База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 21
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
66
К 11
Кәрімов, А. М.
Елбасы Семей полигоның жапты [Текст] / А. М. Кәрімов // Оқыту тәрбиелеу технологиясы. - 2012. - №1. - С. 3-6
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
полигон -- Семей -- Семей полигоны -- ядролық сынақ
Аннотация: Семей полигонының жабылуы-барша қазақстандық үшін тарихи оқиға. Қуатты жөнінен әлемде төртінші орынды иеленетін ядролық арсеналдан бас тарттық. Осы әрекет арқылы халықаралық қауіпсіздікке орасаң улес қосылды. Бүгінгі бүкіл әлемді Қазақстандағы антиядролық тәжірибесі насихатталуда. Шетелдер қазақстандықтардың ядролық қарудан бас тартуын жоғары бағалауда.
Держатели документа:
БҚМУ
К 11
Кәрімов, А. М.
Елбасы Семей полигоның жапты [Текст] / А. М. Кәрімов // Оқыту тәрбиелеу технологиясы. - 2012. - №1. - С. 3-6
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
полигон -- Семей -- Семей полигоны -- ядролық сынақ
Аннотация: Семей полигонының жабылуы-барша қазақстандық үшін тарихи оқиға. Қуатты жөнінен әлемде төртінші орынды иеленетін ядролық арсеналдан бас тарттық. Осы әрекет арқылы халықаралық қауіпсіздікке орасаң улес қосылды. Бүгінгі бүкіл әлемді Қазақстандағы антиядролық тәжірибесі насихатталуда. Шетелдер қазақстандықтардың ядролық қарудан бас тартуын жоғары бағалауда.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
74
К 15
Кайгородцева, Н. В.
История и современное состояние геометро - графического образования [Текст] / Н. В. Кайгородцева // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 112-117
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- преподаватель -- педагогика -- анализ -- геометро-географическое образование -- начертательная геометрия -- компьютеризация проектирования -- стандарт -- САПР
Аннотация: В статье обосновывается необходимость сохранения начертательной геометрии в арсенале высшего технического образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 15
Кайгородцева, Н. В.
История и современное состояние геометро - графического образования [Текст] / Н. В. Кайгородцева // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 112-117
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- преподаватель -- педагогика -- анализ -- геометро-географическое образование -- начертательная геометрия -- компьютеризация проектирования -- стандарт -- САПР
Аннотация: В статье обосновывается необходимость сохранения начертательной геометрии в арсенале высшего технического образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
Б 16
Баженова, Н. Г.
"Интерактивное обучение" : от понимания смысла к дидактическому обороту [Текст] / Н. Г. Баженова // Инновации в образовании. - 2014. - №3. - С. 35-43
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интеракция -- взаимодействие -- активизация обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы смыслосодержания понятий "интеракция", "интерактивное обучение". Поднимается вопрос значимости осознанного понимания сущности понятий в целях эффективной реконструкции дидиктического арсенала педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арутюнова, Г.З.
Б 16
Баженова, Н. Г.
"Интерактивное обучение" : от понимания смысла к дидактическому обороту [Текст] / Н. Г. Баженова // Инновации в образовании. - 2014. - №3. - С. 35-43
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- интеракция -- взаимодействие -- активизация обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы смыслосодержания понятий "интеракция", "интерактивное обучение". Поднимается вопрос значимости осознанного понимания сущности понятий в целях эффективной реконструкции дидиктического арсенала педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арутюнова, Г.З.
4.
Подробнее
88
Н 90
Нурсалимова, Ә. Е.
Тұлғаның темпераменті мен кәсіби бағытының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Е. Нурсалимова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №2. - Б. 232-235
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның темпераменті -- темперамент -- кәсіби бағдар беру -- мамандық бағдар беру
Аннотация: Мамандыққа бағдарлау проблемасын шешуге арналған іс- шараларды қанша ерте бастаса оның нәтижесі сонша тиімді болады. Осы проблеманы мектеп тәжірибесінде шешу жолдарын анықтау оңай емес. Өйткені психологтар арсеналында қазақ мектептерінде мамандық бағдар беру барысында пайдаланатын әдістемелер өте кем.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
Нурсалимова, Ә. Е.
Тұлғаның темпераменті мен кәсіби бағытының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ә. Е. Нурсалимова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №2. - Б. 232-235
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
тұлғаның темпераменті -- темперамент -- кәсіби бағдар беру -- мамандық бағдар беру
Аннотация: Мамандыққа бағдарлау проблемасын шешуге арналған іс- шараларды қанша ерте бастаса оның нәтижесі сонша тиімді болады. Осы проблеманы мектеп тәжірибесінде шешу жолдарын анықтау оңай емес. Өйткені психологтар арсеналында қазақ мектептерінде мамандық бағдар беру барысында пайдаланатын әдістемелер өте кем.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
66
П 76
Прилепская, А.
Продолжая движение к безъядерному миру [Текст] / А. Прилепская // Казахстанская правда. - 2016. - №167. - С. 5.-1 сентября.
ББК 66
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
безъядерный мир -- Манифест "Мир. ХХІ век" -- Международная научно-практическая конференция "25 лет борьбы за безъядерный мир: от закрытия Семипалатинского полигона к глобальной инициативе Манифеста Нурсултана Назарбаева "Мир.ХХІ век"
Аннотация: Историческое значение решений Президента Казахстана о закрытии Семипалатинского испытательного полигона и отказе от ядерного арсенала, продвижение казахстанских инициатив по построению мира, свободного от ядерного оружия обсуждены в Москве на Международной научно-практической конференции "25 лет борьбы за безъядерный мир: от закрытия Семипалатинского полигона к глобальной инициативе Манифеста Нурсултана Назарбаева "Мир. ХХІ век".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 76
Прилепская, А.
Продолжая движение к безъядерному миру [Текст] / А. Прилепская // Казахстанская правда. - 2016. - №167. - С. 5.-1 сентября.
Рубрики: Политика.
Кл.слова (ненормированные):
безъядерный мир -- Манифест "Мир. ХХІ век" -- Международная научно-практическая конференция "25 лет борьбы за безъядерный мир: от закрытия Семипалатинского полигона к глобальной инициативе Манифеста Нурсултана Назарбаева "Мир.ХХІ век"
Аннотация: Историческое значение решений Президента Казахстана о закрытии Семипалатинского испытательного полигона и отказе от ядерного арсенала, продвижение казахстанских инициатив по построению мира, свободного от ядерного оружия обсуждены в Москве на Международной научно-практической конференции "25 лет борьбы за безъядерный мир: от закрытия Семипалатинского полигона к глобальной инициативе Манифеста Нурсултана Назарбаева "Мир. ХХІ век".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
6.
Подробнее
24
П 12
Панкина, В. В.
О реализации метапредметного подхода при обучении химии [Текст] / В. В. Панкина, Н. В. Жукова, О. А. Ляпина // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2019. - №1. - С. 13-16.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
преподавания метапредметного подхода -- расширение арсенала -- научные дисциплины -- проблема -- задача -- знание и знак
Аннотация: Одно из направлений модернизации современного образования в России -изменения подходов к методике преподавания, расширение арсенала методических приемов учителья, активизация деятельности учащихся в ходе занятия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жукова, Н.В.
Ляпина, О.А.
П 12
Панкина, В. В.
О реализации метапредметного подхода при обучении химии [Текст] / В. В. Панкина, Н. В. Жукова, О. А. Ляпина // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2019. - №1. - С. 13-16.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
преподавания метапредметного подхода -- расширение арсенала -- научные дисциплины -- проблема -- задача -- знание и знак
Аннотация: Одно из направлений модернизации современного образования в России -изменения подходов к методике преподавания, расширение арсенала методических приемов учителья, активизация деятельности учащихся в ходе занятия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жукова, Н.В.
Ляпина, О.А.
7.
Подробнее
63(5каз)
Б 20
Балықова, А.
Күштеп қоныстандыру хақында [Текст] / А. Балықова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10. - Б. . 28-29
ББК 63(5каз)
Рубрики: История. Исторические науки
Кл.слова (ненормированные):
Ұлы Отан соғысы -- майдан даласы -- эвакуацияланған адамдар облыс бойынша бөлінді -- көшірілген халықтың келген аймақтары туралы мәлімет -- қазақ халқы қазан төңкерісі -- күштеп қоныс аударудың негізгі операциясы
Аннотация: Ұлы Отан соғысы басталғаннан кейін шығысқа барлық өндіргіш күштерді көшіру қолға алынды. 1941 жылы маусым-желтоқсан айларында КСРО-ның түрлі аймақтарынан тылға 1530 ірі кәсіпорын мен цех көшірілді. Оның екі жүзден астамы Қазақстанға орналасты. Қазақстан қуатты майдан арсеналына айналды. Алғашқы бес айда республикада өнеркәсіп концервациясы басталды. Ұлы Отан соғысы жылдарында 1 366 000 адам соғысқа жұмылдырса, еңбек армиясында 700 мыңнан астам адам қызмет жасады. Күштеп қоныс аударудың негізгі операциясы Ұлы Отан соғысы кезінде іске асырылды.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 20
Балықова, А.
Күштеп қоныстандыру хақында [Текст] / А. Балықова // Қазақ тарихы . - 2018. - №10. - Б. . 28-29
Рубрики: История. Исторические науки
Кл.слова (ненормированные):
Ұлы Отан соғысы -- майдан даласы -- эвакуацияланған адамдар облыс бойынша бөлінді -- көшірілген халықтың келген аймақтары туралы мәлімет -- қазақ халқы қазан төңкерісі -- күштеп қоныс аударудың негізгі операциясы
Аннотация: Ұлы Отан соғысы басталғаннан кейін шығысқа барлық өндіргіш күштерді көшіру қолға алынды. 1941 жылы маусым-желтоқсан айларында КСРО-ның түрлі аймақтарынан тылға 1530 ірі кәсіпорын мен цех көшірілді. Оның екі жүзден астамы Қазақстанға орналасты. Қазақстан қуатты майдан арсеналына айналды. Алғашқы бес айда республикада өнеркәсіп концервациясы басталды. Ұлы Отан соғысы жылдарында 1 366 000 адам соғысқа жұмылдырса, еңбек армиясында 700 мыңнан астам адам қызмет жасады. Күштеп қоныс аударудың негізгі операциясы Ұлы Отан соғысы кезінде іске асырылды.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
68
Б 75
Боевое искусство тюрков [Текст] // Мысль. - 2019. - №4. - С. 56-66
ББК 68
Рубрики: Военное дело
Кл.слова (ненормированные):
Боевое искусство -- тюрки -- всадник -- кочевники -- великая китайская стена -- императорские динанстии -- завоевательные войны -- военное искусство -- китайцы -- китайские летописи -- поле боя -- сила духа -- боевой арсенал тюрков -- тюркская сабля -- конница -- кипчаки
Аннотация: Прежде, чем ответить на ожидаемый вопрос: «А было ли у одного из самых воинственных суперэтносов мира – древних тюрков-кочевников, боевое искусство?», давайте, зададимся непраздным в данном случае вопросом: «Зачем надо было китайцам еще в IV–III веках до нашей эры строить Великую стену (ВКС) – самое грандиозное творение рук человеческих на планете Земля, которое видно из космоса?»
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 75
Боевое искусство тюрков [Текст] // Мысль. - 2019. - №4. - С. 56-66
Рубрики: Военное дело
Кл.слова (ненормированные):
Боевое искусство -- тюрки -- всадник -- кочевники -- великая китайская стена -- императорские динанстии -- завоевательные войны -- военное искусство -- китайцы -- китайские летописи -- поле боя -- сила духа -- боевой арсенал тюрков -- тюркская сабля -- конница -- кипчаки
Аннотация: Прежде, чем ответить на ожидаемый вопрос: «А было ли у одного из самых воинственных суперэтносов мира – древних тюрков-кочевников, боевое искусство?», давайте, зададимся непраздным в данном случае вопросом: «Зачем надо было китайцам еще в IV–III веках до нашей эры строить Великую стену (ВКС) – самое грандиозное творение рук человеческих на планете Земля, которое видно из космоса?»
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
74
Ж 23
Жаксылыкова, Г.
Роль профессионального развития учителя при переходе к обновленной системе образования [Текст] / Г. Жаксылыкова // Қазақстан мектебі. - 2019. - №7. - С. 8-12
ББК 74
Рубрики: Образование.Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
Республика Казахстан -- эффективное обучение -- лидерство учителя в школе -- мир без границ -- специальность
Аннотация: Мы говорим о профессионально-личностном росте педагога, имея в виду непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства. Мы видим потребность учителя в разнообразном арсенале стратегий обучения, в представлении им возможности для комбинирования различных педагогических подходов. Поэтому-то, уже 2012 году в данном контексте внедрены в действие Программы повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан "Эффектвное обучение", "Лидерство учителя в школе", "Лидерство учителя в педагогическом сообществе".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шайхисламова , С.
Шермаханова, А.
Ж 23
Жаксылыкова, Г.
Роль профессионального развития учителя при переходе к обновленной системе образования [Текст] / Г. Жаксылыкова // Қазақстан мектебі. - 2019. - №7. - С. 8-12
Рубрики: Образование.Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
Республика Казахстан -- эффективное обучение -- лидерство учителя в школе -- мир без границ -- специальность
Аннотация: Мы говорим о профессионально-личностном росте педагога, имея в виду непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства. Мы видим потребность учителя в разнообразном арсенале стратегий обучения, в представлении им возможности для комбинирования различных педагогических подходов. Поэтому-то, уже 2012 году в данном контексте внедрены в действие Программы повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан "Эффектвное обучение", "Лидерство учителя в школе", "Лидерство учителя в педагогическом сообществе".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шайхисламова , С.
Шермаханова, А.
10.
Подробнее
74
А 35
Азизова, А.
Развитие исследовательских навыков у учащихся начальных классов [Текст] / А. Азизова // Қазақстан мектебі . - 2020. - №1. - С. 40-43
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- государственные стандарты -- образование -- поколения -- методика -- начальная школа -- структура учебного исследования -- Читающая семья -- эмпирические исследования -- информация -- знание
Аннотация: Государственные стандарты общего образования нового поколения предпологают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования, именно поэтому все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. В арсенале инновационных педагогических идей, особое место занимает исследовательская деятельность.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 35
Азизова, А.
Развитие исследовательских навыков у учащихся начальных классов [Текст] / А. Азизова // Қазақстан мектебі . - 2020. - №1. - С. 40-43
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- государственные стандарты -- образование -- поколения -- методика -- начальная школа -- структура учебного исследования -- Читающая семья -- эмпирические исследования -- информация -- знание
Аннотация: Государственные стандарты общего образования нового поколения предпологают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования, именно поэтому все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. В арсенале инновационных педагогических идей, особое место занимает исследовательская деятельность.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 21