База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 11
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
87
Д 40
Джанаев, М. Б.
Дін, ғылым, өнер жүйесіндегі көркем білім [Текст] / М. Б. Джанаев // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - Б. 112-117. - Библиогр. в конце ст.117
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
дін -- ғылым -- өнер -- білім -- мәдениет -- философия -- философ -- үрдіс
Аннотация: Бұл мақала дін, ғылым, өнер жүйесіндегі көркем білім туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Д 40
Джанаев, М. Б.
Дін, ғылым, өнер жүйесіндегі көркем білім [Текст] / М. Б. Джанаев // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - Б. 112-117. - Библиогр. в конце ст.117
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
дін -- ғылым -- өнер -- білім -- мәдениет -- философия -- философ -- үрдіс
Аннотация: Бұл мақала дін, ғылым, өнер жүйесіндегі көркем білім туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
2.
Подробнее
66
Л 78
Лорсанов, М.
Ассамблея народа Казахстана приветствует инаугурацию Нурсултана Назарбаева [Текст] / М. Лорсанов // Экспресс К. - 2015. - №79. - С. 2.-30 апреля.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
анк -- инаугурация -- назарбаев -- пак -- джанаев -- папп -- лорсанов
Аннотация: Статья о том, как Ассамблея народа Казахстана приветствует инаугурацию Нурсултана Назарбаева.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Л 78
Лорсанов, М.
Ассамблея народа Казахстана приветствует инаугурацию Нурсултана Назарбаева [Текст] / М. Лорсанов // Экспресс К. - 2015. - №79. - С. 2.-30 апреля.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
анк -- инаугурация -- назарбаев -- пак -- джанаев -- папп -- лорсанов
Аннотация: Статья о том, как Ассамблея народа Казахстана приветствует инаугурацию Нурсултана Назарбаева.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
3.
Подробнее
74
Д 40
Джанаева, Б.
Әлеуметтік педагог-болашақтың мамандығы [Текст] / Б. Джанаева // Педагогика . - 2017. - №2. - Б. 20
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- болашақтың мамандығы -- бақыт -- бала -- әлеуметтік сала -- білім беру
Аннотация: "Бақыт деген сенің бала күндерің" деп жырлаған екен асқақ ақынымыз Мұқағали Мақатаев. Расында да, қамсыз, мұңсыз қызықпен өткен сол бір кездер бақытты балалық шағымыз еді ғой. Алайда, тағдыр тәлкегіне ұшырап, балдай тәтті балалық шағында ауыр мұң арқалап, жанары жаутаңдаған жәудір көздер сол бақытты сезініп жүргені шамалы. Қазіргі уақытта алтынмен тең болып кеткен заман. Сол алтындай уақытын қиып, қайрат, жігер жиып, бір жанның жадырап күлуіне себепші бола-білу-әркімнің де қолынан келе бермейтін жұмыс,
Держатели документа:
М.Өтемісов атындавғы БҚМУ.
Д 40
Джанаева, Б.
Әлеуметтік педагог-болашақтың мамандығы [Текст] / Б. Джанаева // Педагогика . - 2017. - №2. - Б. 20
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- болашақтың мамандығы -- бақыт -- бала -- әлеуметтік сала -- білім беру
Аннотация: "Бақыт деген сенің бала күндерің" деп жырлаған екен асқақ ақынымыз Мұқағали Мақатаев. Расында да, қамсыз, мұңсыз қызықпен өткен сол бір кездер бақытты балалық шағымыз еді ғой. Алайда, тағдыр тәлкегіне ұшырап, балдай тәтті балалық шағында ауыр мұң арқалап, жанары жаутаңдаған жәудір көздер сол бақытты сезініп жүргені шамалы. Қазіргі уақытта алтынмен тең болып кеткен заман. Сол алтындай уақытын қиып, қайрат, жігер жиып, бір жанның жадырап күлуіне себепші бола-білу-әркімнің де қолынан келе бермейтін жұмыс,
Держатели документа:
М.Өтемісов атындавғы БҚМУ.
4.
Подробнее
74.268.5
Д 40
Джанаев, М. Б
Бейнелеу өнерінің жазықтықта бейнелеу түрлерін оқыту жолдары [Текст] / М.Б Джанаев // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу : мектепте. - 2014. - №2. - Б. 28-31
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- бейнелеу түрлері -- оқыту жолдары -- жазықтықта -- графика -- көркем өнер
Аннотация: Жазықтықта бейнелеу, сурет салу әрекетіне - нүктелеу, сызу, өрнектеу , бейнелеу, бояу, бояу түстері мен түстер үйлесімін, тон, тондық қатынастарды, перспективалық, құрылымдық, өлшемдік қатынастарды анықтау т.б көркем образды сомдау тәсілдері және құралдары жатады.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 40
Джанаев, М. Б
Бейнелеу өнерінің жазықтықта бейнелеу түрлерін оқыту жолдары [Текст] / М.Б Джанаев // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу : мектепте. - 2014. - №2. - Б. 28-31
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- бейнелеу түрлері -- оқыту жолдары -- жазықтықта -- графика -- көркем өнер
Аннотация: Жазықтықта бейнелеу, сурет салу әрекетіне - нүктелеу, сызу, өрнектеу , бейнелеу, бояу, бояу түстері мен түстер үйлесімін, тон, тондық қатынастарды, перспективалық, құрылымдық, өлшемдік қатынастарды анықтау т.б көркем образды сомдау тәсілдері және құралдары жатады.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
74.268.51
Д 40
Джанаев, М. Б.
Бейнелеу өнерін мектепте оқытудың әдістемелік негіздері. [Текст] / М. Б. Джанаев // Мектептегі өнер. - 2014. - №1. - Б. 5-7
ББК 74.268.51
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
әдіс -- оқыту -- бейнелеу өнері -- мектеп -- суретші -- интерактивті -- жазықтықта
Аннотация: Қазіргі кезеңде жаңа әдістер мен жаңа технологиялар, интерактивті оқыту әдістері, жолдары пайда болуда. Бейнелеу өнері пәні көркем білім берудің арнайы бөлімі болғандықтан, оқушылардың көркемдік талғамдары мен қабілеттерін, шығармашылық қиялы мен рухани дүниетанымын дамытуды көздейді. Бейнелеу өнеріне оқыту әдістемесі, оқушыларға визуальды -кеңістіктік өнер түрлерін - сурет салу, бейнелеу, мүсіндеу, сәндік қолданбалы қолөнері бұйымдарын орындау, көркем безендіру, дизайндық жұмыстар орындау тәсілдерін қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 40
Джанаев, М. Б.
Бейнелеу өнерін мектепте оқытудың әдістемелік негіздері. [Текст] / М. Б. Джанаев // Мектептегі өнер. - 2014. - №1. - Б. 5-7
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
әдіс -- оқыту -- бейнелеу өнері -- мектеп -- суретші -- интерактивті -- жазықтықта
Аннотация: Қазіргі кезеңде жаңа әдістер мен жаңа технологиялар, интерактивті оқыту әдістері, жолдары пайда болуда. Бейнелеу өнері пәні көркем білім берудің арнайы бөлімі болғандықтан, оқушылардың көркемдік талғамдары мен қабілеттерін, шығармашылық қиялы мен рухани дүниетанымын дамытуды көздейді. Бейнелеу өнеріне оқыту әдістемесі, оқушыларға визуальды -кеңістіктік өнер түрлерін - сурет салу, бейнелеу, мүсіндеу, сәндік қолданбалы қолөнері бұйымдарын орындау, көркем безендіру, дизайндық жұмыстар орындау тәсілдерін қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
74.268.5
Д 40
Джанаев, М. Б
Композициялық қызмет үрдісіндегі рухани және көркем тәрбие [Текст] / М.Б Джанаев // Мектептегі өнер. - 2014. - №3. - Б. 5-6
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- композиция -- көркем тәрбие -- қазақ өнері -- тәрбие -- өнер -- білім -- ұлттық өнер
Аннотация: Бейнелеу өнерін оқытуда рухани танымға жол ашатын, барлық көркем білім жүйесін, бағытын қамтитын бейнелеу өнері түрлерінің қызмет процесі мен оқу процесін біртұтастыққа әкелетін негізгі фактор оқушылардың композициялық шығармашылық қызметі болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 40
Джанаев, М. Б
Композициялық қызмет үрдісіндегі рухани және көркем тәрбие [Текст] / М.Б Джанаев // Мектептегі өнер. - 2014. - №3. - Б. 5-6
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- композиция -- көркем тәрбие -- қазақ өнері -- тәрбие -- өнер -- білім -- ұлттық өнер
Аннотация: Бейнелеу өнерін оқытуда рухани танымға жол ашатын, барлық көркем білім жүйесін, бағытын қамтитын бейнелеу өнері түрлерінің қызмет процесі мен оқу процесін біртұтастыққа әкелетін негізгі фактор оқушылардың композициялық шығармашылық қызметі болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
74.268.51
Д 40
Джанаев, М. Б
Алғашқы қауымдық қоғам мен Ежелгі Мысырда бейнелеуге оқыту әдістемесі [Текст] / М.Б Джанаев // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 7-9
ББК 74.268.51
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- оқыту -- әдістеме -- өнер -- тарих -- Ежелгі -- Мысыр -- алғашқы -- қауым -- петроглифтер -- сурет
Аннотация: Бейнелеу өнері мен оны оқыту әдістерінің кейбір жеке көріністерін Египет (Мысыр) көркем өнері ескерткіштерінен көруге болады. Олар сарайлар, храмдар, түрлі сәулет ескерткіштерінің қабырғаларындағы жазулар, папирустағы суреттер т.б. Суретке оқыту Ежелгі Мысырда алғаш рет жалпы білім пәні болып қалыптасты.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Д 40
Джанаев, М. Б
Алғашқы қауымдық қоғам мен Ежелгі Мысырда бейнелеуге оқыту әдістемесі [Текст] / М.Б Джанаев // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 7-9
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- оқыту -- әдістеме -- өнер -- тарих -- Ежелгі -- Мысыр -- алғашқы -- қауым -- петроглифтер -- сурет
Аннотация: Бейнелеу өнері мен оны оқыту әдістерінің кейбір жеке көріністерін Египет (Мысыр) көркем өнері ескерткіштерінен көруге болады. Олар сарайлар, храмдар, түрлі сәулет ескерткіштерінің қабырғаларындағы жазулар, папирустағы суреттер т.б. Суретке оқыту Ежелгі Мысырда алғаш рет жалпы білім пәні болып қалыптасты.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
8.
Подробнее
74.268.51
Д 40
Джанаев, М. Б
Бейнелеу өнеріне оқыту мәселері [Текст] / М.Б Джанаев // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу : мектепте. - 2015. - №2. - Б. 38-41
ББК 74.268.51
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- өнер -- оқыту -- технология -- сызу -- мектеп -- педагог -- педагогика -- мәдениет -- сурет
Аннотация: Бейнелеу өнерін оқытуда - оқыту тәсілдері- әдістері ; бейнелеу өнері - ортақ шығармашылық қызмет; оқу тәсілдері-әдістері; оқыту және оқу қызметтерін құрайды. Мұнда оқыту және оқу қызметтерін қисындастыру және байланыстыру маңызды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Д 40
Джанаев, М. Б
Бейнелеу өнеріне оқыту мәселері [Текст] / М.Б Джанаев // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу : мектепте. - 2015. - №2. - Б. 38-41
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- өнер -- оқыту -- технология -- сызу -- мектеп -- педагог -- педагогика -- мәдениет -- сурет
Аннотация: Бейнелеу өнерін оқытуда - оқыту тәсілдері- әдістері ; бейнелеу өнері - ортақ шығармашылық қызмет; оқу тәсілдері-әдістері; оқыту және оқу қызметтерін құрайды. Мұнда оқыту және оқу қызметтерін қисындастыру және байланыстыру маңызды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
9.
Подробнее
74
Д 40
Джанаев, М. Б.
Білімгерлердің композициялық қабілеттерін дамыту [Текст] / М. Б. Джанаев // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №2. - С. 93-98
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дамыту -- оқыту -- әдіс -- композициялық қабілет -- көркем - шығармашылық -- білімгер
Аннотация: Мақалада білімгерлердің композициялық қабілеттерін дамытудың теориялық және практикалық әдістері қарастырылады. Объективті тұжырымдар жасауға ықпал ететін әртүрлі әдістер келшенін қолдану мүмкіндіктері мен олардың қорытындыларын салыстырмалы талдау зерделенеді. Тақырыбы мен мазмұны, сондай- ақ көркем деңгейі әртүрлі тапсырмалар негізінде композициялық қызмет нәтижелерін талдау әдісі зерттеледі. Болашақ суретші- педагогтарды даярлауда композиция пәнін көркем-шығармашылық, педагогикалық жағдайларды ескере отырып, теориялық және практикалық әдістер, композицияның заңдылықтары мен ережелері байланысында оқыту негізделген.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 40
Джанаев, М. Б.
Білімгерлердің композициялық қабілеттерін дамыту [Текст] / М. Б. Джанаев // Педагогика және психология Педагогика и психология Каз НПУ имени Абая Реdaqoqics and psycholoqy . - 2017. - №2. - С. 93-98
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дамыту -- оқыту -- әдіс -- композициялық қабілет -- көркем - шығармашылық -- білімгер
Аннотация: Мақалада білімгерлердің композициялық қабілеттерін дамытудың теориялық және практикалық әдістері қарастырылады. Объективті тұжырымдар жасауға ықпал ететін әртүрлі әдістер келшенін қолдану мүмкіндіктері мен олардың қорытындыларын салыстырмалы талдау зерделенеді. Тақырыбы мен мазмұны, сондай- ақ көркем деңгейі әртүрлі тапсырмалар негізінде композициялық қызмет нәтижелерін талдау әдісі зерттеледі. Болашақ суретші- педагогтарды даярлауда композиция пәнін көркем-шығармашылық, педагогикалық жағдайларды ескере отырып, теориялық және практикалық әдістер, композицияның заңдылықтары мен ережелері байланысында оқыту негізделген.
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
74.56
Д 40
Джанаев, М. Б.
Композицияны оқытудағы поликөркемдік [Текст] / М. Б. Джанаев // Педагогика және психология . - 2019. - №3. - Б. 53-61
ББК 74.56
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
композиция -- көркем қызмет -- оқыту -- шығармашылық үрдіс -- нтеграция -- поликөркемдік -- көркем-педагогикалық білім -- өнер түрлері -- көркем образ
Аннотация: Мақалада композиция сабағындағы поликөркемдік оқыту мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 40
Джанаев, М. Б.
Композицияны оқытудағы поликөркемдік [Текст] / М. Б. Джанаев // Педагогика және психология . - 2019. - №3. - Б. 53-61
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
композиция -- көркем қызмет -- оқыту -- шығармашылық үрдіс -- нтеграция -- поликөркемдік -- көркем-педагогикалық білім -- өнер түрлері -- көркем образ
Аннотация: Мақалада композиция сабағындағы поликөркемдік оқыту мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 1, Результатов: 11