меңгерілетин сөздер оқушылардың жадында жақсы сақталатынын, сыни ойлауы артатынын, оқушылар өздерин еркін сезініп, ойларын ашық айтатынын, отбасындағы тәрбиенің олқылықтары толықтырылатын, қазақ көркем өнеріне, соның ишінде қазақ фильмдерин көруге және фильмді түсіруге арқау болған көркем шығармаларды оқуға деген ынталары артатынын, сонымен қатар сабақта фильм көрсету инклюзивті білім беруді қолдайтынын нақты мысалдар арқылы дәйектейді.Мақалада қазақ тілі сабақтарында фильмдер көрсетудің рөлі мен маңызы, фильмдерге қойылатын талаптар мен фильмнің атқаратын қызметі, фильм бойынша орындалатын жұмыс түрлері санамалап беріледі.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Куспанова, Г.Д.
Конкабаева, Г.К.
Резуанова, Г.К.

74
К 76
Кошкарова , М. Г.
    Орта білім берудегі гендерлік мәдениет мәселесінің зерттелуі: библиометриялық талдау (2005-2025) [Текст] / М. Г. Кошкарова , К. Т. Атемова, Ю. Гелишли // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2026. - №1. - Б. 140-151
ББК 74

Рубрики: білім беру

Кл.слова (ненормированные):
гендер -- мәдениет -- тендік -- анализ -- библиометрия -- VOSviewer -- Web ob Science
Аннотация: Қазіргі таңда орта білім берудегі западелик мәдениетти зерттеуге, қалыптастыруға бағытталған отбасылық және западелик жобаларды іске асыру мәселесі узекті. Бұл зерттеу 2005-2025 жылдар аралығында Web of Science дерекқор базында «гендер», «гендерлік мәдениет», «гендерлік рөл», «гендерлік норма», «гендерлік сәйкестік» сөздері негізінде жарияланған жарияланымдардың библиометриялық талдауын ұсынады. Библиометриялық талдау VOSviewer бағдарламасы арқылы жүзеге асырылып, келесі негізгі көрсеткіштер қарастырылды: жылдар бойынша жарияланымдардың динамикасы, старейшина арасындағы ғылыми ынтымақтастық, авторлар мужчины ұйымдардың бірлескен еңбектері, авторлар арасындағы дәйексөз байланыстары және килт сөздердің жиі кездесуі. VOSviewer көмегімен алынған мәліметтер ғылыми байланыстар с серіктестік желілерін визуалды түрде көрсетуге мүмкіндік береді. екенін көрсетті. Зерттеу тақырыбына ықпал ететін баспа - «Тейлор и Фрэнсис», а также «Границы в психологии» также опубликованы в журнале «Тейлор и Фрэнсис». Гендерлик мәдениеет мәселесін зерттеген жетекші авторлар - Хейлман М.Э., Махалик-младший, аль АҚШ жарияланымдар саны бойынша көшбасшы. Зерттеу тақырыбы бойынша авторлар арасындағы ынтымақтастық серіктестік талдаулары жүргізіліп, Л.Баэсконде-Гарбанати, Н.Гринберг, Б.Деркс және т.б. авторлар арасында ынтымақтастық анықталды. «Нью-Йоркский университет» ұйымы зерттеу мәселесі бойынша ең көп жарияланым жасахан, жетекші ұйым болып табылды. Зерттеу тақырыбы аясында анықталған кілт сөздер ғылыми жарияланымдардың негізгі тақырыптық бағыттарын құрап тұр. Түрлі түстермен бөлінген кластерлер анықталды, бұл зерттеу тақырыбының кеңдігін көрсетеді. Зерттеу барысинда анықталған нәтижелер палестинский саясат тұжырымдамасын іске асыруға негіз бола алады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Атемова, К.Т.
Гелишли, Ю.

74
Т 12
Тайболатова, А.Қ.
    Тіл сабағында дислексиясы бар балаларды оқыту: библиометриялық талдау [Текст] / А.Қ. Тайболатова, Ш. Қапантайқызы, Ф. Кырмызы // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2026. - №1. - Б. 225-235
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- ерекше білім беруді қажет ететін балалар -- дислексия, тілді оқыту -- библиометриялық талдау -- VOSViewer -- Scopus
Аннотация: Қазіргі таңда инклюзивті білім беру – білім беруді дамытудың басым бағыттарының бірі. Ол барлық білім алушылардың ерекше білім беру қажеттілік-тері мен жеке мүмкіндіктерін ескере отырып, олардың сапалы білімге тең қол-жетімділігін қамтамасыз етуге бағытталған. Бұл мақалада ерекше қажеттіліктердің бір тобын құрайтын оқытудағы қиындықтарға, оның ішінде дислексияға ерекше назар аударылды. Зерттеудің мақсаты – тіл сабақтарында дислексиясы бар бала-ларды оқытуға қатысты ғылыми жарияланымдарға талдау жасау. Зерттеу библи-ометриялық талдауға негізделген және 2000-2024 жылдар аралығында Scopus базасында жарияланған деректерді талдауды қамтыды. Сондай-ақ мақалада зерт-теудің негізгі тақырыптық бағыттарын анықтау, негізгі терминдерді визуализаци-ялау мақсатында VOSViewer бағдарламалық құралы пайдаланылды. Зерттеу нәти-желері берілген мәселеге қатысты ғылыми қызығушылықтың тұрақты түрде артып жатқанын көрсетті, сонымен қатар зерттеудің негізгі бағыттарын анықтауға мүм-кіндік берді. Зерттеудің пәнаралық сипатқа ие екендігі және педагогика, психо-логия және лингвистика салаларын қамтитындығы анықталды. Алынған нәтиже-лер бұл тақырыптың негізгі тенденцияларын анықтап қана қоймай, болашақтағы зерттеулердің перспективалы бағыттарын белгілеуге және инклюзивті білім беру жағдайында дислексиясы бар балаларды оқытуды жетілдіру жолдарын анықтауға мүмкіндік берді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қапантайқызы, Ш.
Кырмызы, Ф.

74(5каз)
Е 69
Ерғали, З.
    Бала тәрбиесіндегі басты құндылық [Текст] / З. Ерғали // Egemen Qazaqstan. - 2026 . - 18 сәуір. - №73. - Б. 6.
ББК 74(5каз)

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
көкейкесті -- сахараға шашылған сәуле -- журналист -- бостон университеті коммуникация мектебінің магистрі -- әлия әшім -- ассимиляция -- шетелде білім алу -- дофамин құрсауы -- талапқа қанат байлайтын қолдау
Аннотация: Бүгінгі ата - ана бала тәрбиесіне қатысты жауап іздеп, бұрынғыдай маман іздеп әуре болмайтын болды. Алақандағы смартфонын ақтара сала, интернеттен қажет ақпаратты әп - сәтте таба алады. Дегенмен, сан түрлі деректің арасынан шынайы құндылықты ажырату да өз алдына бір сын. Осы орайда әлеуметтік желіде қоғамды ізгілендіруге үлес қосып жүрген жандардың ой - пікірін саралап, оқырман таразызысына ұсынуды жөн көрдік.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Усен , А.Е.

63(5каз)
М 15
Абзал, М.
    Мәншүктің аяулы ата-анасы [Текст] / М. Абзал // Eqemen Qazaqstan. - 2026. - № 86. - 9мамыр. - Б. 7
ББК 63(5каз)

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
мәншік мәметова -- исатай кенжалиев -- майдан -- бригада -- отан -- ел -- ахмет мәметов -- әмина мәметова -- саратов -- орынбор -- тарих -- уфа -- батыр
Аннотация: Мақалада ғұмыры кербестінің кекіліндей қысқа болғанмен, ерлігімен еліне нұсқа бола білген қазақтың қаһарман қызы - Мәншүк Мәметова. Отанын жаудан қорғау жолында небәрі 21 жасында опат болған қаршадай қыздың тағдыр тауаны тістескен тамыр сияқты шытырман һәм шырғалаң. Ұлт баспасөзі батыр Мәншүкті назарынан тыс қалдырған емес. Соның ішінде ел газеті "Eqemen Qazaqstan" пулеметші қызға қатысты тың деректерді тұрақты жариялап тұрады. Басылым тігінділерін ақтарып отырып 1992 жылдың 6 маусымында шыққан нөмірге көзіміз түсті. Құмды мұра құмсағат уақыттың құрсауында құмығып қалмас үшін жазылған жайдың жаңғырығы ретінде оқырман назарына қайта ұсындық.
Держатели документа:
БҚУ

85(5каз)
Ж 88
Жұмабай, Н.
    Тарихты тірілтетін кино қашан туады [Текст] / Н. Жұмабай // Eqemen Qazaqstan. - 2026. - №86. -9мамыр. - Б. 13
ББК 85(5каз)

Рубрики: Өнер

Кл.слова (ненормированные):
кино -- тарих -- кинорежиссер -- қалила омаров -- қыз жібек -- ақан сатаев -- томирис -- шыңғыс хан -- баубек нөгербек -- көшпенділер -- әміре -- ғажайып ғасыр -- абай жолы -- ұлттық код
Аннотация: Мақалада қазақ тарихын кино тілінде сөйлету мәселесі бұрынғыдан да өзекті. Себебі тарихи кино-тек мәдени өнім емес, ұлттық санаға қозғау салатын, халқымыздың өткенін әлемге танытатын маңызды құрал. Мемлекет басшысы аталған тақырыпқа кейінгі жылдары ерекше мән беріп келеді. Президент мақалалары мен сұхбаттарында тарихи тақырыптағы көркем һәм деректі фильмдердің маңызын бірнеше рет атап өтіп, бұл салаға сапалы серпіліс қажет екенін ашық айтты.
Держатели документа:
БҚУ