Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 57

Отмеченные записи: 0

74
К 13

Қадырбаева, Н.
    Абай мен Пушкин [Текст] / Н. Қадырбаева // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2019. - №1.-қаңтар-ақпан. - Б. 34.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
Абай -- Пушкин -- способности -- учащиеся -- ведущие
Аннотация: Мақалада Абай мен Пушкин туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Қадырбаева, Н. Абай мен Пушкин [Текст] / Н. Қадырбаева // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2019. - №1.-қаңтар-ақпан.- Б.34.

11.

Қадырбаева, Н. Абай мен Пушкин [Текст] / Н. Қадырбаева // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2019. - №1.-қаңтар-ақпан.- Б.34.


74
К 13

Қадырбаева, Н.
    Абай мен Пушкин [Текст] / Н. Қадырбаева // Қазақ әдебиеті және мемлекеттік тіл. - 2019. - №1.-қаңтар-ақпан. - Б. 34.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
Абай -- Пушкин -- способности -- учащиеся -- ведущие
Аннотация: Мақалада Абай мен Пушкин туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

63.4
А 13

Абсеметова, Ж.
    Великий Шелковый путь-коридор от Европы и к Европе [Текст] / Ж. Абсеметова // Мәдени мұра. - 2018. - №5. - С. 93-100
ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
шелковый путь -- международная конференция -- участие представителей -- задача проекта -- устойчивый туризм -- культурное наследие
Аннотация: В статье освещены актуальные вопросы, обсуждаемые международной конференцией в городе Самарканд на тему: "Общее наследие между Афганистаном, Центральной Азией и Ираном Великим шелком пути и коридорами, выходящими из Европы и ведущие в Европу".
Держатели документа:
ЗКГУ

Абсеметова, Ж. Великий Шелковый путь-коридор от Европы и к Европе [Текст] / Ж. Абсеметова // Мәдени мұра. - 2018. - №5.- С.93-100

12.

Абсеметова, Ж. Великий Шелковый путь-коридор от Европы и к Европе [Текст] / Ж. Абсеметова // Мәдени мұра. - 2018. - №5.- С.93-100


63.4
А 13

Абсеметова, Ж.
    Великий Шелковый путь-коридор от Европы и к Европе [Текст] / Ж. Абсеметова // Мәдени мұра. - 2018. - №5. - С. 93-100
ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
шелковый путь -- международная конференция -- участие представителей -- задача проекта -- устойчивый туризм -- культурное наследие
Аннотация: В статье освещены актуальные вопросы, обсуждаемые международной конференцией в городе Самарканд на тему: "Общее наследие между Афганистаном, Центральной Азией и Ираном Великим шелком пути и коридорами, выходящими из Европы и ведущие в Европу".
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Я 47

Яковлева-Чернышева, А. Ю.
    Всероссийский конкурс на лучшую научную книгу 2017 года [Текст] / А. Ю. Яковлева-Чернышева // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 50-51
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Всероссийский конкурс -- лучшая научная книга -- Всероссийская неделя вузовской науки -- научные работы -- высшее образование -- лауреат -- сочинская конференция -- педагогика и психология -- гуманитарные науки -- экономика и управление -- технические науки -- юриспруденция
Аннотация: В сентябре 2018 года на базе Международного инновационного университета состоялся ставший традиционным научный форум «Всероссийская неделя вузовской науки», в котором на протяжении почти двух десятилетий принимают участие ведущие ученые и преподаватели, представляющие все регионы Российской Федерации, а также зарубежные страны. В рамках научного форума ежегодно подводятся итоги Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу года, учрежденного Фондом развития отечественного образования. В этом году в конкурсе приняли участие не только маститые ученые, но и студенты, которые представили на рассмотрение экспертам свои научные работы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Яковлева-Чернышева, А.Ю. Всероссийский конкурс на лучшую научную книгу 2017 года [Текст] / А. Ю. Яковлева-Чернышева // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10.- С.50-51

13.

Яковлева-Чернышева, А.Ю. Всероссийский конкурс на лучшую научную книгу 2017 года [Текст] / А. Ю. Яковлева-Чернышева // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10.- С.50-51


74.58
Я 47

Яковлева-Чернышева, А. Ю.
    Всероссийский конкурс на лучшую научную книгу 2017 года [Текст] / А. Ю. Яковлева-Чернышева // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 50-51
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Всероссийский конкурс -- лучшая научная книга -- Всероссийская неделя вузовской науки -- научные работы -- высшее образование -- лауреат -- сочинская конференция -- педагогика и психология -- гуманитарные науки -- экономика и управление -- технические науки -- юриспруденция
Аннотация: В сентябре 2018 года на базе Международного инновационного университета состоялся ставший традиционным научный форум «Всероссийская неделя вузовской науки», в котором на протяжении почти двух десятилетий принимают участие ведущие ученые и преподаватели, представляющие все регионы Российской Федерации, а также зарубежные страны. В рамках научного форума ежегодно подводятся итоги Всероссийского конкурса на лучшую научную книгу года, учрежденного Фондом развития отечественного образования. В этом году в конкурсе приняли участие не только маститые ученые, но и студенты, которые представили на рассмотрение экспертам свои научные работы.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
З-67

Зиядина, М. М.
    Бегазы - дандыбаевская культура [Текст] / М. М. Зиядина // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2018. - №9. - С. 12-16.
ББК 63

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
древнего и современного Казахстана; -- жилища -- изображен -- охота -- рыболовство -- археологи -- культура
Аннотация: Центральный Казахстан (Сары-Арка) - это обширные пастбищные угодья многочисленные месторождения руд. В облике бегазы-дандыбаевской культуры сохраняются ведущие характеристики бронзового века и одновременно поступают, формируется черты следующей археологической эпохи раннего железного века.
Держатели документа:
ЗКГУ

Зиядина, М.М. Бегазы - дандыбаевская культура [Текст] / М. М. Зиядина // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2018. - №9.- С12-16.

14.

Зиядина, М.М. Бегазы - дандыбаевская культура [Текст] / М. М. Зиядина // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2018. - №9.- С12-16.


63
З-67

Зиядина, М. М.
    Бегазы - дандыбаевская культура [Текст] / М. М. Зиядина // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2018. - №9. - С. 12-16.
ББК 63

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
древнего и современного Казахстана; -- жилища -- изображен -- охота -- рыболовство -- археологи -- культура
Аннотация: Центральный Казахстан (Сары-Арка) - это обширные пастбищные угодья многочисленные месторождения руд. В облике бегазы-дандыбаевской культуры сохраняются ведущие характеристики бронзового века и одновременно поступают, формируется черты следующей археологической эпохи раннего железного века.
Держатели документа:
ЗКГУ

67
А 27

Агыбаев, А.
    Развивается в русле мировых стандартов [Текст] / А. Агыбаев // Фемида. - 2018. - № 6. - С. 9-14.
ББК 67

Рубрики: право

Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- 400 лучших вузов мира -- регион -- диплом
Аннотация: Диплом КазНУ по ряду специальностей приравен к дипломам таких престижных вузов, как Колумбийский университет, Страсбургская школа менеджмента, Валенсийский политехнический, Ланьчжоуский и другие ведущие зарубежные университеты.
Держатели документа:
ЗКГУ

Агыбаев, А. Развивается в русле мировых стандартов [Текст] / А. Агыбаев // Фемида. - 2018. - № 6.- С9-14.

15.

Агыбаев, А. Развивается в русле мировых стандартов [Текст] / А. Агыбаев // Фемида. - 2018. - № 6.- С9-14.


67
А 27

Агыбаев, А.
    Развивается в русле мировых стандартов [Текст] / А. Агыбаев // Фемида. - 2018. - № 6. - С. 9-14.
ББК 67

Рубрики: право

Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- 400 лучших вузов мира -- регион -- диплом
Аннотация: Диплом КазНУ по ряду специальностей приравен к дипломам таких престижных вузов, как Колумбийский университет, Страсбургская школа менеджмента, Валенсийский политехнический, Ланьчжоуский и другие ведущие зарубежные университеты.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.56
Я 47

Яковлева, Н. Г.
    Социальные последствия финансиализации образования [Текст] / Н. Г. Яковлева // Социс. - 2019. - №12. - С. 104-114
ББК 60.56

Рубрики: Политическая социология

Кл.слова (ненормированные):
финансиализация образования -- финансиализация общества -- "хомо финансус" -- финансовый капитал
Аннотация: На основе марксистского подхода обсуждается концепция финансиализации образования как института современного этапа позднего капитализма. Ее сущностью является подчинение сферы образования финансовому капиталу и его акторам. Раскрыто влияние процесса финансиализации образования на общество и человека. Финансовый капитал, подчиняя содержание, цели и ценности образования, формирует социальный контекст, в котором образование становится проводником финансиализации общества, формирует социальные стереотипы поведения социальных групп и в итоге приводит к формированию социального типа человека – homo finansus. Это, в свою очередь, усиливает и ускоряет финансиализацию экономики и общества в целом. Показаны общие и особенные черты финансиализации образования и других сфер, ведущие к формированию нового – финансово ориентированного – типа поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Яковлева, Н.Г. Социальные последствия финансиализации образования [Текст] / Н. Г. Яковлева // Социс. - 2019. - №12.- С.104-114

16.

Яковлева, Н.Г. Социальные последствия финансиализации образования [Текст] / Н. Г. Яковлева // Социс. - 2019. - №12.- С.104-114


60.56
Я 47

Яковлева, Н. Г.
    Социальные последствия финансиализации образования [Текст] / Н. Г. Яковлева // Социс. - 2019. - №12. - С. 104-114
ББК 60.56

Рубрики: Политическая социология

Кл.слова (ненормированные):
финансиализация образования -- финансиализация общества -- "хомо финансус" -- финансовый капитал
Аннотация: На основе марксистского подхода обсуждается концепция финансиализации образования как института современного этапа позднего капитализма. Ее сущностью является подчинение сферы образования финансовому капиталу и его акторам. Раскрыто влияние процесса финансиализации образования на общество и человека. Финансовый капитал, подчиняя содержание, цели и ценности образования, формирует социальный контекст, в котором образование становится проводником финансиализации общества, формирует социальные стереотипы поведения социальных групп и в итоге приводит к формированию социального типа человека – homo finansus. Это, в свою очередь, усиливает и ускоряет финансиализацию экономики и общества в целом. Показаны общие и особенные черты финансиализации образования и других сфер, ведущие к формированию нового – финансово ориентированного – типа поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ж 93

Жусупбекова, К.
    Инновации - в образование [Текст] / К. Жусупбекова // Страна и мир. - 2011. - Ст. № 44.-7 ноября. - С. 3. : фот.
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- образование -- высшее образование -- Жумагулов-портрет
Аннотация: На 5-м международном форуме по информатизации системы образования, состоявшемся в Астане, ведущие зарубежные и отечественные ученые, эксперты, педагоги, представители крупных ІТ-компании обсуждали новую парадигму обучения в условиях глобальной информатизации
Держатели документа:
ЗКГУ

Жусупбекова, К. Инновации - в образование [Текст] / К. Жусупбекова // Страна и мир. - 2011.- Ст.№ 44.-7 ноября.- С.3.

17.

Жусупбекова, К. Инновации - в образование [Текст] / К. Жусупбекова // Страна и мир. - 2011.- Ст.№ 44.-7 ноября.- С.3.


74
Ж 93

Жусупбекова, К.
    Инновации - в образование [Текст] / К. Жусупбекова // Страна и мир. - 2011. - Ст. № 44.-7 ноября. - С. 3. : фот.
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- образование -- высшее образование -- Жумагулов-портрет
Аннотация: На 5-м международном форуме по информатизации системы образования, состоявшемся в Астане, ведущие зарубежные и отечественные ученые, эксперты, педагоги, представители крупных ІТ-компании обсуждали новую парадигму обучения в условиях глобальной информатизации
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ч-96

Чучалин, А. И.
    Образовательные стандарты ведущих российских вузов [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2015. - №4. - С. 14-25
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- ведущие российские вузы -- образовательные программы магистратуры
Аннотация: В статье рассматриваются этапы эволюции государственных образовательных стандартов высшего образования и опыт ведущих университетов страны в области разработки и реализации самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Чучалин, А.И. Образовательные стандарты ведущих российских вузов [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2015. - №4.- С.14-25

18.

