Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

88
Т 51

Токбергенова, Р.
    Процесс овладения чтением умственно отсталыми школьниками [Текст] / Р. Токбергенова // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2015. - №1. - С. 25-27
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- умственно отсталые школьники -- дети -- вспомогательная школа -- психологическая готовность -- обучение -- коррекционная работа -- дислексия
Аннотация: Статья о процессе овладения чтением умственно отсталых школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Токбергенова, Р. Процесс овладения чтением умственно отсталыми школьниками [Текст] / Р. Токбергенова // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2015. - №1.- С.25-27

1.

Токбергенова, Р. Процесс овладения чтением умственно отсталыми школьниками [Текст] / Р. Токбергенова // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2015. - №1.- С.25-27


88
Т 51

Токбергенова, Р.
    Процесс овладения чтением умственно отсталыми школьниками [Текст] / Р. Токбергенова // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2015. - №1. - С. 25-27
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- умственно отсталые школьники -- дети -- вспомогательная школа -- психологическая готовность -- обучение -- коррекционная работа -- дислексия
Аннотация: Статья о процессе овладения чтением умственно отсталых школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
Е 71

Ерлан, А. Е
    Жалпы сөйлеу тілі дамымаған мектеп жасына дейінгі балалардың дислексияға бейімділігінің ерекшеліктері [Текст] / А.Е.Ерлан // Тілашар логопед. - 2017. - №2. - Б. 2-4
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- мектеп -- дислексия -- сөйлеу -- А.Н.Корнев
Аннотация: Дислексияны ерте анықтау әдістемесін қолдану жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалардың ажырату,есте сақтау және сөздік қатарды автоматизациялауға қабілетсіздікпен бірге вербальді стимулдардың уақыттық кезектілігін,дыбыстық ырғақтарды қайталау бұзылыстарын анықтауға мүмкіндік берді.
Держатели документа:
БҚМУ

Ерлан, А.Е Жалпы сөйлеу тілі дамымаған мектеп жасына дейінгі балалардың дислексияға бейімділігінің ерекшеліктері [Текст] / А.Е.Ерлан // Тілашар логопед. - 2017. - №2.- Б.2-4

2.

Ерлан, А.Е Жалпы сөйлеу тілі дамымаған мектеп жасына дейінгі балалардың дислексияға бейімділігінің ерекшеліктері [Текст] / А.Е.Ерлан // Тілашар логопед. - 2017. - №2.- Б.2-4


88
Е 71

Ерлан, А. Е
    Жалпы сөйлеу тілі дамымаған мектеп жасына дейінгі балалардың дислексияға бейімділігінің ерекшеліктері [Текст] / А.Е.Ерлан // Тілашар логопед. - 2017. - №2. - Б. 2-4
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- мектеп -- дислексия -- сөйлеу -- А.Н.Корнев
Аннотация: Дислексияны ерте анықтау әдістемесін қолдану жалпы сөйлеу тілі дамымаған балалардың ажырату,есте сақтау және сөздік қатарды автоматизациялауға қабілетсіздікпен бірге вербальді стимулдардың уақыттық кезектілігін,дыбыстық ырғақтарды қайталау бұзылыстарын анықтауға мүмкіндік берді.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Y40

Yeleussiz, A. B.
    SOCIAL AND EDUCATIONAL INCLUSION FOR LEARNERS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS [Текст] / A. B. Yeleussiz // Білім-Образование. - 2018. - №2(85). - С. 38-44
ББК 74

Рубрики: Педагогические науки. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
специальные образовательные потребности -- инклюзивное образование, инвалидность -- нейродиверс -- дислексия -- СДВГ -- диспраксия -- аутистический спектр -- рецептивный/экспрессивный язык -- интервенции -- поведенческие различия
Аннотация: В статье рассматривается проблема основных вызовов и тенденций развития инклюзивного образования в современной системе образования. В статье освещается состояние инклюзивного образования в системе повышения квалификации педагогических работников РК на современном этапе как широкого внедрения, охватывающего широкий спектр специальных образовательных потребностей для всех педагогов и не ориентированного конкретно на специалистов узкого назначения
Держатели документа:
ЗКГУ

Yeleussiz, A.B. SOCIAL AND EDUCATIONAL INCLUSION FOR LEARNERS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS [Текст] / A. B. Yeleussiz // Білім-Образование. - 2018. - №2(85).- С.38-44

3.

Yeleussiz, A.B. SOCIAL AND EDUCATIONAL INCLUSION FOR LEARNERS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS [Текст] / A. B. Yeleussiz // Білім-Образование. - 2018. - №2(85).- С.38-44


74
Y40

Yeleussiz, A. B.
    SOCIAL AND EDUCATIONAL INCLUSION FOR LEARNERS WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS [Текст] / A. B. Yeleussiz // Білім-Образование. - 2018. - №2(85). - С. 38-44
ББК 74

Рубрики: Педагогические науки. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
специальные образовательные потребности -- инклюзивное образование, инвалидность -- нейродиверс -- дислексия -- СДВГ -- диспраксия -- аутистический спектр -- рецептивный/экспрессивный язык -- интервенции -- поведенческие различия
Аннотация: В статье рассматривается проблема основных вызовов и тенденций развития инклюзивного образования в современной системе образования. В статье освещается состояние инклюзивного образования в системе повышения квалификации педагогических работников РК на современном этапе как широкого внедрения, охватывающего широкий спектр специальных образовательных потребностей для всех педагогов и не ориентированного конкретно на специалистов узкого назначения
Держатели документа:
ЗКГУ


Омирбекова, К.
    Дислекциянын классификациясы/К.ЯОмирбекова / К. Омирбекова // Бала тарбиеси. - 2010. - (¦9.- Б.29)

Рубрики: Тил билими--КР

Кл.слова (ненормированные):
Дислексия -- Классификация -- Оку урдиси

Омирбекова, К. Дислекциянын классификациясы/К.ЯОмирбекова [Текст] / К. Омирбекова // Бала тарбиеси. - 2010

4.

Омирбекова, К. Дислекциянын классификациясы/К.ЯОмирбекова [Текст] / К. Омирбекова // Бала тарбиеси. - 2010



Омирбекова, К.
    Дислекциянын классификациясы/К.ЯОмирбекова / К. Омирбекова // Бала тарбиеси. - 2010. - (¦9.- Б.29)

Рубрики: Тил билими--КР

Кл.слова (ненормированные):
Дислексия -- Классификация -- Оку урдиси

74
Б 42

Бейсебаева, У
    Бастауыш сынып оқушыларының бойындағы дислексия белгілері [Текст] / У Бейсебаева // Бастауыш мектепте оқыту. - 2022. - №3. - Б. 2-3
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ой-өрісі сақталған,оқу дағдылардың нашарлығы,қателермен оқу,болжап оқу,албырттық
Аннотация: Мақалада оқушылардың оқу қиындықтарын зерттеу ХІХ ғасырдың аяғынан басталады және Еуропаның ең дамыған елдерінде балалардың көпшілігіне қол жетімді мемлекеттік мектептің енгізілуімен сәйкес келетіндігі айтылған
Держатели документа:
БҚУ

Бейсебаева, У Бастауыш сынып оқушыларының бойындағы дислексия белгілері [Текст] / У Бейсебаева // Бастауыш мектепте оқыту. - 2022. - №3.- Б.2-3

5.

Бейсебаева, У Бастауыш сынып оқушыларының бойындағы дислексия белгілері [Текст] / У Бейсебаева // Бастауыш мектепте оқыту. - 2022. - №3.- Б.2-3


74
Б 42

Бейсебаева, У
    Бастауыш сынып оқушыларының бойындағы дислексия белгілері [Текст] / У Бейсебаева // Бастауыш мектепте оқыту. - 2022. - №3. - Б. 2-3
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ой-өрісі сақталған,оқу дағдылардың нашарлығы,қателермен оқу,болжап оқу,албырттық
Аннотация: Мақалада оқушылардың оқу қиындықтарын зерттеу ХІХ ғасырдың аяғынан басталады және Еуропаның ең дамыған елдерінде балалардың көпшілігіне қол жетімді мемлекеттік мектептің енгізілуімен сәйкес келетіндігі айтылған
Держатели документа:
БҚУ

74.3
Я 87

Ясынова, А. Е
    Дислексиясы бар балалардың сөйлеу тілінің ерекшелігі [Текст] / А.Е Ясынова, Г.А Абаева // Дефектология. - 2022. - №9. - Б. 7-12
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дислексия,беккер дислексия классификациясы,акустикалық,оптикалық,моторлы
Аннотация: Тіл-адамдар қарым-қатынасының әмбебаптық құралы бола отырып,ұрпақтан ұрпаққа халықтың жинаған мәдени байлығын тапсыру қызметін атқарады.Тілдің дәл осы қасиетін сақтау-қазақ тілінің мемлекеттік тіл ретінде қайта көтеріліп дамуына негіз болды
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Абаева , Г.А

Ясынова, А.Е Дислексиясы бар балалардың сөйлеу тілінің ерекшелігі [Текст] / А.Е Ясынова, Г.А Абаева // Дефектология. - 2022. - №9.- Б.7-12

6.

Ясынова, А.Е Дислексиясы бар балалардың сөйлеу тілінің ерекшелігі [Текст] / А.Е Ясынова, Г.А Абаева // Дефектология. - 2022. - №9.- Б.7-12


74.3
Я 87

Ясынова, А. Е
    Дислексиясы бар балалардың сөйлеу тілінің ерекшелігі [Текст] / А.Е Ясынова, Г.А Абаева // Дефектология. - 2022. - №9. - Б. 7-12
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дислексия,беккер дислексия классификациясы,акустикалық,оптикалық,моторлы
Аннотация: Тіл-адамдар қарым-қатынасының әмбебаптық құралы бола отырып,ұрпақтан ұрпаққа халықтың жинаған мәдени байлығын тапсыру қызметін атқарады.Тілдің дәл осы қасиетін сақтау-қазақ тілінің мемлекеттік тіл ретінде қайта көтеріліп дамуына негіз болды
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Абаева , Г.А

74.3
Т 83

Тулебаева, А. Р
    Логопедиялық түзете-дамыту жұмыстарында жаңа технологияларды қолдану ерекшеліктері [Текст] / А.Р Тулебаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №3. - Б. 2-3
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дельфа аппараты,мнемотехника,нейрогимнастикалық жаттығу,логопедиялық түзету жұмыстары
Аннотация: Логопедиялық түзету жұмыстары-балалардың сөйлеу тіліндегі бұзылысты түзетуге және де мектеп бағдарламасын игеруде кездесетін қиындықтардың(диография,дислексия,дискалькулия) алдын-алуға бағытталған.Логопед өз тәжірибесінде әр түрлі технологияларды қолданады
Держатели документа:
БҚУ

Тулебаева, А.Р Логопедиялық түзете-дамыту жұмыстарында жаңа технологияларды қолдану ерекшеліктері [Текст] / А.Р Тулебаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №3.- Б.2-3

7.

Тулебаева, А.Р Логопедиялық түзете-дамыту жұмыстарында жаңа технологияларды қолдану ерекшеліктері [Текст] / А.Р Тулебаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №3.- Б.2-3


74.3
Т 83

Тулебаева, А. Р
    Логопедиялық түзете-дамыту жұмыстарында жаңа технологияларды қолдану ерекшеліктері [Текст] / А.Р Тулебаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №3. - Б. 2-3
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дельфа аппараты,мнемотехника,нейрогимнастикалық жаттығу,логопедиялық түзету жұмыстары
Аннотация: Логопедиялық түзету жұмыстары-балалардың сөйлеу тіліндегі бұзылысты түзетуге және де мектеп бағдарламасын игеруде кездесетін қиындықтардың(диография,дислексия,дискалькулия) алдын-алуға бағытталған.Логопед өз тәжірибесінде әр түрлі технологияларды қолданады
Держатели документа:
БҚУ

74.3
А 35

Ажгалиева, Л. Б
    Бұзылыстары бар балалардың ата-аналарына арналған логопедтің ұсыныстары [Текст] / Л.Б Ажгалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №1. - Б. 2-4
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жазу дағдысы -- дұрыс сөйлеу -- дислексия -- дисграфия
Аннотация: Мақалада баланың сөйлеу тілінің дұрыс дамуы мектепте жақсы оқуы үшін маңызды болып табылатындығы,баланың ауызша сөйлеу дағдысы неғұрлым жақсы дамыса,оған оқу мен жазуды меңгеру жеңіл болатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ

Ажгалиева, Л.Б Бұзылыстары бар балалардың ата-аналарына арналған логопедтің ұсыныстары [Текст] / Л.Б Ажгалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №1.- Б.2-4

8.

Ажгалиева, Л.Б Бұзылыстары бар балалардың ата-аналарына арналған логопедтің ұсыныстары [Текст] / Л.Б Ажгалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №1.- Б.2-4


74.3
А 35

Ажгалиева, Л. Б
    Бұзылыстары бар балалардың ата-аналарына арналған логопедтің ұсыныстары [Текст] / Л.Б Ажгалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2023. - №1. - Б. 2-4
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жазу дағдысы -- дұрыс сөйлеу -- дислексия -- дисграфия
Аннотация: Мақалада баланың сөйлеу тілінің дұрыс дамуы мектепте жақсы оқуы үшін маңызды болып табылатындығы,баланың ауызша сөйлеу дағдысы неғұрлым жақсы дамыса,оған оқу мен жазуды меңгеру жеңіл болатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ

5
А 90

Асанәлі, С.
    Дислексия деген дерт пе, әлде ерекше қабілет пе? [Текст] / С. Асанәлі // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 6 наурыз. - №46. - Б. 6
ББК 5

Рубрики: Денсаулық сақтау. Медицина ғылымдары--ҚР--ОФИ

Кл.слова (ненормированные):
дислексия -- термин -- офтальмолог рудольф берлин -- интеллектісі жоғары -- оқуға келгенде қиналатындар -- оқу қабілетінің бұзылуы -- батыс елдерінің көзқарасы қисынды -- кемшілік емес, артықшылық... -- арнайы орталықтың жәрдемі көп -- әлеуметтік желінің кері әсері
Аннотация: «Дислексия» деген терминді естуіңіз бар ма? Бұл – ақыл-есі түзу, он екі мүшесі сау адамның жазу-сызуға, мәтін оқуға немесе оқығанын түсінуге қиналуымен байланысты нейробиологиялық ерекшелік, оқу дағдысының бұзылуы.
Держатели документа:
БҚУ

Асанәлі, С. Дислексия деген дерт пе, әлде ерекше қабілет пе? [Текст] / С. Асанәлі // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 6 наурыз. - №46.- Б6

9.

Асанәлі, С. Дислексия деген дерт пе, әлде ерекше қабілет пе? [Текст] / С. Асанәлі // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 6 наурыз. - №46.- Б6


5
А 90

Асанәлі, С.
    Дислексия деген дерт пе, әлде ерекше қабілет пе? [Текст] / С. Асанәлі // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 6 наурыз. - №46. - Б. 6
ББК 5

Рубрики: Денсаулық сақтау. Медицина ғылымдары--ҚР--ОФИ

Кл.слова (ненормированные):
дислексия -- термин -- офтальмолог рудольф берлин -- интеллектісі жоғары -- оқуға келгенде қиналатындар -- оқу қабілетінің бұзылуы -- батыс елдерінің көзқарасы қисынды -- кемшілік емес, артықшылық... -- арнайы орталықтың жәрдемі көп -- әлеуметтік желінің кері әсері
Аннотация: «Дислексия» деген терминді естуіңіз бар ма? Бұл – ақыл-есі түзу, он екі мүшесі сау адамның жазу-сызуға, мәтін оқуға немесе оқығанын түсінуге қиналуымен байланысты нейробиологиялық ерекшелік, оқу дағдысының бұзылуы.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц