Электронный каталог

74
С 47
Слива, А. В.
    Методы совершенствования программных средств выявления плагиата [Текст] / А. В. Слива, В. Н. Фокина, А. В. Абрамова, М. Е. Широкова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №7. - С. 92-99
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
программные средства -- плагиат -- научные публикации -- легальные заимствования -- цитаты -- самоцитирование -- формализация -- стандарт
Аннотация: В статье рассмотрены проблемы использования программных средств выявления плагиата.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Фокина, В.Н.
Абрамова, А.В.
Широкова, М.Е.

3
К 26
Карпенко, О. М.
    Роботизация мультикритериального анализа текстов письменных работ [Текст] / О. М. Карпенко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №10. - С. 56-71.
ББК 3

Рубрики: Техника

Кл.слова (ненормированные):
роботизация -- мультикритериальный анализ тектов -- письменные работы -- интеллектуальный робот -- мультикритериальная обработка тектов -- веб- ориентированное образование -- академический деликт -- плагиат
Аннотация: В статье рассматривается проблема создания интеллектуального робота, обеспечивающего автоматизацию комплексного мультикритериального анализа текстов письменных работ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.58
П 38
Плещенко , В. И.
    О плагиате в научных публикациях и выпускных работах / В. И. Плещенко , Зайцев А.Г. // Высшее образование в России . - 2018. - №8-9. - С. 62-70
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- плагиат -- плагиатор 1-го порядка -- плагиатор 2-го порядка -- массовый журнал -- платные публикации -- научная этика -- ретракция -- выпускная работа
Аннотация: Проблема массового плагиата в научных публикациях и квалификационных работах в сегодняшней России стоит довольно остро. Некорректные заимствования и плагиат охватили не только научные статьи и диссертации, но и курсовые и дипломные работы студентов и магистрантов. Столкнувшись недавно со случаем стопроцентного плагиата собственной статьи, опубликованной в российском научном журнале, автор описывает возможные практические действия по защите своих прав, отмечая довольно пассивное отношение к ним участников процесса. Кроме того, в статье анализируются проблемы научной и публикационной этики в условиях бурного развития информационно-коммуникационных технологий, оцениваются факторы развития рынка платных публикаций в России, а также констатируется наличие на нём информационной асимметрии, приводящей к манипулированию далёкими от науки дилетантами со стороны профессиональных плагиаторов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зайцев А.Г.

74.58
Б 18
Байденко, В. И.
    Болонский процесс: в преддверии третьего десятилетия / В. И. Байденко // Высшее образование в России . - 2018. - №11. - С. 136-148
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- европейское пространство высшего образования -- ключевые условия болонских реформ -- студентоцентрированное обучение -- компетентностный подход в образовании -- обновление компетенций -- результаты образования -- новая педагогическая парадигма -- европейская и национальные структуры квалификации -- обеспечение качества высшего образования -- европейские стандарты и принципы обеспечения качества -- вопросы этики, коррупции и плагиата в высшем образовании -- мобильные образовательные курсы -- высшее образование короткого цикла -- связь высшего образования с экономикой, бизнесом и рынками труда
Аннотация: В предлагаемой статье рассматривается состояние болонских реформ на современном этапе в контексте документов, принятых на Парижской конференции министров, ответственных за высшее образование. Информационной базой статьи явились многочисленные материалы, представленные Конференции основными ассоциациями и объединениями, осуществляющими концептуально-методологическое и рамочно-нормативное сопровождение болонских преобразований (EUA, EURASHE, ENQA, ESU и др.). К числу актуальных проблем данного этапа болонских реформ относятся многочисленные сложности в реализации студентоцентрированного подхода к образованию, ориентации его на результаты обучения с точки зрения компетентностной модели. В статье отмечаются неравномерный характер осуществляемых в разных странах реформ, нарушения принципа целостности их реализации и усиление отрицательных воздействий на ход реформ нынешних финансово-экономических проблем. Обращается внимание на трудности в освоении новой педагогической парадигмы, представляющей собой сдвиг в дидактике высшей школы: «от преподавания к учению». Имеются трудности в реализации ключевых условий Болонского процесса, к которым относятся: введение трёхуровневой структуры высшего образования, вопросы академического и профессионального признания квалификаций, внутреннего и внешнего обеспечения качества. В статье указывается на необходимость проведения большой системной работы в части освоения методологии цифровизации образовательного процесса, отражён опыт европейских университетов в том, что касается соблюдения норм этики и преодоления коррупции в академической среде и образовательном менеджменте, искоренения фактов некорректного цитирования и плагиата в научных исследованиях, включая присвоение авторства. В заключение статьи представляется содержание основных направлений развития болонских реформ в третьем десятилетии.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 79
Степанова, С. В.
    Об оценке качества выпускных квалификационных работ бакалавра. [Текст] / С. В. Степанова // Высшее образование в России. - 2017. - № 7. - С. 21-25.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Выпускная квалификационная работа бакалавра -- требования к выпускной квалификационной работе -- цели образования -- оригинальность текста -- оценка качества выпускной работы -- бакалавр
Аннотация: Борьба с плагиатом в образовательных организациях приобрела гипертрофированный характер. В статье приводится обоснование данной позиции и даны рекомендации по внедрению новых подходов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Л 36
Левин., В. И.
    Плагиат, его сущность и борьба с ним. [Текст] / В. И. Левин. // Высшее образование в России. - 2018. - №1. - С. 143-150.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
философия -- образование -- наука -- плагиат -- интеллектуальная -- деятельность -- авторское право -- репутация ученого -- сущность
Аннотация: Изложена суть плагиата как явления, часто сопровождающего публикации результатов научных исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.

63.2
Х 68
Хованская, Е. А.
    Значимость соблюдения этических норм в публикационной деятельности [Текст] / Е. А. Хованская // Alma mater . - 2019. - №4. - С. 106-111
ББК 63.2

Рубрики: Публикация документальных материалов см.

Кл.слова (ненормированные):
этические нормы -- публикационная деятельность -- нормы права -- редактор -- автор -- рецензент -- рекомендации -- научная публикация -- публикация статьи
Аннотация: Исследована проблема соблюдения этических норм в научных публикациях, решение которой позволит предотвратить неправомерное заимствование (плагиат), незаконное присвоение интеллектуальной собственности, личных неимущественных или исключительных прав. Цель работы — обзор практики применения этических норм в научно-издательском сообществе, гражданско-правовой, административно-правовой и уголовно-правовой анализ российского законодательства по вопросам неправомерного использования чужой интеллектуальной собственности, разработка рекомендаций для редакторов, авторов работ, рецензентов, основанных на соблюдении этических норм в публикационной деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ

Филонов, М. М.
    Гениальные плагиаторы прошлого / М. М. Филонов // Мир библиографии. - 2001. - #4.-С.58-61.

Рубрики: БИБЛИОГРАФИЯ.БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
БИБЛИОГРАФИЯ -- Плагиаторы -- Мольер

Езова, Езова,С.
    Интернетовские Митрофанушки воруют без зазрения совести/С.Езова / Езова,С. Езова // Библиотека. - 2010. - ¦1.-С.32-34

Рубрики: Право--РФ

Кл.слова (ненормированные):
плагиат -- авторское право

74.00
Л 85
Лукьяненко , В. П
    Публикационная этика,плагиат,соотношение науки и публицистики в статьях по проблемам образования [Текст] / В.П Лукьяненко // Педагогика. - 2021. - №1. - С. 35-48
ББК 74.00

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая наука,перодические научные издания,публикационная этика,плагиат,фабрикации,фальсификации,качество научных издания,публикационная кризис образования,соотношение науки и публицистики
Аннотация: В работе осуществлена попытка демифологизации некоторых незыблемых требований и правил,характеризующих публикационную этику и качественный уровень научных изданий
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова