База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 69
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
85.14
Ф 13
Фаворский, В. А.
Выступление на дискуссии. "Традиции и новаторство в современном изобразительном искусстве." [Текст] / В. А. Фаворский // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 64-65
ББК 85.14
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
традиция -- живопись -- иллюстратор -- искусство -- рассказ -- плакат -- женщина -- искусство -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается про искусство живописи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 13
Фаворский, В. А.
Выступление на дискуссии. "Традиции и новаторство в современном изобразительном искусстве." [Текст] / В. А. Фаворский // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 64-65
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
традиция -- живопись -- иллюстратор -- искусство -- рассказ -- плакат -- женщина -- искусство -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается про искусство живописи.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
65
М 79
Морен, Ф.
Реклама: опыт Франции. Местное регулирование рекламы (RLP) [Текст] / Ф. Морен // Мысль. - 2013. - №8. - С. 56-62
ББК 65
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
реклама -- международный опыт -- регулирование рекламы -- дефиниция наружной рекламы -- Франция -- ландшафт
Аннотация: Пятая Французская республика была создана после периода парламентской нестабильности Четвертой республики. Она зародилась из концепции Шарля де Голля, который представил её основные идеи в своей знаменитой речи в Байе в 1946 году. Критика существующих политических договоренностей, которая присутствует в общественной дискуссии, уделяет основное внимание чрезмерной централизации власти в исполнительных органах, а также небольшой роли общественного мнения в формировании политики государства. Следует отметить, что до конституционной реформы 2008 года, референдум был проведен по инициативе исполнительной власти.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 79
Морен, Ф.
Реклама: опыт Франции. Местное регулирование рекламы (RLP) [Текст] / Ф. Морен // Мысль. - 2013. - №8. - С. 56-62
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
реклама -- международный опыт -- регулирование рекламы -- дефиниция наружной рекламы -- Франция -- ландшафт
Аннотация: Пятая Французская республика была создана после периода парламентской нестабильности Четвертой республики. Она зародилась из концепции Шарля де Голля, который представил её основные идеи в своей знаменитой речи в Байе в 1946 году. Критика существующих политических договоренностей, которая присутствует в общественной дискуссии, уделяет основное внимание чрезмерной централизации власти в исполнительных органах, а также небольшой роли общественного мнения в формировании политики государства. Следует отметить, что до конституционной реформы 2008 года, референдум был проведен по инициативе исполнительной власти.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
85.14
Ф 13
Фаворский, В. А.
Выступление на дискуссии. "Традиции и новаторство в современном изобразительном искусстве." [Текст] / В. А. Фаворский // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 64-65
ББК 85.14
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
традиция -- живопись -- иллюстратор -- искусство -- рассказ -- плакат -- женщина -- искусство -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается про искусство живописи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 13
Фаворский, В. А.
Выступление на дискуссии. "Традиции и новаторство в современном изобразительном искусстве." [Текст] / В. А. Фаворский // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 64-65
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
традиция -- живопись -- иллюстратор -- искусство -- рассказ -- плакат -- женщина -- искусство -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается про искусство живописи.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
72
Б 18
Байгабатов, Т.
Этические проблемы современной науки [Текст] / Т. Байгабатов, Т. Бондарцова // Мысль. - 2014. - №4. - С. 16-20
ББК 72
Рубрики: наука
Кл.слова (ненормированные):
наука -- научно- технический прогресс -- дискуссии -- научная дискуссия -- критика -- этика -- мораль
Аннотация: Наша эпоха- эпоха величайших открытий в сфере науки и техники. На наших глазах совершаются такие деяния, о которых человечество не знало в прошлом. Теоретические, экономические и общесоциальные проблемы, возникшие в связи с развертыванием основных направлений научно-технического прогресса и ее социальных последствий, породили острую дискуссию о роли науки в современном мире.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бондарцова, Т.
Б 18
Байгабатов, Т.
Этические проблемы современной науки [Текст] / Т. Байгабатов, Т. Бондарцова // Мысль. - 2014. - №4. - С. 16-20
Рубрики: наука
Кл.слова (ненормированные):
наука -- научно- технический прогресс -- дискуссии -- научная дискуссия -- критика -- этика -- мораль
Аннотация: Наша эпоха- эпоха величайших открытий в сфере науки и техники. На наших глазах совершаются такие деяния, о которых человечество не знало в прошлом. Теоретические, экономические и общесоциальные проблемы, возникшие в связи с развертыванием основных направлений научно-технического прогресса и ее социальных последствий, породили острую дискуссию о роли науки в современном мире.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бондарцова, Т.
5.
Подробнее
74
Г 94
Гулова, Е. К.
Использование дискуссионного метода для формирования аргументативной компетенции при обучении иностранному языку [Текст] / Е. К. Гулова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 28-34
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дискуссионный метод -- аргументативная компетенция -- обучение -- иностранный язык -- дискуссия -- рациональное обсуждение -- логический и психологический компоненты -- дискуссионные умения
Аннотация: В статье рассматривается применение дискуссии как метода обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Г 94
Гулова, Е. К.
Использование дискуссионного метода для формирования аргументативной компетенции при обучении иностранному языку [Текст] / Е. К. Гулова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 28-34
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дискуссионный метод -- аргументативная компетенция -- обучение -- иностранный язык -- дискуссия -- рациональное обсуждение -- логический и психологический компоненты -- дискуссионные умения
Аннотация: В статье рассматривается применение дискуссии как метода обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
6.
Подробнее
74
Х 55
Хлебосолова, О. А.
Школьная география и воспитание личности (90-е годы ХХ века) [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2014. - №9. - С. 3-7
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
школьная география -- воспитание -- личность -- острые дискуссии -- основополагающие ценности -- российское образование -- географическое образование -- обучение
Аннотация: Предметом острых дискуссий в 90-е годы ХХ века стали основополагающие ценности российского образования, уникальный вклад географического образования в обучение и воспитание подрастающего поколения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Х 55
Хлебосолова, О. А.
Школьная география и воспитание личности (90-е годы ХХ века) [Текст] / О. А. Хлебосолова // География в школе. - 2014. - №9. - С. 3-7
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
школьная география -- воспитание -- личность -- острые дискуссии -- основополагающие ценности -- российское образование -- географическое образование -- обучение
Аннотация: Предметом острых дискуссий в 90-е годы ХХ века стали основополагающие ценности российского образования, уникальный вклад географического образования в обучение и воспитание подрастающего поколения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
7.
Подробнее
66
Г 97
Гуторов, В. А.
Политика и образование: историческая традиция и современные трансформации [Текст] / В. А. Гуторов // Полис. Политические исследования. - 2015. - №1. - С. 9-29
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
историческая традиция -- современные трансформации -- дискуссия -- интеллектуальная традиция -- социальный порядок -- радикальная трансформация -- воспитание -- публичное образование
Аннотация: Цель настоящей статьи состоит в подведении итогов плодотворной и многообразной дискуссии, посвященной влиятельной интеллектуальной традиции анализа политики и образования в их взаимодействии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Г 97
Гуторов, В. А.
Политика и образование: историческая традиция и современные трансформации [Текст] / В. А. Гуторов // Полис. Политические исследования. - 2015. - №1. - С. 9-29
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
историческая традиция -- современные трансформации -- дискуссия -- интеллектуальная традиция -- социальный порядок -- радикальная трансформация -- воспитание -- публичное образование
Аннотация: Цель настоящей статьи состоит в подведении итогов плодотворной и многообразной дискуссии, посвященной влиятельной интеллектуальной традиции анализа политики и образования в их взаимодействии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
8.
Подробнее
60.5
К 59
Козина, И. М.
Концепция кейс- стади в социальных науках и французская традиция монографических исследований трудовых организаций [Текст] / И. М. Козина, Е. В. Сережкина // СОЦИС=Социологические исследования. - 2015. - №1. - С. 64-73
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
кейс-стади -- социальные науки -- монографические исследования -- трудовые организации -- французская социология -- организации -- концепция -- методологическая дискуссия
Аннотация: Становление и развитие концепции кейс- стади рассматривается в контексте методологической дискуссии об ограничениях и объяснительных возможностях метода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сережкина, Е.В.
К 59
Козина, И. М.
Концепция кейс- стади в социальных науках и французская традиция монографических исследований трудовых организаций [Текст] / И. М. Козина, Е. В. Сережкина // СОЦИС=Социологические исследования. - 2015. - №1. - С. 64-73
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
кейс-стади -- социальные науки -- монографические исследования -- трудовые организации -- французская социология -- организации -- концепция -- методологическая дискуссия
Аннотация: Становление и развитие концепции кейс- стади рассматривается в контексте методологической дискуссии об ограничениях и объяснительных возможностях метода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сережкина, Е.В.
9.
Подробнее
83
М 20
Малыгина, Н. М.
Андрей Платонов и Борис Пастернак в московской литературной жизни 1930-х: пересечение судеб, переклички в творчестве [Текст] : часть 2. / Н. М. Малыгина // Филологические науки. - 2015. - №6. - С. 23-40.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
андрей платонов -- борис пастернак -- московская литературная жизнь 1930-х годов -- творчество -- роман "доктор живаго" -- биография -- автобиографическая повесть "охранная грамота"
Аннотация: В статье рассматривается участие А.П.Платонова и Б.Л.Пастернака в дискуссии о формализме в литературе(1936), выявляются переклички в их творчестве, в частности реминисценции из прозы Платонова в романе "Доктор Живаго".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 20
Малыгина, Н. М.
Андрей Платонов и Борис Пастернак в московской литературной жизни 1930-х: пересечение судеб, переклички в творчестве [Текст] : часть 2. / Н. М. Малыгина // Филологические науки. - 2015. - №6. - С. 23-40.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
андрей платонов -- борис пастернак -- московская литературная жизнь 1930-х годов -- творчество -- роман "доктор живаго" -- биография -- автобиографическая повесть "охранная грамота"
Аннотация: В статье рассматривается участие А.П.Платонова и Б.Л.Пастернака в дискуссии о формализме в литературе(1936), выявляются переклички в их творчестве, в частности реминисценции из прозы Платонова в романе "Доктор Живаго".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
10.
Подробнее
83
П 54
Полякова, Л. В.
Понятийные "рифы" в развитии науки о литертуре: "история литературы" и ее периодизация как проблема. Тезисы к методологии историко- литературного исследования [Текст] / Л. В. Полякова // Филологические науки. - 2016. - №5. - С. 34-42
ББК 83
Рубрики: Литератроведение.
Кл.слова (ненормированные):
методология литературоведческого исследования -- понятийный ресурс -- история литертуры -- литературный процесс -- периодизация -- традиции
Аннотация: Публикация представляет собой текст доклада на Международной конференции "Культура прерывности? Российские культурные дискуссии в исторической перспективе" (Университет Центрального Ланкашира, Престон, Англия, 3-5 мая 2016). Исследуется аспекты движения русской литературы во времени, проблема периодизации. Ставится вопрос о необходимости совершенствования терминологического ресурса, дифференциации понятий "история литературы" и "литературный процесс". Автор приходит к выводу: в силу собой природы художественного слова литература обречена не только на дискуссионность оценок, но и априорную гипотетичность ее истории.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
П 54
Полякова, Л. В.
Понятийные "рифы" в развитии науки о литертуре: "история литературы" и ее периодизация как проблема. Тезисы к методологии историко- литературного исследования [Текст] / Л. В. Полякова // Филологические науки. - 2016. - №5. - С. 34-42
Рубрики: Литератроведение.
Кл.слова (ненормированные):
методология литературоведческого исследования -- понятийный ресурс -- история литертуры -- литературный процесс -- периодизация -- традиции
Аннотация: Публикация представляет собой текст доклада на Международной конференции "Культура прерывности? Российские культурные дискуссии в исторической перспективе" (Университет Центрального Ланкашира, Престон, Англия, 3-5 мая 2016). Исследуется аспекты движения русской литературы во времени, проблема периодизации. Ставится вопрос о необходимости совершенствования терминологического ресурса, дифференциации понятий "история литературы" и "литературный процесс". Автор приходит к выводу: в силу собой природы художественного слова литература обречена не только на дискуссионность оценок, но и априорную гипотетичность ее истории.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Страница 1, Результатов: 69