Чучалин, А.И. Образовательные стандарты ведущих российских вузов [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2015. - №4.- С.14-25


74
Ч-96

Чучалин, А. И.
    Образовательные стандарты ведущих российских вузов [Текст] / А. И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2015. - №4. - С. 14-25
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- ведущие российские вузы -- образовательные программы магистратуры
Аннотация: В статье рассматриваются этапы эволюции государственных образовательных стандартов высшего образования и опыт ведущих университетов страны в области разработки и реализации самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Г 79

Гребенев, И. В.
    Проблемы педагогического образования с позиции исследовательского университета [Текст] / И. В. Гребенев, Е. В. Чупрунов // Высшее образование в России. - 2015. - №5. - С. 5-11
ББК 74

Рубрики: Высшее образования

Кл.слова (ненормированные):
ведущие университеты -- педагогическое образование -- предметная подготовка преподавателя -- университетский кластер образования
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы систем школьного и вузовского педагогического образования с позиции инновационного университета как потребителя и заказчика результатов их работы. Представлена авторская точка зрения на пути решения актуальных задач развития педагогического образования, выделены главные проблемы его функционирования. Описана специфика современной ситуации в этой сфере, указаны требования к подготовке педагога, структура его профессиональной компетенции. Предложена концепция подготовки преподавателей в университете, основанная на ведущей роли научной составляющей, сформулирована оригинальная трактовка принципа научности в обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Чупрунов, Е.В.

Гребенев, И.В. Проблемы педагогического образования с позиции исследовательского университета [Текст] / И. В. Гребенев, Е. В. Чупрунов // Высшее образование в России. - 2015. - №5.- С.5-11

19.

Гребенев, И.В. Проблемы педагогического образования с позиции исследовательского университета [Текст] / И. В. Гребенев, Е. В. Чупрунов // Высшее образование в России. - 2015. - №5.- С.5-11


74
Г 79

Гребенев, И. В.
    Проблемы педагогического образования с позиции исследовательского университета [Текст] / И. В. Гребенев, Е. В. Чупрунов // Высшее образование в России. - 2015. - №5. - С. 5-11
ББК 74

Рубрики: Высшее образования

Кл.слова (ненормированные):
ведущие университеты -- педагогическое образование -- предметная подготовка преподавателя -- университетский кластер образования
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы систем школьного и вузовского педагогического образования с позиции инновационного университета как потребителя и заказчика результатов их работы. Представлена авторская точка зрения на пути решения актуальных задач развития педагогического образования, выделены главные проблемы его функционирования. Описана специфика современной ситуации в этой сфере, указаны требования к подготовке педагога, структура его профессиональной компетенции. Предложена концепция подготовки преподавателей в университете, основанная на ведущей роли научной составляющей, сформулирована оригинальная трактовка принципа научности в обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Чупрунов, Е.В.

74
Б 81

Бондаренко, Д. В.
    Практические вопросы повышения конкурентноспособности ведущих российских университетов / Д. В. Бондаренко // Инновации в образовании. - 2017. - №4. - С. 12-20.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практические вопросы -- повышение -- конкурентноспособность -- ведущие российские университеты -- Указ Президента России -- рейтинг -- деятельность
Аннотация: Статья о практических вопросах повышения конкурентноспособности ведущих российских университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Бондаренко, Д.В. Практические вопросы повышения конкурентноспособности ведущих российских университетов [Текст] / Д. В. Бондаренко // Инновации в образовании. - 2017. - №4.- С.12-20.

20.

Бондаренко, Д.В. Практические вопросы повышения конкурентноспособности ведущих российских университетов [Текст] / Д. В. Бондаренко // Инновации в образовании. - 2017. - №4.- С.12-20.


74
Б 81

Бондаренко, Д. В.
    Практические вопросы повышения конкурентноспособности ведущих российских университетов / Д. В. Бондаренко // Инновации в образовании. - 2017. - №4. - С. 12-20.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практические вопросы -- повышение -- конкурентноспособность -- ведущие российские университеты -- Указ Президента России -- рейтинг -- деятельность
Аннотация: Статья о практических вопросах повышения конкурентноспособности ведущих российских университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Страница 2, Результатов: 57

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц